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解放军外国语学院2011年硕士研究生招生简章

一、计划数量：

我院2011年计划招收硕士研究生85名，全部为公费，学制为两年半（全日制）。

二、报考条件：

（一）拥护中国共产党的领导，品德良好、遵纪守法，决心为国防现代化建设服务，身心健康，符合《军队院校招收学员体格检查标准》；

（二）年龄不超过35周岁（截止到录取当年9月1日）。

（三）考生须符合下列条件之一：

1、军队院校应届本科毕业学员；

2、地方院校应届本科毕业国防生；

★3、普通高等学校统招二批本科以上录取的应届毕业生（不含独立学院、专升本及规定学制内未完成学业的）和军队院校委培应届本科毕业生，取得本科学历和学士学位，报考专业必须与本科所学专业相同或相近，年龄不超过24周岁（截止到录取当年9月1日）。计划外军队院校委培应届本科毕业生必须通过总部水平测试。

注：2011年我院招收地方应届本科生攻读硕士研究生入伍计划共3名：男生2名、女生1名。（仅限报考文学类专业，具体专业待初、复试结束后确定）

4、具有国家承认的大学本科毕业学历的军队在职干部；

5、获得国家承认的专科毕业学历后，经过两年或者两年以上（从专科毕业到录取为研究生当年9月1日）学习，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我院的培养目标对考生提出的具体业务要求的部队在职干部。

注：军事思想专业限招部队在职干部考生，军队管理学专业限招任职满三年的部队在职干部考生，语言信息处理专业方向限招高考理科考生。

三、报名方法

参加教育部统一组织的硕士研究生入学考试报名（网报）。

四、报考要求：

军队在职干部考生、其他军校应届本科毕业学员、军校委培应届毕业生需在2010年12月5日前将所在单位师级单位干部部门（军校委培生为院校业务主管部门）同意报考的介绍信和本人证件复印件邮寄或传真至我院研究生招生办公室（地方考生需邮寄或传真所在学校介绍信和本人证件复印件）。根据总部规定，凡手续不全（包括不按时寄达）、资格不够、报考专业不符合要求的，一律不核准打印准考证。国防生按教育部学生司、总政干部部《关于应届本科毕业国防生报考硕士学位研究生若干问题的通知》（教学司[2005]35号）精神执行。

五、考试地点及时间：

1、初试：全国统考时间（1月15日-16日），各地考点。

2、复试：2011年4月下旬，解放军外国语学院。

3、报考硕士研究生的同等学力考生（含专科毕业两年以上、成人教育本科毕业、函授本科毕业和自考本科毕业等）复试时加试两门本科主干课程。

六、其他事项：

为帮助考生复习，我院提供近两年本院硕士研究生入学考试试题，需要者请来电咨询。

通讯地址：河南洛阳解放军外国语学院政治部研究生招生办公室

邮编：471003 联系电话：0379-69843831 联系人：胡靖梅干事

解放军外国语学院招生网站网址：总参长城网首页（洛阳外院频道）

2011年硕士研究生招生专业目录

单位代码：90008地 址：河南省洛阳市邮 编：471003

联系部门：政治部研究生招生办电 话：0379-69843831联系人：胡靖梅

0379-69846789 温振华

教育技术学 ①政治②英语一③教育学专业基础综合④无 不招地方考生，复试加试教育技术学专业基础课

（笔试）

110505密码学2

_ 01密码理论与分析1①101政治②201英语一③611基础课④811专业基础课不招地方考生

_ 02网络密码与信息安全1①101政治②201英语一③612基础课④812专业基础课不招地方考生

军事思想 ①政治②英语一或俄语或日语③基础课④专业基础课 限招军队在职干部考生

军队管理学 ①政治②英语一或俄语或日语③基础课④专业基础课 限招工作满年（含）以上的军队在职干部考生

国际政治 ①政治②英语一或俄语或日语③基础课④专业基础课 不招地方考生

汉语言文字学 ①政治②英语一或俄语或日语③基础课④专业基础课

军事情报学 ①政治②英语一或俄语或日语③基础课④专业基础课 不招地方考生

比较文学与世界文学 ①政治②英语一或俄语或日语③基础课④专业基础课

050201英语语言文学8

_ 01美国研究4①101政治②241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③619基础课④819专业基础课

_ 02英美文学与文化4①101政治②241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③619基础课④820专业基础课

050211外国语言学及应用语言学16

_ 01翻译理论与实践（英语系）4①政治②二外俄或二外日或二外法或二外德或二外西③基础课④专业基础课 高级口译方向的考生复试需加试英语口语和听力

_ 02高级口译（英语系）2

_ 03英语（英语系）4①101政治②241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③619基础课④822专业基础课

_ 04语言信息处理（科研部）6①101政治②240二外英或241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③623基础课④823专业基础课本科专业为外语专业的考生，外语考二外；本科专业为非外语专业的考生，外语考二外英

050210亚非语言文学18

_ 01亚非语言文化（朝语）5①101政治②240二外英或241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③624基础课④824专业基础课

_ 02亚非语言文化（越语）4①101政治②240二外英或241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③625基础课④825专业基础课

_ 03周边国家与区域研究（泰语）2①101政治②240二外英或241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③626基础课④826专业基础课

_ 04周边国家与区域研究（柬埔寨语）1①101政治②240二外英或241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③627基础课④827专业基础课

_ 05周边国家与区域研究（马来语）1①101政治②240二外英或241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③628基础课④828专业基础课

_ 06周边国家与区域研究（乌尔都语）2①101政治②240二外英或241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③629基础课④829专业基础课

_ 07周边国家与区域研究（蒙古语）1①101政治②240二外英或241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③630基础课④830专业基础课

_ 08周边国家与区域研究（波斯语）1①101政治②240二外英或241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③631基础课④831专业基础课

_ 09周边国家与区域研究（土耳其语）1①101政治②240二外英或241二外俄或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③632基础课④832专业基础课

