一 : 腾讯游戏副总裁吕鹏腾讯精品游戏会陆续上台
11月24日消息,由成都高新区管委会、成都市博览局支持,全球移动游戏联盟(GMGC)主办的第二届全球移动游戏开发者大会(GMGDC)在成都世纪城国际会展中心开幕第二天。
本次大会的主题为“产品与渠道的博弈”,届时,来自全球的数十位业界领袖、上百家全球游戏运营商和渠道商、数千家游戏开发商将齐聚成都,迎接这一移动游戏界的盛事。
腾讯游戏副总裁吕鹏首先做了《腾讯移动游戏平台为游戏商带来的机遇与挑战》的演讲。
在数据分享上他说,移动游戏平台推出后,40%的用户,是腾讯以前端游页游的,即覆盖到一大批以前从来没达到过的用户。
他首先从腾讯移动游戏平台现状讲起,腾讯移动游戏平台首批试水自研产品表现良好,《天天爱消除》上线5小时, Apple Store中国区免费榜TOP 1;《天天连萌》上线6小时, Apple Store中国区免费榜TOP 1;《节奏大师》上线后第二天,Apple Store中国区免费榜TOP 1;《天天酷跑》Apple Store中国区免费榜、畅销榜TOP 1;《欢乐斗地主》上线第一天, Apple Store中国区免费榜TOP 1。
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吕总还透露,腾讯代理的《泡泡姜品人》、《神魔之塔》、《全民英雄》、《植物大战僵尸2》等精品已陆续接入腾讯移动游戏平台。
之后他又进行了移动游戏产业趋势观察,称国内智能手机普及速度显著快于同期PC,而国内3G用户也进入井喷式增长阶段。国内移动游戏产品类型持续快速丰富,国内移动游戏平台集中度持续提升,使得国内移动游戏发展周期较端游、页游明显缩短。
他表示,渠道在逐渐集中,是未来大的趋势。越来越多渠道主动要产品找合作,竞争激烈。
他认为,评判精品游戏标准是,是否真正超出用户期待。
二 : 张小龙[腾讯副总裁、FoxMail创始人]:张小龙[腾讯副总裁、FoxMail创始人
张小龙,1969年12月生于湖南,Foxmail创始人,微信创始人,腾讯公司高级副总裁。毕业于华中科技大学电信系,分别获得学士、硕士学位。曾开发国产电子邮件客户端——Foxmail,加盟腾讯公司后开发腾讯微信,被誉为“微信之父”,被《华尔街日报》评为“2012中国创新人物”。主要负责腾讯公司广州研发部的管理工作,同时参与腾讯公司重大创新项目的管理和评审工作,获得“2013中国科学年度新闻人物”称号。2014年5月6日晚,腾讯公司宣布对组织架构进行调整,成立微信事业群,由张小龙担任微信事业群总裁,领导微信事业群的工作。
腾讯公司总裁_张小龙[腾讯副总裁、FoxMail创始人] -生平履历
[www.61k.com)腾讯公司总裁_张小龙[腾讯副总裁、FoxMail创始人] -人物评价
由中国科学报社、中国科协科普部、中国科技新闻学会等主办的“2013中国科学年度新闻人物”推选活动2014年1月24日晚正式揭晓,张小龙为10位获奖者之一。
评委会评语:
“17年前,Foxmail在他手中诞生,造福了400万邮箱用户;
6年前,他带领团队锐意创新,以七星级的产品追求重塑了QQ邮箱,使这一产品起死回生;
3年前,他成功开发微信这一划时代的产品,开创了中国移动互联网市场;
2013年,他继续完善微信,微信支付风生水起,亿级用户遍布世界。崇尚技术的他是天生的完美主义,产品不断更新迭代,用户体验一次次接近极致。他把1款互联网产品打造得老少皆宜。他信奉简单就是美,他崇尚颠覆性思维。
他,就是微信开发者、腾讯公司高级副总裁张小龙。”
三 : 前腾讯副总遍访英美名校发现,原来名校只教一件事
曾任腾讯副总裁的著名搜索专家吴军因为女儿申请大学的原因,走遍了英美两国的名校,并将考察心得总结成了一本书——《大学之路》。[www.61k.com]
