一 : 2017年思想汇报：提高综合素质

　　敬爱的党组织：
　　时间过得真快，从我成为党员开端到如今曾经有半年时间了，在组织的关心和老党员的熏陶下，我的思想不时的得到了锤炼和进步。
　　“没有共产党，就没有新中国”，我们的革命先辈们高唱着凯歌胜利地开辟了中国革命的新境界。“星星之火，可以燎原”，哪里有共产党的身影，哪里就闪烁着共产党人的光辉形象，哪里就播种着共产党员的种子。90年的春秋，党在一次一次的凤凰涅磐中历久弥新、风华正茂。领导着全国各族人民走上了幸福的康庄大道。在这个历史过程中，千千万万的共产党人抛头颅，洒热血，使我们的国家从贫穷走向富裕，从弱小走向强大，这不能不说是中国共产党的伟大和优秀之所在。列夫·托尔斯泰说过：“理想是指明的路灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗的目标”。因此，作为当代大学生，我们更应该树立远大的理想——为共产党事业奋斗终身。只有树立崇高的理想，坚定的信念，才能站在历史和未来的高度，达到人生的至高点。在党校学习动员会上，xxx书记讲的纪律观念深入我心。党的纪律是钢铁般的，不容任何人动摇!
　　小平同志说过：“什么都能松绑，但是唯有纪律不能松绑”。严明的纪律不仅有利于促进和推动党的思想、意志和行动的统一，还有利于维护和保证党的有机整体，更有利于保持党强大的生命力和战斗力。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新发展阶段，更需要严明的纪律，更需要党员和积极分子严格遵守和维护党的纪律。除此之外，还要自觉地运用党的纪律严格要求和约束自己，使自己的言行符合党的各项要求。作为一名要求进步的入党积极分子，更应该有较高的思想觉悟、端正的学习态度和严明的纪律观念，这样才能成为合格的共产党者。作为一名入党积极分子，我们也需要有一颗豁达的心，不过分计较个人的成败与得失，而要始终保持自己对祖国和人民深厚的热爱。小平同志说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。这朴实无华的言语，道出了一代伟人对自己祖国的热爱之情和对自己同胞的真诚之心。正是由于他树立了远大的理想，使他无论做什么事，都能有看大局、抓大事的战略胆识，有一颗面向未来的博大胸怀，也因此成就了一代伟人的崇高的境界、高尚的情怀和感人的事迹。也正是因为有了一颗为祖国的繁荣富强而奋斗的坚定信念，他才得以在三起三落的坎坷人生和政治生涯中，始终保持着乐观豁达的心境，并最终做出改革开放的伟大决策，带领中国人民脱贫致富。
　　要想成为一名合格的党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，很有必要性，我们每一位入党积极分子都应该努力学习，不断地提高自身的修养，争取早日成为一名合格的共产党员。所以这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。
　　汇报人：xxx
　　20xx年xx月xx日

思想汇报范文：提高综合素质
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二 : 面对就业难，大学生要如何提高自身综合素质_高等教育_兴安

面对就业难，大学生要如何提高自身综合素质

2010-07-15 13:04:16 作者：作者：李娴　黄… 来源： 浏览次数：754 网友评论 0 条

文章描述：　　摘要：着力提高大学生自身综合素质，提升就业能力是缓解就业难的关键。大学生就业能力本质上是一种表现力，是毕业生把握并获取就业机会、赢得欣赏的本钱。综合素质是就业能力的基础，而...

摘要：着力提高大学生自身综合素质，提升就业能力是缓解就业难的关键。大学生就业能力本质上是一种表现力，是毕业生把握并获取就业机会、赢得欣赏的本钱。综合素质是就业能力的基础，而能力是综合素质的集中反映和显著标志。

关键词：就业；综合素质：就业能力

大学生就业由“精英”教育阶段的毕业包分配到现在“大众化”教育阶段的就业双向选择。目前是竞争激烈的年代，面对竞争激烈的就业市场，大学生在校期间就要调整好心态，正确认识自己和职业，做好职业生涯规划，了解社会对人才的本质要求，努力提高综合素质，掌握就业技能，打好就业基础，只有这样才能在激烈的就业竞争中处于主动。

一、我国大学生就业现状、存在问题和原因分析

大学生人数的急剧增加，金融危机爆发，经济萧条，大学生就业形势越来越严峻。大学生就业难的原因是多方面的，既有经济性因素也有社会性因素。中国的高等教育事业与发达国家相比，仍处于一个不高的水平，大学的招生数量还要继续增加，所以，大学生就业难将是一个长期存在的社会现象。

