61阅读

人教版八年级下册历史复习提纲-七下人教版历史复习提纲急需一份七年级下册人教版历史的复习提纲!

发布时间:2017-12-08 所属栏目:初二地理上册复习资料

一 : 七下人教版历史复习提纲急需一份七年级下册人教版历史的复习提纲!

七下人教版历史复习提纲

急需一份七年级下册人教版的复习提纲!


中国历史七年级下册考纲知识点

一、大运河的开凿(七下P3-4)“北通涿郡之渔商,南运将杜之转输,其为利耶博哉!”

隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。

1、目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。

2、开凿时间:605-610年。

3、大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭;开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长两千多公里。(沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州 )

4、作用:它的开通大大促进了南北的经济交流

5、地位:是古代世界上最长的运河。

评价大运河的开凿:大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力,也造成百姓的困苦。总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。

二、“贞观之治”(七下P7)“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”

唐太宗时期,政治比较清明,经济有所发展,国力逐渐强盛,因为唐太宗的年号为贞观,故历史上称当时的统治为“贞观之治”。

“贞观之治”出现的原因是:

①政治上,唐太宗吸取隋亡的教训,善于用人和纳谏,沿用和发展隋朝的三省六部制;

②文化上,发展科举,重视教育; ③经济上,轻徭薄赋,发展生产。

(房玄龄、杜如晦、魏征)

三、“开元盛世”(七下P10)

唐玄宗统治前期,政治比较稳定,经济繁荣发展,唐朝进入全盛时期,中国社会呈现出前所未有的盛世景象,唐玄宗这一时期的年号叫开元,史称“开元盛世”

开元盛世出现的原因是:唐玄宗统治前期①任用贤能 ②整顿吏治 ③重视农业生产 ④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业

四、科举制:隋创立,唐完善。“天下英雄,入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策,赚足影响尽白头。”“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”

1、含义:科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官的标准。

2、诞生:(七下P15)隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。

隋炀帝时正式设置进士科,科举制正式诞生。

3、完善:(七下P16)唐朝科举中常设的主要科目有明经和进士。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模;武则天首创殿试和武举;唐玄宗时将诗赋作为考试内容。

4、发展:明清的科举制改为考八股文,在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活,无法培养人的实际能力,使科举考试束缚了人们的思想和才智。

5、结束:清朝末年。1905年张之洞奏请停止科举考试,清政府拟定《奏定学堂章程》。

6、作用:科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。

五、松赞干布和文成公主:(七下P21)

吐蕃是今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族的友好关系。

六、以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐朝中外文化交流的发展。

1、遣唐使:(七下P27)就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,他们全方位学习中国,使唐文化对日本的生产、生活和社会发展产生深远影响。其中著名的有晁衡(日本名字叫阿倍仲麻吕)。

2、鉴真东渡:(七下P28)唐玄宗时,鉴真第六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了杰出的贡献。

3、玄奘西行:(七下P29)唐太宗时,玄奘西去天竺取经,回国后整理成书《大唐西域记》。这部书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

七、雕版印刷术:(七下P32)

世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品是唐朝印制的《金刚经》

八、艺术宝库莫高窟:(七下P38)

甘肃敦煌莫高窟(又叫千佛洞)大部分是隋唐是开凿的是世界上最大的艺术宝库之一。保存有大量精美的壁画和彩色塑像,如飞天、仙女等。

九、交子:(七下P53-54)

北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。

十、铁木真统一蒙古:(七下P61)

1206年,铁木真完成蒙古统一,建立蒙古国,被尊称为成吉思汗。从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。

十一、行省制度(七下P63)

1、目的:对全国实行有效统治

2、内容:①中央设“中书省”,作为全国最高的行政机构;②地方设“行中书省”,简称行省或省;③设立“澎湖巡检司”管理澎湖和台湾(当时称琉球);

④设立“宣政院”管理佛教和藏族地区的政务。西藏正式成为元朝的行政区域。

3、作用:①是秦朝郡县制的重大发展;

②加强了中央对地方的统治,巩固了国家的统一;

③为后来明清所沿用。我国省级行政区的设立,始于元朝。

十二、活字印刷术:(七下P67)

北宋的毕升发明的陶活字,进行排版印刷。既经济又省时,大大促进了文化的传播。后陆续传到世界各地。15世纪欧洲才有,比我国晚约400年。

十三、指南针:(七下P68)

1、战国时期,叫“司南”,是世界上最早的指南仪器,

2、北宋时,制成指南针,开始用于航海事业。

3、南宋时,广泛用于航海,由阿拉伯人传入欧洲。

4、作用:为后来欧洲航海家的航海活动,创造了条件。

十四、火药:(七下P68-69)

火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期已有配方,唐朝末年开始用于军事;宋元时期,火药武器广泛用于战争。13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。

十五、《清明上河图》:(七下P74)

画家张择端的《清明上河图》,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华。

十六、司马光与《资治通鉴》:(七下P71)

北宋的司马光,是我国古代著名的史学家。编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著。这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史。

十七、八股取士:(七下P80)“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……”

1、目的:为了选拔听命于皇帝的官吏

2、考试范围:四书五经 3、形式:八股

4、后果:只顾读书,不求实际学问。考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆。束缚了人们的思想,扼杀了人们的聪明才智。

十八、明朝郑和下西洋:(七下P86)“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜……”

1、目的:为了加强同海外各国的联系。(明成祖)

2、时间:1405-1433年

3、经过:1405年,郑和第一次出使西洋,率庞大船队从刘家港出发。到1433年,郑和前后航海七次,经历了亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

4、历史意义:郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流;加强了我国和亚非各国的友好关系。它是世界航海史上的壮举,比欧洲航海家的远航早半个多世纪,郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。

十九、戚继光抗倭:“封侯非我意,但愿海波平”,“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”。(七下P87)

明朝戚继光率戚家军取得台州九战九捷,肃清了倭寇(日本)的骚扰。被称为“民族英雄”。

二十、军机处的设立:(七下P91)

1、目的:加强君主专制

2、时间:雍正帝设立军机处。

3、作用:军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。

二十一、郑成功收复台湾及台湾府设立(七下P94-95)“开辟荆榛逐荷夷”

1、1662年.郑成功从荷兰殖民者中收复台湾,郑成功是我国历史上著名的民族英雄。

2、1684年,清政府在台湾设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。

二十二、达赖、班禅册封制度 驻藏大臣的设置(七下P99-100)“国家百余年升平累洽,中外一家。”——《须弥福寿之庙碑记》

1、顺治帝时册封“达赖喇嘛”;康熙帝时册封“班禅额尔德尼”。

2、1727年,清朝设立驻藏大臣,同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖 。

二十三、伊犁将军的设置:(七下P101)

乾隆帝平定回部大小和卓兄弟叛乱;设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。说明新疆等地区是中国领土的一部分。

二十四、土尔扈特部回归:(七下P101)

1、原因:受到沙俄的控制和压迫

2、时间:1771年(乾隆帝) 3、首领:渥巴锡

4、意义:为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。渥巴锡成为我国历史上的民族英雄。

二十五、资本主义萌芽的产生:(七下P107)

1、出现时间:出现在明朝中后期;

2、萌芽地区:在苏州、松江等江南和东南沿海商品经济比较发达的地区;

3、典型表现:“机户(手工工场主)出资,机工(雇佣劳动者)出力”,机户就是早期的资本家,机工是早期的工人,他们是雇佣与被雇佣关系。

4、影响:标志我国封建社会开始走向衰落。

二十六、清“闭关锁国”政策(七下P108)

1、原因:1、清朝政府对内坚持“重本抑末”的传统政策,压制、打击工商业,束缚了资本主义萌芽的发展。

2、自给自足的封建经济稳定,清政府认为无需同外国进行经济交流。

3、清朝统治者担心国家主权受到外国侵犯,又害怕沿海人民同外国人交往,危及自己的统治。清朝实施了闭关政策。

2、主要表现:在严格限制对外贸易。(实行禁海政策,只开广州一处作为对外通商口岸,特许由“广州十三行”统一经营管理贸易。)

3、影响:1、清朝实施闭关政策对西方的殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用。

2、清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形式的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。

3、它限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流。

4、启示:坚定不移地走改革开放之路。

二 : 2015人教版八年级上册地理复习提纲

2015人教版八年级地理上册复习提纲,仅供参考。(www.61k.com]

1.1 中国的疆域

1、我国的地理位置:位于东半球、北半球,位于亚洲的东部,太平洋的西岸。我国地理位置的优越性:

①从纬度位置看,南北跨纬度广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部有少数地区属热带,无寒带;

②从海陆位置看,我国位于世界上最大的大陆----亚欧大陆的东部,西部与许多国家接壤。东部濒临世界上最大的大洋----太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家。

2、国土辽阔:陆地领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

①我国陆上国界漫长,达2万平方千米,接壤的国家共有14个(顺口溜):东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯;西部哈吉塔阿巴;西南印度尼丹;南部还有缅老越。隔海相望的国家有6个(顺口溜):印尼马文菲日韩。

②我国是世界上重要的海洋大国,大陆海岸线长达18000多千米,是世界上海岸线最长的国家之一。我国海域分布有面积在500平方米以上的岛屿6500多个。我国领海的宽度是12海里。我国管辖的海域面积约300万平方千米。临海(从北到南):渤海、黄海、东海、南海。海域面积300万平方千米;

③海岸线长18000多千米,主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛,有六个海上邻国(自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)