050202俄语语言文学6　①101政治②240二外英或242二外日或243二外法或244二外德或245二外西③633基础课④833专业基础课

050205日语语言文学5　①101政治②240二外英或241二外俄或243二外法或244二外德或245二外西③634基础课④834专业基础课

2011年硕士研究生入学考试

业务课考试复习范围及参考书目

■教育技术学专业

专业基础综合：根据教育部通知，2007年教育学初试专业课程由两门调整为一门，即专业基础综合（满分300分）。专业基础综合科目为大学本科阶段专业基础课的综合考试，内容为进入研究生学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力，由教育部统一命题。外语：全国统考（英语一）。复试：笔试教育技术学专业基础课（要求用英语答题，150分）。参考书目：《现代教育技术》,胡小强主编,北京大学出版社,2007年;《教学媒体与技术》（英文，第七版）,高等教育出版社, 2002年;《外语教学技术》,程东元主编,国防工业出版社,2008年。专业面试和外语/二外口语、听力测试。

■密码学专业

方向一　密码理论与分析：

基础课：数学分析（75分）、高等代数（75分）。专业基础课：概率论与数理统计（75分）、近世代数（75分）。参考书目：《工科数学分析》（上下册），哈尔滨工业大学数学系，张传义等，科学出版社；《高等代数》（第三版），北京大学，王萼芳等修订，高等教育出版社；《概率论与数理统计》（第三版），浙江大学，盛骤等，高等教育出版社；《近世代数》（第二版），杨子胥，高等教育出版社。外语：全国统考（英语一）。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

方向二　网络密码与信息安全：

基础课：高等数学（75分）、高等代数（75分）。专业基础课：数据结构（75分）、计算机网络（75分）。参考书目：《高等数学》（第五版，上下册），同济大学，高等教育出版社；《高等代数》（第三版），北京大学，王萼芳等修订，高等教育出版社；《数据结构（C语言版）》（第三版），严蔚敏等，清华大学出版社；《计算机网络》（第四版或第五版），谢希仁，电子工业出版社。外语：全国统考（英语一）。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

■军事思想专业

基础课:可参考：《中国历代军事思想教程》（于汝波、黄朴民主编，军事科学出版社，2004年版）、《当代外国军事思想教程》（符成礼主编，军事科学出版社，2007年版）、《军事哲学思想史教程》（梁必骎主编，军事科学出版社，2000年版）、《毛泽东军事思想教程》（袁德金编著，军事科学出版社，2000年版）。专业基础课：包括军事变革理论与实践和信息化军事理论两部分。可参考：《外国国家安全战略与军事战略教程》（梁月槐主编，军事科学出版社，2007年版）、《世界军事的演变与发展教程》（袁林主编，军事科学出版社，2005年版）、《信息传播与军队管理》（王尔章主编，军事科学出版社，2005年版）。外语：全国统考。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

■军队管理学专业

基础课：可参考：《管理学》（徐国华、张德、赵平编著，清华大学出版社，2007年版）、《百年管理思想精要》（赵文明、黄成儒编著，中华工商联合出版社，2003年版）、《文化管理----对科学管理的超越》（张德、吴剑平著，清华大学出版社，2009年版）。专业基础课：包括军队管理学和军事高科技两部分。可参考：《毛泽东邓小平江泽民军队管理思想研究》（乔翔、任军著，军事科学出版社，2007年版）、《新世纪军队管理概论》（王胜铎、黄世海主编，军事科学出版社，2002年版）、《信息传播与军队管理》（王尔章主编，军事科学出版社，2005年版）。外语：全国统考。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

■国际政治专业

基础课：1、《国际关系史：17世纪中叶—1945年》，王绳祖，法律出版社，1997年（现代部分也可参阅《国际关系史（现代卷）》，方连庆、王炳元、刘金质，北京大学出版社，2001年版）；2、《战后国际关系史》，上、下册，方连庆等编，北京大学出版社，2000年版；3、《冷战后中国周边安全态势》，许嘉，军事科学出版社，2003年版。专业基础课：主要了解考生在国际关系领域的综合知识面，以便了解考生的潜力。主要包括：1)国际贸易和国际金融（75分），可参考杨玲、杨树旺编，《国际贸易与国际金融》，武汉大学出版社，2006年版。2)国际关系综合知识（西方政治思想简史、国际法、外交学、国际组织、国际政治学，75分），可参考1、程晓霞编，《国际法》，中国人民大学出版社，2000年版；2、鲁毅等编，《外交学概论》，世界知识出版社1997年版；3、浦兴祖、洪涛主编，《西方政治学史》，复旦大学出版社1999年版；4、梁守德、洪银娴，《国际政治学理论》，北京大学出版社2000年版；5、饶戈平，《国际组织法》，北京大学出版社1999年版。外语：全国统考。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

■汉语言文字学专业

基础课：包括古代汉语和相关的普通语言学知识（古代汉语100分，语言学概论（上）50分）。专业基础课：包括现代汉语和相关的普通语言学知识（现代汉语100分，语言学概论（下）50分）。参考书目：《古代汉语（修订本）》（上下册，郭锡良主编，商务印书馆）；《现代汉语》（上下册，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社）或《现代汉语通论》（邵敬敏主编，上海教育出版社）；《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵编著，北京大学出版社）。外语：全国统考。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

■军事情报学专业

基础课：包括汉语和国际关系史两部分，可参考《古代汉语（修定本）》（上下册，郭锡良主编，商务印书馆）、《现代汉语》（上下册，黄伯荣等编，高等教育出版社）；《战后国际关系史》，（上下册，方连庆等编，北大出版社，2000年版）；《冷战后中国周边安全态势》，（许嘉，军事科学出版社，2003年版）。专业基础课：包括军事学和军事情报学两部分。可参考《军事科学概论（第二版）》（郑文翰、糜振玉主编，军事科学出版社，2005）、《军事情报学》（张晓军主编，军事科学出版社）、《军事高技术知识教材》（中高级本，上下册，总参军训部编，解放军出版社）。外语：全国统考。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

■比较文学与世界文学专业

基础课：包括中国文学、文学理论、当代西方文论。专业基础课：包括世界文学、比较文学基础。可参考：《中国文学史》（袁行霈主编，高等教育出版社）、《中国现代文学三十年（修订本）》（钱理群等著，北京大学出版社）、《中国当代文学史》（洪子诚著，北京大学出版社）、《文学理论教程（修订二版）》（童庆炳，高等教育出版社）、《当代西方文艺理论（第2版，增补版）》（朱立元主编，华东师大出版社）、《外国文学史》（郑克鲁主编，高等教育出版社）、《比较文学》（陈淳等主编，高等教育出版社，“绪论”及“第一编”）。外语：全国统考。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