有调查结果显示，当前大学毕业生的综合素质与用人单位的实际需求中间存在巨大的差距，毕业生的综合素质低已经成为制约毕业生能否顺利就业的重要因素，也是造成就业难的主要原因。

首先，高校过度扩招使学生综合素质参差不齐，而且，部分高校的师资等软件要求不能满足这样的扩招，以致大学生综合素质缺失。而就业的本质是社会对求职者综合素质的需要和认可，因此，大学生是否具备社会需要和认可的综合素质变成了影响就业的重要因素。

其次，由于受到传统教育模式的影响，部分大学生形成单一专业的知识结构，知识面狭窄；重理论学习，轻实践操作，以致实际工作中动手能力太差。这种知识结构状况缺乏创新活力，理论脱离实际，影响了大学生自身综合素质水平。

再次，学生之间的生活习惯、文化背景、地区差异显著；加之个人主义、自我等原因，集体主义感和团结意识薄弱。社会适应能力不强，团结协作能力欠缺，进而影响日后的工作协作能力。

最后，绝大部分学生为了上大学，过于注重高考成绩，忽略其它能力的培养，尤其是交际能力，缺乏基本的表达能力。许多都是独生子女，进入大学后，基本上没有养成良好交际的习惯，走上社会就难以应付日常各种交际，以致与用人单位交流时，有一部分人不能把自己的优势等恰当地展示给用人单位。

此外，部分大学生的职业道德欠缺，诚信缺乏，做事不踏实，态度不严谨，也造成就业难的因素。

二、着力提高大学生自身综合素质，提升就业能力是缓解就业难的关键

生获取就业机会、赢得欣赏的本钱。综合素质是就业能力的基础，而能力是综合素质的集中反映。

构成大学生综合素质的要素包括知识结构、思维能力、动手能力、组织与决策能力、心理素质、人际沟通能力、表达能力、创新能力、气质修养等。知识结构是基础，提高思维能力，才会显得“有内涵”。动手能力决定一个人实践与理论的结合。良好的组织决策能力可以对实现目标和方式做出最佳选择。心理素质是否过硬已成为“双向选择”成与败的关键。人际沟通能力更是在社会求职中必须掌握的技能。一个人的气质修养在就业实践中的作用也越来越被看好。现在所认为的大学生的能力，早已不只是指知识的多少，而是指以知识结构为基础，包括以上所述的多方面综合能力。

在社会主义市场经济高速发展的要求下，社会对大学生综合素质的要求愈来愈高，要求大学生具有良好、全面的综合素质，以适应社会发展的要求。

三、提高大学生自身综合素质的对策

(一)以职业生涯规划为切入点，为自己提升就业能力奠定基础

首先，树立正确的职业理想，找准职业倾向，择己所爱，培养自主学习能力，学会把外部学习技能内化成为自己能力的过程，变成学习的主人，拥有创造的愿望和乐趣，善于发现自己不足及乐于探究求新，为获得理想的职业积极做好准备。

其次，正确进行自我评估和职业分析，发挥优势。改进不足；进行职业生涯规划时，充分了解职业的特性、现状及发展空间，以及对求职者的自身素质和能力的要求等进行职业定位，选择最适合自己的职业，根据自己的实际找工作。

再次，优化自身知识结构。按照社会与职业发展要求，将已有知识科学地重组、交叉融合，培养和提高综合素质。

最后，加强职业需要的实践能力，要加强社会实践能力，除了掌握基础知识以外，提高实际运用能力，还需具备从事该行业岗位的实际工作能力，积极投入到社会工作当中。

(二)掌握基础知识性能力，促进专业知识结构的形成

为了就业而应当具备的基本能力包括大学生在校期间所学的专业基础理论知识和外语、计算机的应用能力。为了更好地掌握专业知识、正确运用，必须努力学习英语和计算机知识，学会利用网络获取各类有用的信息，不断提升自己的综合素质。

(三)提高自身社会适应能力，实现自身就业能力的提升

虽说大学是小社会，但是学校和社会是存在差距的，刚走出校园的大学生对社会看法过于简单、片面和理想。缺乏工作经历和生活经验的他们，角色转换慢，适应过程长，难以适应企业要求。这就需要在就业前注重培养自身适应社会、融入社会的能力。适应能力是指一种综合性能力，它包括思维能力、动手能力、组织与决策能力、语言表达能力和人际沟通能力等。