吴军,本科及硕士毕业于清华大学,博士毕业于美国约翰?霍普金斯大学,是著名的自然语言处理和搜索专家。2002年,进入Google。2005年起,任约翰·霍普金斯大学计算机系董事会董事。2010年加盟腾讯,任主管搜索业务的副总裁。2012年8月离开腾讯,回到Google。
吴军申请了多项美国及国际专利,并著有《数学之美》、《浪潮之巅》和《文明之光》等畅销书。
吴军还是一位摄影爱好者、古典音乐迷,喜欢旅行和影视剧,偶尔会从事园艺,甚至做点木匠活。
因为女儿吴梦华申请大学的原因,吴军陪着女儿走遍了英美两国的名校,包括牛津、剑桥、哈佛、普林斯顿、斯坦福、耶鲁、麻省理工、加州理工、宾夕法尼亚、约翰·霍普金斯、卫斯理学院、杜克大学、华盛顿大学,这其中既有常春藤名校,又有著名的文理学院。
考察过程中的发现、感触,加上吴军本人求学、工作的经历、思考,促使他写成了一本书《大学之路——陪女儿在美国选大学。
1. 人生是一场马拉松输赢不由起跑线决定
吴军的弟弟吴子宁也是清华毕业,在斯坦福大学获得了博士学位,并在工作后的十几年中,获得了140多项美国发明专利,目前是世界上一家很大的半导体公司的CTO。
于是,经常有人向吴军的父母求教育子之道,但吴军的爸妈说不出什么“秘笈”,给出的答案通常令人失望,比如“教孩子好好读书”之类的。
吴军和弟弟也是很多年之后才想明白了爸妈的“教育秘方”。
吴军的父亲因为家境问题,没能上一个全日制的正式大学,只能利用在大学工作之便,一门一门地补习大学课程。他学习了一辈子,努力地做科研,得了很多国家发明和科技进步奖,最后,居然在一个极为看重文凭的大学里升为教授级研究员。
在吴军的印象里,父母晚上从不应酬,也不看电视,总是非常有规律地学习。如今,吴军的妈妈快80岁了,依然每天坚持学习。
吴军兄弟认为,父母的言传身教潜移默化地影响了他们,让他们养成了终身学习的习惯。而这一点,至关重要。
在吴军看来,人生是一场马拉松,起跑的那一瞬间是非常拥挤的,但跑完1/4以后,选手们的距离就拉开了,起跑时占得的一点点先机此时已荡然无存了。
“很多中国的家长都在说不能让孩子输在起跑线上,因此他们会让孩子在起跑线上尽可能地抢位子。但其实,长远来看,成功的道路并不像想象得那么拥挤,因为在人生的马拉松长路上,绝大部分人跑不到一半就主动退下来了。到后来,剩下的少数人不是嫌竞争对手太多,而是发愁如何找一个同伴陪自己一同跑下去。因此,教育是一辈子的事,笑到最后的人是一辈子接受教育的人。”
吴军和弟弟都把他们今日的成就归功于不断学习。回顾过去,他们发现中学、大学时期,有很多优秀的同学,但到了博士毕业以后,还能坚持学新东西的人就不多了。“一些过去比我们读书更优秀,在起跑线上抢到了更好位置的人,早已放弃了人生的马拉松,我们能够跑得更远,仅仅是因为我们还在跑,如此而已。”
2. 名校为啥奉行通识教育因为它能让你有能量一直跑下去
吴军提到,美国名校普遍认为大学教育分两个阶段:以通识教育为主的本科阶段和以专业教育为主的研究生阶段。在本科阶段,学生们应该学“大行之道(Universal Knowledge)”,而不是“雕虫小技(Skills)”。
正如约翰·纽曼(John Henry Newman)在《大学的理念》(《The Idea of a University》)一书中所说的:“先生们,如果让我必须在那种由老师管着、选够学分就能毕业的大学和那种没有教授和考试、让年轻人在一起共同生活、互相学习三四年的大学中选择一种,我将毫不犹豫地选择后者……为什么呢?我是这样想的:当许多聪明、求知欲强、具有同情心而又目光敏锐的年轻人聚到一起时,即使没有人教,他们也能互相学习。他们互相交流,了解到新的思想和看法、看到新鲜事物并且掌握独到的行为判断力。”