英语语言文学专业

方向一　美国研究：

基础课（150分）:本项考试着重考查考生的英语基本功，包括1)阅读（Reading Comprehension）、2)词汇与语法（Mechanics of English Usage and Grammatical Structure）、3)写作（Composition ）、4)翻译（Translation: English-Chinese and Chinese-English）。考试的范围、内容（除听、说之外）、程度与国家教育部外语指导委员会英语组制定与实施的“全国高校英语专业八级考试大纲”的要求大体一致。专业基础课（150分，含美国文学20分）:本项考试着重考查考生了解和掌握美国国情，包括地理、历史、政治、经济、社会、文化等方面，要求用外语答卷。可参阅：潘志高、王玉兰主编，《美国：历史与现实》，本院印刷。另外，要注意跟踪美国及与美国有关的时事。第二外语：第二外语的复习范围不超出国家第二外语教学要求。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

方向二　英美文学与文化：

基础课（150分）: 同方向一。专业基础课（150分）：本项考试着重考查考生了解和掌握英美文学发展的历史概况及对重要作家与作品的了解。可参阅：1、英美专家撰写的英文英美文学史各一种；2、李公昭主编，《新编英国文学选读》、《新编美国文学选读》（西安交大出版社）；3、常耀信编著，《英国文学简史》、《美国文学简史》（南开大学出版社，第二版），以及配套的英美文学选读；4、陈嘉编著，《英国文学史》、《英国文学选读》（商务印书馆）。若未找到推荐的书，亦可采用其它同类的参考书。另外，这里推荐的文学选读本，量较大，考生可择重要作家、重要作品阅读，抓住重点。第二外语：同方向一。复试：同方向一。

外国语言学及应用语言学专业

方向一 翻译理论与实践：

基础课（150分）：同方向一。专业基础课（150分）：本项考试着重考查考生对翻译基本概念的掌握，以及英译汉、汉译英的实践能力。可参阅：1）陈福康著《中国译学理论史稿》，上海外语教育出版社；2）孙致礼编著《新编英汉翻译教程》，上海外语教育出版社；3）陈宏薇编著《新编汉英翻译教程》，上海外语教育出版社。第二外语：同方向一。复试：同方向一。

方向二 高级口译：

基础课、专业基础课、第二外语全同方向三。复试：加试英语口语和听力。

方向三 英语：

基础课：同英语语言文学专业的基础课。专业基础课：外国语言学及应用语言学基础知识，包括：普通语言学知识、应用语言学知识，以及相关交叉学科方面的知识，本项考试要求用英语答卷。主要参考书目：1、《语言学教程》（第三版）（胡壮麟主编,北京大学出版社，2006年；2、《The study of language》（语言研究），外语教学与研究出版社，2000年。第二外语: 第二外语的复习范围不超出国家第二外语教学要求。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

方向四　语言信息处理：

基础课：考查综合知识，包括计算机知识（100分）和语言学知识（50分）。专业基础课：考查计算语言学理论和语言信息处理实践（150分）。参考书目：1、胡壮麟，《语言学教程》（英文版/第三版），北京大学出版社，2006；2、伍铁平，《普通语言学概要》， 北京: 高等教育出版社, 2006；

3、愈士文，《计算语言学概论》，北京：商务印书馆，2003；4、易绵竹，南振兴，《计算语言学》，上海：上海外语教育出版社，2005；5、李敏，刘敏亮，《大学计算机基础》，上海：上海交通大学出版社，2005；6、陈恭和，《Access数据库基本教程》，杭州: 浙江大学出版社,2003；7、谭浩强，《C++面向对象程序设计》，北京：清华大学出版社，2003。第二外语: 第二外语的复习范围不超出国家第二外语教学要求。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

■亚非语言文学专业

方向一　朝鲜语语言文学：

基础课：考查朝鲜语语音变化规律；朝鲜语基本词汇、基础语法的理解、运用能力；朝鲜语阅读、写作、翻译的实践能力；朝鲜语分析和综合能力；朝鲜语语史知识（训民正音创制前的文字生活，训民正音的创制原理、南北朝鲜语言的差异等）。可参阅本院编写的《综合韩国语》、《韩国语阅读》等教材，以及《朝鲜语基础语法》（宣德五著，商务出版社，1994）、《韩国语标准语法》（李得春等编写，吉林人民出版社，2001）、《韩国语应用文写作教程》（张光军主编，辽宁民族出版社，1998）、《词汇·词义·词尾》（张光军著，辽宁民族出版社，1998）、《韩国语概论》（李翊燮等著、张光军等译，世界图书出版公司，2008年）、《韩国的语言》（张光军等编著，北京大学出版社，2009年）。

专业基础课：1、朝鲜对象国概况，主要考查朝鲜历史、地理以及分裂后的朝鲜南北政治、经济等，可参阅《韩国的政治和外交》（张文江编著，北京大学出版社，2009年）；2、朝鲜文学和文学史的基本知识。可参考《亚洲人文百科论丛（语言·文学）》（张光军主编，军事谊文出版社，2000），《朝鲜·韩国文学史》（金英今，外语教学与研究出版社，2010），《20世纪韩国文学作品选读（1、2、3）》（金英今编写，解放军外语学院，2001）。第二外语: 第二外语的复习范围不超出国家第二外语教学要求。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

方向二　越南语语言文学：

基础课：本科目主要考查考生的词汇、语法、阅读、翻译、写作等方面的越语语言基本功和越语语言综合实践应用能力。主要参考书目有：《全国高校越南语专业教学大纲》、《基础越南语》（2-5册，一至二年级课本，丛国胜等编写），《越语阅读教程》（1－8册，孙衍峰、于在照编写），《越汉翻译教程》（丛国胜，军事谊文出版社，2004年）。专业基础课：主要考查1、越语语言学基本知识（含语音、词汇、构词、语法等方面的基础理论知识），可参阅《实用越语语法》（黄敏中等编著，北京大学出版社）、《现代越语词汇学》（陈继章著，辽宁民族出版社）。2、越南文学和文学史的基本知识（一般理论知识以及对越南文学主要作家、作品的了解），可参阅《越南文学作品选读》（李碧峰、于在照、孙衍峰等编撰，军事谊文出版社）、《越南文学史》（于在照著，军事谊文出版社）。3、越南国情知识（包括越南历史、地理、政治、经济、文化、军事等方面的基本知识），可参阅《越南研究》（陈继章编著，军事谊文出版社），《越南历史》（余富兆著，军事谊文出版社），《越南》（戴可来主编，广西人民出版社），《越南文化概论》（孙衍峰编著，2009年6月），《20世纪越南作家》（余富兆著，军事谊文出版社，2003），《越语文化语言学》（祁广谋著，解放军外语音像出版社，2006），《中越语言文化关系》（谭志词著，军事谊文出版社，2003），《越南语人际称谓研究》（孙衍峰著，外文出版社，2009年）。第二外语：同方向一。复试：同方向一。