3、领土四至:最北端:漠河以北黑龙江主航道中心;最南端:曾母暗沙;最东端:黑龙江与乌苏里江汇合处;最西端:新疆帕米尔高原

南北跨近50个纬度,约5500千米,东西跨经度60多个纬度约5000千米,是一个地域辽阔、自然环境差异十分显著的国度。

1.2 中国的行政区划

历史上的行政区划: 现行行政区划:我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。

台湾是我国不可分割的神圣领土。

34个省级行政单位的名称、简称和行政中心 教材:八年级上册第8页

1.3 中国的人口

数量世界第一:第五次人口普查:我国总人口为12.95亿。目前人口数为13亿。增长速度较快: 分布疏密不均。东西人口分界线:从黑龙江省的黑河市至云南省的腾冲县。

人口多处和人口少处的特点:东部地区人口多;沿海、沿河、沿湖地区人口多; 平原、盆地人口多; 经济和交通运输发达地区人口多; 城镇密集、工业发达的地区人口多; 汉族地区人口多。 西部地区人口少; 干旱荒漠地区人口少;山地、高原人口少; 偏僻的农业、牧业地区人口少; 偏僻的农业、牧业地区人口少; 大部分少数民族地区人口少。

我国人的人口政策:实行计划生育,控制人口的数量,提高人口的质量,是我国一项长期的基本国策。

1.4 中国的民族:

56个民族:我国是一个团结统一的多民族大家庭,有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗族等56个民族成员。汉族人口众多,接近全国总人口的92%;其他民族人口仅占8%,被称为少数民族。

分布特点:大杂居、小聚居。汉族分布最广,主要集中在东部和中部。少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区。汉族地区有少数民族聚居,少数民族地区也有汉族居住。

民族风情:蒙古族的那达慕大会;云南傣族的泼水节;中华民族的端午节。

民族政策:平等、团结、互助、民族区域自治。(我国各民族都有自己独特的风俗习惯,丰富多彩的文化和传统的体育活动,大多数民族都有自己的语言,很多民族还有自己的文字(如蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文))

第二章 中国的自然环境

2.1 中国的地形

1、我国地势的基本特征:地势西高东低并呈三级阶梯状分布三级阶梯界线的山脉:第一阶梯和第二阶梯界线:昆仑山脉、祁连山脉和横断山脉;第二阶梯和第三阶梯界线:大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山。

2、 构成各级阶梯的主要地形:第一阶梯主要由青藏高原,柴达木盆地构成;第二阶梯包括:塔里木盆地、准噶尔盆地、内蒙古高原、黄土高原、四川盆地和云贵高原等;第三阶梯包括:东北平原、华北平原和长江中下游平原等。

3、地势对我国的影响:

①气候:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海上湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来了较为丰富的降水;

②河流:俗话说“人往高处走,水向低处流”,我国西高东低的地势,必然造成了我国的大江大河自西向东流入海洋。古诗云“一江春水向东流”“大江东去”;

③交通:一方面向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系;另一方面,阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。

4、我国的主要山脉:(落实到地图上)

东西走向:天山、阴山、昆仑山、秦岭、南岭;

南北走向:贺兰山、六盘山、横断山区。

东北西南走向:大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山、长白山、武夷山、台湾山脉、玉山。

西北东南走向:阿尔泰山、祁连山;弧形走向:喜马拉雅山脉。

弧形山系:是世界最高山脉喜马拉雅山,其主峰珠穆朗玛峰海拔8848米,为世界最高山峰,位于中国与尼泊尔交界处。

5、中华五岳:东岳泰山;西岳华山;南岳衡山;北岳衡山;中岳嵩山

6、 四大高原:青藏高原:世界上最高的高原,被称为“世界屋脊”。高山终年积雪,冰川纵横。

内蒙古高原:高原地势平坦开阔,西北部多荒漠、戈壁、东部和中部多肥美草原。

黄土高原:世界上黄土分布面积最广的区域。

云贵高原:高原大部分地区地形崎岖,石灰岩分布广泛。

7、 四大盆地:塔里木盆地:我国最大的内陆盆地。内中有我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠。

准噶尔盆地:我国第二大盆地,纬度位置最高的盆地。

柴达木盆地:被美誉为“聚宝盆”。海拔最高的盆地

四川盆地:有“紫色盆地”之称。著名的成都平原位于盆地西部,农业发达,物产丰富“天府之国”之称。

8、三大平原:东北平原:黑土面积广大。

华北平原:地势低平,地面坡度很小。又称“黄淮海平原”

长江中下游平原:我国著名的“鱼米之乡”。

初二地理上册复习资料 2015人教版八年级上册地理复习提纲

2.2 中国的气候

1、我国气温的特点:冬季南北温差很大(约50℃),主要原因是纬度因素,此外南北受冬季风影响大小不同也是主要原因之一。[www.61k.com)一月0℃等温线大致经过秦岭—淮河一线。冬季最冷的地方是黑龙江的漠河镇。夏季南北温差不大(仅12℃)原因:太阳光直射北半球,北方白昼时间较长,接受太阳光不比南方少多少。夏季最热的地方是新疆的吐鲁番。最冷的地方是青藏高原。

2、我国温度带的划分:活动积温是划分温度带的主要指标。我国从北→南可以划分为五个类型温度带:寒温带(高原气温区)、中温带、暖温带、亚热带和热带。另外,青藏高原为高原气候区。不同温度带对我们生产和生活影响很大。

3、我国降水的分布规律

基本特点(规律) 原因 影响

名称 内容

空间分布规律 从东南沿海向西北内陆逐渐渐少 影响我国降水的主要来源是夏季风。我国东部广大地区受东南季风和西南季风的影响大,降水多;西北内陆地区受夏季风影响不明显,降水稀少 东南部湿润,愈向西北部内陆越干燥

时间变化 季节变化 降水季节分配不均,降水集中在5月到9月的夏秋季节 夏季受来自海洋的湿润气流影响,降水丰沛;冬季受来自大陆的干燥空气的影响,降水少 使我国旱涝灾害频繁,夏季风强或来的早,北涝南旱;夏季风弱或来的晚,南涝北旱

年际变化 各地降水年际变化大,南方较小,北方较大,西北干旱地区最大 夏季风进退的规律反常所造成的

降水的南北差异 北方:降水少,雨季短;南方:降水多,雨季长 由夏季风形成锋面雨带进退规律决定的。 形成北方的春旱、夏涝;江淮地区的梅雨和伏旱

我国降水最多的地方在台湾省的东北部的火烧寮,最少的地方是吐鲁番盆地中的托克逊。

4、根据降水量与蒸发量的对比关系,把我国划分为四大干湿地区:干旱区,半干旱区,半湿润区,湿润区。

关系:干湿地区影响地面植被,湿润地区,降水丰富,因而森林繁茂;干旱地区,降水稀少,因而草木短小,农业类型不同,农作物(经济作物)也不同,人们的饮食习惯和身体状况也不同。

5、我国气候的主要特征之一:复杂多样。原因:我国既有多种多样的温度带,又有多种多样的干湿地区,加上我国地势高低悬殊,地形多样,更增加了气候的复杂多样性。

主要的气候类型:东部地区主要亚热带季风气候和温带季风气候,西北地区主要是温带大陆性气候,青藏高原地区形成独特的高山气候。

气候多样,可以使世界上大多数动植物在我国都能找到适合生长的地区,使我国的农作物及各种动植物资源及其丰富。在复杂多样的气候条件下,形成不同的自然景观和旅游资源。

6、季风气候显著,是我国气候的主要特征之二。季风是指一年内盛行风向随着季节变换而显著变化的风;季风气候则是指一年内因盛行不同风向的季风而形成的气候类型。在我国季风区内,冬、夏季风有规律地更替着。夏季盛行来自海洋的偏南风,冬季吹来自亚洲大陆内部的偏北风。

季风名称 成因 发源地 风向 性质 影响范围(地区)

冬季风 由于纬度位置,海陆位置等因素的影响而形成 俄罗斯西伯利亚地区和蒙古高原一带 陆地→海洋

偏北(西北、东北) 寒冷干燥 我国西部、东部广大地区(除青藏高原、云贵高原、海南、台湾等)

夏季风 太平洋、印度洋的热带海面 海洋→陆地

偏南(东南、西南) 温暖湿润 东南季风:我国东部广大地区西南季风:我国西南华南长江黄河中下游地区

季风的形成原因:我国位于亚欧大陆东部,太平洋西岸,海陆热力差异对比显著。季风气候特点:冬季风寒冷干燥,夏季风温暖湿润。雨热同期,水热条件配合得当,使农作物和林木在旺盛的生产期内,能够得到充足的热量和水分,因此中国喜温作物的种植界限,比世界其他地区的纬度要高得多。

季风区和非季风区的划分是以夏季风能够影响的地区为标准划分的:其界线为:大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山。

7、夏季风我国降水的影响

夏季风对我国降水空间分布的影响:受夏季风的影响,我国降水从东南沿海向西北内陆递减。

夏季风对我国降水季节分布的影响:夏季风的进退决定着我国雨带的推移。5月份,夏季风开始在南部沿海登陆,我国南部沿海进入雨季。6月中旬,夏季风进一步增强北跃,雨带随之移到长江中下游地区,这时正值梅子成熟季节,称为“梅雨”。7、8月份,雨带随夏季风北移到东北和华北地区。9月份,冬季风增强南下,夏季风开始南撤,雨带也随之迅速南移,10月份退出我国大陆。

8、多特殊天气:主要有寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等。多旱涝灾害。洪涝是我国发生频繁、损失严重的自然灾害。干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气候灾害。

气象灾害发生的原因、危害及预防措施

灾害 季节 原因 危害 预防措施

台风 夏秋 热带气旋强烈活动 强风、特大暴雨、风暴潮 加强预报,建防护林

洪涝夏 连续性降水 洪水泛滥 加强预报,修水利工程

寒潮 冬 强冷空气入侵 严寒、大风、霜冻 预报及时,及早准备

干旱 全年 降水异常偏少 粮食减产、用水困难 节约用水,修水利工程

2.3 中国的河流

1、外流区为主:流域是指河流或水系的集中区域。水系是指流域内所有大小河流以及湖泊、沼泽、地下暗河等组成的水流系统。地表和地下径流最后注入海洋的河流,叫做外流河。外流河分布区域,成为外流区。最终未流入海洋的河流,即河水流入内陆湖泊或消失于荒漠之中的河流,叫做内流河。内流河分布的区域,叫做内流区。