在很多英美名校,本科生所学的专业知识要比中国学生少很多,但知识面却要广得多,社会经验也更丰富,综合能力(写作及表达能力、科学素养)更强,这正是通识教育的好处——让学生了解世界、拥有应付复杂生活的本领和实现自我价值的信心,而这,会给学生的人生长跑带来持久的能量。
美国曾统计过各大学毕业生的入职年薪,前10名,除了工科较强的斯坦福和以商科见长的宾夕法尼亚大学是综合性大学之外,其余清一色是理工大学,如:麻省理工、加州理工、佐治亚理工等,哈佛、耶鲁、普林斯顿等常春藤名校都不在其列。但对比15年后的薪资情况,那些以通识教育见长的大学,如:哈佛、普林斯顿就挤进了前10,超越了以工科、商科为主的大学。收入虽然并不是衡量毕业生价值及大学好坏的唯一标准,但一定程度上可以说明通识教育的价值。
在哈佛、耶鲁、普林斯顿三座“大藤”(最著名的常春藤)里,耶鲁尤其强调文科和艺术对学生一生的影响。在耶鲁,大三以后才选专业,而且只要选够36门课就可以毕业,不做毕业论文。因为,学校不想让学生用全部时间来准备考试,以至于耽误了他们的全面发展。
事实上,耶鲁学生一半的时间都花在了课外活动上,因为这些看似和考试无关的活动,培养了学生的各种优秀品质,比如拼搏精神、团队精神、领导能力、社交能力、表达能力、全球视野和社会责任感,等等。如果在耶鲁上学,却没学到这些,就失去了在那里读书的意义。
哈佛强调其本科教育是“非职业专科”(Not Pre-professional),也就是说,一名本科生可以对商业和金融感兴趣并修很多这方面的课,但哈佛并没有一个所谓商业或金融的本科学位授予TA。
▲哈佛大学校门上的校徽——“真理”的拉丁文
和耶鲁一样,哈佛也不强调考试成绩,会给大部分学生A,学校希望藉此向学生们透露一点——你们的学业已经足够优秀了,你们应该关注课程以外的东西。
普林斯顿的学生无论最后获得哪一种学位,都需要修足够多的人文和社会科学课程,以及基本的理科课程。
即使在盛产科技新秀的斯坦福本科实行的也是通识教育,学生必须在9个领域完成必修课,包括文化与思想、自然科学、科技与实用科学、文学与艺术、哲学、社会学科与宗教思想。
所以,很多美国名校的毕业生,虽然本科毕业时只拿了一个或两个学位,却因为通识教育,擅长很多领域。书中,吴军举了他Google同事科恩博士的例子,科恩博士本科学习音乐,博士时改学电机工程,做了多年研究后,又跟同事一起创办了著名的语音识别公司Nuance,把公司卖掉后才进了Google,从Google退休后,又到乐队演奏去了(他平时的演奏一直没有中断)。这样的例子在美国很多,但在中国却很少见。
3. 教育就是“引出”让热忱与兴趣适配、链接
促成吴军写这本书的其中一个原因是,美国的亚裔高中生以及中国(和其他亚洲国家)的高中生,申请美国最优秀的大学正变得越来越难。吴军认为,最根本的原因是,教育理念不同,或者说对教育的意义认知不同。
书中,吴军举了一个例子:1998年,著名花样滑冰选手关颖珊和美国一名新秀——15岁的高一学生塔拉·李宾斯基(Tera Lipinski)争夺奥运会女子单人滑冠军。决赛中,经验丰富的关颖珊因为紧张而失误,最后屈居亚军,李宾斯基毫无压力、正常发挥,获得了冠军。赛后,两人都接受了采访。李宾斯基说,我当时就想着转呀转呀,结果完全发挥了水平。关颖珊说,我想到了父母、奶奶……为了报答他们,我要好好发挥。
吴军认为,这两段话就折射出了中美教育的差异:亚裔家长给了孩子太多压力,很多中国学生并非出于兴趣,而是因为现实的利益而学习。不少人上大学是为了拿文凭,拿到毕业证就意味着考试生涯结束了,接下来一辈子再也不用学习了。
