一 : 白领提高工作效率常用的几款移动应用

　　手机办公与工资有何关系?

　　腾讯财经调查显示：在随机抽样调查的白领中，下班后用手机处理工作的平均工资为5757元，下班后不使用手机移动办公的平均工资为4278元。24小时开机的员工平均工资5827元，不需要24小时开机的平均工资4342元。最需要使用企业级移动办公软件的13个职业为：市场公关、销售、客服、设计、运营、人力资源、采购、产品、法务、技术、财务、研发、行政后勤。

　　可见，智能机高度普及的今天，利用好移动办公软件就能大大提高工作效率，加速实现自身价值。现在，小编就挑几个白领们用于提高效率的免费手机软件推荐给大家。

　　1、信鸽

　　信鸽是一款完全免费的企业即时通讯软件，也是融合了社交元素的协同办公平台，在Android、IOS、PC上都能使用。

　　

　　很多白领钟爱信鸽，不仅是因为信鸽避免了私人信息对工作干扰，更因为信鸽的即时通讯、话题讨论、时间管理等功能，使企业内部的沟通能有效传达，让白领们更加专注于工作。

　　信鸽吸取了企业社交软件的长处，深耕话题讨论功能，倡导团队合作和信息分享。很多时候，我们会冒出这样或那样的想法，需要团队沟通下，可是开会讲解太麻烦、群发邮件太严肃、群聊又太混乱……这种时候，信鸽IM的话题讨论就是最好的交流途径。

　　除此之外，使用者还可以随时随地发起群组会议、文件共享、任务管理、日程共享等功能，对需要移动办公的白领来说是非常给力的。信鸽的所有消息都标注有已读回执，所有办公功能都能在成员列表中查看同事的接收状态，用户可以清晰了解到事务的传达情况，方便工作部署，大幅提高工作效率。

　　2、Pomodroid

　　pomodroid就是非常有名的番茄工作法。

　　这个软件都是免费的，ios系统里也有，名字很多，功能大致相同。 25分钟为一个番茄，每个番茄中间休息5分钟。一个番茄时间内全神贯注的做一件事情，如果被打断这个番茄就作废。

　　

 

　　当用户被碎片化工作方式所困扰的时候，使用番茄工作法会改善不少，每天尽量想着多做几个番茄。要注意的是中间休息的5分钟最好不要去刷微博、朋友圈什么的，这不是休息，反而会打断之前的思路。建议喝点水、走两步、再回顾一下番茄时间里的工作内容。

　　3、Time recording

　　Time recording是安卓系统里非常简单的一个小软件，虽然免费，但是功能很全。

　　

 

　　他的主要作用就是记录时间。一个时间段内都做了什么，时长是多少。这个时间是减掉番茄中间休息的时间后的，也就是纯工作时间，不知道苹果里有木有类似的。

　　利用这款小巧的时间管理软件，您可以看这一周总的工作、学习时间和每个任务占的比例，非常简单清晰。

　　4、印象笔记

　　好记性不如烂笔头，现在工作和生活的节奏非常快，大多数人都患有短时性的失忆症。在工作时，我们经常会突发奇想，但在结束手上的工作后却怎么也想不起来了。这时一个贴心有效的免费移动笔记本就显得尤为重要。

　　

 

　　Evernote推出的“印象笔记”就是一款笔记本形式的app，可以将日程安排、会议记录、生活琐事、快乐趣闻等突发灵感快速记录到印象笔记客户端上，支持拍照、添加图片、甚至涂鸦作为笔记附件。它的云端同步功能，可实现网页、iPhone、Android、客户端之间的信息同步，方便移动办公、随时随地查阅和编辑，大大提高白领的工作效率。

　　5、票据管理软件

　　Passbook是IOS上一款将登机牌，将各类机票、优惠券、礼品卡等电子票整理在一起的手机应用，可谓差旅人员必备。Android用户可以选择类似的pass管家，功能界面几乎一致，也是免费的。

　　