流域区域 分界线 占全国总面积 主要大河

外流区域

北段大致沿着大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山(东端)一线;南段沿巴颜喀拉山─冈底斯山一线。(与季风区非季风区的界线大体相近) 2/3

流入太平洋:长江、黄河、珠江、松花江、海河、辽河、澜沧江(境外称湄公河)。

流入印度洋:雅鲁藏布江(在印度境内称布拉马普特拉河)、怒江。

流入北冰洋:额尔齐斯河。

内流区域

1/3

流入沙漠或内陆湖泊:塔里木河

2、我国外流河的水文特征深受季风气候的影响。

夏季风

盛行时 水文特征 水量 水位 结冰期

水量大 水位上涨形成汛期 无结冰期

成因 降水量大 气温高

冬季风

盛行时 水文特征 水量小 水位下降

形成枯水期 秦岭-淮河以北

的河流有结冰期

成因 降水量小 1月气温在0℃

以上是外流河的共性,外流河在干湿状况、降水、有无结冰情况、植被等方面也存在差异

a干湿状况,说明河流流量大。如秦岭-淮河以南的河流位于湿润地区,降水丰富,水量大;以北地区的河流流经半湿润或半干旱地区,降水少,水量不大。

b分析降水季节分配情况,说明河流的汛期。如秦岭-淮河以南地区雨季长,汛期长。例如珠江流域雨带最早到达,最后离开,汛期为4-9月,长达6个月;以北地区降水集中在8-9月,汛期短。值得指出的是我国东北的河流因春季集雪融化,形成春汛。

c、分析冬季气温情况,说明河流有无结冰现象。在中国1月平均气温图上,秦岭-淮河以北的地区,1月平均气温在0℃以下,河流都有结冰现象,而且越往北,冰期越长。秦岭-淮河以南地区,1月平均气温高于0℃,河流无冰期。

d、分析植被状况,说明河流的含沙量情况。湿润地区植被好,河流含沙量少;半干旱或半湿润地区植被不好,水土流失严重,河水的含沙量大,特别是黄河中游流经黄土高原,水土流失更严重,河水的含沙量最大。

3、与外流河相比,我国内流河的水文特征明显不同。内流河的水源主要来自高山冰雪融水;夏季冰雪大量融化,成为丰水期,冬季有河流出现断流。所以内流河多为季节性河流。

4、我国的湖泊分布不均,分为青藏高原和东部平原两大湖区,其中青海湖上我国最大的湖泊和最大的咸水湖泊,鄱阳湖是最大的谈水湖泊。洞庭湖17世纪中期号称“八百里洞庭”,居中国第一大湖,以后因大量泥沙入湖,围湖造田,是湖泊迅速淤塞萎缩,现退居第二大淡水湖。

5、滚滚长江

概况:长江源自唐古拉山,干流先后流经青海、西藏等11个省,最终注入东海,全长6300千米,是我国第一长河,世界第三长河。长江流经了四大地形区:青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。上、中、下游的划分:上游:源头—湖北宜昌;中游:宜昌—江西湖口;下游:江西湖口—注入海口。中游段被称为“九曲回肠”。 这样弯曲的河道对航运和水流有哪些影响?不利于航行,水流不畅,极易泛滥成灾,因此有“万里长江,险在荆江”的说法。解决办法:裁弯取直,建分洪工程,建水利枢纽工程等。

长江最长的支流是汉江;流域内面积最大的湖泊是鄱阳湖;最大的内河港口是南京港;长江是我国年径流量最大的河流也是我国流域面积最大的河流。长江自古以来就有“黄金水道”的美誉。

由于长江落差主要集中在上游,因此长江水能资源也主要集中在上游河段,水能资源蕴藏量占全国1/3。可利用水能资源约占全国一半。新中国建立后在长江干流和支流上相继建起了许多水电站如葛洲坝水利枢纽、长江三峡水电站。长江的落差主要集中在源头到宜宾这一段,而水利枢纽、水电站则主要集中在宜宾-宜昌的干支流。因为宜宾以上这一段地形复杂,工程困难,投资大。

长江三峡由瞿唐峡、巫峡、西陵峡组成的。三峡水利枢纽工程具有防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、供水、旅游等综合利用效益,其中防洪是该工程建设的首要目标。

初二地理上册复习资料 2015人教版八年级上册地理复习提纲

6、滔滔黄河

黄河是我国第二长河,也是世界著名大河之一。(www.61k.com]它源自巴颜喀拉山,注入渤海,径流青海、四川等9省区,全长5464千米,黄河的形状像汉字的几字形。黄河流经的地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北平原。黄河的上游、中游和下游划分:上游:源头—内蒙古自治区河口镇;中游:河口镇—河南旧孟津;下游:河南旧孟津—注入海口。

黄河的水文特征:(1)、水量不大(2)、中游含沙量大 。黄土高原土质疏松、降水集中多暴雨、地表缺乏植物保护是导致黄河中游含沙量特大的主要原因。(3)、地上河。形成的原因:黄河出孟津后,水流平稳,大量泥沙淤积,使河床逐年抬高,形成“地上河”。 “地上河”的危害:河床高出地面,河水只能靠人工筑堤约束,一遇暴雨,河水猛涨,两岸河堤随时随地有决口的危险。(4)、易泛滥(5)、凌汛。形成的原因:水从低纬度流向高纬度,由于较高纬度河段秋冬季节封冻早,冬春季节解冻迟,容易形成冰坝,阻塞低纬度的河道来水,导致河水泛滥,河堤决口。(6)、断流。形成的原因:自然(降水较少);人为(上游和中游人口增多,工业及农业用水量过大,超过了自然限度)。解决措施:统一管理,计划调配。

黄河的奉献(1)、提供丰富的水能资源(原因:地处我国地势的第一、二级阶梯的交界处,河流落差大。师引导学生推出答案。指图说出黄河干流上的主要水电站及建站:)(2)、塑造平原和灌溉作用(塞上江南:宁夏平原、河套平原和华北平原:华北平原主要是由黄河、淮河和海河冲积而成。)(3)、提供旅游资源(点明主要提供旅游资源,也有水能资源。)

黄河的治理与开发

黄河多灾的原因是下游形成地上河,易泛滥成灾,但其根本原因是来自中游的泥沙,所以治黄的关健是治沙。

下游:加固大堤:(这是应急措施,是治标。)

中游:①保持水土,植树造林;(是治黄的根本措施,是治本)

②打坝淤地,修筑梯田; 新课 标 第 一 网

③修建水利枢纽工程;三门峡和小浪底水利枢纽工程。

小浪底水利枢纽工程是治黄的关键性工程。

附:京杭运河:

起、终点 地位 长度 经过省、市 沟通水系 航运量

北京到杭州 世界开凿最早,最长的人工运河 1800千米 京、津、冀、鲁、苏、浙 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 浙江、江苏境内的运河段,仍是重要的运输线,年运输量在内河航运中仅次于长江

第三章 中国的自然资源

3.1 自然资源概况

什么是自然资源:自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。

主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。

自然资源的特征:自然资源的概念不是一成不变的。在自然界,自然资源的数量是巨大的,但又是有限的。自然资源的质量各个地区是有差异的。我国自然资源仅次于美国和俄罗斯。自然资源由于受大某些成因的制约,其分布具有一定的规律性,但他们在地区分布上一般都是不均匀的。自然资源的状况处在不断的变动之中。

年太阳辐射总量最多的地区是青藏高原。新疆、内蒙古等地由于深处内陆,水气少,云雾少,光照强,太阳辐射总量较多,而青藏高原除上述原因外,海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,二者共同作用,使之成为太阳辐射量最大的地区。年太阳辐射量最小的地区是四川盆地,该地区处在东南及西南暖湿气流交汇的地区,年降水量多,云雾量大,造成该地区太阳总辐射量少。

3.2 中国的土地资源

6月25日 世界土地日,土地资源是人类生存最基本的自然资源。

“人多地少”是我国的基本国情。 类型齐全:我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜。我国草地面积广达、居世界前列,为发展畜牧业提供了较好的资源条件。我国是一个少林的国家。我国耕地面积不到一亿公顷。

区域差异明显:我国土地资源的空间分布不平衡,土地生产力的区域差异明显。我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。我国的天然林地主要分布在东北、西南、东南部山区的林地多为人工林和次生林。我国草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

我国土地资源的质量的区域差异

地区 土地资源区域差异 自然原因

季风区 北方地区 集中了全国90%的耕地和林地,土地生产力高 以旱地为主 雨热同期,土壤肥沃 平原广阔,耕地多,但热量较少,降水较少

南方地区

以水田为主 多丘陵、山地,但热量高,降水丰富

西北内陆区 以草地和荒漠为主 光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,水源不足

青藏高原区 土地生产力较低 光照充足,但热量不足

我国土地利用中存在的主要问题及采取的措施

土地类型 存在问题 主要原因 采取的措施

耕地 耕地面积减少 人均耕地少,可开垦的土地资源不多,工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地,使用不合理,乱占耕地现象严重 一方面切实保护耕地,另一方面适当开垦荒地。

林地 滥伐森林,面积减少 管理与利用不尽合理 严禁滥伐,盗伐森林

草地 1/3的草地遭受不同程度的退化,草地生产力大幅度下降 超载放牧或弃牧,毁草开荒,再加上管理不善 划区轮牧

3.3 中国的水资源 3月22日 世界水日

1、水资源的时空分布不均

时间分配不均及解决措施:

具有夏秋多、冬春少 解决措施 修建水库

和年际变化大的特点

地区分布悬殊及解决措施

解决措施

南丰北缺 跨流域调水(南水北调,引黄济青)

2、节约用水和保护水资源

水资源严重紧缺的原因:水资源的时空分布不均匀;人口增长,工农业用水量大大增加;不合理用水,浪费、污染现象严重。节约用水,科学用水,保护水资源,防止水污染,是缓解缺水问题的有效途径。

