me_答案的?思考: (1)严晓敏在生活中发现 了什么问题? (2)她是用什么方法找到 答案的?严晓敏把红豆和黄豆搞 混在一起,她一碰茶几发现 黄豆大多滚落到地...
意思?怎么理解的?8.词语都理解了,请同学们连起来说说整首词是什么意思。(说得非常通顺连贯,老师相信你能读得和说的一样好。)(太美了,他的朗读仿佛让老师和同学们...
音喊道,其他人深知自己是得不到这只狼的了,便悻悻地离开了,“给。”他把五千元钱交给了卖家,然后提着笼子走了。 这个人的名字叫曾...
涵,从而把歌曲唱的更好。 2.学情分析:三年级在小学阶段是一个转折年级,学生从身心各方面都较一二年级成熟,分析能力、学习能力、自控能力等方面开始出现差异,两极分...
看。(此环节的设计意图:抓住学生喜欢形象情节的心理特点,让学生在形象的画面中一边欣赏九色鹿的美,一边复习上节课所学的第一段,并通过教师的过渡语,激发学生学习下文...
染。] (四)、集体交流。 说明:一篇文章无论篇幅多长,总有其重点内容。重点内容总是为中心服务的,叙述都比较详细。抓住了重点内容,就找到了教学的突破口;找到...
了一会儿,饺子熟了,妈妈给我盛了一碗,我津津有味地吃着自己亲手包的饺子,我心里有一种说不出的高兴。此时,我真想告诉全世界的人,我是多么“伟大”啊! 其实,人生中...
西班牙女王与哥伦布签订的圣大非协定中可以看出,哥伦布将拥有新发现领土全部财物的十分之一,并且一概免税;对于同领土进行贸易的船只,哥伦布享有投资取得八分之一股份的...
,学生在平等的对话中获得了情感体验,明确了价值观,提高了品赏与领悟能力.四、研读,探究明理1、同学们,刚才我们在课文中走了一个来回,在找到“金子&r...
入: a 学习一成语“引吭高歌” b 让范世伟老师为我们“引吭高歌”一曲《一分钱》好不?小朋友认真听听完后做两件事情:1.用掌声表示感谢2.讨论你喜欢歌...
自然段。1.读第三自然段,出示思考题:“果然”一词说明了什么?接下来看见什么?我当时是怎么想的?后来的变化又怎么样?2.分组讨论:指明学生回答问题:预设:小组一...
易懂,不需作过多分析、讲解。因此,教学时就让学生抓住重点词语,依据语气提示读好课文,就可以很清楚地感悟到了。如在教学描写土地变沙漠这一环节时,可以让学生找出重点...
胜。然而,现实总是很骨感的,当学生背出了方法,却依然离题万丈之时,我们就知道这“方法”已经被生搬硬套了。下面同样以我在“咏物诗”专题教学中前后两次的设计来做一下...
带给小明快乐,于是,他给了小明三封信,还告诉他几句话,小明看了信,听了悟空的话,顿时豁然开朗了。那么悟空到底给了小明什么灵丹妙药呢?你们想知道吗?翁老师今天也把...
1、自由读短文。 2、讲讲爷爷与孙子是怎么骑驴的? 第一次() 第二次() 第三次() 第四次() 3、大家议一议,应该怎么骑? 4、学生自由...
已经具有一定的概括能力、质疑习惯和抓重点词句理解文章内容的能力,对于含义深刻的词语的理解已经掌握了一些方法。所以面对这首抒情诗,学生通过多读能了解本首诗的含义。...
者映儿在心中嘀咕着:这也叫爱?看来,映儿并不认同母亲的观点,可后来作者从生活的两件小事中感悟到了这句话的真谛。是通过哪两件小事呢?生:吃饺子、陪床过渡:生活本是...
,魔鬼立刻凶恶地说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!”从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性,因为对所罗门心有所惧,所以一出来时还...
2、练习朗读第二课时课时目标品读课文,感受竺可桢爷爷一丝不苟的研究态度。教学过程一、品读课文,感受品质1、这“第一朵杏花”有没有打动你的心?为什么?仔细读课文,...
生字词。②刚才我们已经知道竖心旁与心有关,人有了事情,心里就会老想着它。③“情”还可以组成什么词语?(心情、感情、热情、友情、人情、情况...
有感情的,应该是有同情、仁爱之心的,不应该和诗人过不去,所以,自己和弟弟身处异地,天各一方,月亮应该同情手足兄弟的分离,不应该这么圆但愿人长久教案 但愿人长久教...
)3.所以,当祁黄羊准备告老退休,悼公让他推荐人选,这个替代他的人选对于晋国的安危有着举足轻重的作用。所以,祁黄羊——不得不慎重。(不得...
这样的情感再一次从心底里发出由衷的赞叹——20世纪是个呼风唤雨的世纪!五、布置作业对于20世纪的科学技术,很多科学家都有他们精辟的独到的理解,下节课我们再来学习...
们认识了一位新朋友,那就是(陈蕃)?从故事中,我们知道他起先是一个(志存高远、生活懒散)的人,后来却知错就改,又成为了一个(有作为的)人。从他的身上我们懂得了一...
了半天才听明白是“年兽”。看来我在备课的时候准备得还不够充分,以后一定要注意。四 : 第五单元 百分数 教学计划新知识点:1、百分数的意...
,把你的体会用一两个关键词写在旁边。(一)体会台湾青年的无私奉献和爱心交流:1.出示句子:但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。(1)指名...
和体现。一、感悟教材:<自然之道>主要讲了我和我的同伴们在美丽的小岛上发现一只幼龟正面临着被食肉鸟吃掉的危险,从而萌发救助之心,然而却导致更多幼龟被...
年级 4 ...
修斯盗火》教学设想《普罗米修斯盗火》这篇课文主要讲了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不...
告诉我们学习要专心致志,不能三心二意。教学重、难点 体会课文所蕴含的体育精神。学习孙晋芳刻苦训练,勇于拼搏的精神。告诉我们学习要专心致志,不能三心二意。教学准备...
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