思维能力对于人的学习、生活、事业的成功非常重要。依靠思维能力，才能总结、概括前人的经验，揭示事物的本质。思维能力是大学生就业要求的必备素质，也是就业能力结构的核心。

动手能力可以理解为一种实践的技能，是知识转化为物质力量的关键。无论在学校中你的专业知识掌握得如何，如在工作中不能转化为实际，不能带来实际的工作业绩，最终也将会被社会淘汰。在学校期间，就应该有意识地培养自己的实际操作能力，通过社会实践、各类社团活动和毕业设计等来锻炼自己的动手能力。

组织与决策能力是指在组织群体活动时，对未来行为目标的决断和选择，及时处理，向一个共同目标奋斗，按照明确的计划，充分发挥个人的积极性，协调地进行工作，并达到预期目的的能力。对于即将毕业的大学生来说在未来的工作中，各种问题都需要迅速作出反应。因此，大学生在校期间应积极参加社会活动，训练和培养自己的组织和决策能力。

语言表达能力是指运用语言或文字阐述自己的观点、意见或思想的能力。语言表达能力是学生成功就业的基础和关键。如果不具备基本的语言表达能力就不具备基本的就业竞争能力。

人际交往能力是人们社会生活的基本能力，能否正确处理、协调好职业生活中人与人的各种关系，不仅影响对环境的适应状况，而且影响着他的工作效能、心理的健康。大学毕业生自觉地培养良好的人际交往能力非常重要，以达到善于与用人单位沟通，顺利就业。

(四)保持良好的心理素质，成为提升就业能力的保障

在现实生活中，很多大学生都承受着巨大的心理压力，而在学习的过程中，只注重专业知识的学习、忽视心理素质，导致在求职的过程中，有些人在遭遇失败后，一蹶不振，自信成就了不少人，自卑也使不少人痛失良机，这也是大学生就业难的原因之一。所以大学生应该在日常生活中要注意锻炼自己坚强的性格，求职时用积极的心态战胜困难。

此外，大学生还需要有良好的择业心态，正确的就业观。应当把就业观念转换为就业大众化，适当调整自己的就业期望值，到最需要的地方去就业；充分认识自我，客观评价自己，认清就业形势，确立“先就业，后择业”思想：破除传统就业观念，实现多元化就业。

三 : 提升公务员综合素质，构建学习型高效政府——以科学的发展观看待年轻公务员自身发展

 提升公务员综合素质，构建学习型高效政府

——以科学的发展观看待年轻公务员自身发展

  

内容提要：文章从作者个人如何看待和处理公务员的本职工作和在职学习的问题谈起，揭示了当今年轻公务员面对工作和个人自身发展的普遍想法，并以科学发展观探讨进入公务员队伍的年轻大学生如何在工作环境下迅速适应角色，立足本职，干出成效，并通过主动学习使个人综合素质得到不断提高，从而为构建高效、科学的学习型政府和加强党的执政能力做出应有的贡献。

关键词：公务员，在职学习，科学发展观，学习型政府

 

 

我国的公务员制度随着我国《国家公务员法》的即将出台已逐步完善，通过公开考试考核择优录用公务员已成为目前我国建设一支高素质的公务员队伍的重要途径。从2002年开始，××招收公务员已全部要求本科以上学历，到2005年，××市公务员队伍的文化程度结构比例将提高到本科及以上学历人数占50%以上，大专及以上学历人数占90%以上。可以预料，在5—10年后通过公招进入政府机关的年轻公务员将全面承担建设“带动全国，辐射华南，影响东南亚的现代化的新广州”的重任，并在××市民面前展示一个团结高效、运转协调、廉洁规范、民主科学的政府形象。然而，学历水平并不代表工作能力，无论从知识层面或者实践经验，现在很多年轻大学生特别是毕业后直接进入政府机关的应届生距离这个要求都有较大的差距。在新的形势下如何使个人的学历水平转化为现实的理论能力和工作能力，如何在适应工作的同时实现学习观念的根本性转变，构建“学习—工作—再学习—再工作”理想的回归式学习模式，如何适应社会的日益激烈竞争需求，实现公务员一专多能的可持续发展，这都是许多年轻公务员所关注的问题。