3、南水北调

水北调的总体布局确定为:分别从长江上、中、下游调水,以适应西北、华北各地的发展需要,即南水北调西线工程、南水北调中线工程和南水北调东线工程。南水北调工程分东、中、西三条调水线路。建成后与长江、淮河、黄河、海河相互联接,将构成我国水资源“四横三纵、南北调配、东西互济”的总体格局。

东线:从长江下游扬州附近抽引长江水,沿京杭运河北上,在山东西部穿过黄河,进入河北抵达天津、北京。

中线:从长江支流汉江上的丹江口水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,沿太行山山前平原开渠输水,终点北京。中线工程具有水质好,覆盖面大,自流输水等优点,是解决华北水资源危机的一项重大基础设施。

西线:从长江上游通天河、支流雅砻江和大渡河引水入黄河,解决西北地区的缺水问题。

3.4 中国的海洋资源

多样的生物资源:大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼是我国著名的四大海产。 黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场是我国的四大渔场,其中,以舟山渔场最大。

丰富的矿占资源:我国沿海的大陆架上,蕴藏着相当丰富的石油和天然气。巨量的化学资源:我国海盐总产量的85%集中在淮河以北的北方地区。北方以长芦盐场(渤海西岸天津和河北境内)最为著名,南方有海南的鹰歌海盐场等。

保护“蓝色国土”:我国在海洋资源的开发利用上取得巨大成就,目前也面临着一些严峻的问题。 如过度捕捞、石油污染、赤潮等。

第四章 中国的经济发展

1. 农业是指利用动植物等生物的生长发育规律,通过工人培育来获得生活和工业生产所需的动植物产品的各部门;包括种植业、畜牧业、水产业、林业等主要部门。农业是人类社会最基本的物质生产部门,为人类提供衣、食、住等物质资料,为工业提供原料和市场;是国民经济的基础产业。

※2.我国农业东西部差异(东西部以400㎜等降水量线为界):西部地区天然草场广布,以畜牧业为主,那里有我国四大牧区(四大牧区:内蒙古牧区,优良畜种是三河马与三河牛;新疆牧区,优良畜种是新疆细毛羊;青海牧区,优良畜种是滩羊;西藏牧区,优良畜种是牦牛);因为降水稀少,种植业只分布在有灌溉水源的平原、河谷和绿洲。种植业、林业、渔业主要分布在我国东部。其中,东部半湿润的平原地区以种植业为主;林业集中分布在东北、西南和东南;东部沿海地区是我国海洋捕捞和海洋养殖的基地;长江中下游地区是我国淡水渔业最发达的地区。

※3.我国农业的南北差异:

农作物熟制 耕地类型 农作物

粮食作物 油料作物 糖料作物 棉花

北方 两年三熟(华北)一年一熟(东北) 旱地 小麦 花生

(黄河中下游) 甜菜

(东北平原) 三大棉区:新疆南部、黄河流域、长江流域

秦岭—淮河

南方 一年两熟至三熟 水田 水稻 油菜

(四川盆地、云贵高原、长江中下游) 甘蔗

(南部沿海)

4.造成我国农业生产与农作物分布差异的主要原因是自然条件(气候、地形、土壤等)和社会经济条件。

※5.我国的九大商品粮基地:三江平原、松嫩平原、成都平原、江汉平原、洞庭湖平原、江淮平原、太湖平原、鄱阳湖平原、珠江三角洲。

※6. 我国农业面临的挑战与对策

改革开放以来,我国农业取得了举世瞩目的成就。主要农产品产量位居世界前列,粮食等主要农产品生产能力有了明显提高,实现了农产品供给由长期短缺到总量基本平衡,丰年有余的历史性转变。

我国的农业在取得巨大成就的同时,也面临人口增加、耕地不断减少、水土流失、自然灾害、环境污染等问题严峻挑战。人口和资源的矛盾将长期困扰我国的农业。因此,防止滥伐、滥垦、超载放牧;实行退耕还林、退耕还草,植树造林、种草等都是十分艰巨的任务。

发展农业要因地制宜。大力发展优质、高产、高效、低耗的可持续农业,是21世纪世界农业发展的方向。

7.工业是指采掘自然资源、对工业品原料和农产品原料进行加工,为国民经济各部门提供生产工具、技术装备和原材料,为人民提供日用品的产业。工业是国民经济的主导部门,工业水平标志着一个国家的经济发展水平。工业部门按产品类型可分为钢铁工业、机械工业、造船工业、纺织工业、石油工业、化学工业、电力工业、电子工业等;按产品用途可分为轻工业(生产生活资料的工业)和重工业(生产生产资料的工业)。

初二地理上册复习资料 2015人教版八年级上册地理复习提纲

※8. 我国工业的地理分布:沿线、沿江、沿河、沿海

沿铁路线分布;京哈、京广、京沪等铁路沿线,形成了很多具有全国意义的工业基地。[www.61k.com]

沿江沿河分布;黄河流域是能源开发的重要工业带,长江沿线形成了以上海、南京、武汉、重庆攀枝花等城市为中心的沿江经济发达地区。

沿海分布;沿海地区集中了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地区,以及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心区。

※9.四大工业基地:辽中南——北方以重工业为主的工业基地,京津唐——北方最大的综合性工业基地,沪宁杭——我国最大的综合性工业基地,珠三角——以轻工业为主的综合性工业基地。

10.影响工业分布的条件:矿产资源、交通运输、消费市场、劳动力的数量和质量、劳动力成本以及所在地区的农业基础等。

11.高新技术产业以电子、信息类产业为支柱;其布局一般依托于沿海发达地区或内陆的大城市,呈现出大分散、小集中的点状分布特征。北京、上海成为我国高新技术核心地区。

12.我国工业的发展:西部地区(矿产资源丰富、人口少、交通不便、工业基础薄弱、资源和工业配置不合理)和东南沿海地区(支柱力量雄厚、市场经济发达、经济水平高、矿产资源缺乏)互补;沿海侧重发展高新技术产业,内地多发展与军工有密切关系的产业,边境地带发展以边境贸易为主的产业。

13.交通是经济发展的“先行官”

※14.现代交通运输五种基本方式:铁路、公路、航空、水运和管道运输。从运输价格上看,空运最高,陆运其次,水运最低;从速度来看,飞机最快,火车汽车次之,船舶最慢;从运量来看,火车,轮船最大,汽车次之,飞机最小。

※15.铁路是我国最重要的运输方式。

重要的铁路线:五纵三横(“纵”:京哈-京广、京沪、京九、焦柳、宝成-成昆;“横”:京包-包兰、陇海-兰新、沪杭-浙赣-湘黔-贵昆)、青藏线、大秦线、南昆线等。

重要的铁路枢纽:北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都

16.我国公路交通网由国道、省道、县乡道组成,基本实现每个县城都通汽车;高速公路总里程居世界第二位。

17.我国航空业发展迅速,运输总周转量居世界第十位。北京、上海、广州等是重要的航空港。

18.我国的水路运输按航行区域可分为远洋运输、沿海运输、内河运输和湖泊运输。沿海各大海港中,大连、上海和广州是我国的海运中心。

19.生活在不同地区的各个民族,由于地理环境、历史差异、风俗习惯不同,在饮食文化、建筑艺术、节日庆典、衣着礼仪等方面呈现出不同的特色,形成多姿多彩的中华文化。

20.我国地理环境复杂,气候类型齐全,具有丰富的旅游资源。有世界自然遗产、世界文化遗产、世界自然与文化遗产、人类口述和非物质文化遗产等多种;但要注意充分保护和合理利用,以促进人与自然和谐发展。

重点速记

地理期末总复习

第一章•辽阔的疆域

1、从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,她位于北半球。

2、从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太平洋的西岸。

3、从纬度位置看,大部分位于属于中纬度地区,属于北温带,南部少部分位于热带,没有寒带。

4、我国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大

5、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。

6、我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚

7、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。

8、渤海有我国最大的盐场长芦盐场,东海有我国最大的渔场舟山渔场。

9、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。

10、我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。

11、我国总人口为12.95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大

12、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我政府把实行计划生育作为一项基本国策。

13、我国人口分布不均,东部地区人口密度大,特别是东南沿海更大,西部地区人口密度小。

14、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。

15、我国人口最多的河南省,面积最大的新疆省。

16、在我国各民族中,汉族人口最多,少数民族中人口最多的是壮族。

17、汉族的分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。

18 各民放分布具有大杂聚,小聚居的特点。

20、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立自治机关,建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。

第二章•中国的自然环境

21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主,东部则以平原和丘陵为主,地势的特征西高东低,呈阶梯状分布。

22、第一阶梯青藏高原雄居西南,平均海拔在4000米以上,号称世界屋脊。

23一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山,二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山 。

24、四大高原黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原 ,

四大盆地四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地 ,

三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原。

三大丘陵东南丘陵、辽东丘陵、山东丘陵

25、黄土高原的特征:质地疏松,缺乏植被覆盖的地方水土流失严重,沟壑纵横,内蒙古高原的特征:地面平坦,一望无垠,青藏高原的特征牧草如茵,山巅白雪皑皑,冰川广布.云贵高原的特征:地面崎岖不平,农田多为重重叠叠的梯田.