　　用户可以通过票据管理软件中存储的电子机票来办理登机手续，也可在影院等商业店面使用，目前已经与很多商家合作。另外票据管理软件整合定位功能，当用户走到相关商店或者机场或者电影院时，票据管理软件会自动弹出相应的优惠券、登机牌或者电影票，避免了我们为找一张优惠券把包包翻个底朝天的窘境。

　　例如当用户快到达星巴克时，票据管理软件会拉出一张卡，提示用户星巴克就在附近，用户可以使用相关的星巴克优惠券和礼券等。这些卡片的信息还是在线的，所以当登机牌更新了信息或发生了变化，卡片也会进行更新。这是一个存放电子票和通行证最好的地方。

　　无论是企业即时通讯软件、时间管理软件、还是票据管理软件……在移动互联网空前发展的今天，只要各位善用手机移动办公，充分整合碎片化时间，就能在提高效率的同时提高生活品质，让工作与生活相得益彰。

二 : 提高小学生写作效率的一些小方法

　　很多小学生不会写小学作文，常常想了很久才会憋出一句话来。那应该怎样提高学生书写小学作文的效率呢。在下面的文章中，我们就为大家讲述了提高学生书写小学作文的效率的方法。

　　激励是提高学生书写小学作文的效率的方法。教师要善于运用评价，拨动学生的情感之弦，激发他们强烈的表达欲望。及时鼓励，哪怕只是一个好词、一个好句子或只是片言只语，都能诱发他们潜藏的情感。在学习园地、校园板报栏、学生作文集上，发表学生的一两篇作文，在课堂上范读他们的习作……对他们无疑都是一种莫大的鼓舞。儿童作文大多是表述“儿童语言”，幼稚但又富有情趣。教师要常常蹲下身来，用心去倾听学生的心灵，用眼去观察学生的生活世界，以儿童的认知水平接纳、赏识学生，从而激发他们的写作热情。

　　体验也是提高学生书写小学作文的效率的方法。生活是创作的源泉。在习作指导中，要倡导向生活开放的习作素材观，指导学生重视生活这个源头活水。从生活中去摄取，学生的习作就不会坐而论道，闭门造车。要利用孩子们爱玩的天性，引导他们在丰富多彩、生动活泼的课余活动中选择习作素材，在游戏中完成习作。可组织内容丰富的班队活动，如参观、游览活动，智力竞赛、问答比赛、辩论会、小记者采访活动、文娱表演活动等，教师抓住这些机会让学生进行习作练习。只要学生玩得开心、玩得高兴，就会写得轻松，写得愉快。

