—克哩!”师:这是什么声音?生:胜利的声音。师:这里还写出了胜利欢呼的姿态。哪些词?生:昂着头,挺着胸。师:谁来昂着头,挺着胸地读“克噜——克哩——克哩!”(数...
投意合。这最后的一笔,是鲁肃“与蒙论议”的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。三 : 孙权劝学人物简介孙权(182年-252年5月21日),吴太祖大皇帝...
应该怎样正确对待自然?四、随文学习必要的修辞知识。拟人手法学生是熟悉的,结合本文学习拟人手法可以充实已有的认识,要明确拟人毕竟是拟人,将大自然拟人化,不等于真有...
房屋,学生读“烟村四五家”老师指着亭子,学生读“亭台六七座”老师指着路边的花,学生读“八九十枝花”老师指着整幅画,学生读整首诗。3.情趣练读,读出节奏感。老师以...
变求新。也就是说,改变一下习惯性思维。有的同学一看到这个试卷上给了一个材料,马上就想起了一个什么东西。但是呢,缺乏创新,习惯性思维起作用了。我们是不是能够改变改...
们可能已经不记得,但是“变色龙”却还一定记得。那么,本文中有哪些值得我们学习的塑造人物形象的技巧呢?1、欣赏品味语言描写。生与师一起品读...
爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿……我挨打了! ……外面的雨声混合着我的哭声……最后……我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车______第一次花钱...
和老师骑上小椅子,另一老师扮演警察一块儿玩游戏结束活动。) 动作建议: [1]—[8]小节,两手前伸,两脚并拢向前有节奏地跳; [9]&mda...
和玩具的店里。我看到了一套小瓷猪,这些小瓷猪摆着不同的动作,很可爱。我给表没看,可她毫无兴趣。 表妹在店里走来走去,突然看到一把玩具枪。她对我说&ldqu...
活方式,但是,他没想到离开家庭也是很危险的,并没有找到自己的幸福与快乐。不过,既然选择自己的道路,就要鼓起勇气,面对现实,做一个生活的强者。五、课外延伸,推荐作...
学生中开展社会主义道德教育有着重大的现实意义,它能够唤起学生的良知、同情心和羞耻感,能够使学生意识到自己的社会职责和对社会的义务,还能协调人际关系,从而使整个社...
二公主的房里,拿走了一个发夹。二公主发现少了一个发夹,便到三公主房里拿走一个发夹;三公主发现少了一个发夹,也偷偷地拿走四公主的一个发夹;四公主如法炮制拿走了五公...
一 : 幼儿园中秋节小班主题墙布置幼儿园中秋节小班主题墙布置图片二 : 秋季主题墙...
看用什么动作能把歌曲的有力、有气势表现出来?(自由表现)小结:我看到小朋友们都是用武术动作表现的。中国武术很厉害,动作也很有力,用武术动作来表现这首歌曲是最合适...
1.157.144.29/English[8] 张艳艳 《新课程新概念下英语阅读课教学》 http://gbjc,bnup.com.cn二十一世纪报 浅谈《二十...
建立表象之后,再去把梯形改成平行四边形,我想这样,孩子做起来要容易一点,做得会更好一些,不过,这是我个人的愚见。总的来说,刘老师的这堂课很不错,教学流程自然,教...
三角形的面积是多少平方厘米?2.小明、小红、小刚三人定期去少年宫学习。小明每过5天去一次,小红每过6天去一次,小刚每过9天去一次。如果9月10日这一天他们三人在...
引入比的必要性以及比在生活中的广泛性。在备课时我们反复斟酌两个问题:引入比的必要性在“图片的放大缩小”学生能感受得到,但在“速度”“水果价格”两个情境里,学生会...
养目标及其教学实施策略。(3)确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略。 A、述必须具备的四个基本要素:行为主体主体必须是学生而不是老师,人...
们先来欣赏一幅竹子的图画,同学们仔细观察图中描绘了竹子的哪几部分?(竹竿、竹枝、竹叶) (课件—图二)接下来我们一起学习竹竿、竹枝和竹叶的特征及画法。(课件—框...
“不以规矩、不成方圆。”从中告诫我们,做任何事都要有一定的规矩、规则和做法,否则无法成功。早在战国时期,就有一位名叫商鞅的改革家,为了争取国家富强,主张变革不适...
沏上一杯热茶。 说做就做,我以迅雷不及掩耳之势快速从谢老师办公桌抽屉里取出了一个大茶筒和一个小茶筒。打开茶筒一看,里面分别装着绿茶和菊花。我从大茶筒里面拿...
问题有多种解法的原因。 二、语言叙述规范 语言(包括数学语言)叙述是表达解题程式的过程,是数学解题的重要环节。 因此,语言叙述必须规范。规范的语言叙述应步骤清楚...
wer)2. t: what’s this ? s: it’s a door/ t: look at the door ,please. s: it’s big...
,而只会使之更加丰富多彩。民族电影业又是民族产业的重要组成部分,电影业的产值通常在国民生产总值中占有相当比重。随着全球经济一体化的趋势日益明显,强势文化也进1步...
活相仿的“拨电话求救”“抬担架救娃娃”等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识,收到了良好的效果,在游戏...
形成3*3格。 取正方形四个角的小正方形,右下角的小正方形沿右边对角线对折,压出折痕,其他四个角的小正方形一样操作。 将纸的中间部分...
目的要求是用一个字概括故事情节,那么“蠢、伪、假、傻”这四个字是不对的,因为这四个字说的是皇帝这个人物,是不切题的。(众生纷纷点头,表示赞同)师:完全正确。咱们...
教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之...
(齐读)钱学森 !三、精读课文,读出拳拳爱国心:师:课文你们读了几遍?你认为自己读得怎么样?我想抽两段最难读的请你们读。我还有点担心你们读不好。这样吧,请你们把...
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