26、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流 。

27、开发利用山区的时候,要特别注意生态环境建设。

28、山区包括山地、崎岖的高原和丘陵约占陆地面积的60%。

29、冬季,我国南北气温差别很大,夏季,大多数地方普遍高温。

30、1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布。

31、冬季最冷的地方是黑龙江漠河 ,夏季最热的地方是新疆吐鲁番 。(火洲)

32、号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京 。

33、我国从北到南划分为5个温度带是寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带 。还有一个地高天寒、面积广大的 高原 气候区。

34划分温度带主要指标是活动积温 。

35、我国年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减 。

36我国降水最多的地方是台湾的火烧寮 ,降水最少的地方是吐鲁番盆地的托克逊 。

37、一个地方的降水量和蒸发量 对比关系,反映该地气候的湿润程度。

38、干湿地区的划分是依据气候的干湿 程度,我国四个干湿地区是 湿润地区,半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。(依次表现为:森林,森林草原,草原,荒漠)

39、我国南北温差大的主要原因是纬度位置,冬季风

40、季风区和非季风区的分界线是大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山

42、季风气候的最大优点雨热同期,是但它会带来一些灾害性天气如寒潮、水旱灾害、台风,洪涝。

43、我国最大的内河流塔里木河 ,河水主要来自于昆仑山、天山的冰雪融水 。外流河如长江,河水主要来自于天然降水。

44、世界上最长,开凿最早的人工河是京杭大运河。

45、黄河发源地巴颜喀拉山,注入渤 海。

46、具有“塞上江南”美称的是宁夏平原 。

47、黄河上中游的分界是河口 ,中下游的分界是孟津。

48、黄河下游河床逐渐抬高,成为“地上河 ”

49、黄河在流经中游 河段后,产生的泥沙最多,原因是流经的地形是黄土高原 。

50、长江发源于唐古拉 山脉,注入东 海,它是我国长度 最长、水量 最大、流域面积 最广的河流,有“水能宝库 ”和“黄金水道 ”之称

51、长江上游中游的分界宜昌,中游和下游的分界湖口。

52、长江水能资源主要集中在上游 河段。宜宾 (城市)以下四季都能通航。

53、有“九曲回肠”之称的是荆江 ,本河段的治理措施是裁弯取直。

54、长江中下游平原地区洪水的三个主要来源是:宜昌以上的干支流,洞庭湖和鄱阳湖两大水系,北面的汉江。

55、对于可再生资源,如果利用合理,并注意保护和培育 ,便能实现永续利用,对于非可再生资源,我们应该十分珍惜和节约使用 。

56、我国自然资源的特点是总量丰富,人均不足。

57、根据土地的用途及土地利用的状况把土地资源分为耕地、林地、草地、建设用地。

58、我国人均土地资源占有量小,且各类土地资源所占的比例不尽合理,主要是,耕地林地 少、难利用土地多、后备土地资源不足,特别是人 与耕地的矛盾尤为突出。

59、我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区 ,草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区。

60、土地资源的人为破坏现象有水土流失、土地荒漠化、乱占耕地。

61、土地资源的一项基本国策是十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地 。

62、地球上的水,海洋水占97%,淡水资源 占2.5%

初二地理上册复习资料 2015人教版八年级上册地理复习提纲

63、地球上的淡水资源,绝大多数为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。(www.61k.com)目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水 。

64、我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,,位于世界第 6 位,若按人均计算,则仅为世界平均水平的 1/4。

65、从时间分配看,夏 季降水集中,冬春 季降水少。有效调控径流和水量的季节变化的措施兴修水利工程(水库)。

66、从空间分布看,我国水资源南丰北缺,特别华北和西北 地区缺水最为严重,进一步加剧了北方的缺水状况。解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流域调水 。

67、南水北调工程就是把长江 水系水调到缺水严重的华北、西北 地区。

68、针对我国水资源严重紧缺的问题,节约用水尤为重要。

69、经济发展的“先行官”是交通运输。

70、历史上我国著名的四大“米市”是无锡、芜湖、九江、长沙。

71、在各种交通运输线中,铁路运输是我国最重要的运输方式。西藏省目前没有铁路线。

72、贵重或急需的货物而数量又不大的,多由航空运送。

73、容易死亡或变质的货物,多采用公路 运送。

74、大宗笨重货物,远距离运输,一般选择水运、铁路 运送。

75、农业的生产部门有种植业、林业、畜牧业、渔业。

76、农业是支撑国民经济建设与发展的基础主业。

77、西部地区天然草场广布,有我国四大牧区是内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区.

78、林业集中分布在东北、西南、东南 地区。长江中下游地区地区是我国淡水渔业最发达的地区。

79、粮食作物中的水稻、小麦公布呈现“南稻北麦 ”格局。

80、油料生产形成了长江油菜带和黄淮花生区 两大生产区。

81、糖料作物则呈现明显的“南甘北甜 ”的分布特点。

82、棉花生产以北方为主,形成了新疆南部、黄河流域、长江流域 为主的三大棉区。

83、工业是国民经济的主导产业。

84、北京的中关村是我国最早建立的高新技术开了试验区。

85、高新技术产业主要特点1。从业人员中,科技人员 所占的比重大。2。销售收入中,用于研究与开发的费用比例大,3。产品更新换代快。

86、高新技术产业是以电子和信息 类主业为“龙头”产业。

87、我国高新技术产业开民区多依附于大城市 ,呈现出大分散、小集中的分布特点。

88、因地制宜发展农业一方面要考虑自然环境的差异,另一方面要考虑社会经济条件的制约。

黄河与长江重点复习:

黄河的主要贡献:(1)中华民族的发祥地之一 (2)提供丰富的水能资源(原因:流经我国地势三级阶梯,在各级阶梯的交界处,河流落差大。师引导学生推出答案。指图说出黄河干流上的主要水电站及建站)(3)塑造平原和灌溉作用

(宁夏平原、河套平原和华北平原:说明华北平原主要是由黄河、淮河和海河冲积而成。)(4)提供旅游资源(点明主要的旅游资源。)

第三幕 “忧黄河、救黄河”假黄河上中下游出现的危机(险情),并因地制宜,分别提出治理方案

症状 治理方案上游: 荒漠化问题、凌汛 建设大型水库中游: 水土流失问题 黄土高原地区开展水土保持综合治理(根本)下游: 地上河 加固黄河大堤

长江概况:⒈发源地:青藏高原的唐古拉山脉。⒉注入海洋:东海。⒊长度:6300多千米。⒋流经11省区:青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海。⒌流经四大地形区:青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。⒍上、中、下游的划分:上游:宜昌以上。中游:宜昌至湖口下游:湖口以下。教师引导] 联系前面所学的知识,分析长江上、中、下游河段的突出特征:上游:多峡谷、水流急,落差大,水能丰富中游:多曲流,河道蜿蜒下游:水流平稳,江阔水深⒎主要支流及湖泊:北岸:岷江、嘉陵江、汉江。南岸:乌江、湘江(洞庭湖)、赣江(鄱阳湖) 二水能宝库

⒈水电站及大型水利枢纽工程多修建在哪部分河段?为什么? 上游,多流经高山峡谷,落差大,水能丰富,水能资源蕴藏量占全国的1/3,所以被称为“水能宝库”。 长江干流航运能力强,称为“黄金水道 五长江洪涝灾害频发的原因及治理措施 ⒈原因 自然原因:降雨丰富,支流湖泊众多。 社会原因:围湖造田,植被破坏严重。 ⒉治理措施:退耕还湖,植树造林。一、黄河:源头、注入海洋、分界点、经过省区和地形区的位置1. 我国含沙量最大的河流,呈“几”字形.2. 发源——青藏高原上的巴颜喀拉山 注入——渤海3. 上游、中游分界点——河口(内蒙古) 中游、下游分界点——孟津(河南)由西往东依次经过9个省区:青川甘宁内蒙古,晋陕和豫鲁 由西往东依次经过的地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北平原 利用黄河水修渠灌溉,使宁夏平原和河套平原成为“塞上江南”。4.其他:支流—汾河(山西)与渭河(陕西)的位置;主要水电站—三门峡、小浪底5.黄河的开发与治理:中游的水土保持是治理黄河的根本。6.黄河的忧患上游:荒漠化严重、凌汛;中游:水土流失严重;下游:地上河、凌汛、断流、水污染二、长江:源头、注入海洋、分界点、经过省区和地形区的位置

.长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流,是我国第一大河 V+W形2.源地——青藏高原上的唐古拉山脉 注入——东海3.上游、中游分界点——宜昌(湖北) 中游、下游分界点——湖口(江西) 由西往东依次经过11个省区:青藏川云渝,鄂湘赣,皖苏沪 由西往东依次经过的地形区:青藏高原、横断山脉、四川盆地和长江中下游平原4.其他:各主要支流的位置;主要水电站—三峡和葛洲坝位置;下游的淡水湖泊位置;四个沿江城市重庆、武汉、南京、上海的位置5.长江有航运价值高,有“黄金水道”之称。水能资源丰富,被称为“水能宝库”。长江水能资源主要集中在上游河段,包括从源头到宜宾和三峡河段。三峡自西向东有瞿塘峡、巫峡、西陵峡。6.治理川江(滩多流急)与荆江(荆江河段从湖北枝城到湖南城陵矶一段, “九曲回肠”)。7.宜昌以上的干支流、洞庭湖和鄱阳湖两大水系,北面的汉江,是中下游平原地区江水的三个主要来源。

由西往东依次经过9个省区:青川甘宁内蒙古,晋陕和豫鲁 由西往东依次经过的地形区:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北平原 利用黄河水修渠灌溉,使宁夏平原和河套平原成为“塞上江南”。4.其他:支流—汾河(山西)与渭河(陕西)的位置;主要水电站—三门峡、小浪底长江(1)源自唐古拉山,是我国第一长河,是世界第三长河,注入东海.上中下游分界点:--宜昌--湖口--(2)流经的地形区:青藏高原--云贵高原--四川盆地--长江中下游平原(通常是与黄河比较,如两河都流经的地形区是?,出选择或填空)(3)地区气候:亚热带季风气候,雨季长,降水充沛(4)上游特点:水流落差大,水能资源丰富

中游特点:地势低平,重点:"九曲回肠"下游特点:地势更低平,江面开阔,水网如织,湖泊多(5)总括特点:支流多,流量大(6)有"黄金水道"之称的原因:货运量占全国内河货运量的60%(7)最长的支流是汉江(8)鄱阳湖是长江流域面积最大的湖泊,它也是全国面积最大的淡水湖地理学习总结

长江

1.长江有“黄金水道”之称

2.流经省份:青海、西藏、云南、四川、重庆、湖南、湖北、江西、安徽、江苏、上海。11个省市自治区

3.中上下游分界线:中上游:宜昌;中下游:湖口

4.支流方面:上游支流:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江:中游支流:汉江、赣江、湘江:下游没有支流

5.重点水利枢纽:两个(均在上游,二三阶梯交界处):三峡(建设中),葛洲坝(目前最大的水利枢纽)

6.淡水湖:3个:中游:鄱阳湖、洞庭湖;下游:太湖

7.源头:唐古拉山;注入:东海 8. 游段(其他方面):上游:支流多,经一二阶梯交界处,特别是从源头到宜宾段,水流最急,落差最大,水能资源最丰富。适宜发展水电事业 中游:支流、湖泊多

中游:水流量最小,无支流 。

www.61k.com

三 : 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

八年级英语上册各单元复习

Unit1 Where did you go on vacation?