方向三 周边国家与区域研究（泰语）：

基础课：本科目着重考查考生的外语基本知识水平。主要参考书目为泰语的精读、泛读和语法教材。专业基础课：包括对象国及对象国所在地区的政治、经济、军事、教育、历史、地理等方面的知识。主要参考书目：《中国周边安全环境透视》，杨成绪著，中国青年出版社，2003年；《当代亚太政治》，孙树林主编，世界知识出版社，2005年。第二外语：同方向一。复试：同方向一。

方向四 周边国家与区域研究（柬埔寨语）：

基础课：本科目着重考查考生的外语基本知识水平。主要参考书目为柬埔寨语的精读、泛读和语法教材。专业基础课：包括对象国及对象国所在地区的政治、经济、军事、教育、历史、地理等方面的知识。主要参考书目：《中国周边安全环境透视》，杨成绪著，中国青年出版社，2003年；《当代亚太政治》，孙树林主编，世界知识出版社，2005年。第二外语：同方向一。复试：同方向一。

方向五 周边国家与区域研究（马来语）：

基础课：本科目着重考查考生的外语基本知识水平。主要参考书目为马来语的精读、泛读和语法教材。专业基础课：包括对象国及对象国所在地区的政治、经济、军事、教育、历史、地理等方面的知识。主要参考书目：《中国周边安全环境透视》，杨成绪著，中国青年出版社，2003年；《当代亚太政治》，孙树林主编，世界知识出版社，2005年。第二外语：同方向一。复试：同方向一。

方向六 周边国家与区域研究（乌尔都语）：

基础课：本科目着重考查考生的外语基本知识水平。主要参考书目为乌尔都语的精读、泛读和语法教材。专业基础课：包括对象国及对象国所在地区的政治、经济、军事、教育、历史、地理等方面的知识。主要参考书目：《中国周边安全环境透视》，杨成绪著，中国青年出版社，2003年；《当代亚太政治》，孙树林主编，世界知识出版社，2005年。第二外语：同方向一。复试：同方向一。

方向七 周边国家与区域研究（蒙古语）

基础课：着重考察考生的词汇、语法、阅读、翻译和写作等方面的蒙古语语言基本功和语言综合实践应用能力，主要参考书目：《基础蒙古语》（1-4）刘娟娟、田艳秋编，解放军外国语学院印刷，2007-2009年；《蒙古语-汉语翻译教程》（1册）蒙古语教学组编，解放军外国语学院印刷，2010年;《蒙古语写作教程》（1册）李宪民编，解放军外国语学院印刷，2010年；《蒙古语时事选读》（1册）田艳秋编，解放军外国语学院印刷，2010年。专业基础课：包括对象国及对象国所在地区的政治、经济、军事、教育、历史、地理等方面的知识。主要参考书目：《中国周边安全环境透视》，杨成绪著，中国青年出版社，2003年；《当代亚太政治》，孙树林主编，世界知识出版社，2005年。第二外语：同方向一。复试：同方向一。

方向八 周边国家与区域研究（波斯语）

基础课：着重考察考生的词汇、语法、阅读、翻译和写作等方面的波斯语语言基本功和语言综合实践应用能力，主要参考书目：《波斯语教程》（1-2）李湘编，北京大学出版社，2008年；《学习波斯语》（1-4册）（原版引进教材）;《波斯语文学作品选读》(本院自编教材)。专业基础课：包括对象国及对象国所在地区的政治、经济、军事、教育、历史、地理等方面的知识。主要参考书目：《中国周边安全环境透视》，杨成绪著，中国青年出版社，2003年；《中东政治与社会》，王联著，北京大学出版社，2009年；《伊朗概况》《伊朗军事概况》（本院自编教材）。第二外语：同方向一。复试：同方向一。

方向九 周边国家与区域研究（土耳其语）

基础课：着重考查考生的词汇、语法、阅读、翻译和写作等方面的土耳其语语言基本功和语言综合实践应用能力。主要参考书目为本院编写的教材《土耳其语》（1-5册，周正清、沈志兴编写）及国内其他相关教材。专业基础课：包括对象国及对象国所在地区的政治、经济、军事、教育、历史、地理等方面的知识。主要参考书目：《中国周边安全环境透视》，杨成绪著，中国青年出版社，2003年；《中东政治与社会》，王联著，北京大学出版社，2009年。第二外语：同方向一。复试：同方向一。

俄语语言文学专业

基础课:着重考查考生的词汇语法、阅读翻译、写作及语言文化、修辞等方面的俄语语言基本功和语言综合实践应用能力。可参考本院编写的全军重点教材《俄语》（1—6册，王学琴、封敏主编，陕西科学技术出版社，2001）及难度与此相当的国内其他相关教材，《俄语与俄罗斯文化》（吴国华，军事谊文出版社，2002）、《俄语功能修辞学》（科仁娜，外语教学与研究出版社，1982）。专业基础课：着重考查考生在语言对象国概况、俄（苏）文学和俄罗斯文化等方面的基础知识。对象国概况部分重点考查俄罗斯（前苏联）政治、经济、军事、教育、历史、地理等方面的常识，可参考《当代俄罗斯》（外语教学与研究出版社，2008）、《俄罗斯国情概况》（李乐君，军事谊文出版社，2007）、《俄罗斯军情》（崔卫，军事谊文出版社，2004）等；俄（苏）文学知识部分，侧重考查主要作家、作品及主要文学现象等知识，可参阅《俄罗斯文学史》（任光宣等，北京大学出版社，2003）；俄罗斯文化知识部分考查有关俄罗斯民间创作、美术、建筑艺术、音乐舞蹈、节日、影视戏剧等方面的内容，可参阅《俄罗斯文化》（外语教学与研究出版社，2010）。第二外语：第二外语的复习范围不超出国家第二外语教学要求。复试：专业面试和外语/二外口语、听力测试。

