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羚羊木雕-22 羚羊木雕

发布时间:2017-12-01 所属栏目:羚羊木雕ppt

一 : 22 羚羊木雕

张之路

你在悄悄地长大,对许多事情已有了主见。有时候,对某些问题,你可能不得不面对与父母的分歧,它也许让你无奈、伤心甚至落泪。下面就是这样一个故事。

“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。

妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。

“爸爸不是说给我了吗?”我小声地说。

“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。

“我把它收起来了。”

“放在哪儿了?拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动,低着头不敢看她。

“要说实话……是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。

“没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。

“送给谁了?告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。

“送给万芳了,她是我最好的朋友。”

“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”

“不!”我哭着喊了起来。

爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他静静地点燃一支烟,慢慢地对我说:“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。

“您已经给我了。”

“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!”

我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。他们不知道,万芳是个多么仗义的好朋友。

上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好,人一点也不自私。我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”。

上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着玩。一不小心,我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:“咱俩先换过来,我妈是高级裁缝,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”

当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙壁站了一个钟头。

“为什么你不说裤子是我的?”

她嘿嘿地笑着:“我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。”

我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:“算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头……”直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。

昨天,万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊,就拿起来递到她的手上说:“送给你,咱俩永远是好朋友……永远!”她也挺激动,从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。

不知什么时候,奶奶站在门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”

我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。

我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。

我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。

“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。

“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。

万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。

“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”

我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”

万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”

我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……

我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”

我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

可是,这能全怪我吗?

研讨与练习

一分角色朗读课文。朗读前,先默读几遍,遇到生字、多音字,要查字典。朗读中,注意体会课文的思想感情。

二你如果遇到类似“我”那样的伤心事,会怎么处理?说出来让大家听听。

三分甲、乙、丙三个小组,甲方代表父母,乙方代表“我”,丙方代表万芳,就这一场家庭矛盾冲突的是非展开辩论。要注意摆事实讲道理,并根据自己所代表的人物身份,掌握好说话的分寸。

读一读,写一写

抹 攥 逮 怦怦 树杈 寒颤

结束语:

友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨贪婪的死敌。它时刻准备舍己为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。

(意大利·薄伽丘)

二 : 木羊羊(一)

  “木羊羊,木羊羊,快醒醒啊。”木羊羊睁开双眼,“啊!喜羊羊哎~不过木羊羊是什么?我叫翔宇啊。”“木羊羊你应该认得我,太好了!”喜羊羊说,木羊羊大叫起来:“不可能!我跟你第一次见面。我认识你是因为你是明星啊!还有不要叫我木羊羊!真难听!”喜羊羊惊讶极了:“是你说你自己叫木羊羊的,而且你也是一只羊,不过就是有很高的武功和法力吗——你真的不记得了?”木羊羊说:“羊!我是羊,发生了什么?我不记得了,不过没事吧!你是很有名的啊,所以我认识你。其它羊呢?”“木羊羊,你说你叫木羊羊,是从天界来的难道忘了?我们为人类表演,而人类只是在利用我们!他们让我们跟狼演。那只狼并不弱。他随时能吃了我们。现在,不演戏了。他把美羊羊她们抓走了”木羊羊说:“那我们去救他们吧!”“恩”

 

    一年级:梦琪儿公主

三 : 羚羊木雕

  我拿着羚羊木雕,在走回家的路上,好像所有的景物都在谴责我,这条平常只需一眨眼功夫就到的路好像变得十分漫长。

  回到家后,爸爸妈妈一把从我手中夺回那只在他们眼中比什么还重要的羚羊木雕,特别是妈妈,想是看着稀世珍宝似的。我再也受不了了,跑进我的房间哭泣。父母只管那只羚羊木雕,哪还顾得上我的感受?这时,奶奶在我的房门卡口站着,她对我说:“孩子,你不要怨你的父母了,他们也是紧张那只羚羊木雕,其实你也有责任啊!”我停止了哭泣:“我也有责任?”“是啊,要是你送这份礼物时先问一下父母,就不会弄成这样的局面了。”“那有什么补救的办法吗?”“你的好朋友虽然把礼物还给你了,但她一定是很难过了,如果你处理不恰当,就会破坏你门之间的友谊。你应该向她解释清楚,这样你们就能和好如初了。”我心里高兴极了,却有一点担忧,万芳会原谅我吗?