　　以上就是一些提高学生书写小学作文的效率的方法，希望我们讲述的这些内容对大家有所帮助，让您的学生写出更加优美生动的文章提高学生书写小学作文的效率。

三 : 这100个提高学习效率的方法一定要看

你总感觉时间不够用，学习效率低？其实，你已经很努力，只是缺少正确的方法。[www.61k.com)100个建议教你提高学习效率，每天不拖延不虚度！

1、随身携带一本小册子，每想到要做的事都马上写下，无需写得详细，能唤起自己记忆便可。

2、每天放学前，把所有明天需做的事依缓急程度排列写下，并且定下每项之预算时间需要，作为明天的工作计划。

3、每周的最后一天，检查一下下周需做的事。

4、旅行或度假的十天前，把要准备的事写出一份清单，逐件处理。

5、督促自己跟从每天的学习计划做事，尽量不要脱离计划。

6、不要随便接受一个不可能的限期。

7、在每一批要做的事里，仍应有先后次序之分，按重要和紧迫程度定下次序，逐一完成。

8、找出第一步往往是解决的开始。

9、每隔两周，检讨一次哪些进度太缓慢，甚至停顿下来的事。

10、对所做的事都预先定下完成时限。

11、一件事到了预定时限仍未完成，检讨一下是否曾有未能预知情况出现，或者是否自己刚才放缓了思考，又或者是因为做法错了。

12、与朋友讨论问题，先表明大家对时限的看法才开始，如此，过程的节奏会更紧密。

13、避免做出”多少时间都可以”之类的大方表现。

14、一些琐事，不应用太多时间作出决定，可以先定下可容许时间(利用一分钟做讨论)，若到了时间还未有结果，可以跟随他人意见或者接受第一个出现的合理选择。

15、按已决定的时限完成事情能培养出凡事能预知何时完成的能力。如此，别人对你会有很大的西，乐意与你交往。

16、预先控制每事所花的时间，便能在一段时间内完成比别人多。

17、如果所容许的时间不够完成一件事，思考一下其中最重要的部分是什么，先处理那个部分如此，事情的结果能保存最大的价值。

18、凡事只做一次，尤其是收到的文件书信及资料，训练自己只一遍。

19、凡是在要与不要之间的东西，都是可以不要的。

20、培养”凡事只做一次”的决心。这能逼使自己做事的时候更用心，更周全，因为知道只有一次机会，如此便锻炼出高效率的处事能力。

21、很多事并不是一次做得不好，多做几次便会带来好的效果。就像做好了而要改的衣服，只会越改越差。

22、养成凡事只做一次的声誉，与你交手的人会更认真，更尊敬你，亦会因为知道拖延时间无用，而更早与你达成最好的协议。

23、时间是无从补充的资源，故此，用在每一件事的时间都应视为一种投资，因而应该要求有合理的回报率。比较两件事之间的取舍，亦可凭此决定。

24、有了凡事只做一次的习惯，会大大减少积存待办的事或文件，使到自己的自信和能力更强。

25、同一时间只做一件事，在做的时候把整个人的精神\能力\意念全部放在一件事上。

26、利用科技去节省时间，提高效率。

27、可以用电话的，不要见面。

28、若用手做比计算机更快，用吧！

29、把命运放在自己的手里，不要让别人支配你的时间而觉得无可奈何。

30、浪费二十分钟比浪费二百分钟好，处于对自己对别人都没有贡献的场合中，想方法早点告退。

31、不想在可以没有自己的会议中浪费时间。

32、把校友会或朋友的频密次数减半。

33、把没有收获又没有急需联络的人，可以言减意深。

34、多年关系但又没有贡献的吃喝聚会取消或者减至每月一次。

35、积存文件\书信\记录\杂志\甚至杂物，只会引起收拾\整理\寻找\堆叠的工作，虚耗时间，问题的起因是购买或存起时没有好好地想清楚是否需要。

36、重要的东西都应有他们特定的柜和箱，以便需要时容易找寻。

37、不要回避必来的作业，主动去找寻它面对它，是最省力的方法。

38、常常问自己：“这是否此刻我可以做的最重要的事？”

39、拖延会产生压力和焦虑，不要等”最恰当的一刻”去做某件事。

40、每天预留1-2小时空白时间去处理突然出现的事情。若无突然出现的事情，把预留时间用在学习或者进修上。

41、分析每天花多少时间问答电话和阅读！前者是否太多？后者是否太少？

42、学会对不够重要的事和人说：“不”保存自己运用时间的主动力。

43、不委派学习、任务给他人。

44、每一件东西都应该有安放的地方，自己的空间(例如柜面)是使用它们的空间而不是安置它们得空间。

45、每一件巨大的事分割为几件小事。小事较易控制和完成，因而整件事也会更快完成。

46、做一个有44格的储文件袋，其中31格代表未来一个月的每一天，12格代表未来12个月和1格代表明年。所有需要在将来处理的事，都可以用纸写下来，存放在这个储文件袋里。

47、不要只用一个方式去做阅读工作，应该至少有速读\细读\精读和欣赏四种。

48、用快速扫描的阅读方式先去了解文件\文章的性质，再决定应否详细阅读。

49、新闻无需花太多时间去知道或吸收，因为数小时后它便不新了。

50、长篇的文章，需太多时间才能看完。应先看看是否明白它的立场，若是同意而你又已经清楚的，无需去看;若不同意，看看文章提出的第一个论证，若你觉得合理或者有新颖的看法的，才应该看下去。

