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后恭，威胁恐吓，着眼点大——进攻国家3．作者塑造了唐雎怎样一个“士”的形象，意图是什么？形象：有胆有识，不畏强暴，敢于斗争的勇士。意图：强调“士”对一个国家的重...

的方法。师：这四种生物，作者用并列的方法向大家作了介绍，但没有用连接句，现在请你选择最喜欢的两种生物写一写，要求中间用上连接句。（生写，然后交流反馈）生：海底各...

版图，山河锦绣；四化建设，业绩辉煌。2、中华儿女，顶天立地；华夏子孙，革故鼎新。3、中华腾飞，鹏程万里；神州崛起，彪炳千秋。4、中华崛起，宏图大展；民族振兴，伟...

　三、总结课文。　　　1、有感情地朗读课文。　　　2、朗读自己喜欢的段落。　　　3、积累运用　　　　1）、闪电越来越亮雷声越来越响。雨越下越大。＿＿越＿＿越＿＿...

本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想：What have you been doing sinc...

需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己！（f） 我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆、远远没有长成的谷穗，在细弱...

最后，大森林的动物都跟着跑起来。小猴子想咕咚是什么？一定很可怕，它想自己去看看，它来到小白兔说的池塘边，正巧一个熟梨掉进了池塘里。 　　小猴看到了说：&ldq...

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画面。现实的残酷与爱情的美好形成鲜明对比，令观众对杰克与罗斯生死不渝的爱情有了更深的感悟。同时，在强大的自然灾害中人类的生命是如此脆弱，也不由得让人对生命有了更...

文，这个表格你会填了吗？（出示：牵牛花吹起了紫色的小喇叭蔷薇_____________ 睡莲___________ 万寿菊___________ 烟草花_...

家的妹妹。 　　（26）武昌：今湖北省鄂城县。 　　（27）骏奔：急着前去奔丧。 　　（28）仲秋：农历八月。 　　（29）乙巳岁：晋安帝义熙元年。 　　归去来...

海生活不光非常艰苦，而且充满危险。）指名读第2节 思考：“艰苦”和“危险”分别表现在哪里？4、交流艰苦 只能吃黑...

课前收集的资料简单介绍湖心亭。３、诵读比赛：⑴听课文录音，掌握字词读音，学习朗读方法，注意语气语调。⑵给加点字注音。⑶自由朗读（３分钟），以小组为单位（推选代表...

真好啊（！）??（4）老师今天怎么会发火呢（？）??（5） 今天的天气真好呀（！） ?九、词语积累??冷漠 虚假 索取 奉献 助人为乐 人间 真诚 爱心 永远 ...

(3)过去和现在的家庭主要成员及主要社会关系的情况。每个成员都应写明称谓、姓名、单位、职业、职务、政治情况、与本人的关系、受其影响的程度等。 　　(4)自己思想...

计算机软件系统，信息传输到软件系统实 现过程如图6.1。图6.1 信息快速录入过程6.2入库模块测试进入系统后选择“入库”菜单，将出现如图所示的窗体，扫描入库物...

，这个时候开始考试。注意调节好心态，不要慌张，要相信自己，相信自己已经使用了最后冲刺百分百方法去复习，绝对可以通过考试。 　　开始答题，先做单项选择题，相信用...

招徕顾客，我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳)c．学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“拿来主义”精神，如果脱离国情，盲目照搬，就有可能画虎不成反类犬。...

里快活地游来游去，春天真美啊！）　　（五）、画春天，加深理解。　　1、春天这么美，同学们都很喜欢春天，都能够把春天的美丽景色说出来了，现在，老师看哪位同学最肯动...

外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。 感知内容 学生自由朗读，思考下列问题： ①诗的四联各写了什么内容?四联之间有...

一样。我们经过诗人的眼睛来看万象，经过诗人的耳朵来听万籁，仿佛是增加了一种感官；而不曾读诗的人，却仿佛是瞎了眼睛，聋了耳朵，他们的生活经验自然也就贫乏得多了。”...

基础较差，就算认真去听，也觉得很枯燥，比较难懂。所以在以后的备课过程中，我花了很大心思设计ppt课件，尽量使课堂生动起来，多媒体的应用即方便又能吸引学生。三 :...

这样学生对考试的心理压力和惧怕感就少了很多，而且对于考得差和退步较大的学生要个人谈心，帮助他们找原因，树立他们的信心。著名的"罗森塔尔效应"告诉我们，当我们把学...

零，生命终结； 苍鹰孤独地盘旋，小鱼无力地漂游； 不是万类竞自由，而是树倒猢狲散，飞鸟各投林。 古人写秋多怨秋、悲秋，把秋景写得萧杀悲凉、清冷惨淡，什么“自古逢...

一次性筷子，日本用的一次性筷子全靠进口，进口的主要来源是我国，我国每年出口一次性筷子200亿双，折合林木40万立方米。并且日本还规定，各酒楼食肆必须将用过的筷子...

命力强。 所忆 （外形美观、富有朝气） 喜爱春笋的趣事（寻找春笋、自比春笋） 招呼“我”去避雨（关心别人） 长大想当天文学家（有远大理想） 所见 冒雨挖渠排水（...

l. T 2. T 3. F 4. F 5. F 6. F 7. T 8. F 9. T l0. T ...

失灵且超载的汽车，因而发生重大交通事故，致张某死亡，已构成交通肇事罪。第二种意见认为，徐某驾车肇事致被害人受伤后，为逃避法律追究，竟伙同被告人刘某、杨某用车将尚...

。(三)学生通读课文,通过集体讨论,整体把握文章主旨。1.借助注释,疏通文意。2.集体讨论以下问题:①烛之武是谁?他为什么要退秦师?②烛之武是在什么情况下去退秦...

、古诗词、文言文的识记。2、文言文字、词、句的掌握。3、古诗词、文言文名句的理解与运用。教学难度：1、引用古诗词、文言文名句写片段作文。2、引导学生互评片段作文...