短语:go on vacation去度假 stay at home待在家里 go to the beach去海滩 quite a few相当多 go out出去 most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃 of course当然 feel like给??的感觉;感受到 come up出来go shopping去购物 walk around四处走走 because of因为 one bowl of? 一碗?something important重要的事 up and down上上下下 用法:

1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物

2. try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽力做某事 3. enjoy doing sth. 喜欢做某事

4. start doing sth. 开始做某事

5. dislike doing sth. 不喜欢做某事

6.tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要) 做某事

7. decide to do sth.决定做某事 decide + 疑问词 + 动词不定式 He can not decide when to leave.

8. start doing sth = start to do sth. 开始,可与begin 互换 。(www.61k.com]

9. too many 太多,后接可数名词复数: too much 太多,修饰不可数名词,修饰动词作状语。

much too 太,修饰形容词或副词。

10. because of 介词短语,因为,由于,后接名词、代词或动名词,不能接句子。because 连词,后接句子。

www.61k.com 足够的,修饰名词放在前面后面都可以,修饰副词或者形容词, enough一定要后置。

背诵不定代词以及用法(p112)

背诵grammer focus(P3)

第 1 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

Unit2 How often do you exercise?

短语:help with housework帮助做家务 on weekends在周末 how often多久一次 hardly ever几乎从不

once a week每周一次 twice a month每月两次

three or four times a year 一年三或四次 every day每天 be free有空 such as比如;诸如

go to the movies去看电影 surf the Internet上网冲浪 go online 上网 swing dance摇摆舞 play tennis打网球stay up late熬夜;睡得很晚 at least至少 have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课 be good for对??有好处 go camping去野营

not?at all一点儿也不?? the most popular最受欢迎的 old habits die hard积习难改 go to the dentist去看牙医morn than多于;超过 less than少于It’s+ adj.+ to do sth. 做某事是??的。[www.61k.com) ask sb. about sth.向某人询问某事

the best way to do sth.做某事的最好方式

How come? 怎么会? 怎么回事?

词语辨析:

1. how often 多久一次,用来提问动作发生的频率。回答用:once,twice, three times

等词语。“How often do you watch TV?”

“Tree times a week.”

2. How long表示 “时间多久或物体多长”. 表示时间侧重指 “一段时间”.针对 “How

long” 的回答一般是时间段,如 “for three days”, “three years”

3. How soon表示 “多久之后”.侧重某人某事能多快时间完成. How soon的回答一般为:

“ in + 时间段” e.g. “ in two days” “in five years”

4. How far表示“多远”

频率副词背诵(P113)

背诵背诵grammer focus(P11)

第 2 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

Unit3 I’m more outgoing than my sister.

短语:more outgoing更外向 the singing competition唱歌比赛

be similar to与??相像的/类似的 the same as和??相同;与??一致 be different from与??不同care about关心;介意 be like a mirror像一面镜子 as long as只要;既然 bring out使显现;使表现出 get better grades取得更好的成绩 reach for伸手取某物 in fact事实上;实际上 touch one’s heart感动某人 be talented in music有音乐天赋have fun doing sth.享受做某事的乐趣 make sb. do sth.让某人做某事 as+adj./adv.的原级+as 与??一样? It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说,做某事??的。[www.61k.com] 形容词和副词的比较级、最高级

大多数形容词和副词有三个等级:1)原级(不作比较),修饰词very,so,too,pretty,really;2)比较级,表示“较??”或“更??”的意思(两者之间进行比较), 结构:形容词或副词比较级+than; 修饰词有much,a lot,a little;

3)最高级,表示“最??”的意思。

形容词或副词的变化

Short_______ big_______ thin_______ fat_______ early_______ funny_______ easy_______ Loudly_______ friendly_______ beautiful _______ quitely_______ smart _______ quite_______ hard-working_______ good/well_______ bad/badly _______ many/much_______ little_______ far_______

请用下列词语造含有比较级的句子

1、 Tom smart Jack_________________________________________________

2、 Tom get up early Jack_________________________________________________

3、 Tom friendly Jack_________________________________________________

4、 Tom work hard Jack_________________________________________________

5、 Tom hard-working Jack_________________________________________________

6、 6、Tom friendly as?as.. Jack _________________________________ 背诵grammer focus(P19)

第 3 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

Unit4 What’s the best movie theater?

movie theater电影院 close to?离??近 clothes store服装店 in town在镇上

so far到目前为止 10 minutes by bus坐公共汽车10分钟的路程 talent show才艺表演

in common共同;共有 around the world世界各地;全世界 more and more??越来越??

and so on等等 all kinds of??各种各样的 be up to是??的职责;由??决定 not everybody并不是每个人 make up编造(故事、谎言等) play a role in?在??方面发挥作用/有影响

for example例如 take?seriously认真对待 give sb. sth.给某人某物 come true(梦想、希望)实现;

第 4 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

抱歉,获取内容失败请稍后刷新尝试

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

always boring and too loud.

5. PEPHigh School is ________________ in this town. They have big classrooms, fantastic teachers and an excellent sports center.

用括号里的词的适当形式填空。(www.61k.com] 1. We went to the __________(bad) restaurant in town last night. The menu had only 10dishes and the service was not good at all.

2. Blue Moon is ______________(good), but Miler’s is _____________(good ) in town. 3. The Big Screen is _________________(expensive) than most cinemas, but Cinema City is ____________(expensive). 4. Movie City has the __________ (bad) service, but we can sit the_______________ (comfortably)there. 5. Johnny Dep acted the _________________(good) in that movie. He’s much ____________(good) than other actors at finding the ________________(interesting) role.

Unit5 Do you want to watch a game show?

think of认为 learn from从??获得;向??学习 find out查明;弄清楚 talk show谈话节目

第 6 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

game show游戏节目 soap opera肥皂剧 go on发生 watch a movie看电影 a pair of一双;一对 try one’s best尽某人最大努力 as famous as与??一样有名 have a discussion about就??讨论

one day有一天 such as例如 dress up打扮;梳理 take sb.’s place代替;替换

do a good job干得好 something enjoyable令人愉快的东西 interesting information有趣的资料 one of??之一 look like看起来像 around the world全世界 a symbol of??的象征

let sb. do sth.让某人做某事 plan to do sth.计划/打算做某事 hope to do sth.希望做某事 happen to do sth.碰巧做某事 expect to do sth.盼望做某事 How about doing??做??怎么样? be ready to do sth.乐于做某事 try one’s best to do sth.尽力做某事

语法点

1.the other, the others, other, others,another 辨析 the other 表示特指两个或者两部份中的另一个或另一部分,可直接单数名词或复数名词。(www.61k.com]表示两个中的一个??另一个??时,常用one ?the other?。例:

第 7 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

the others 特指某一范围内的其他的(人或物),是the other的复数形式,相当于the other+复数名词。[www.61k.com)the other + 复数名词 = any other + 名词单数。例:

other 作代词或形容词,可修饰可数名词单数或复数。例: We learn Chinese, Maths, English and other subjects. others 作代词,泛指“其他的人或物”。 例:

Some students are doing homework,others are talking loudly.

another 泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。例:

I don’t like this one. Please show me another one.

3.find out 查明,弄清楚,find 找到

Please find out when Mrs Green will go to Beijing.

4. go on 发生,与 take place 同义

I wonder what was going on.

1. happen v.发生,一般指偶然发生,主语为事,不能为人。 Sth + happens to sb. A traffic accident happened to his elder brother yesterday.

Sth + happens + 地点/时间,意为:某地/某时发生了某事 An accident happened on Park Street.

happen v,表示“碰巧”,主语可以是人,后常跟动词不定式to,表示“碰巧??”.

第 8 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

Sb + happens to do sth.

I happened to see my uncle on the street.

* take place 意为“发生,举行,举办”,一般指非偶然性事件的“发生”,即这种事件的发生一定有某种原因或事先的安排。[www.61k.com)例:

Great changes have taken place in China.

The meeting will take place next Friday.

2. expect v. 期待,盼望,预期,后常接四种结构:

1)expect + 名词/代词,期待某事/某人,预计??可能发生。

I’m expecting Li Lin’s letter.

2)expect to do sth. 预计做某事

Lily expects to come back next week.

3)expect sb. to do sth.

I expect my mother to come back early.

4)expect + 从句 预计??

I expected that I’ll come back next Monday.

7. serious a. 严肃的,认真的。 He is a serious man. be serious about sb/sth. 对某人/某事当真

Peter is serious about Jenny. He wants to get married to her.

第 9 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

be serious about doing sth. 对某事当真 ____He’s serious about selling his house.

练习

I’m going to buy a computer this month.

---Let’s discuss the plan, shall we? ----Not now. I ______ to an interview.

A. go B. went C. am going

D. was going

------Jack is busy packing luggage. ---Yes. He _________for America on vacation.

A. leaves B. left C. is leaving D. has been away

Unit6 I’m going to study computer science.

grow up成长;长大 every day每天 be sure about对??有把握 make sure确信;务必

send?to?把??送到?? be able to能 the meaning of??的意思 different kinds of不同种类的

write down写下;记下 have to do with关于;与??有关系 take up开始做;学着做

第 10 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

hardly ever几乎不;很少 too?to?太??而不能??/太??以至于不能

be going to+动词原形 打算做某事 practice doing练习做某事 keep on doing sth.不断地做某事

learn to do sth.学会做某事 finish doing sth.做完某事 promise to do sth.许诺去做某事

help sb. to do sth.帮助某人做某事 remember to do sth.记住做某事 agree to do sth.同意做某事

love to do sth.喜爱做某事 want to do sth.想要做某事

1) be going to + 动词原形——表示将来的打算、计划或安排。[www.61k.com)常与表示将来的tomorrow, next year等时间状语或when 引导的时间状语从句连用。各种句式变换都借助be 动词完成,be随主语有am, is, are 的变换,going to 后接动词原形。

肯定句: 主语 + be going to + 动词原形 + 其他。He is going to take the bus there.