2004年1月，我先后参加了××市公开招考国家公务员考试和全国硕士研究生入学考试，5月正式成为××的一分子，9月正式进入中山大学岭南学院国际工商管理专业开始为期3年的硕士研究生学习。大学毕业以来，我一直在企业从事技术管理的工作，对政府机关的运作和业务的实际操作都不大熟悉，所以作为一个刚进入××系统的年轻公务员，如何在新的环境中迅速完成角色转换，熟悉业务并顺利开展本职工作是我目前面临的最大问题，如何在立足本职干出成效的同时也兼顾个人学业的顺利完成，并通过学习不断提高个人的综合素质是我面临的另一个问题。

党的十六届三中全会提出树立和坚持科学发展观必须坚持以人为本，人民群众期待的政府形象就是公务员自身的要求，而科学人才观提倡尊重知识，尊重人才，尊重创造，坚定不移地实施人才战略。在当前形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进个人全面发展的形势下，年轻公务员必须通过多种形式主动学习不断提高个人的综合素质，而政府机关在职能调整改革过程中也应该形成“学习学习再学习”的组织氛围，从而实现公务员自身和政府机关相互协调的可持续发展。

一、正确的公务员职业定位是实现公务员自身发展的前提

由于历史和政策的原因，我国的国家公务员职业一直很难走出“铁饭碗”的怪圈，大量重复性的业务工作和职业交流的闭塞使公务员在知识层面和实践经验上都缺乏社会竞争力，同时也不利于政府形象的树立。随着国家政府机构的改革和职能转换以及公务员制度的不断完善，公务员最终会从“政府人”向“社会人”转变，公务员职业在承担国家行政权力行使的同时也将承担社会竞争的压力。2004年9月，广州市穗港澳青少年研究所对外公布的一项调查显示，近半广州青年认为当公务员是最理想的职业，其理由是公务员工作压力不大，待遇福利稳定，这种看法其实也反映了目前部分年轻公务员的心态。不少大学生进入公务员队伍熟悉业务后缺乏继续学习、更新知识的动力，而随着政府职能的不断调整，类似登记、审核、检查等重复性的业务工作将会越来越少，而新型的行政管理理念，能动性的工作方式和工作作风都需要丰富的理论知识和实践经验为基础。就质量技术监督系统而言，质量监管工作的有效性已从单纯的“事后处理”转为“源头监管，市场准入”，入世后技术监督的目的也集中在完善技术法规和实施模式，为企业提供技术创新与国际接轨的服务平台，从而增强我国经济的整体竞争力。在这种形势下急需思路清晰、熟悉专业知识和市场运作，能对纷繁复杂的企业状况迅速作出判断，且能以一当十的公务员，而公务员队伍中的竞争也较以往更加激烈。公务员只有树立终身学习意识和竞争意识，不断提高自身素质，才能有发展。反之，缺乏忧患意识、不思进取，随时都可能被淘汰。

二、有效利用培训机制和在职学习是公务员知识更新的两大支柱

（一）公务员培训机制应坚持理论联系实际

据统计从2001年到2003年，××共有近9万人次的公务员参加了初任、任职和英语等各类培训，参训率由2001年的30%上升到2003年的80%。我于10月份参加了2004年××市第七期公务员初任培训，总体感觉“理论联系实际，学用一致，按需施教，讲求实效，改革创新”的原则在培训过程中基本得到体现。同时培训机制给年轻公务员们提供了难得的共同交流和互相学习的机会，和老师的沟通可以得到较为专业的指导和长辈的行政工作经验。当然，培训机制仅仅是一种形式，最后落实在工作中的应用和个人能力的提高才是最终目的，以正确的态度对待各类培训，无疑在提高政治素质熟悉业务知识的同时也不断提高个人的主动学习的积极性，保持思维的活跃和求知的欲望。