但事实上,想进入哈佛这样的学校,最重要的是爱学习,有非常强的学习动力和自觉性,同时有志于成为各领域最优秀的人士。哈佛希望网罗全世界各领域最顶尖的人才,比如:马友友、林书豪、娜塔莉·波特曼(美国著名演员)等等。
正如吴军在书中所写,为了进哈佛而进哈佛和因为对知识的渴望进哈佛是两回事,前者的人生高峰在离开哈佛的一瞬间就结束了,而后者的人生在离开哈佛后才刚刚开始。
在书中,吴军说,有了通识教育的基础,一个人能走多远,取决于两点:
1、服务社会的意愿;
2、对所从事的事业的喜爱程度。
这两点其实有一个共同的东西:热忱。
还记得《虎妈战歌》中的“虎妈”蔡美儿吗?她成功地将女儿索菲亚送进了哈佛,索菲亚毕业之后决定参军,蔡美儿也十分支持女儿服务社会的想法。
▲蔡美儿和两个女儿
事实上,英美名校在提供通识教育的同时,还以相当的自由度、包容度,鼓励学生独立思考,找到适配的方向和兴趣。
美国学生对成功的定义多元化,一些在亚裔眼里吃力不讨好的职业,如:新闻记者(美国大部分新闻工作者收入很低)、低级地方官(收入也很低)、卫生、工会、参军,恰恰是很多哈佛毕业生的职业选择。
每年都会有很多国家元首和政府首脑在哥伦比亚大学做演讲,有一年学校邀请了伊朗总统艾哈迈迪·内贾德,引起了很大争议,连当时的纽约市长都不高兴。哥伦比亚大学为什么坚持这么做呢?因为学校认为要把今天的学生培养成明日的世界领袖,就应该让年轻人更全面地了解世界,倾听不同的声音。
耶鲁大学是美国大学中最崇尚自由的学校,越战期间,很多年轻人因为反战而逃兵役,美国政府要求各大学拒收这样的学生,但耶鲁大学以学术特权为名坚决抵制政府的要求,于是,耶鲁有了一位逃避越战兵役的总统——克林顿。耶鲁很清楚自己培养的是未来的领袖,不能用老一代的观点禁锢年轻人的思想。
▲世界上最大的图书馆之一——耶鲁图书馆
教育的英文是educate,源于拉丁文的“educare”,本意是“引出”。
所以,其实,所谓英美名校只是做了一件事:引出潜藏在孩子内心的智能。一旦学生拥有了持续一生的学习热情和动力,他人的教育工作也就此完成了。
来源:彩色斑马
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四 : 腾讯副总裁姚星解析腾讯AI研究
【61阅读IT新闻频道】腾讯AILab(腾讯人工智能实验室)研发的围棋人工智能“绝艺”电圣战执黑中盘战胜了日本新锐棋手一力辽七段,获得冠军。
姚星带领的人工智能实验室,是腾讯首个从事原创科学研究的单位。近日姚星接受媒体采访表示AI Lab的定位是,希望引领整个科技界,不再是简单的跟随别人。
更新于2017年3月28日 06:25英国《金融时报》中文网编辑史书华
问:从去年4月成立到现在,AI Lab团队是如何组建起来的?
姚星:AI Lab目前大约有50位科学家和200名工程师。Lab主要从事四个研究方向:计算机视觉、语音识别、自然语言处理(Natural Language Processing)和机器学习(Machine Learning)。大部分的Lab成员都是海外高校的博士,有一定工作经验。我们最近也开始招纳刚毕业的实习生来学习。
问:刚才提到的四个AI研究方向,是否暗示了腾讯未来的AI产品发展?
姚星:如果我们把AI分解,可以分成“感知”和“认知”,感知是指看得到的,听得到的,所以有视觉和语音研究。而认知,是对语言的认知。简单的分解AI体系,就正好落在我们的前三个方向(计算机视觉、语音识别、自然语言处理),而机器学习更趋向于研究深度学习,深度学习是目前AI算法的基础。所以我们如此构建Ai Lab的研究,不是只从业务层面上去表达,而是想覆盖AI的主要研究方向。
问:最近,腾讯计算机围棋“绝艺”的表现受到各界瞩目。可以谈谈当初怎么会想带绝艺出国参加比赛?