否定句: 主语 + be not going to + 动词原形 + 其他 I’m not going to see my friends this weekend.

一般疑问句: Be + 主语 + going to + 动词原形 + 其他

第 11 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

肯定回答: Yes, 主语 + be. 否定回答: No, 主语 + be not.

Are you going to see your friends this weekend? Yes ,I am. / No, I’m not.

特殊疑问句: 疑问词 + be + 主语 + going to + 动词原形 + 其他?

What is he going to do this weekend? When are you going to see your friends?

2) 如果表示计划去某地,可直接用 be going to + 地点 We are going to Beijing for a holiday.

3) 表示位置移动的动词,如go , come, leave 等常用进行时表示将来。(www.61k.com]

The bus is coming. My aunt is leaving for Beijing next week.

4) be going to 与 will 的区别:

① 对未来事情的预测用“ will + 动词原形”表达,will 没有人称和数的变化,变否定句要在will 后面加not, 也可用will 后面加 not,或者缩略式won’t, 变一般疑问句将will 提至 句首。

Will planes be large in the future? Yes, they will. / No, they won’t.

第 12 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

②will 常表示说话人相信或希望要发生的事情,而be going to 指某事肯定发生,常表示事情很快就要发生。[www.61k.com) I believe Lucy will be a great doctor.

③ 陈述将来的某个事实用will.

I will ten years old next year.

④表示现在巨大将来要做的事情用 will.

I’m tired I will go to bed.

⑤ 表示意愿用will.

I’ll tell you the truth.

⑥ 表示计划、打算要做的事情用 be going to, 而不用 will.

Unit7 Will people have robots?

on computer在电脑上 on paper在纸上 live to do 200 years old活动200岁 free time空闲时间

in danger处于危险之中 on the earth在地球上 play a part in sth.参与某事 space station太空站

look for寻找 computer programmer电脑编程员 in the future在未来 hundreds of许多;成百上千

第 13 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

the same?as?与??一样 over and over again多次;反复地 get bored感到厌烦的

wake up醒来 fall down倒塌

will+动词原形 将要做??

fewer/more+可数名词复数 更少/更多??

less/more+不可数名词 更少/更多??

have to do sth.不得不做某事

agree with sb.同意某人的意见

such+名词(词组) 如此??

play a part in doing sth. 参与做某事

There will be + 主语+其他 将会有??

There is/are +sb./sth.+doing sth.有??正在做某事 make sb. do sth. help sb. with sth.帮助某人做某事 try to do sth. 尽力做某事

It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说,做某事??的。[www.61k.com]

词语辨析:

1. every 与 each 的区别:

every 用来表整体,each 用来表个别。each 最低需是两,every 最低需是三。every adj.

every 作主用单数,each 可单也可复,作主、作定用单数,其他情况用复数。 each adj./ pron.

第 14 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

Every teacher knows her.

There are lots of trees on each side of the road. Each of the road has a dictionary.

2. on the earth 在地球上,作地点状语,位于句首或句末。[www.61k.com] on earth 究竟,到底。用于疑问句或副词后,加强语气。

All the living things on the earth depend on the sun. / What on earth do you mean?

3. human, 指包括男人女人孩子的“人,人类”,有别于动物,自然景物,机器等的特殊群体,也可指具体的人。 person, 无性别之分,常用于数目不太大,而且数目比较精确的场合。

people, 泛指“人们”,表示复数概念。

man,前不带冠词而且单独使用时,指“男人”,a man 可指“一个人/ 一个男人”,复数形式为men.

He was the only human on the island.

There are only three persons in the room.

There are many people there.

Man is stronger than woman.

4. seem 连系动词,好像,似乎,看来。有下面几种用法: seem + 名词 看起来。He seems a nice man.

第 15 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

seem like 好像,似乎。[www.61k.com] It seemed like a good idea at the time.

seem to do sth. 似乎/看起来/好像做某事。 I seem to have left my book at home.

It seems/seemed that 看起来好像?, 似乎?. He was very happy.

seem to be + 形容词/名词 = seem + 形容词/名词。 She seems to be happy.= She seems happy.

5. probably ad. maybe 相当于 perhaps. 也许,大概,可能。作状语.

probably 用于句中,可能性最大。 He will probably come tomorrow.

maybe/perhaps 用于句首。 Maybe/Perhaps you are right.

1. during / for / in 介词,在??期间。说到某事是在某一段时间之间发生的用during; 说到某事持续多久则用for; 说到某事具体发生的时间用in.

We visited many places of interest during the summer holiday.

I’ve been here for two weeks.

They usually leave school in July.

一般将来时结构:

第 16 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

肯定式: 主语 + will/shall + 动词原形 + 其他 will 用于各种人称,shall 用于第一人称。[www.61k.com]

主语 + be going to + 动词原形 + 其他 be 随人称、数和时间的变化而变换。

否定式: 在will/shall/be 后面加 not. will not = won’t .

一般疑问句: 将will/shall/be 提到主语前面。

There be 句型的一般将来时:

There will be + 主语 + 其他 ,意为 :将会有。一般疑问句形式为: Will there be + 主语 + 其他。

肯定回答是: Yes, there will. 否定回答是: No, there won’t.

否定形式是:There won’t be + 主语 + 其他, 将不会有??

特殊疑问句是: 疑问词/ 词组 + 一般疑问句? When will there be a nice basketball match?

练习

Traveling to space is no longer just a dream.

Russia______the first hotel in space in the near future.

A. builds B. will build C. built

D. has built

第 17 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

There ______ a football match on CCTV-5 at nine tomorrow evening.

A. will have B. is going to be C . is having In 50 years there _______more robots in people’s homes.

A. were B. will have C. will be

D. have

--Will people live to be 300 years old?

---_________.

A. No, they aren’t B. No, they won’t C. No, they don’t D. No, they can’t

They ______any classes next week. A. will have B. won’t have C. have D. had

用more, less,fewer 填空。[www.61k.com)

2. In the future, there will be ________fresh water because there will be _______pollution in the sea.

3. In 100 years, there will be ______cars because there will be _______people in the cities.

4. There will be ________job for people because ________ robots will do the same jobs as people.

5. I think there will be ________cities because people will build________buildings in the country.

第 18 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

6. In 50 years, people will have _______ free time because there will be ________things to do.

Unit8 How do you make a banana milk shake?

milk shake奶昔 turn on接通(电流、煤气、水等);打开 pour?into?把??倒入??

a cup of yogurt一杯酸奶 a good idea好主意 on Saturday在星期六 cut up切碎

put?into?把??放入?? one more thing还有一件事 a piece of一片/张/段/首??

at this time在这时 a few一些;几个 fill? with?用??把??装满

cover?with?用??覆盖?? one by one一个接一个;逐个;依次 a long time很长时间

how many+可数名词复数 多少?? how much+不可数名词 多少??

It’s time (for sb.)+to do sth. 到(某人)做某事的时间了

First?Next?Then?Finally 首先??接下来??然后??.最后??

want + to do sth.想要做某事 forget+to do sth.忘记去做某事 how + to do sth.如何做某事

第 19 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

need+to do sth.需要做某事 make+宾语+形容词 使??怎样 let sb. +do sth.让某人做某事

词语辨析:

1. turn on 打开,接通(电源,气,水),反义词是turn off. turn up/turn down 调高/低音量。[www.61k.com]

2. pour?into? 将?倒入/灌入? into 是:进入? in 是:在?内。

在put, throw, break, lay, fall 等动词之后,既可用in,也可用into。但in可作副词,into不能。

He put all the books in/into the bag. Come in!

3. 有关make 的短语: make the bed 铺床 make tea 沏茶 make trouble 惹麻烦

make money 赚钱 make a decision 做决定 make a telephone call 打电话

make a visit 拜访 make a mistake 犯错误 make a noise 弄出噪音

make a living 谋生 make sure 务必

4. one more thing = another one thing 基数词 + more + 名词 = another + 基数词 + 名词

5. fill with 用?填充? be filled with = be full of 充满?.

第 20 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

The boy filled the bottle with sand. / The bag was full of clothes.

6. cover?with? 用?把?覆盖 be covered with 被?所覆盖。[www.61k.com] cover n. 封面,盖子。

Ann covered her face with her hands. / The cover of the magazine is nice.

7. It’s time (for sb) to do sth. 到某人做某事的

时候了。

It’s time for sth. 到做某事的时候了

Unit9 Can you come to my party?

on Saturday afternoon在周六下午 prepare for

为??做准备 go to the doctor去看医生

have the flu患感冒 help my parents帮助

我的父母 come to the party来参加聚会

another time其他时间 last fall去年秋天 go to the party去聚会

hang out常去某处;泡在某处 the day after

tomorrow后天 the day before yesterday前天

have a piano lesson上钢琴课 look after照看;

照顾 accept an invitaton接受邀请

turn down an invitation拒绝邀请 take a trip去

旅行 at the end of this month这个月末

第 21 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

look forward to盼望;期待 the opening of? ??的开幕式/落成典礼 reply in writing书面回复

go to the concert去听音乐会 not?until直到??才

meet my friend会见我的朋友 visit grandparents拜访祖父母 study for a test为考试学习

have to不得不 too much homework太多作业 do homework做家庭作业

go to the movies去看电影 after school放学后 on the weekend在周末

invite sb. to do sth.邀请某人做某事

what引导的感叹句结构:What+a/an+adj.+可数名词单数(+主语+谓语)!