  第二天早上,万芳没有约我一起去上学。我回到学校,看见万芳的座位空空的,问她隔壁的同学,也不知道,我纳闷了,难道她病了吗,要知道她平时是很早上学的。直到上课,我才知道,原来她请假没来上学。

  下课了,我就连忙奔向她家。来到门口,我发现里面静悄悄的。我喊了几声也没人应我,我发现门没锁,就轻轻地推门进去,看见万芳正躺在床上。我走过去问:“万芳,你怎么啦,病了?”这时,她才发现我来了。有气无力地回答说:“没什么,只是发烧而已。”接着,我们又沉默了许久,我才鼓起勇气说:“万芳,昨天的是真对不起,其实都是我不好,希望你原谅我。”“算了吧,我都不怪你了。”“真的吗?那我们还是好朋友?”她轻轻地点了点头。“那好吧,我来帮你补课吧。”

  我真是太高兴了,因为万芳已经原谅我了,可是父母他们能理解我们这样友谊吗?

 

四 : 《羚羊木雕》同步练习

第一部分:基础知识
1.给加点字注音:
犄(  )角  怦(  )  藏(  )刀  脸颊(  )  攥(  )着
2.下列括号中的句子是对句中加点词语的解释,不正确的是(  )
a.我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二为一”。(形容彼此关系密切。)
b.我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。(老太婆的嘴。)
c.万芳是个多么仗义的好朋友。(讲义气。)
d.她却满不在乎地说:“算了吧。”(完全不放在心上。)
3.选择恰当的词语填空:
⑴爸爸的声音一直很(  )(a.沉静   b.平静   c.安静),不过带着一种不可(      )(a.违反   b.抵抗   c.抗拒)的力量。
⑵我是世界上最(  )(a.伤心   b.悲伤   c.伤感)的人!
⑶“你现在就去把它要回来!”妈妈(  )(a.坚强   b.果断   c.坚定)地说。
4.奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”奶奶这样说是因为(  )
a.奶奶的话是批评儿子和儿媳重财轻义的行为。
b.表现奶奶忍无可忍。
c.表现奶奶对孙女的疼爱。
5.读下面一段文字,然后做题:
忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着吧,咱俩还是好朋友……”
如果你是万芳,你此时想些什么呢?请描绘你的心理活动。(不超30字)


第二部分:阅读分析
(一)
①不知什么时候,奶奶站在了门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈妈妈也舍不得送人啊!”我从**的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈站起来,一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”
②我再也受不了了,推开**的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。
③我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。
6.第一节中妈妈说的话是什么意思?

7.第一处划线句子的含义是 。
8.划线第二句是奶奶的话,你同意奶奶的观点吗?为什么?

9.从描写方法角度看第二、三节属于     和     。表现出了我的 。
10.写奶奶的目的是什么?

11.第一节中写奶奶“一定想说什么,可是,她没有说”,此情此景,奶奶会说些什么呢?为什么又没有说?

(二)
乔迁新居,还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。
“笃、笃、笃”,小薇刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声。
打开门一看,原来是一个小男孩,仰着小脸,背着手,“阿姨,你家有蜡烛吗?”
怎么?刚搬来第一天就支使孩子来借东西!是欺负新来的吗,这怎么行!今天借给他家蜡烛,说不定明天又来借葱、姜、蒜之类的。不,不行!小薇的脑筋急速地转着。
“哎呀,真不巧,阿姨刚搬来,也没有蜡烛。”说完就准备关门。
“阿姨,你看,我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两根粗粗的蜡烛。
面对孩子澄澈的眼睛,小薇一下子惊呆了,继而无力地倚着门,双手捂着面,不敢与孩子对视……
12.文章刻画孩子的神情动作,说说它们表现了孩子的什么特点?