倒不是说带出国,而是想把我们在AI上的研究和同行交流、分享。
比赛前,我们从来没承认过绝艺是腾讯的一款AI项目。时间回到2016年年初,一些同事平常比较关注研究论文,在一、二月左右在《自然》(Nature)期刊上看到Alphago的研究,在那篇论文出来后一两个礼拜,我们也尝试做了一个很小的版本,大概介于围棋业余几级的水平。当时做出来觉得很有趣,就保持了一个小团队在做。
同一时间,腾讯创始人、当时的CTO 张志东(目前已退休)召集了一些人吃饭,他提到,腾讯已经是家市值2000亿美元的公司,应该要肩负更多的科技使命。我还记得他当时给我看了一部谷歌旗下公司Boston Dynamics的机器人影片,认为我们应该成立一个像谷歌的X Lab(编者注:指Google X,是谷歌从事前沿科技研究的秘密单位。2015年谷歌公司重整,现隶属于Alphabet公司,更名为X)。张志东本身也会下围棋,聊天当中无意提到,我们是不是也该做一个类似Alphago的东西,让AI团队去练手一下?
当Alphago在去年3月战胜李世石之前,我们其实就已经推出绝艺的前身“Wei Go”。但Go是英文围棋的说法,围棋是中国国粹,和公司高管讨论后,想改成具有中国特色,中间也陆续改了其他名字。大概在2016年下半年吧,名字换成“绝艺”,出处是来自于唐代诗人杜牧送给围棋国手王逢的诗句,“绝艺如君天下少,闲人似我世间无”。事实上绝艺的英文名字“Fine Arts”还是DeepMind共同创始人兼首席执行官杰米斯•哈萨比斯(DemisHassabis)帮我们翻译的,他关注到我们的AI,问我们是不是有个“Fine Arts”?用它来作绝艺的英文名字也挺好的。
问:目前AI技术已实际应用到哪些腾讯产品上?
姚星:腾讯内部实际上已经有非常多东西开始在运用AI了。比如微信里的语音识别,就是语音识别的AI技术。还有天天P图的美颜功能,是通过计算机视觉去做的。最近大家看到的滤镜转换功能,也是AI的技术。
目前绝大部分的AI应用都还是在工具层面,所以老百姓感觉到的AI和我们定位的AI还有一段差异。当然AI Lab里还有做游戏类、社交类的AI,像沟通类的chatbot(聊天机器人),随著技术成熟度提升,我们慢慢会包装成产品型态。
问:具体来说,未来会有什么样的AI产品规划?
姚星:目前研究方向有四个,绝艺只是游戏AI,我们还有社交、内容、云AI,这是四个产品大方向。先说游戏 AI,绝艺只是很小的片段,未来MMOG(大型多人在线游戏)、手机游戏都会有AI元素。另外,社交方面,从小的语音识别、到未来的对话系统、智能助理等等。而内容AI上,更多的内容会通过AI技术去推荐、去分析用户喜好,原来是从文本,现在能通过视频、图片去推荐。而在云AI领域,我们会把我们AI能力开放,降低小公司使用门槛。
问:AI是目前中国非常火的话题。您认为中国的AI发展目前处于什么样的阶段?
姚星:如果和美国比,中国的科技发展坦白说在基础研究和理论上还是有一定的差距。但为什么AI会成为腾讯、甚至所有中国互联网公司都会竞逐的竞技舞台?我认为有几个原因,和原来的基础科学研究有些不同。
第一是人才,全球AI研究人才里面,华人非常多。我看过一个报道统计,在2006到2016年里,近两万篇最顶级的人工智能文章中,由华人贡献的文章数和被引用数,分别占全部数字的29.2%和31.8%,人才不落后。
第二,AI的能力是拼大数据,如何在海量数据之下,进行深度机器学习。数据怎么产生?靠人口基数,从这点来看,中国有很好的优势,互联网用户数是领先欧洲、甚至是美国。
第三,互联网产品的应用状态,中国是领先的。虽然先进国家发达,但在互联网应用上是普遍落后于中国,包括4G环境、智能手机普及率、App的丰富度,中国也是领先。
但除了以上环境优势,还要考量原创性,我们在这上面要多借鉴发达国家的开创精神,能沈下心、能长期做科技研究。如果两者能结合,在不远的将来,中国在AI应用上有机会引领世界。
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本文标题:腾讯副总裁-腾讯游戏副总裁吕鹏腾讯精品游戏会陆续上台
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