51、找出自己吸收文章内容最快的方式。有些人需要宁静的环境，有些人需要音乐，更有些人需要读出声。

52、每天最少20分钟运动，保持身体健康，头脑清醒敏捷。

53、找出自己的生理韵律，什么时候最适宜思考\做决定。把重要的工作安排在那段时候。

54、当体力\精神或情绪不好时不要做重要的思考和决定。把决定的时间推去明天早上，给自己多一点时间去推敲\思量。

55、每天都给自己最少半小时做自我思考工作：整理\净化自己的思想，检讨对人\对事的看法;处理杂乱的，不应该有的意念。

56、凡是”等待”的时间都可以利用，例如等待事物，等待乘车\等待别人等。一般人每天可以有2-3小时之多的”等待时间”。

57、在车\船看书会晕的朋友，可利用耳听录音的学习方式学习。

58、很多不用细读的文件\邮件及文章都可以随身携带，利用”等待时间”去做速读。

59、利用午饭或者喝咖啡的时间去促进人际关系或者进行轻松讨论。

60、把一些需要考虑或者策划的事写在一张纸上，在”等待时间”里抽出一个题目思考。(例如等车\乘车)

61、在电话旁放一些你想牢记的字句，每当拨或谈电话等待对方时看看。

62、随身携带着一部你要看的书或文章。

63、看电视时，身边放一些适合速读的文件和文章，每当广告出现时便阅读。

64、生活里有很多紧迫而不重要的事，这些事使我们失去控制局势的能力，往往只是为别人而不是为自己而做，尽量避免他们。

65、检讨一下每天里我们做了多少不重要又不紧迫的事。

66、尽量做重要而不紧迫的事，例如学习\策划工作\促进健康等。它们才是使我们成功的事。

67、所有需要一段时间完成的事，都先定下目标，而且在过程中不断检讨是否越来越接近目标。

68、提醒自己是否让”IN-BOX”支配自己的工作生活，即是凭到来的事的压力大而细的行动，这种生活很辛苦，去找出突破的方法吧！

69、每天问自己一次：“今天里我忙碌的事情中，有多少是对学习有真正而直接的贡献？”

70、分析自己的强项和弱点：如何再提高强项的发挥？怎样消除弱点给自己的障碍。

71、明白每人每天都有同样的24小时，你不可能有”没有时间”或者”不够时间”的问题，你只有如何运用时间的问题。

72、”太忙”只不过是不做某件事的借口，那只是把时间用在你认为更重要的事而已，想想到底什么才是真正重要的。

73、问问自己有没有做一些事，使到每天忙的结果，只不过是明天做同样事或更忙的原因。

74、学习高速地做得更多不会使你成功和快乐，令你完善地做好应该做的事才会。

75、错误的感觉和看法，能使我们不断地做没有效果的事，直到累死为止，我们有犯这个错误吗？

76、做了而没有效果，应先停下来和别人商量一下才继续下去。

77、看不清楚一件事应否，先问问自己：“不做会有什么效果？”

78、可以用笔记下来的，不要用脑去记。

79、遇上有些偶然发生而又难以取舍的事，问问自己：“假如自己没有经过或遇上，会怎样？”

80、明白自己对凡是都有三个以上的选择。

81、添置个人便携电脑，这是最快最容易去增加自己脑袋能力和节省时间的方法。

82、每次说话前，先想一想，如何只用两句话说出你的意思。练习一段时间，你会发觉自己说话的能力大大进步，不会冗长而意思松散。

83、说话时先说出你的结论，若大家同意，便可继续下去。若有人不明白或者不同意，你才有需要做出解释或说明。

84、对不懂的事说”我不懂”;对不明白的事说”我不明白”，并且请求解释。

85、永远不要还未清楚了解任务便接受或离开。

86、在讨论时，从对方的观点建筑一条思路去和自己的看法连接是最快达到协议的方法。一般人往往只从自己的看法向方筑路，结果浪费大量的时间和精力。

87、在争论时，从双方一致看法的地方延伸去未达一致的地方，会更快达到效果。

88、说”我不明白，但我在乎你的看法，请帮助我去了解你的意思。”

