61阅读

: hello, frank. hello, eric.b: good morning, dale.课前预习【预习目标】：starter unit 1 【预习重...

hat kind of animals do you like best?b: i like animals that are cool/ shy&hellip...

as lyng in a warm bed.when he woke up, he found _______ _______ in a warm bed.5....

oys, one tall and one short, on the Bb. Revise a piece of paper and teach a big/...

这一课起，对这些单词要求学生达到四会)；3)练习认读从0～10的基数词，并能较流畅地读出课本第2部分中的汽车牌号(这些基数词可以暂不做书写要求)。四、难点讲解N...

doesn’t．学生回答：Yes, they do．No，they don’t．2．学生进行Pairwork对话练习，运用所学知识进行互动交流。 二、第二教学...

变为are. 如： I'm a student. -We are students. 3．不定冠词a, an要去掉。如：He is a boy. - They ...

慈济志工前往高雄县境偏远的山区，进行几家照顾户冬令发放之后的一个场景。因为她们在一个奇特且偶然的因缘牵引下，准备要前去探访一个新个案的家。( 文章阅读网：_ho...

cesLook and read and learn Ppt. Task I pair work: Is there …. Aim Use ‘there be...

）用作动词，后面都可接that从句，两者可以相通。如： He answered/replied that he knew nothing about it. 他...

e twins' part.Step 4 Presentation1 Revise too. Say 1 can't carry this box. It's ...

于南荒。殄乱世而方降，应明时而自彰。俯翼云路，归功本树。仰乔枝而见猜，俯修条而抱蠹。同林之侣俱嫉，共干之俦并忤。无恒山之义情，有炎洲之凶度。若巢苇而居安，独怀危...

te.In the afternoon, I help sell gifts.Why don’t you apply for a job here, too?5...

透视、线描、速写、色彩构成、手绘漫画、动画概论、卡通形象设计、插画设计、Flash动画制作、Phototshop图像处理、3DsMAX、MAYA、网页设计与制作...

rdsPictures2Ask Ss to draw a picture of our school and to introduce itDraw the p...

模仿句子重音和语调。 4．通过演示动作，教wear这个单词，并以前排学生的服饰举几个例子。例如： T：He is wearing a blue coat. An...

或情态动词后面不能再有notThere is nothing that she can’t do. (= There is nothing but she ca...

ooks？ C：They are ours（to D）． Step 2 Presentation 用投影仪打出Lesson 61 第一部分的图，问学生几个问题。...

d, touch, catch; village, June, train, truck; dress, drive, gates, needs; rides,...

for somebodySometimes dreaming is good for us.Doing exercises is good for the p...

的身上,流着跟她一样的血……麦考利夫的学生们为她送行时,带来了康科德中学的校旗,请她把校旗留在宇宙空间.大家充满感情地说：“您从那边回来,可别忘了我们.”麦考利...

It's time to… 这一句话，并板书以下时间和动词短语：7∶30 go to school 8∶00 go to the classroom4∶00 ...

一般情况加词尾 -s，如 book / books, desk / desks等。其读音规则是在清辅音后读［s］，在元音和浊辅音后读［z］。(2) 以 s, x...

?二、任务呈现与课文导入： 在上节课，我们着重了解了Simon的兴趣爱好——集邮。我们大家也有自己的爱好。今天我们学习后，让更多的同学来说一说自己的兴趣爱好。三...

eatn to say:"Cool".) Step 3. Practice (1)Listen to the dialogue. T: What have yo...

并初步了解如何用统计图表表示地理事物。初步学会绘制简单几何图形表示大洲的基本轮廓及相互位置关系。（2）、构建七大洲的基本轮廓特征和空间分布特征，能够在地图上找出...

分短文是说一位美国妇女Mrs Brwon邀请朋友吃饭，冰箱里的食品不多，引出“购物”的动机。根据这一背景知识编一段“购物”的对话。购物单中出现了一个新的重量单位...

ses 补全下列对话 Mother: Jack. Is this shirt _________? Jack: Oh, yes. Mother: _______...

tfour kilometers away. You’d better catch a bus.Expressings needs: Which bus do ...