（二）处理工作和在职学习的矛盾，构建理想的学习——工作平衡模式

2004年8月份，××市人事局发出了《关于鼓励公务员在职参加本科（学士）以上学历（学位）学习的通知》，鼓励公务员在职攻读本科以上学历和学士以上学位，在职学习的公务员不仅可以享有每年最长12天的学习假，而且可获得最高金额为一半学费的经济资助，资助金额上限为3万元。从政策的层面看，公务员在职读书是一种必然趋势，也是更新知识、建立法制管理型政府的重要途径，使行政管理真正纳入科学运作的轨道。我认为在职读书必须要处理好几方面的关系：1、时间的合理安排。每周的5个工作日需要还要专注于本职工作，而周末两个休息日上课，这对于个人的体力和意志都是一个考验，因此制定严格的时间计划使所有事情按部就班完成是必要的，而且还必须根据工作的需要不断修正。2、明确学习的目的，立足本职建立职业的长期规划。当前公务员职业较为局限在本机关系统的交流，无论人员或资源与外界其他行业互通都很个人有限，长期局限于机关工作也导致部分公务员知识结构僵化。公务员培训拓宽了不同机关人员的交流范围，而在职学习则把这个交流层面拓宽到社会各个行业。对各行业信息的掌握不仅能够拓宽个人的视野范围，而且有利于个人建立职业的长期规划，在职学习提高了个人的社会竞争力，真正成为职业化的“社会人”。3、学习和工作的有机结合。学习的目的最终要落实在平时的工作当中，即使两者内容未必一致，但方法论却是可以融会贯通的，学习—工作—再学习—再工作”的回归式学习将会成为理想的学习模式。 企业提倡的高效务实的文化氛围在机关同样提倡，企业的许多决策、执行的理论工具在机关也同样适用。譬如××系统的“强监管，抓源头”的思路和企业管理的“前馈控制”理论是一致的，而“分类整治，明确重点”的工作方法与管理学的“把握层次区别与关键控制点”的动态变化的权变管理模式也是一致的。年轻的公务员大部分都处于基层单位，在落实任务的同时运用各种管理论进行分析，在积累业务知识和经验的同时可以不断提高工作效率，培养个人的分析和思考能力，同时实现工作落实和思维创新的有机结合。

三、构建学习型高效政府是公务员自身发展的最终目的

人事部日前发表的一份调研报告表明，自一九九八年以来，从二十一个中央部委中流失的主要都是拥有硕士、博士学位的公务员和三十五岁以下的年轻公务员，这种现象被称为“逆淘汰”现象。机关运作低效，个人发展缓慢使高学历的年轻公务员心理失衡是他们流失的主要原因。公务员毕竟是个体，自身的发展必须依靠整体的大环境，所以构建学习型政府不仅是提高工作效率的要求，更是公务员自身发展的目的和保障。学习型政府的学习理念并非仅指接受学习和社会的培训过程，而是突出学习过程是政府组织自身对复杂适应系统反映变化的调整过程。这种学习应当围绕服务于政府职能发挥的需要，渗透于政府组织主体的各项活动之中，这样公务员自身积累的专业化和多样化的知识就有了发挥的余地。就目前的××系统而言，如何打造以法治和公共管理理论指导的服务和监管并重的新型长效监督机制就是一个构建学习型组织的过程。同时，各处室、各分局也可以根据业务的需求建立并不断完善多层次的学习型组织。譬如质监标准化处和外经贸局技术贸易处共同建立的wto/tbt预警体系就充分体现了质监系统标准化监督工作创新管理服务模式，而这个系统的建立就是不同部门之间协作构建学习型组织的过程，在这个过程中形成了类似经济学上的“集聚效应”，外部获得经济效益和社会效益，内部获得规模效应、协调效应、教育效应和文化效应。各分局工作主要集中辖区内各项工作的执行和落实，通过案例分析会和业务处理方案讨论可以构建各科室人员参与和分享的学习氛围，××在不久前的食品摸查工作中所取得的成绩的重要原因之一就是建立全局集体参与，群力群策的氛围，使领导决策和各项工作落实有机结合，增强决策的科学性、可操作性和落实的有效性。此外，构建学习型组织有利于形成团结协作，公正务实的工作氛围，这对于年轻公务员发挥个人特长，不断提升综合素质是不无裨益的。

党的十六届四中全会通过了加强党的执政能力建设的决定，现代政府构建学习型组织，学习可以在政府中树立统一目标和建立共同前景，使政府的全体成员拥有共同的目标、价值观与使命感，同时党的执政水平将更富有科学性和有效性。新一代的公务员的主动学习的观念将给政府发展带来不竭的动力，在提升个人综合素质的同时建造一个充满生机活力的高效运作的政府，开创我们共同事业的新局面！

