平平搭积木ppt-平平搭积木

发布时间：2018-02-06 所属栏目：搭积木

一 : 平平搭积木

教学目标
1、认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个生字
2、认识新偏旁：双人旁。
教学重点、难点
认字和朗读课文。让学生自读自悟，懂得课文包含的道理。
教学准备
积木生字卡
课时安排 2课时
第一课时
一、教学目标：
1、认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个生字
2、认识新偏旁：双人旁。
二、教学重点：认字和朗读课文。
三、教学难点：让学生自读自悟，懂得课文包含的道理。
四、教学过程：
1、初读课文
回答问题，平平搭了几间房子？都给谁住？
（1）读准字音
（2）精读句段，指导看图，回答问题
（3）在读时体会奶奶的表情，动作。
2、认字：想想还有哪个字不太熟悉，自己想办法记住。
3、写字：业、平
4、有感情的朗读课文：（1）、师生比赛读，看谁读的好（2）、男、女生比赛
（3）、小组之间比赛读
五、作业布置：回家后把这篇课文读给你的家人听。
六、板书设计：在田字格中写“业、平”两个字。
七、课后反思：
第二课时
一、教学目标：
1、认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个生字
2、认识新偏旁：双人旁。
二、教学重点：认字和朗读课文。
三、教学难点：让学生自读自悟，懂得课文包含的道理。
四、教学过程
1、新课导入：
复习生字词，用所用仪器搭成形态各异的建筑物。
2、看画面：练习用“啊、呢”说话，
如：啊！这房子真美呀！
工人叔叔真能干啊！
这房子给谁住？
3、分角色朗读：小组内分角色朗读，启发回忆平时在家是怎么和奶奶说话的？奶奶又是怎么回答的？
4、谈话：你知道平平为什么要这样安排房子吗？
你喜欢平平吗？为什么？
5、说话练习，扩展延伸：朗读：很多很多的房子
（1）很高很高的山
很清很清的河水
很绿很绿的树
（2）很红很红的（       ）
很大很大的（            ）
很（   ）很（    ）的马路
很（　）很（　　）的（　　）
6、说话练习：以“我长大了干什么”为题进行说话比赛。
7、写字指导：平、书、住３个字，注意字音。
五、作业布置：回家向爸爸妈妈说说自己长大后想干什么？
六、板书设计：在田字格中写“平、书、住”。
七、课后反思：

二 : 平平搭积木

平平搭积木

dā

jī

搭(搭积木)(搭房子) 答(回答)(答题)

jiān zhè xiē ne

我会读
méi

四间房子
a

dōu zhù

这些没有呢啊很多很多

都

住

平

搭

间

这呢

些啊

都没

住很

平平搭积木，搭了四间房子。

一间给爷爷和他的书住。一间给奶奶和平平住。一间给爸爸妈妈住。

还有一间啊，给没有房子的人住。

平平搭积木
平平搭积木，搭了四间房子。平平，平平，这些房子都给谁住？平平，平平，还有一间呢？还有一间啊，给没有房子的人住。

一间给爷爷和他的书住。平平还要搭一间给奶奶和平平住。很多很多的房子，一间给爸爸妈妈住。给大家住。

平

业

这住

间啊呢很

搭

都

平

些

平平，平平，这些房子都给谁住？一间给爷爷和他的书住。一间给奶奶和平平住。一间给爸爸妈妈住。
平平，平平，还有一间呢？还有一间啊，给没有房子的人住。

平平，平平，这些房子都给谁住？一间给爷爷和他的书住。一间给奶奶和平平住。一间给爸爸妈妈住。
平平，平平，还有一间呢？还有一间啊，给没有房子的人住。

平平，平平，这些房子都给谁住？

平平，平平，这些房子都给谁住？

一间给爷爷和他的书住。一间给奶奶和平平住。一间给爸爸妈妈住。

平平，平平，还有一间呢？

平平，平平，还有一间呢？

还有一间啊，给没有房子的人住。

平平还要搭很多很多的房子，给大家住。

平平搭积木平平搭积木
平平搭积木，搭了四间房子。
平平，平平，还有一间呢？

还有一间啊，平平，平平，这些房子都给谁住？给没有房子的人住。一间给爷爷和他的书住。平平还要搭一间给奶奶和平平住。很多很多的房子，一间给爸爸妈妈住。给大家住。

本

书

读读说说
很多很多的房子很清很清的河水很红很红的很高很高的山很绿很绿的树很很的路

很大很大的

很

很的

我会读
píng dā iān zhè

平

xiē dōu zhù

搭

间

这
ne

a

些啊

měi hěn

都没

住很

呢

平

搭

间

这呢

些啊

都没

住很