61阅读

蝌蚪快活地游来游去，告诉我们小蝌蚪很开心，自由自在的，小朋友想想，我们还可以说什么快活地做什么，谁能说一句，（引导学生运用“快活地”一词，出示：“快活地”的句式...

)( ) ( )五年级下册语文检测试卷（课标版）一、基础知识与积累运用（46分）1、看拼音写词语。（10分） lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ ɡuī...

易吸引孩子认真读下去.在第一次看到这篇文章的时候.我深深地被少年的悲惨身世,为他的大义凛然所感动.平时, 我们经常教育孩子要爱国,但具体怎样去热爱自己的祖国,应...

字中，哪些是独体字？哪些是左右结构的字？　　　3、记一记“奶、织、女、斗”的笔顺。　　　4、反馈检查。　　　5、指导书写。　　　　　奶：右面的“乃”要写得稍微大...

会儿看看草地，一会儿望望天空，啊，那美丽的小草上挂满了露珠，在柔和的月光映照下像一串串晶莹剔透的珍珠，夜空中那一弯新月就像一张精致的弓，他不禁脱口赞叹道：“这深...

关资料的介绍。）师：蓝鲸的质量要用“吨”来作单位，今天我们就要来认识这个新的质量单位（板书：吨的认识）。你能举例说说生活中用吨作单位的物体吗？3. 教师课件出示...

多媒体出示：怀素写字，他总是先，再。这样，怀素的字。师做动作背。②不看提示，师生一起做动作背。指名背。（四）第三自然段过渡：下面有个小故事，也是讲怀素喜爱写字，...

的对话当中,我们感觉到了,这对好朋友之间的感情是多么的深厚。师:让我们的男孩子来读大树说的话,女孩子读小鸟说的话,我们一起来对对话,好吗?生:好!师:准备。(学...

）、边交流边读出有关句子。（3）、读自己喜欢的句子，然后说一说为什么喜欢。（4）、有感情的朗读。.【完成目标三】 环节三 品读体验 环节四 交流品味附：板...

来试试。6）看谁能把小鱼的可爱读出来。4、读1??4自然段小船在微波中轻轻荡漾，微风拂面而来，蓝天白云、两岸山石奇特，小鱼在欢快游玩，这样的画面能不叫人陶醉吗？...

我在园子里自由自在、快乐无忧的心情。 学习作者留心观察，用心感受生活，真实表达自己感受的写作方法。三、 教学过程一、 导入，揭示课题师：有这样一个地方，它那里的...

天里事物的变化。教学准备课件。教学时数两课时第一课时切入举偶--导入1、图画导入。同学们，老师给你们带来了一幅美丽的图画，想看吗？出示春柳图。你们能看图说说春天...

中，我不失时机的让学生扮演刘备，想象一下此时此刻人物的神态，动作，还有语言，让学生在表演当中拓展读书的空间，读出文本以外的语言，切实的体会刘备之诚，然后再来朗读...

的“长廊”，有波状起伏的“石桥”，有石笋众生的“竹林”等等。在众多的岩洞中，最为著名的要数芦笛岩，岩洞雄奇瑰丽，迂回曲折，游程长达５００多米。芦笛岩位于桂林西北...

年闰土的样子吗？”学生们对此兴趣很浓。我便将《故乡》推荐给了学生。学生读完后，对中年的闰土的变化以及造成他的变化的原因，提出了各自不同的见解。有的学生讲闰土变了...

÷7商中间有0，末位不够商1也要写商0，答案是两个0。6．一辆汽车5小时行575千米，平均每小时行（ ）千米。考查目的：除数是一位数的除法和数量之间关系答...

机的发动机声从头顶正上方传来的时候，发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的 倍。3、如图所示为某客车的x-t图象．（1...

赛读，齐读。4、能连起来把这首诗的大概意思说一说吗？（李白坐上船儿正准备远行，忽然听到岸上传来踏歌的声音。桃花潭水虽然深过千尺，也比不上汪伦赶来送我的厚谊深情。...

默读课文，思考回忆：女娲为什么补天？ 2、读后汇报（课件出示） 3、你们想看看当时的景象吗？（flash动画） 4、看到这片悲惨的景象，你认为应该怎样读出当时的...

重点词句的意思来体会、揣摩语言形式的表达效果，更得充分尊重学生对这些重点词句独特的感受、体验和理解。教学程序设计教材处理设计师生活动设计一创设情景，导入新课二师...

，比如这节课，学生主体参与对课文语言的理解与欣赏，参与拓展部分的语言思维训练，都是学生在活动。以及老师和同学的口语交流，也是在进行口语交际活动。教师设计的启发思...

生发言，对于问题要及时引导。 2、补充： （1）在巡视中发现的比较好的学习方法或理解。 （2）这则成语故事讲了一件什么事？学生提出自己在自学中产生的疑问，学生之...

更明确的列出：有感情地朗读，要抓住哪些词对孩子进行指导？孩子们读不出来的原因可能有哪几点？如何帮助孩子？用这些明确的目标来引导这堂课，那么课堂上有再多的变数，也...

。设计意图：为学习新知识做好铺垫。（二）学习新课1．学习 j（1）今天，老师又带来了声母家族的新成员。（2）教师出示图。请看图，你有什么发现?学生回答并归纳出：...

能通过阅读教案而了解到教师在课堂上的主要活动情况和本堂课讲授的内容要点。建议包括三方面内容：1、引言导入新课，注意本次授课与上次课的内容衔接2、阐述、分析、推导...

三心二意，）2、你做到了吗？今后你打算怎样做呢？学生交流。小结：做到的同学继续保持下去，没做到的同学从现在起立即改正，会让自己更优秀、更出色的。在大家的共同努力...