89、所有与人交手的情况里，先明白对方的需要和限制。

90、与人交手时，找出“三赢”的方法会是最快的解决方法。

91、把家中的电话全部装置自动切断系统，凡说话超过五分钟，电话便会自动切断。

92、迟到要检讨自己。

93、不要热衷于争论。

94、把自己所有的证件号码等资料记录在一张纸上，连同影印副本，放在一个信封里存好备用。

95、晚上睡眠前的一个小时不想做与工作有关的事，能使睡眠的质量更好。

96、每三个月做一次整个学习情况的检讨，找出改善的地方。

97、学习自我催眠，瑜珈或静坐，这能帮助一个人保持更平静的心境，更清醒的头脑。

98、从不在情绪控制自己的时候说话或做决定。

99、有情绪时喝水及做运动，例如：走路或散步，平静时才回来。

100、相信总有更好的办法。

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四 : 提高人大执法检查工作实效的思考

 提高人大执法检查工作实效的思考                                         执法检查是各级人大及其常委会的经常性工作。它有三项功能：一是监督功能，它是各级人大加强法律监督、推进宪法和法律在本地区得到遵守和执行的重要手段和有效途径。通过执法检查活动，可以督促行政机关依法行政、司法机关公正司法；二是法制宣传教育功能，通过执法检查活动，可以推动法制宣传教育活动的开展，促进全社会法制观念和法律水平的提高。三是健全法制的功能，通过执法检查活动，可以发现现行法律本身不完善的地方，有利于法律的修改完善和我国法律制度的完备。因此整个执法检查过程既是对“一府两院”工作的监督的过程，也是对法律本身的审视和完善的过程，同时也是对人大作用和人大工作作风的展示过程。其效果如何直接影响到整个人大的形象和权威。笔者肤浅认为，人大提高执法检查工作实效，要在五个环节上下功夫。                      一，精心策划、周密安排                                        人大每组织一次执法检查活动都要花一定的时间、人力、财力和精力，“磨刀不误砍柴工”，如果匆忙确定、草率进行，势必劳民伤财、没有效果。因此精心策划、周密安排，是搞好执法检查工作的基础。                                        首先，内容的安排要精炼。人大及其常委会的首要职责是保证宪法和法律、法规在本行政区域内的遵守和执行。我们国家的法律很多，对于法律在本行政区域内的遵守和执行情况都应该进行检查、但要依据轻重缓急合理安排。因此，确定检查内容时，应选择关系当地改革发展稳定大局，而在本行政区域内实施尚未完全到位并存在某些突出问题的法律法规进行执法检查。目前，大多数的执法检查都是采取了省、市、县三级联动的方式：即县、区人大按照市人大的安排确定，市人大按照省人大的安排确定，各对口委员会的执法检查安排也是参照上一级。这种检查虽然可以扩大检查的深度和广度，但是这种内容同一、没有特殊性的检查，忽视了不同地区的不同情况，降低了执法检查的针对性和实效性。因此在安排执法检查内容时要把握适度、适地、适时，所谓适度就是次数要适度，如果安排的执法检查活动过多过滥，势必出现人大本身力量不支、检查过程草率、下面疲于应付，检查效果甚微；如果执法检查活动太少、就不能及时发现问题、造成贻误工作、人大失职。                                        其次，方案的制定要科学。要具有前瞻性、针对性和配套性。一是在方案制定前，可以派执法调研组开展调查；还可以开展问卷调查、开通热线电话、网站、邮箱等形式广泛了解群众的意见和建议，从收集的群众意见中发现和梳理出一批执法问题，确定执法检查的重点。二是广泛收集相关资料，如涉及该法律的部门、单位、对象名录、可供检查的现场名录、某些专业方面的知识、可能遇到的深层次问题等等。有了这两个方面的情况然后再制定执法检查方案就能心有成竹、有的放矢。对检查的目的、内容、重点、参加检查的人员、检查的步骤与方法都要周密考虑、合理安排，对检查方案每个阶段，都要进行认真分析推敲，切实做到周密组织，精心策划。                                        