13.写小男孩“背着手”有的作用是 。
14.最后一段写小薇惊呆了,桓矣牒⒆佣允樱?湓?蛴卸?孩?  ⑵ 。
15.本文与课文都制造了误会,先抑后扬,都在篇未揭示了人物的 。
(三)
少留些遗憾
⑴春节前夕,我去邮局取稿费,站在我旁边的一位老人戴着老花镜一边填写汇款单,一边自言自语地念叨:“真是眼花了,咋写也写不成。”老人喊了我一声:“同志,请你帮我填一下吧。”他一边说,我一边填“××市××路××号××收,伍佰元整。”随后老人又嘱咐我在附言单上写上:“祝妈妈新好!”我一阵惊异,不禁抬着打量他,老人已有六十多岁年纪,满头白发,满脸的皱纹刻满岁月的沧桑。我的心顿时涌上一阵感动的潮水,颤抖着把汇款单递给他。
⑵谁知他又拿出一张,“麻烦你再给我填一张吧。”这回的附言上却写着“寄去伍佰元给岳父、父母过年,祝春节愉快!”我写着写着,眼前一阵模糊。看着眼前的老人,已是做爷爷的年龄了,也许正享受着儿孙的孝敬,却不忘尽一份人子之孝,这里面包含着怎样的一种对养育之恩的深厚答谢啊!
⑶老人一再地感谢我,并对我说:“俺老伴脑血栓,走路不方便,我就自己来了,替她也寄点钱给老人过年,俺俩想回去看看,可也走不动啦。”老人说着眼眶里竟有些湿润,那神情完全像一个想家的孩子。莫非一个人只要有父母健在,无论多大的年纪都还是孩子?望着这位“永远的孩子”,我的眼泪不禁流了下来。
⑷是啊!人在青壮年时期,先是执着地追求一份属于自己的爱情与事业,后又为家庭、孩子不停地奔波操劳,等到进入人生之秋时,才蓦然发现自己多年来对父母的一种最不该有的疏淡。待自己想报答父母的养育之恩时,自己已身牵着千丝万缕的事情,想去父母身边,也去不成了。那是多么沉重的一种愧疚和自责啊!
⑸走出邮局,在我心里翻腾着一种强烈的愿望,今年春节,无论多忙,无论有多大的事情,我都要回家看看,回家陪年老的父亲过年,到母亲的坟前放声器一场:“母亲,您生前女儿不孝,没有常回家看看,没有常回家听听您的唠叨,女儿真后悔啊!”可是如今,子欲尽孝,而母已不在了……
16.解释下列词语在文中的意思:
惊异:
蓦然:
愧疚:
17.第一段交待的记叙要素中:人物: ,时间: ,地点: ,事件: 。
18.“我的心中顿时涌上一阵感动的潮水……”我为何而感动?

19.对第三节画横线一句是怎样理解的?

20.从表达方式上看第四节属于 。
21.“我心里翻腾着一种强烈的愿望”是指 。
22.读了本文后你有何感想?

《羚羊木雕》答案
1.略 2.b 3.bc;a;c 4.a 5.略 6.羚羊木雕很贵重,不能送人,一定得要回来。 7.这里巧妙地透露出:奶奶深知儿子、儿媳的为人,左右为难。 8.同意。奶奶知道羚羊贵重,可她更懂得孩子的心情,执意让孩子取回羚羊,伤害孩子心灵,对两家大人之间的关系也不好。奶奶更懂道理,把情义看得比财物重。 9.心理;动作;被逼无奈 10.反衬爸爸妈妈,批评他们的不良行径,奶奶当不了家,使事情无可挽回。 11.不要逼孩子去要回羚羊木雕。深知儿子、儿媳的为人,自己也不需要说什么。 12.天真.纯朴.玩皮.机灵 13.为下文小男孩拿出蜡烛作铺垫 14.误解了孩子;暴露了自己自私的性格 15.内心世界 16.惊奇诧异;不经心地,猛然;惭愧内疚 17.“我”和一位老人;春节前夕的一天;邮局;“我”替老人填写汇款单 18.为老人的孝敬之心所感动。 19.人不论年龄多大,只要有父母在,自己永远是父母的“孩子” 20.抒情和议论 21.回家看望父母,和父亲一起过春节。 22.能答出尊敬父母、孝敬父母的内容,文通字顺即可。

 

 

 

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