日语语言文学专业

基础课:着重考查考生的日语基本功，包括阅读、词汇、语法、写作和翻译等语言基本功。可参阅《现代日本语（1-6册）》（胡振平主编，上海外语教育出版社）、《新编日语语法----口语法精讲精练》（张兴编著，南开大学出版社）、《新编日语语法----文语法精讲精练》（吴宏编著，南开大学出版社）。专业基础课：主要考查考生语言对象国概况知识、军事安全知识、语言学知识和文学知识等。对象国概况主要包括日本政治、经济、军事、地理、历史、文化等各种基础知识，可参阅《日本国家概况》（南开大学出版社）、《冷战后日本国家安全战略》（孙成岗编，解放军出版社）、《日本历史文化纲要》（王铁桥编，解放军外国语学院自编教材）、《日本地理》（屈亚娟编著，大连理工大学出版社）。语言学知识主要考查日语语音、词汇、语法等方面的基础理论知识，可参阅《日本语概论》（加藤彰彦等，樱枫社）、《现代日本词汇学研究》（徐明淮编，海潮出版社）、《日本国语要览》（大修馆书店）、《日语听力教程》（孙成岗编，解放军外语音像出版社）。文学知识部分考查日本文学史基础知识，包括日本主要作家、作品以及文学流派等知识，可参阅《日本近现代文学选读》（何建军等编著，南开大学出版社）、《日本文学史》（张如意编著，河北大学出版社）、《日本战后文学》（李先瑞编著，香港讯通出版社）。第二外语: 第二外语的复习范围不超出国家第二外语教学要求。复试：专专业面试和外语/二外口语、听力测试。

■政治课考试

同等学力考生须参加政治课考试，按照国家有关规定命题。

二 : 中国人民解放军外国语学院：中国人民解放军外国语学院-历史沿革，中国人

中国人民解放军外国语学院（PLA University of Foreign Language）是一所为国防和军队现代化建设服务，以外语为基础，多学科交叉、特色鲜明、高水平的综合性国防语言学院，也是全军外语人才培训基地、外国军事留学生汉语培训基地。中国人民解放军外国语学院前身是1931年成立的红军无线电培训班和1938年成立的军委日文训练班，1949年在北京正式建校。根据国防和军队现代化建设需要，学院先后经历了两次合并，四次分家，六迁校址，九易校名。截至2015年5月，学校占地面积2648亩，拥有洛阳、昆山等2个校区；拥有教授、副教授、高级工程师近200名，开办47个本科专业。

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -历史沿革

校园风光

1931年，成立中国工农红军无线电培训班。

（www.61k.com]1938年，成立军委日文培训班。

1947年，两班合并为军委外文训练班。

1949年，改建成为劳动大学（外文训练班）。

1951年，劳动大学（外文训练班）与军委工程学校（部分）合并，组建军委技术部干部学校。

1957年，更名为中国人民解放军外国语专科学校。

1960年，升格为中国人民解放军外国语文学院。

1961年，更名为中国人民解放军张家口外国语文学院。

1962年，更名为中国人民解放军外国语学院。

1962年，南京外国语文学院（职能）并入解放军外国语学院。

1964年，更名为中国人民解放军技术工程学院。原解放军外国语学院（一系）分出，改建解放军外国语文学院，后发展为解放军第二外国语学校、解放军外国语学院、解放军南京外国语学院、解放军国际关系学院。

1969年，撤销解放军技术工程学院。

1969年，复校，更名为中国人民解放军第一外国语学校。

1975年，升格为中国人民解放军工程技术学院。

1978年，更名为中国人民解放军洛阳外国语学院。

1981年1月，学院在国家第二批学位审核时，被批准为硕士学位授予单位。

1986年，更名为中国人民解放军外国语学院。

1983年，解放军洛阳外国语学院（部分）分出，改建为解放军信息工程学院，后组建为解放军信息工程大学。

1997年6月，学院被总政治部确定为“全军专业技术干部外语考试主考院校”。

1998年6月，被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -师资力量

中国人民解放军外国语学院

中国人民解放军外国语学院师资力量雄厚。现有专任教师和教辅人员500余名，其中教授、副教授、高级工程师200余名，具有博士、硕士学位的占教师总数的82%，正在国内外攻读博士学位的80余名。

现有博士生硕士生导师160余名，国务院学位委员会学科评议组成员1名，国家哲学社会科学基金项目课题组评审专家1名，国家教育部聘任的全国高等院校外语专业教学指导委员会委员7名，全国、全军优秀教师20 余人。有23人享受国务院政府特殊津贴，13人获得军队优秀专业技术人才岗位津贴，48人获得军队院校“育才奖”。

此外，学院还聘有30多名外籍教师和客座教授。学院已形成了以学术带头人为核心，以中青年学术骨干为中坚，以众多教学科研助手为辅助和后备力量的结构合理、人才济济、梯次配置的教学科研队伍。

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -学院设施

中国人民解放军外国语学院

中国人民解放军外国语学院教学手段先进，设备齐全, 拥有以卫星地面站为主的外语教学信息源系统、卫星电视网上延时记忆播出系统、声像节目制作播放系统、电缆电视传输系统、多功能语言实验室以及计算机中心和电子实验室等现代化教学设施。校园局域网在国内院校中处于先进水平。

学院图书馆已建成功能较齐全的信息服务网站，现有数字化信息资源4TB，馆藏文献总量约65万（册）件，报刊1600余种。学院科研工作活跃，参加全国学术团体8七个。1996年以来，正式出版的学术专着、辞书和译着2000余部，在国内外学术刊物上发表论文2000余篇，获得军队和省部级以上科研成果奖50余项，其中有一项获军队教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖。

学院还积极开展国际间学术交流。设有多种类型的阅览室、资料室。学院科研工作活跃，现参加国家、军队各类学术团体6一个，其中担任会长职务1人，副会长2人，常务理事、理事职务者46人。1992年以来正式出版的学术专着、辞书和译着140余部。

中国人民解放军外国语学院具有良好的学科基础。各硕士点近四年来均参加并全部通过了国务院学位委员会或由其授权省级学位委员会组织的硕士生培养质量的合格评估。学院已被列为全军对外开放院校，开放办学取得了突破性进展。目前，英语、日语、俄语等主要学科专业都聘有外国专家长期任教。

