61阅读

，梁漱溟、沈从文、孙伏园、冯雪峰、丁玲等，都在北大有过边缘式的生活经历。在今天的北大，依然活跃着一群北大边缘人，他们中有的是为复习考研，有的是为了文学创作，有的...

后，我还安排了拓展训练，设计了仿写诗歌中的拟人句“……奏起……”、“...

（1）继续演示动画“” 问：有几个小朋友做游戏？又跑来了几个？求“一共有几个小朋友”用什么方法计算？为什么用加法？谁会列式？（板书：2＋1＝3） 问：这个算式表...

有几块？生：有三百多块生：有一万多块生：有一千多筷教师：老师数过了，有200多块。刚才我们这里糖的块数比我们今天学习的100还要多，我们以后会学到。四、小结师：...

汤烧烤类可以吃，不过注意调料。那些调料是用种子或者叶子研磨出来的，所以会升高血糖，尽量不要吃蘸料。请用盐代替。有刷酱的也不要吃了。饮品类经过我的实验，以下饮料可...

案大班数学教案：一分钟有多长活动目标：1、体验一分钟的长短。(_host_]2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。 准备：1、多媒体课件“...

存储器Flash Memory,编程和擦除完全是电器实现。（4）外围接口电路AT89C51单片机的外围接口电路主要包括：4个可编程并行I/O口,1个可编程串行口...

、形成性练习。1、表示高矮的正负数。以小华的身高为标准，小明比小华高3cm，记作+3cm，小强身高记作-2cm表示__________。存折上＋5000元表示存...

调以“问题中心型”的思路设计试题，将试题呈现方式设计为一个个单独的案例，每一个案例既以课本知识为依托，又不同于课本知识的直接表述，如何能...

?11－ 7 = 47+( 4 )=1111-7=4本课总结“求一个数比另一个数多（少） 几” ，就是用较大数减去较小 数。比多几只?13 －6= 7比多几个?...

名学生口述，教师板书：(4)列式计算 7＋5=12(只)．(5)口答：一共有12只兔．集体订正后师问：这道题为什么用加法解答？(求一共养多少只兔，就要把7只白兔...

错误的同学给予个别指导) 学生分完后，教师请一个同学到黑板前面来演示分的过程。(教师要强调四个四个的分，每4个放一盘，也就是每4个为一份) (3)让学生回顾分的...

被八对象相比，马海平把自己藏得很深很深，左林大叔在网上几乎找不到除了百度百科以外的公开资料。好在知交多年，大叔了解这哥们的确有料，加上他刚刚把1000万美金的A...

，说说为什么喜欢他。自由读课文第三节，这一节为我们描写了哪些景物？有什么特点？大雁排成行，去干什么呢？喜欢吗？读一读。　　（三）、拓展升华　　　　　同学们，学习...

学的发言，提出了不同的算法，感受到乘法与除法有联系，真能干。同学们还能提出与前面不同的除法问题,并解决它吗？　　生1：15架飞机平均分成5组，每组有几架飞机?1...

手表的零件，测量降雨量也用毫米作单位。）10、每人在袋子里找出一件这样的物品。（长度或厚度是1毫米）（二）认识分米1、小兔继续拔萝卜：测得萝卜的长是10厘米。2...

态度和价值观--经历数学知识的应用过程，体会学数学、用数学的乐趣。　　过程与方法--经历发现“a＋b=b＋a”这一规律，体验生活中处处有数学。　　知识与技能--...

情况，并说出计算顺序。根据学生的叙述过程在屏幕上的算式“ 4＋3－2”中标明计算顺序并依次闪动“”和“”两部分。 教师：第二步是几减2，为什么是这个数减2？ ...

手绢是（ ）形，毛巾是（ ）形． （4）至少用（ ）根小棒能摆一个长方形． （5）红领巾是（ ）形，自行车轮胎是（ ）形． 2．给长方形涂上颜色． 3．给正方形...

，桃就送给你。否则就得不到。四、 总结评价。 小朋友们，经过这一路的游戏、活动你有什么收获吗？把你的收获跟你小组内的合作伙伴们说一说，再在全班汇报。五、 延伸发...

Lippincott 设计团队认为：AmeriSuite 所提供的平价商业套房市场，会让人们觉得它是取代高档旅馆的无聊、便宜的替代方案。而要翻转此负面想法的解决...

右边与最后一张的左边捻开相措2到3公分，从交错的中线一刀剪开。这样第一张被剪到1到1.5共分左右，将剪下的小条粘到第2张上，第2张的小条粘到第3张上，依次类推，...

所学知识，体现了数学来源于生活，生活离不开数学。整节课以活动为主线，把教学内容清晰有趣地串了起来，设计新颖。教学过程科学合理，层次分明，层层递进，高潮迭起，教师...

图学生已初步感知了加法的含义，知道了加法算式的读法，这时学生对加法的含义已有了初步的认识，只有通过学生自己的操作活动去感悟、去体会，才能进一步理解加法的含义。为...

的应用题，是用图和文字来表示已知条件和问题，比图画应用题难一些。 二 : 应用文的主题 1. 主题的含义主题，是指作者通过文章的全部内容所表现出来的核心思想和主...

for somebodySometimes dreaming is good for us.Doing exercises is good for the p...

环节是很重要的．它是为以后学习5～10各数的组成打基础的．因此，在这节课里要体现培养学生动手、动脑的能力．使学生初步认识“第几”和“几个”．是学生第一次接触的新...

的实际意义。教学时采取紧密结合画面，让学生观察、猜想、推理、探索的方法，并采用小组合作、集体交流的方式，发挥学生的想象力，从中发现数学问题，提出问题、解决问题，...

三角形的面积是多少平方厘米？2.小明、小红、小刚三人定期去少年宫学习。小明每过5天去一次，小红每过6天去一次，小刚每过9天去一次。如果9月10日这一天他们三人在...

养目标及其教学实施策略。（3）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略。 A、述必须具备的四个基本要素：行为主体主体必须是学生而不是老师，人...