三，检查的组织要周密。在人员配备和组织机构安排上，要注意常委会领导、组成人员、人大代表、专业人士的合理搭配；在工作任务安排上，要围绕整体目标对各组的检查内容要有所侧重，对检查的各种专项、检查的重点和目标要有不同的要求。对检查实施过程中可能遇到的问题要有应对预案。                      二、吃透法律、明确目标                                        现在的执法检查主体是各级人大常委会，检查人员是人大常委会的组成人员和人大代表。要搞好执法查，检查者必须首先熟悉乃至精通相关的法律。由于代表的非专职化特点，加上我国法律的数量日益增多，因此，要求每一个检查人员包括人大常委会的组成人员对每一部法律都非常熟悉和精通是不现实的。而不熟悉相关的法律法规就去参与检查，势必造成执法检查的盲目性和缺乏针对性。检查就难以发现深层次的问题，也难以对有关部门的执法工作状况作出正确的观察、判断和评价，也就提不出有针对性的和可操作的监督意见和建议。从而达不到执法检查的目的和效果。                                        因此吃透法律是搞好执法检查的前提。不但要求参与检查的人大代表、常委会委员学法，而且要求参加检查的工作人员认真学习和研究法律。不但要在执法检查前学法，而且要在执法检查的过程中，通过多种形式在全社会宣传法律，让群众学习、掌握、运用法律。不但学习法律条文，而且要学习相关配套法规及各地在贯彻实施过程中形成的经验和做法。人大常委会检查组在制定执法检查工作方案时，首先要通过学习班、辅导课、讲座、座谈讨论等形式安排参加检查的人员学习、研究执法检查过程中可能涉及到的法律、法规，把握其中基本的东西和关键性的条文。同时应该提供比较适宜的学习资料包括有关的法律、法规和案例。只有认真地学习、研究法律，特别是在实践中有针对性地学习、研究相关的法律，执法检查才能减少盲目性，增加针对性，才能避免流于形式。                     　                      三、掌握方法、摸准实情                                        听取汇报、实地察看、开座谈会被认为是行之有效而普遍采用的方式。但一般都是检查前打招呼、检查时按被检查对象的安排进行，这样很容易出现所谓的“五多五少”式的执法检查（“到部门多，深入基层少；听汇报多，深入调查少；听从执法部门安排多，随机抽查少；讲好话多，指出问题少；就事论事多，剖析原因少。”）这种执法检查不但群众反感甚至深恶痛绝，而且采取这些方式很难看到真相、听到真话、掌握实情；很难发现执法中的问题，找不到产生这些问题的原因，当然也就提不出切实可行的监督建议和修改、完善法律的意见。因此创新检查方式，不断提高其科学性、操作性和实效性，已成为搞好执法检查亟待解决的问题。要克服这种走过场、图形式的做法，就必须坚持实事求是、求真务实的工作作风。在执法检查的方法上注意以下几点：                                        一是听取汇报与走访座谈相结合，重在走访座谈。“一府两院”的领导多是执法的责任人，属于被检查的对象。听取他们的汇报是必要的，但是由于法律是由他们执行的，所以很难自己发现自己的问题，所以仅仅靠听取汇报是不够的，要重在走访座谈。走访座谈要直接面向群众、适当回避执法官员，启发群众打消顾虑，鼓励大家讲真话，道实情，为检查组提供更多的参考素材。也要用心地在听取座谈的发言中发现问题，搞清根源。                                        二是普遍检查与重点抽查相结合，重在重点抽查。执法检查时普遍存在平均用劲，重点不突出，好象走马观花，只看到普遍现象，抓不住其中突出的问题，这样的检查是没有什么实际效果的。我们要在普遍检查中发现突出的问题、在普遍现象和突出问题中寻找深层次的原因，要达到这个目的，就必须对一些突出问题进行重点检查、重点检测、重点解剖，从多角度、多侧面地深入了解情况，发现问题，分析根源。                                        