一 : 《识字8》
教学要求: 第一课时
一、激趣导人
在我们的生活中有很多谚语,它不仅告诉我们很多知识,而且方便我们的生活。和它交上朋友是很有意思的,现在我们就来学几个。
二、初读课文,认识生字
1、小声地讲课文,把课文中的生字勾画出来,再把生字多读几遍,注意读准字音。
2、同桌互读互听。
3、学生说说自己的记号方法;教师注意总结推广学生中好的识字方法。
4、教师出示字卡,指名学生读、齐读、抢读。
做找字游戏:将本课的识字卡摆在桌上半部,教师发字音,请小朋友赴快找出来。(小组做这个游戏)最后,开火车读字。
5、再读课义,要求认准课文中的生字,读通课文。
三、写字教学
1、仔细观察田字格里的生字,看看该怎样写才好看。
如,“北”宁,谁来提醒小朋友写的时候要注意什么?
2、北的反义词是什么?(南)你会写吗?你觉得哪里最容易写错?(注意学生描红、书写。
3、学生写字,教师巡视,个别指导。总结、表扬写得好和进步大的孩子。
四、自读课文
五、布置课下收集谚语
第二课时
一、复习巩固生字
1、自读生字。
2、教师指名、齐读。
二、朗读课文,了解课文内容
1、整体感知课文。
a、教师范读课文,想一想,这篇课文有什么特点?(启发学生从不同的角度整体感知谚语的特点:这些谚语读起来押韵,有节奏,像诗一样,很美)
b、自己读一读,感受感受。
2、理解课文内容。
a、多媒体演示;夜空月相变化的过程。
课文中哪一句说的是这个情景(师解释农历、娥眉、团圆)
b、第二句:出台观察课文插图,了解“北斗”,简介北斗星的指向v
c、读第三、四句,知道“蜻蜓低飞”、“大雁北飞”、“‘燕子南归”都与天气变化有联系。让学生通过读文,自悟上述现象各预示了哪些变化。
让学生自读领会“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”
朗读全文。
3、积累
(1)记背本课谚语。
交流收集到的其他谚语,并说说谚语的意思。
附:谚语
十雾九晴。(这里的雾指的是辐射雾,即日落后由于地面辐射降温而形成的一种雾。)
雨过天晴。(天空纯蓝,往往出现在雨后,比较纯净而显青。)
天上星星跳,风雨就来到。(因星光闪耀往往反映出大气不稳定。)
东虹日头西虹雨。(天气系统一般自西向东移动。虹在东面说明阴雨天气移过此地,该地天晴;反之,虹在西面预示坏天气科来。虹是“日照雨”的产物,即内紫外红光弧。)
人黄有病,大约有雨。(天黄一般是由于空气中水汽、尘埃较多,预示将要下雨。)
朝霞暗红雨凄凄,晚霞青白行丁里。(由于朝晚霞的色彩鲜艳程度与空气中水汽含量密切相关。空气中水汽多时,呈暗红;水汽少时,呈青白。)
日晕三更雨,月晕午时风。(是指的是由卷层云而形成的晕圈。)
朝有破絮云,午后雷雨临。(意思是说,当早上出现有棉絮状的高和云时,往往预示着将有雷雨天气的降临。)
二 : 值得程序员一看的8个冷门小知识
【51CTO.com快译】想要成为一名成功的程序员,我们除了了解不同编程语言的设计思路,也应当了解编程的发展历史,从而判断未来的编程技术将走向何方。接下就为大家普及下计算机发展历程中的8个冷门小知识!
1.第一台电脑为蒸汽驱动
作为公认的编程之父,Charles Babbage发明了世界上首批计算机之一。他将这台新设备称为分析引擎。其体积超过一栋房屋,由六台蒸汽机驱动并使用打孔卡进行编程。分析引擎有四大主要组成部分:1.转盘——相当于现代计算机中的CPU; 2.存储——相当于现代计算机中的内存与存储介质; 3.读取器——相当于输入机制; 4.打印机——用于实现信息输出。
2.电脑病毒的设计初衷并非是造成损害
史上第一款电脑病毒,竟然是由防御技术专家Fred Cohen亲手设计出来的。他创造电脑病毒的目的仅仅是为了证明程序对电脑感染的可行性,从未希望借此对电脑造成任何危害。但这款程序却能够对电脑进行感染,并且能通过软盘等移动介质在不同计算机之间进行传播,因而命名为病毒。后来,他又创造出一种主动式电脑病毒,主要目的是帮助电脑用户找到未受感染可执行文件。
3.第一名程序员是位女性
也许最令人难以置信的是,历史上第一名程序员是位女性。她的名字是Ada Lovelace。在1843年,这位英国数学家Ada Lovelace,翻译了意大利工程师Luigi Menabreaw撰写的分析引擎文章。在翻译过程中,她把自己的理解都批注到每篇文章下,而这举动加快了计算机编程技术的发展。在这之后,她又设计出了第一种能够利用分析引擎计算伯努利数的算法,这也是第一个用电脑编写的算法。
4.第一款数字化电脑游戏从未带来任何利润回报
现在的视频游戏已经成为了最受瞩目的程序开发成果,然而历史上第一款数字计算机游戏则遭遇巨大失败。第一个电脑游戏出现于1962年,由麻省理工学院的计算机程序员Steve Russell与其团队一同编写,这款名为《太空大战》的游戏耗费了他们近200个小时。该游戏允许两名玩家分别控制两艘飞船,目标是击中并摧毁对方飞船,并且玩家还需要躲避屏幕中代表星球的小白点。如果玩家撞上这些星球,则游戏失败。虽然Russell和他的团队从未在这个游戏说的任何收益,但必须承认如果没有这一突破我们可能永远不会拥有如今蓬勃发展的视频游戏产业。
5.图像处理算法中使用最广的一幅图片来自《花花公子》杂志
40年来,这幅被应用为图像处理方案中的泛用性标准测试素材,还被程序员们亲切称为Lena的图片。但大多数人都不知道,它是来自《花花公子》杂志1972年11月刊的插页。
6. GIT中保证文件完整性的SHA-1值
Linux kernel开创者和Git的开发者——Linus说,Git使用了SHA-1并非是为了安全性,而是为了数据的完整性;它可以保证,在很多年后,你重新checkout某个commit时,一定是它多年前的当时的状态,完全一摸一样,完全值得信任。
7.程序中bug的名称源自“虫子”
在程序中bug一词用于技术错误。这一术语最初由爱迪生在1878年提出的,但当时并没有流行起来。在这的几年之后,美国上将Grace Hopper在她的日志本中,写下了她在Mark II电脑上发现的一项bug。不过实际上,她说的真的是“虫子”问题,因为一只蛾子被困在电脑的继电器中,导致电脑的操作无法正常运行。如图片所见,她写道“这是我在电脑上发现的第一个bug”。
8. 丰富多彩的计算机编程世界
如果将计算机编程世界看作一个国家,那么其中涉及的语言种类必然冠绝群伦。目前已知的编程语言共有698种,远远超过任何以语言多样性著称的国家。
更重要的是,程序员们应当了解编程技术的发展历程以及各大里程碑式创新成果背后的贡献者。另外,历史文化能够激发人们对于所从事行业的热爱之情,从而更为积极地投身于工作当中。
原文链接:http://codecondo.com/8-facts-every-programmer-needs-to-know/
原文标题:8 Facts Every Programmer Needs to Know
原文作者:Darrel Henry
三 : 8 个风油精冷知识,一款万能的亚洲神油
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