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -科学研究

中国人民解放军外国语学院

学院坚持开放办学，积极利用国内外、军内外智力资源，开辟了与国防大学、军事科学院等单位合作办学的新路子，聘请国内知名专家、学者担任客座教授定期来院为学员授课。学院还聘请了30多名外籍教师和客座教授，多次被评为"全国聘请外国文教专家工作先进单位"、"境外人员管理工作先进单位"。

近年来，学院积极加快"数字化校园"的建设步伐，不断提高综合服务保障水平，努力建设布局合理、设施配套、环境宜人、资源节约的"生态营区"，营造出更加优美、舒适的学习、工作、生活环境。学院拥有以卫星地面站为主的外语教学信息源系统、声像节目制作播放系统以及校园网、校园广播台、校园电视台等，学员在教室里即可收听和收看近百个频道的国外广播、电视节目，为学习外语提供了得天独厚的便利条件。学院图书馆建有功能齐全的信息服务网站，现有数字化信息资源4TB，馆藏文献总量约65万册，报刊1600余种，为学员提供了1个内容丰富、高度共享、便捷迅速的信息资源平台。

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -办学条件

师资力量

截至2015年5月，学校有专任教师和教辅人员500余名，其中4名专业技术三级专家，教授、副教授、高级工程师近200名，其中博士生、硕士生导师170余名，教员中90%以上具有博士、硕士学位；此外，学院还聘有30多名外籍教师和客座教授。并拥有国务院学位委员会学科评议组成员、教育部全国高校外语专业教学指导委员会委员、军队学位委员会委员、国家社科基金项目评审组成员、中国非通用语教学研究会会长等一批军内外知名专家，百余人次获国务院政府特殊津贴、全国全军优秀教师、军队院校“育才奖”和全军优秀专业技术人才岗位津贴等高层次荣誉和奖励，34人被评为“全军资深翻译家”，并先后涌现出获得中国军事写作协会科研成果一等奖的中文讲师李广玉，承担多项国家社科基金项目研究的对外汉语讲师张金竹等多名文职人员代表。

专业技术三级专家：张晓军、许嘉、郅有昌、孙汉军

军队院校“育才奖”获得者：张晓军、郅有昌、孙汉军、李经伟、王铁桥等

全军优秀教师：郅有昌、孙汉军、李经伟、王铁桥等

院系专业

中国人民解放军外国语学院

截至2015年5月，学校下辖外语系、中国语言系、国际信息研究系、军事联络系等二级院系，在本科层次设有4七个专业，包括英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、维吾尔语、藏语、泰语、朝鲜语、乌尔都语、越南语、普什图语、乌兹别克语、哈萨克语、缅甸语、尼泊尔语、闽南话、蒙古语、乌克兰语、吉尔吉斯语、印地语等3三个语种的外语专业以及信息研究与安全、国际关系与安全、语言处理工程、军情学、密码学等非外语专业。

教学建设

截至2015年5月，学校拥有一个国家外语非通用语种本科人才培养基地，两个国家特色专业，3门国家级精品课程；1996-2006年，学校有一项获军队教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖；此外，还承担全军预备出国人员外语培训、全军干部军事外语培训、中级指挥干部培训、参谋业务培训和外军留学生汉语培训等任务。

在“和平使命--2007”反恐联合军事演习、全国英语演讲比赛、中国大学生韩国语演讲比赛等各种中国国内外重大赛事活动中，外院学员凭借扎实的专业素质和良好的军人作风，取得了一系列好成绩。

国家外语非通用语种本科人才培养基地：亚非语言文学

国家级特色专业：非通用语种群（普什图语、乌克兰语、哈萨克语、吉尔吉斯语、乌兹别克语等十六个语种）、非通用语种群（印地语、乌尔都语、尼泊尔语三个语种）

国家级精品课程：综合俄语、综合日语、英语高级视听说

学科建设

截至2015年5月，学校拥有一个博士后科研流动站、一个一级学科博士点、五个二级学科博士点、四个一级学科硕士点、十一个二级学科硕士点、三个专业硕士学位授权点、两个国家重点学科、两个军队“2110工程” 重点建设学科专业领域点、四个河南省重点学科，涵盖军事学、文学、法学、工学四大学科门类。

2004年，在教育部开展的全国高校一级学科整体水平评估中，学校外国语言文学一级学科排名第3，其中科学研究单项排名第2。

2012年，在教育部开展的全国高校一级学科整体水平评估中，学校外国语言文学一级学科排名第7。

博士后科研流动站：外国语言文学博士后科研流动站

国家重点学科：英语语言文学、俄语语言文学

军队“2110工程” 重点建设学科专业领域点：军事情报学、军事外交与国防语言

河南省重点学科：外国语言文学、中国语言文学、政治学、翻译

一级学科博士点：外国语言文学

二级学科博士点：军事情报学、英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、亚非语言文学

一级学科硕士点：军队指挥学、政治学、中国语言文学、外国语言文学

二级学科硕士点：军队指挥学、军事情报学、国际政治、中国少数民族语言文学（维语）、比较文学与世界文学、汉语言文学英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学

专业硕士学位授权点：军事指挥、英语笔译、英语口译

合作交流

截至2015年5月，学校利用中国国内外、军内外智力资源，开辟了与国防大学、军事科学院等单位合作办学的新路子，聘请国内知名专家、学者担任客座教授定期来院为学员授课，多次被评为“全国聘请外国文教专家工作先进单位”、“境外人员管理工作先进单位”。

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -学术研究

科研机构

截至2015年5月，学校拥有一个中国2011协同创新中心（中央文献对外翻译与传播协同创新中心）。

科研成果

中国人民解放军外国语学院

1996-2006年，学校承担国家社科基金项目15项，是全军承担此类课题最多的院校；承担国家社科基金军事学项目5项、全军军事科研计划课题9项；有54项成果获得国家级、军队级和省部级科研成果奖。学校正式出版的学术专着、辞书和译着2000余部，在中国国内外学术刊物上发表论文2000余篇。

学术资源

学术期刊

《解放军外国语学院学报》是由中国人民解放军外国语学院主办的外国语言文学学术性刊物；学报主要面向外语教学与研究工作者，为中文常用外国语类核心期刊和中国人文社科学报核心期刊，是《中国学术期刊（光盘版）》入编刊物；刊载外国语言学及应用语言学、翻译、外语教学、中外文学文化及对比、国别学与国际关系方面的研究论文。

