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ong ōng óng ǒng òng　　　　　　　　　　　　　　　　an——ang en——eng in——ing四 : 《认一认５》第二课时教学设计教学目标...

？你有什么感受吗？（冯骥才将呵护小鸟看得比写作更重要）我们也和作者深有同感，都不忍心搅了小鸟的甜梦，我们该怎么读这一段呢？指名读。提示学生应轻声慢读。（三）回读...

极、清清爽爽；右边一组：左邻右舍、择菜薅草、喜鹊登枝、牛驮小兔。）自己先读读。再指名读。1． “刷刷”一词在课文中出现了两次，老师把它们放在了一起，课文中指什么...

开、四、五”。 二、学习课文，朗读感悟　　１、学习第一段。　　　⑴　指名读第一段。　　　⑵　指导朗读，注重停顿。　　２、学习第二、三段。　　　⑴　自由读，交流：...

大家一起去游览九寨沟，好吗？”学生们无比兴奋地说“好！”于是我就对学生说：“我们开始出发了。请同学们闭上眼睛。我们乘飞机到了四川，下了飞机，坐上了去九寨沟的汽车...

兴趣和欲望，从而达到更好的教学效果。体验法——让学生通过自己的体验来感受文中主人公的勤学苦练，由自身到他人，感受会更深刻。合作法&mda...

纳总结：南极地区有哪些自然资源?（(1)有煤、铁等丰富的矿产资源。(2)储存着大量的固体淡水资源。(3)沿岸栖息着无数的海洋生物。(4)还有原始的自然环境，成为...

的折磨，让他们重新过上幸福的生活。因此，藏族老百姓亲切地称她为“观音柳”和“菩萨树”。孔繁森同志喜爱红柳。凡是他...

里金”是什么意思？（大豆成熟了，满地是宝）　　　　　（2）指名读读，大家来评价，用什么语气能读出丰收的喜悦（欢快）　　　　　　　　指导朗读　　　　　（3）在这一...

课我们先来解决伽利略是如何验证亚里士多德说的话是错误的！快快读读课文中的第三自然段，看看伽利略是怎么推理的吧！3、演示亚里士多德的结论说明：物体下落的速度与物体...

染。]　　（四）、集体交流。　　说明：一篇文章无论篇幅多长，总有其重点内容。重点内容总是为中心服务的，叙述都比较详细。抓住了重点内容，就找到了教学的突破口；找到...

别，以及反应前后物质种类的多少来划分的，如果从是否有离子参加，我们又可以把它叫做离子反应。【追问】这个反应为什么能发生？（生成了沉淀和水）也就是说复分解反应是有...

自然段。1.读第三自然段，出示思考题：“果然”一词说明了什么？接下来看见什么？我当时是怎么想的？后来的变化又怎么样？2.分组讨论：指明学生回答问题：预设：小组一...

者映儿在心中嘀咕着：这也叫爱？看来，映儿并不认同母亲的观点，可后来作者从生活的两件小事中感悟到了这句话的真谛。是通过哪两件小事呢？生：吃饺子、陪床过渡：生活本是...

们继续学习文学大师茅盾先生以自己的童年生活为题材写的散文《天窗》。2、板书课题，齐读。二 、学习课文第一部分。1、请同学们自由读课文第一至三节，说说什么叫天窗？...

提出了如下三个问题：第一个问题是画出一次函数图像，这既复习了旧知，又为新知的学习创造了条件；第二个问题是当华氏度为0时，摄氏度为多少？对这一问题从“数”与“形”...

学生说出自己编写的口诀，教师加以归纳、总结。全班齐声朗读，初步熟悉4的乘法口诀。四、记忆口诀。1、自由记忆口诀。师：大家已经编写出了4的乘法口诀。现在你能当堂把...

，并在印象深刻的句子旁边写写你的体会。4、师巡视指导5、师生交流A、“已发掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有两个半足球场那么大，坑内有兵马俑近8000...

话，该以什么神态、语气说。2、同学分别谈谈他们对三句话的理解，主要说说应该运用什么语调，语速，读出什么情感来，以符合人物身份，能达到规劝目的，谈完试读。（课件显...

； 知新：得到新的理解和体会； 可：可以； 以凭借； 为：做。2.小组合作翻译译文复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。3.理解这则文字...

什么？⑧师生合作朗读3-4自然段。⑨听了老鹰的话，小鹰有什么打算？任务四：学习5-6自然段。任务呈现：飞得只比大树高，不算会飞，飞得只比...

北京等省市电视台播放；10月12日开始，“詹天佑爱国主义教育电影展演周”将在张家口市大众电影院拉开帷幕；10月13日，发行1000套京张铁路肇建百年纪念邮品。4...

睛可是最基本、最重要的啊！如果你是师傅，见到这样一个前来求学的孩子，你想对他说些什么？（3）是啊，当时的师傅的确这样说：“言不出众，貌不惊人。祖师爷...

盘古在其中，他头顶天，脚踏地，随着天地的变化而变化。几百年过去了，这个巍峨的巨人……（2）天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。几千...

一 : 《济南的冬天》教案设计9教学目标：阳光下的山──可爱、慈善...

界，体会嘎羧丰富的情感，并感悟嘎羧高尚的情怀。教学准备：相关课件教学过程：一、激情导入，揭示课题。（背景课件）1．激情导入。（播放视频）2．嘎羧是这场战斗中唯一...

就能在低损耗的情况下，达到远距离送电的目的。而要改变电压，只有采用交流输电才行。1888年，由费朗蒂设计的伦敦泰晤士河畔的大型交流电站开始输电。他用钢皮铜心电缆...

位杰出人物，他的一生是成功的。幻灯出示巴金的成就：巴金一生取得多少成就呢？巴金的作品巴金所获得的荣誉《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《...

的将来充满了期待，希望大家今后能够象直线一样自由自在、无拘无束的生活；在遇到困难时，要学习射线那种，一经出发就勇往直前的精神；更希望大家能成为一个做事有始有终的...

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