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，为底庙村的全面发展创造良好的环境。个人先进事迹材料2XXX同志是岐关公司董事总经理、领导班子成员，多年来，他热爱祖国，热爱集体，热爱本职工作，认真实践“三个代...

给了大家欢乐，大家给了我幸福。我想：我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身，真的心花怒放了。2、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意...

开看看吧。”我提议。“嗯，好的。”只见妈妈利索地撕开封口，从里面拿出来的是一本名叫“中文自修”的杂志!刹那间看到上面的标题，我一下子愣住了，回过神来，一把夺过杂...

定，真是了不起！（专列呼吁）4、政府为燕子准备了专列，还呼吁人们行动起来去寻找冻僵的燕子，你能代表瑞士政府向人们发出怎样呼吁呢？小讨论后发言。5、师：人们听到政...

抒情功能红色是一种张扬而又惹眼的颜色，它很容易对人的感官产生刺激作用，让人感到异常愉悦。同时，红色也会让人的视觉产生心理作用，让人的精神十分欢快和激烈，但有时也...

橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清...

巧言令色，鲜矣仁”花言巧语往往带有谎言倾向，一副谄媚姿态的人往往缺乏内心美德。“仁”可以被细化为恭，宽，信，敏，惠五种品德，过度放纵时只有反求诸己，内省用到的准...

感悟语言本文共有四个自然段，第一自然段我设想利用媒体，在大屏幕上展示和第一自然段相关的画面，也就是课文的第一幅插图，图文对照。我相信学生通过看看读读就能感知其中...

生了变化，我们要牢记这句话“金子在哪儿都能发光”！节目主持人还向我们读了这样一句话：“凉爽的风何时才能吹来？”我疑惑了。凉风不是时时在吹吗？李丽君笑着向我们解释...

，思考下列问题a、你知道课文是围绕哪一句话来写的？课文都具体写了非洲的哪些方面？并找出自己喜欢的部分认真读一读，看看作者是怎样描写这些景色的。b、想一想课文中第...

”了），于是反反复复地舔碗就成了一种精神享受，虽然没舔到多少东西进去，但舔过后好像觉得饱了一些。因此，那时的舔碗都是自觉的或者说是出于本能，孩子们舔过的碗也无需...

、作为一个男人，要有男人的大度，更要学会包容和理解。如果你是个男人，当你的老婆为吵架的事情，跟你喋喋不休的时候，请你一定理解她，然后微笑着看着她告诉她，亲爱的，...

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读读课文的有关内容,看看苏格拉底的弟子们是怎样去寻找那个最大的麦穗的。(1)自读,并划出描写弟子们动作的句子。(2)指名读一读,教师多媒体出示:弟子们埋头向前走...

切地要去帮忙。正如书中所说：在人类的感情里，有1种神秘的原动力，这种动力一旦被某种目标吸引就会不顾一切地要去实现它，向它冲去，不管是看得见的，还是想像中的，不达...

样，给服刑人员极少的自由，把他们团团包围在一定的范围之内，使他们与家人朋友仅仅相隔一道铁窗实际上却相隔千里万里。当车子停在监狱门口时，我内心十分忐忑，忐忑并不是...

下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，...

间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情，作者在议论中，...

轻拨开草丛，看见草地上好几只蛐蛐正在那里歌唱。我一下子扑了过去，它们却在我的手掌下全都逃走了。我自己却扑了一个空。我抓耳挠腮地想主意。我突然想起来了，刚才自己是...

给学生，让他们从旧知中去总结，去发现，给空间让他们运用新知去判断，去说话、去写作为了追求实效，突破重、难点，我设计了如下环节：1.打开心扉 2.心灵之约 3.心...

，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣。”“百川归海”。B．一进...

口处，考古工作者清理了一座陪葬墓。这种在直墓葬入口发现陪葬墓的情况，在全国还是首次。在其中所出土死者佩带的印章上刻有“食官监印”四个字，说明此人是负责墓主人膳食...

忽略了物质的重要性。物质和精神激励都很重要，两者皆不可缺，缺少其一就无法全面调动员工积极性，会对企业的发展产生不利影响。3.激励体制必须要公平企业领导的决定会有...

的语言，通过这些语言，人物的迥异性 格被刻画得惟妙惟肖，栩栩如生。花和尚鲁智深---天孤星3、课文主要人物介绍梁山泊第十三位好汉，十员步军头 领第一名。鲁智深原...

章，但与晋宋时期简牍体的比较分析来看，其风格极为合拍。当时的书简体大都信笔拈来，随兴而止。而且这种文体直到清末依然不衰，是为四六体的典范。但是，既然是一封无头书...

是不道德的表现呀！作为一名中国学生，说心里没有快感是不可能的，但这带些暴力的行为还是让人胆战心惊。为何不试着从另一方面想想？在报复的同时，我们的同胞也是遭了秧的...

　　○瞧，我们的y老师迈着轻捷的步伐迎面走来。他面带微笑，长发乌黑发亮，随风飘扬，圆圆的眼睛焕发着奇异的光芒。她边走边沉思着，当她回过神来，已错过教室...

据我所知，有人（包括武侠小说研究者）至今未读完《鹿鼎记》，理由是读不下去。　　一部小说能引出两种截然对立的看法，至少说明《鹿鼎记》的长处与欠缺都是明显存在的。　...

性的重要标志是思维严谨，思考问题严密、周全、准确。凡是思维疏漏、肤浅、或思维不到位都是思维深刻性不强造成的。深刻性是对思维品质程度上的刻画，它是更高层次的心理活...

了给哥哥留碗肉汤喝！项羽没办法：下不了手。实际上项羽这个时候已经出了一个下策：你跟人家打仗打不过，就把人家的爸爸放到锅里去煮，这是种流氓手段，而项羽本身是一个贵...