馆藏资源

截至2015年5月，学校图书馆有馆藏文献总量220余万册，数字资源储量超过55TB，收录期刊论文6000余万篇、学位论文80万篇、会议论文55万篇、多媒体资料8000余种。

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -学校发展

建院50年来，已为军队培养输送了34000多名专业人才。在新的历史时期，学院坚持正确的办校方向，遵循“为创办具有我军特色的高水平的外语学院而努力奋斗”的指示，勤奋严谨，创新奉献。学院积极进行以教学为中心的各项改革，加快学科建设，提高办学水平，努力实现建设具有军队特色的高水平的外语学院这一宏伟目标。

养质量的合格评估。学院已被列为全军对外开放院校，开放办学取得了突破性进展。英语、日语、俄语等主要学科专业都聘有外国专家长期任教。

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -重点专业

专 业培养目标招生对象学制外语（本科）从事XX工作的外语干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年中国语言（本科）从事教学和文秘等工作的汉语干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年国际信息研究（本科）从事国际信息研究工作的干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年外语（大专）从事XX工作的外语干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵三年军事联络（本科）军事联络业务干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -文化传统

校风校训

校风

勤奋、严谨、创新、奉献

校训

忠诚使命、会通中外

学校学报

学报简单介绍

中国人民解放军外国语学院

《解放军外国语学院学报》是由解放军外国语学院主办的外国语言文学学术性刊物。学报主要面向外语教学与研究工作者，为中文常用外国语类核心期刊和中国人文社科学报核心期刊，是《中国学术期刊（光盘版）》入编刊物。

学报特色

综述性研究和专题研究并重，前者反映一级学科外国语言文学的前沿动态，后者报告国内外有关的最新研究成果或信息。

兼顾纯理论性研究和实证性研究，不仅有文论型的论文而且有可直接用于指导外语教学实践的文章。容纳各家之言，如有关语言学研究，对形式主义和功能主义学派兼收并蓄。

涵盖外语语种多，除英、日、俄的文章以外，还刊登有关德、法、西、朝、越、蒙、泰、缅、印尼、印度、尼泊尔、土耳其、阿拉伯等语言及其相关的文学、文化等方面的研究成果。此外，学报每年分4次刊载《外国语言研究论文索引》，该索引收集了全国所有最新发表的有关英、日、俄三语种的论文的信息，是做相关研究的大学师生和研究人员必备的参考资料，为全国独有。

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -学校领导

现任领导
职务姓名院长李绍山政委陈勉副院长程工副院长纪怀善副政委姚国宝

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -发展目标

学院积极适应新军事变革要求，全面实施现代化教学工程，加速转型，协调发展，积极构建适应中国特色变革需要的新型军事人才培养体系，面向全军，努力把学院建设成为一所综合性、开放型、高水平的国防语言学院，为国防和军队现代化建设谱写新的篇章。

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -招生信息

历届录取信息请查看：http://data.edu.qq.com/college_info/661/

解放军外国语大学_中国人民解放军外国语学院 -相关新闻

讲座

解放军外国语学院副校长程工教授在外国语学院举办学术讲座

2013年06月14日，解放军外国语学院副校长、国务院外语学科评议组专家及教育部大学外语教学指导委员会委员、博士生导师程工教授来南开大学外国语学院做了题为“分布式形态学下的汉语准定语句研究”的学术讲座。

外国语学院英语系主任、博士生导师张文忠教授主持讲座，来自外国语学院及文学院的老师及部分硕博研究生参加了讲座。

程工教授通过引入词汇阵列的概念，在梳理和评析已有汉语准定语句研究的基础上，就引入分布式形态学的假设来分析准定语句做了详细的逻辑论证和实例展示。在随后的提问环节，程工教授就相关问题做了详细解答，在座的师生都感觉受益匪浅。

三 : 中国人民解放军外国语学院课程课件

中国人民解放军外国语学院课程课件

英语高级视听说

专 业：xx级英语专业x队x班 授课单位：英语系视听说教研室 授课教员：

Tasks
1 2 3 4

Pre-listening Micro-listening News Home Assignment

1. Pre-listening
Spot Dictation Passage 13 The Lorelei

Vocabulary

?waterway n. A navigable body of
water, such as a river, channel, or canal. 航

道，水道

?pleasure

boat n.游览船

?vineyard n.葡萄园 ?lure v. To attract by wiles or temptation;
entice.引诱

Lorelei

A siren of Germanic legend whose singing lures sailors to shipwreck. 水妖

The Rhine River
? A river of western Europe formed by the confluence of two tributaries in eastern Switzerland and flowing about 1,319 km (820 mi) north and northwest through Germany and the Netherlands to its two-pronged outlet on the North Sea. It is a major commercial shipping waterway linked by canals to other important European rivers and passes through a number of scenic valleys.

Keys
? ? ? ? ? ? ? ? ? 1. sailing 2. pleasure 3. waterways 4. heavy 5. scenery 6. castles 7. wine 8. sharp 9. rocky ? ? ? ? ? ? ? ? ? 10. ordinary 11. poems 12. German 13. sailors 14. golden 15. steer 16. dashes 17. magic 18. rock

Micro-listening Listen to This: Lesson 13

Task 1: What do you like about your job?

?stump
?gin

v. To bring to a halt; baffle使

困惑，难倒

fizz n.杜松子酒 ?blare v. To sound loudly and
stridently 发出刺耳和响亮的声音

pinball 弹球戏

? A game played on a device in which the player operates a plunger to shoot a ball down or along a slanted surface having obstacles and targets. ? 弹球戏：在一种装置下进 行的游戏，在该装置中玩 球者操作一个活塞将球击 倒至或沿着一个有障碍物 或目标物的倾斜表面

Task 1: What do you like about your job?

?watercolour n.水彩画
?deadline

n. A time limit, as for payment v. To arrange or settle by

of a debt or completion of an assignment

?negotiate ?payroll

discussion and mutual agreement

n. The total sum of money to be

paid out to employees at a given time

Task 1: What do you like about your job?

? Listen to

the tape for the first time and finish the exercises A and B. ? A) Multiple Choices: ? A. a night club ? C. is a coach for some body-building courses ? B. art designing ? C. bookkeeping

Task 1: What do you like about your job?

? Listen to
?

the tape for the first time and finish the exercises A and B.