四 : 努力完善提高自身素质  用行动展现党的先进性

努力完善提高自身素质
用行动展现党的先进性
   --------乐亭县李艳平

保持共产党的先进性是时代的要求，是人民的要求。作为共产党的一员如何来维护党在人员群众中的形象，通过自身言行来展示党的先进性，这是新时期摆在每个共产党员面前的一项光荣面艰巨的任务。通过学习中央关于加强党的先进性教育的决定，使自己进一步明确了党的先进性教育的指导思想、目标任务。自己虽然是一名普通党员，但在事关党兴衰成败的大事大非面前，也深感责任的重大。面临新时期、新任务和新的考验，作为一名共产党员，只有不断地充实、完善和提高自己的综合素质，才能担当得起历史赋于我们的重任，才能用自身行动向人发群众来展示党的先进性。
      一、牢记远大理想，坚定共产主义信念不动摇    
   党章规定： 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。做为一名共产党员，必须要把党的最高理想作为自己的最高理想，把党的最终目标做为自己奋斗的最终目标，为了最高理想而努力，为了最终目标而奋斗。
具体在实践中要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。坚定共产主义、社会主义的信念，增强对改革开放的决心和信心。不断提高自身的政治鉴别力和敏锐性，在政治路线，政治立场、政治观点、政治纪律上，要旗帜鲜明，区别于普通老百姓。努力使自己在复杂的形势下，做到政治坚定，旗帜鲜明，坚持原则，头脑清醒。用远大的理想和信念武装自己的思想，引领走好自己的人生。    
        二、牢记“两个务必”，保持旺盛的革命斗志
共产党员要保持先进性，必须要保持旺盛的斗志。毛泽东说过：人是要有一点精神的。如果没有了那种精神，失去了斗志，还谈什么先进性。当前中央提出重温“两个务必”，务必使大家保持艰苦奋斗的作风，务必使同志们保持谦虚谨慎，不骄不燥的作风。保持这两种作风是党的优良传统，是党团结和带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴和强大精神力量。对抵御各种腐朽思想的侵蚀、保持党和国家政权永不变质，具有重大意义。艰苦奋斗，就要发扬不畏艰难、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的革命精神。做为一名共产党员，就要做到吃苦在前，享受在后，带领群众创造美好的生活。要树立革命的人生观，养成良好的生活作风，始终保持共产党人的高尚情操和革命气节。要加强思想道德修养，培养积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励，一身正气，一尘不染，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众。要充分发挥党员的先锋模范作用，事事处处为群众起表率用作，要求群众做的，自己带头做好；要求群众不做的，自己首先不做，用自身行动向群众展现党的先进性。   
      三、牢记党的宗旨，努力提高为人民服务的本领
党的宗旨是全心全意为人民服务，当前人民群众期待的是在党的领导下尽快过上富裕的小康生活。这是时代的要求，也是人民的要求。而这正是对我们党执政能力的考验。当今时代科学技术日新月异。党要保持其先进性就必须始终站在时代的前列。这就要求每个党员不仅政治上成为人民群众的引路人，而知识和能力上也要具有领导群众的资格和水平。可见，时代要求每个党员必须不断提高自身素质。因此，做为一名党员首先要做到不断学习、学习、再学习，孜孜以求，学而不怠，不断充实新知识、新技能，把知识更新、大脑“充电”当作第一要务，做一名“学习型”的的党员干部，不断充实、完善和提高自己的综合素质，努力使自己真正成为适应时代要求的党员干部。其次要大胆实践，努力提高运用理论指导实践，解决现实问题的能力。在艰苦的岗位上，在具有挑战性的工作中多加磨练，勤于思考，善于总结，在实践中不断提高解决实际问题的能力，真正做到学与用、知与行、说与做的统一。要从提高自身思想作风、工作作风的高度，坚持一切从实际出发，解放思想、实事求是，正确认识客观实际，脚踏实地真抓实干，以无私奉献的精神，践行“三个代表”的要求。
     四、牢记自身职责，求真务实开创工作新局面
    做为一名党员干部自己也承担着一定的工作职责，看起来很平凡，但这些平凡的工作和任务都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。时代的发展，政治、经济、文化和科技的发展，要我们每个党员干部，要不断改革创新。一个民族没有创新，就看不到希望，一个国家没有创新就不可能强大，一个党员干部没有创新能力，就难以应对变革，难以开创工作新局面。因此，做为一名党员干部要与时俱进，不断更新思想、更新观念，运用新的观念，新的思想、新的举措创造性的解决自己面临的新情况、新问题。面对复杂的局势，面对层出不穷的新事物，沉着应对、勇于创新，不断开拓工作上的新局面。要真正为党的事业做点贡献，除了有具有能适应新形势的思想和观念外，还必须坚持求真务实的工作作风。想问题，办事情，都要从实际出发，坚持实事求是的原则。按照县委提出的“善谋事、会干事、干成事”的要求，积极谋划目标，努力实现目标。目标一经确定，就要脚踏实地，扎扎实实地要去落实，不达目的绝不罢休，用实实在在的成就来展示党的先进性。

本文标题：不断提高自身综合素质-2017年思想汇报：提高综合素质
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