三是明察与暗访相结合，重在暗访。明察到的是事先安排和选择好的现场，往往反映不出真实情况。暗访到的则可能是普通的群众，从他们那里了解的信息可能会更全面、更真实、更客观。在暗访时，执法检查组要增加随机性、主动性，避免总是被被检查的对象牵着鼻子走。                      四、  交办督办、解决问题                                        对执法检查过程中发现的、群众反映的带有普遍性、倾向性、危害性的问题要在分析原因、找准根源的基础上向该级“一府两院”反馈、交办督办，促成问题的解决，这是执法检查的重要组成部分也是人大的工作职责。现在重执法检查轻交办督办的现象比较普遍，主要表现在，一是交办不严肃，有的反馈了情况就算了事，有的甚至是开个碰头会各位口头发表了一下意见和建议就算完毕，有的将执法检查报告交给政府就不再过问。二是督办不到位。对已交办的整改意见落实情况不进行跟踪督查，不闻不问。有的整不整改一个样，有的问题交办后不了了之；有的问题交办后整改落实敷衍了事，得过且过，对这样的整改者，人大不敢动真碰硬，既不追究失职责任，又不行使法定制裁权。不启用质询、特定问题调查、撤职、罢免等刚性手段。这样就失去了执法检查的作用和权威，执法检查也就没有效果。笔者认为，搞好交办督办、促成问题解决要注意两点：                                        一是要以向人民负责的精神敢于交办督办，有的同志认为，人大工作多不得、少不得，急不得、慢不得，硬不得、软不得。由于这种认识上的偏差，开展执法检查时，往往“大胆不足，谨慎有余”，不顶真，不较劲，影响执法检查的效力。这实际上是对人民不负责任的表现，是一种工作失职。因此我们不但要善于在执法检查时发现问题，还要敢于将发现的问题向执法机关交办督办，既出点子，又监督落实，促成问题的解决，在监督中体现支持，把执法检查引向改进执法。                                        二是要有高屋建瓴的水平善于交办督办。这就要求我们要站得高看得远，能抓住问题的本质和根源，在交办的形式上可以以审议的意见，                   也可以以人大常委会会议作出的决议决定。在交办的内容上既要有治标之举，也要提出治本之策，要求执法机关建立长效监管机制，改进执法，理顺监督体制，把法律真正落到实处。交办督办后常委会要在规定的时间内听取并审议落实办理情况的报告。对交办后不了了之、敷衍了事、得过且过的整改者，人大要动真碰硬，依法追究失职责任，直至启用质询、特定问题调查、撤职、罢免等法定制裁权手段，咬住不放，一抓到底，抓出成效。                      五、  总结成果、完善法律                                        随着社会的发展、形势的变化，法律也有一个逐步完善的过程。我国的法律很多，与之相配套的法规更多，法律与法律之间、法律与法规之间本身就有许多需要修改和完善的地方，执法检查的一个重要的目的之一，就是发现法律在实施过程中本身不完善的地方。也可以说整个执法检查过程既是对“一府两院”工作的监督的过程，也是对法律本身的审视和完善的过程，同时也是对人大作用和人大工作作风的展示过程，三者寓为一体。因此整个执法检查过程完成后并不意味工作的结束，不能草草休兵，后续的工作不但十分必要，而且十分重要。                                        因此检查过程结束后，要对整个执法检查工作进行一次全面的总结、回顾、和思考。包括宪法和法律在本地区的遵守和执行情况；法制宣传教育活动的开展、全社会法制观念和法律水平的状况；现行法律本身的条文及其配套法规不完善的地方；人大执法检查工作中自身的经验和不足等等。通过总结、回顾、和思考而形成的报告和意见，可以向该级人大常委会汇报或提请审议，可以向“一府两院”反馈和交办，同时可以向上级人大常委会报告并作为今后修改完善法律法规的现实依据。 本文标题：提高工作效率的方法-白领提高工作效率常用的几款移动应用
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