B) True or False questions: ? 1. F ? 2. F ? 3. T ? 4. F ? 5. T ? 6. F ? 7. F ? 8. T

Task 1: What do you like about your job?

?Listen
? ? ? ? ? ?

to the tape for the second time and finish exercises B and C.
1. I’m ____________. 2. Some of my regulars are always _______________ ways that they can ________. 3. I like the place and I ___________________ for a while. 4. For my last class I always use __________ --i

t’s ___________________. 5. It’s hard to keep _____________ interesting routines. 6. ___________ a session you can really see how people _________________ and sort of _______ some muscle. 7. You’re always working __________________. 8. ______ it was fun, because there was so much to learn, and ___________ figures and money was interesting...

?
? ?

Task 1: What do you like about your job?
? Listen
?

to the tape for the second time and finish exercise C.

a night person 1. I’m ____________. on the lookout for ? 2. Some of my regulars are always _______________ ways that they stump me can ________. plan on sticking around ? 3. I like the place and I ___________________ for a while. the Beatles ? 4. For my last class I always use __________ --it’s a great beat to move to ? ___________________. ? 5. It’s hard to keep coming up with interesting routines. _____________ At the end of ? 6. ___________ a session you can really see how people _________________ have slimmed down and sort of _______ some muscle. build up against a tight deadline ? 7. You’re always working __________________. ? 8. At first it was fun, because there was so much to learn, and ______ ___________ working with figures and money was interesting...

Task 2: What do you think of yourself?

?self-critical
?virtue

a. Critical of oneself and one's

faults and weaknesses

n. An example or kind of moral a. Thorough and assiduous

excellence

?conscientious

?coherent

a. Marked by an orderly, logical,

and aesthetically consistent relation of parts

Task 2: What do you think of yourself?

?irrelevant
hand

a. Unrelated to the matter at

?thug

n. A cutthroat or ruffian; a hoodlum. 凶

手或暴徒；强盗

?bloke

n. A fellow; a man ?vicious a. Having the nature of vice; evil,
immoral, or depraved

Task 2: What do you think of yourself?

?fanatic a. Possessed with or motivated by
excessive, irrational zeal

?self-discipline n. Training and control of
oneself and one's conduct, usually for personal improvement

?polemic a. (A person) engaged in or inclined to
controversy, argument, or refutation.

?boarding-school n. A school where pupils are
provided with meals and lodging

Task 2: What do you think of yourself?
? Listen to

the tape for the first time and finish the multiple choices. ? Correct answers: ? A. Up with People ? C. is unable to keep her flat tidy ? A. the whole country is in a terrible mess ? C. much of himself ? B. used to be an army officer ? A. shy but independent

Task 2: What do you think of yourself?

? Blank Filling ? 1. Jane Smith: ? A. a secretary ? B. good at her job ? C. different in her private life ? D. pretty tidy in office ? E. incoherent in her behavior

Task 2: What do you think of yourself?

? 2.

Chris Bonner: ? A. concerned about state affairs ? B. critical of the political system ? C. eager to bring law and order to his country ? 3. Tommy Fi

nch: ? A. easy-going ? B. a bit vicious when upset ? C. not sympathetic ? D. not interested in civil rights

Task 2: What do you think of yourself?

? 4.

Charles Dimmock: ? A. a retired army officer ? B. respectable and dignified ? C. helpful to those dependent on him ? D. a bit fanatic about organization and discipline ? E. not too polemic ? F. fond of his wife and family

Task 2: What do you think of yourself?

? 5. ? ?

?
?

?

Arthur Fuller: A. shy and unhappy during childhood B. unable o make friends till very late C. good at being by himself D. self-reliant and independent E. fond of children

3. News
VOA

Vocabulary
? expire: to come to an end; terminate ? stockpile: a supply stored for future use, usually carefully accrued and maintained. ? summit: a summit conference ? consensus: general agreement or accord ? stake: money or property risked in a wager or gambling game.

Barack Obama
? Barack Hussein Obama II (born August 4, 1961) is the 44th and current President of the United States. He is the first African American to hold the office. Obama was the junior United States Senator from Illinois from January 2005 until November 2008, when he resigned after his election to the presidency.

Dmitry Medvedev
? Dmitry Medvedev (born 14 September 1965) is the third and current President of Russia, inaugurated on 7 May 2008. He won the presidential election held on 2 March 2008 with 71.25% of the popular vote.

Gordon Brown
? James Gordon Brown MP (born 20 February 1951) is the Prime Minister of the United Kingdom and leader of the Labour Party. Brown became Prime Minister in June 2007, after the resignation of Tony Blair and three days after becoming leader of the governing Labour Party. Before this, he served as Chancellor of the Exchequer in the Labour government from 1997 to 2007 under Blair.

Strategic Arms Reduction Treaty
? START (for Strategic Arms Reduction Treaty) is a treaty between the United States and the Union of Soviet Socialist Republics (USSR) on the Reduction and Limitation of Strategic Offensive Arms. The treaty barred its signatories from deploying more than 6,000 nuclear warheads atop a total of 1,600 ICBMs, submarine-launched ballistic missiles, and bombers.

G-20
? The G-20 (more formally, the Group of Twenty Finance Ministers and Central Bank Governors) is a group of finance ministers and central bank governors from 20 economies: 19 of the world's largest national economies, plus the European Union (EU). It also met twice at heads-of-government level, in November 2008 and again in April 2009. Collectively, the G-20 economies comprise 85% of global gross national product, 80% of world trade (including EU intratrade) and two-thirds of the world population.

Task one ? Listen to the news once and discuss with your partners about the main idea of the news item.

Task 2 Questions and Answers
?
? ? ? ?

What has been agreed upon by Obama and Medvedev?

What did they hope to achieve in the agreement? On what occasion did they meet each other? What did Obama and Brown appeal for? According to Obama and Brown, what will be the major obstacle to the world economic recovery?

Reference Answers
? ? They have agreed to renew talks on limiting long-range nuclear weapons. They hope to reach agreement on extending the Strategic Arms Reduction Treaty that expires in December and to lower weapons stockpiles below the level set in a 2002 pact signed in Moscow. The two men met in London today in advance of the summit of leaders of the Group of 20 major economies. Together, they called for global unity in dealing with the world economic crisis. Protectionism.

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4. Home Assignment
VOA News Copying: Week 13

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