What+adj.+名词复数/不可数名词(+主语+谓语)! help sb.(to)do sth.帮助某人做某事

be sad to do sth.做某事很悲伤

see sb. do sth. see sb.doing sth.

the best way to do sth.做某事最好的方式

have a surprise party for sb.为某人举办一个惊喜派

第 22 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

look forward to doing sth.期盼做某事

reply to sth./sb.答复某事/某人

What’s today?今天是什么日子? What’s the date today? What day is it today?

词语辨析:

1. prepare意为“准备”,强调准备的动作与过程。(www.61k.com)宾语是这一动作的承受者。其后也可接双宾语,还可接不定式。 prepare for sth. 为?准备好。for的宾语不是动作的承受者,而是表示准备的目的,即所要应付的情况。 / prepare to do sth 准备做某事。

prepare 强调准备的动作与过程。宾语是这一动作的承受者。其后也可接双宾语,还可接不定式。 get/be ready意为“准备好”,强调准备的结果。常见结构有:①be ready(for sth.)②get sth. ready ③be ready(for sth)④be get ready to do(准备干某事,乐于干某事) 1. surprised 形容词,感到意外的,主语是人be surprised to do sth 对做某事感到意外

surprising 形容词,令人惊讶的,主语是物 The news was surpring.

surprise 名词,惊奇、惊讶 to one’s surprise 动词,使惊奇,使感到意外 It surprise sb to do sth.

第 23 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

2. look forward to 期待,盼望,to 是介词,后跟名词,代词或动名词作宾语。[www.61k.com]

hear from sb. 收到某人的来信 = receive a letter from sb. hear of = hear about 听说

3. make it 在约定的时间内到达,能够来 = arrive in time; Glad you could make it. 商量确定的时间,表示将来某项计划的安排,后接时间状语。 Let’s make it at seven o’clock on Tuesday.

成功办成某事 = succeed After years of hard work, he finally made it.

4. reply 回答,指用口头或书面形式回答,不及物动词 reply to sb/sth. 对…..作出回答。

作及物动词,意为 回答,回答说。作名词,意为:答道,回信,答复,后跟介词 to .

answer 是最普通的用语,包括口头,书面或行动的回答,可作及物和不及物动词。

情态动词can表示邀请

Unit10 If you go to the party,you’ll have a great time!

stay at home待在家里 take the bus乘公共汽车

第 24 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

tomorrow night明天晚上 have a class party进行班级聚会

half the class一半的同学 make some food做些食物 order food订购食物 have a class meeting开班会

at the party在聚会上 potato chips炸土豆片,炸薯条 in the end最后 make mistakes犯错误 go to the party去参加聚会 have a great/good 玩得开心 give sb. some advice给某人提一些建议 go to college上大学 make(a lot of)money赚(许多)钱 travel around the world环游世界 get an education得到教育 work hard努力工作 a soccer player一名足球运动员 keep?to oneself保守秘密

talk with sb.与某人交谈 in life 在生活中 be angry at/about sth.因某事生气 be angry with sb.生某人的气

in the future在将来 run away逃避;逃跑 the first step第一步 in half分成两半 solve a problem解决问题 school clean-up学校大扫除

第 25 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

ask sb. to do sth.要求某人做某事 give sb. sth.给某人某物

tell sb. to do sth.告诉某人做某事 too?to do sth.太??而不能做某事

be afraid to do sth.害怕做某事 advise sb. to do sth.劝告某人做某事

It’s best (not) to do sth.最好(不)做某事 need to do sth.需要做某事

练习 用所给词的正确形式填空:

Dear Su Mei,

I don’t _______(know) what to _________(do) about going to Mike’s birthday party tomorrow night. My parents_________(think) I should study for my English exam next week. If I _______(go) to the party, they____(be) upset. Mike________(tell)us to wear nice clothes, but I don’t ________(have) any. If I ________(wear) jeans, I_______(look) the worst. Also, I’m not sure how to_______(go) to the party. if I______(walk), it___________(take) me too long. If I _______(take) a taxi, it __________(be) too expensive. Can you give me some advice, please?

Tina

第 26 页 共 27 页

八上英语复习提纲 2013版人教版八年级英语上册复习提纲

第 27 页 共 27 页

四 : 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

(人教版)八年级物理下册复习提纲

第七章 力

第1节 力

1、力的概念:力是物体对物体的作用。(www.61k.com]

2、力的单位:牛顿,简称牛,符号为N。托起一个鸡蛋的力大约是0.5N。

3、力的作用效果:一是力可以改变物体的运动状态(运动状态包括运动速度和运动方向);

二是力可以改变物体的形状。

4、力的三要素:力的大小、方向和作用点。力的三要素都能影响力的作用效果。

5、力的示意图:可以形象描述力的三要素。用一根带箭头的线段表示力,一般起点在物体上即表示力的作用点,线段的末端标上箭头代表力的方向,在同一图中,线段越长表示力越大,最后在箭头旁用数字和单位标出力的大小。

6、物体间力的作用是相互的.施力物体同时也是受力物体,力不能脱离物体而单独存在,一个物体不能产生力的作用。有力作用的物体可以不相互接触。

第2节 弹力

一、弹力

1、定义:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。

2、弹力产生的条件:物体发生弹性形变。任何物体受力后都会发生形变,有些物体撤去力时能恢复到原来的形状,这种特性叫弹性,这样的形变叫弹性形变;也有一些物体撤去力后不能恢复到原来的形状,这种特性叫塑性。物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度,撤去力后物体也不能恢复原状,如在使用弹簧、橡皮筋等时不能超过它们的弹性限度,否则会损坏它们。

3、弹力的方向:与物体恢复弹性形变的方向一致。

4、测力计:测量力的大小的仪器叫测力计。常用的测力计有弹簧测力计、握力计等。

二、弹簧测力计

1、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,即弹簧受到的拉力

越大,弹簧的伸长就越长。

2、正确使用弹簧测力计:“两看、一调”,“两看”即使用弹簧测力计是先观察

量程(测量范围),加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值,否则会损坏

弹簧测力计,要观察弹簧测力计的分度值,认清每一个小格表示多少牛。“一调”

即弹簧测力计使用前指针不在零刻线位置,应该先调节指针归零。如果不能调节

归零,应该在读数后减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小。

3、此外,用弹簧测力计时还要注意以下几点:①测量前,沿弹簧的轴线方

向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;②测量时,拉力的方向沿着弹簧的轴线方向,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;③指针稳定后再读数,读数时视线必须与指针对应刻度线垂直。

第3节 重力

1、宇宙间任何两个物体,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。

2、重力的大小也叫重量。物体所受重力的大小跟它的质量成正比,重力的大小与质量的比值约是9.8 N/kg,用g表示这个比值,用G表示重力(单位为N),m表示质量(单位为kg),则重力与质量的关系可以写成G=mg。

3、g=9.8 N/kg,物理意义表示质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。在不要求很精确的情况下,取g=10N/kg.

4、重力的方向:重力的方向总是竖直向下。应用它可以做成重垂线检查墙壁是否竖直,可以检查桌面是否水平。

八年级物理下册复习提纲 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

1

八年级物理下册复习提纲 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

5、重心:重力在物体上的作用点叫物体的重心。(www.61k.com)质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心。质地不均匀或外形不规则的物体的重心可以用支撑法或悬挂法根据二力平衡的原理找到重心。重心可能在物体上,也可能不在物体上。

第八章 运动和力

第1节 牛顿第一定律

一、牛顿第一定律

1、内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

2、解释:“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指当物体不受力的作用时,原来静止的物体仍然保持静止状态,原来运动(任何运动)的物体将以力消失时的速度沿力消失时的方向沿直线永远运动下去。

3、牛顿第一定律是在实验的基础上,经过推理得出的。

二、惯性

1、定义:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性。

2、惯性只与物体的质量有关,质量越大物体的惯性越大,而与物体运动的速度、处于何种运动状态等因素无关。一切物体在任何情况下都有惯性。

3、认识身边的惯性现象,并能用惯性知识解释现象。

第2节 二力平衡

1、概念:当物体受到几个力的作用时处于静止状态或匀速直线运动状态,就说这几个力平衡,这时的物体处于平衡状态,且合力为零。如果物体在两个力的作用下处于平衡状态,就称二力平衡。

2、二力平衡的条件:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。

3、“平衡力”与“相互作用力”的关系是:都是大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,但“平衡力”的两个力的作用点在同一物体上,而“相互作用力”的两个力分别作用在两个物体上。

第3节 摩擦力

1、概念:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力叫摩擦力。

2、种类:摩擦分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦,(同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多)。

3、影响因素:滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关,又跟接触面的粗糙程度有关。

4、方向:摩擦力的方向总是与物体相对运动方向(或相对运动趋势方向)相反。

5、增大有益摩擦的方法:增加接触面的粗慥程度,增加压力,变滚动为滑动;减小害摩摩擦的方法:减小接触面的粗糙程度(使接触面光滑),减小压力,使两个互相接触的表面分开,变滑动为滚动。

第九章 压强 第1节 压强

一、压力

1、压力的定义:垂直压在物体表面上的力。

2、方向:总是与被压物体表面垂直并指向被压物体表面。

3、压力的作用点在被压物体上。

4、压力并不都是由重力引起的,压力有时由重力引起,这时它的大小与重力有关;有时不是由重力引起,此时它的大小就与重力无关。

5、压力的作用效果:压力的作用效果不仅跟压力大小有关,还与受力面积大小有关。

二、压强

1、压强的物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。

2、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。

2

八年级物理下册复习提纲 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

3、压强定义式为p?F(这个公式适用于固体、液体和气体。(www.61k.com]), S

其中F表示压力,单位为牛(N); S表示受力面积,单位为平方米(m2);

p表示压强,单位为牛/平方米(N/m2),

牛/平方米有一个专用名称叫帕斯卡,简称帕,符号为Pa。1N/m2=1Pa。

4、任何物体能承受的压强都有一定的限度。

增大压强的方法:增大压力、减小受力面积。(或同时增大压力和减小受力面积)。

减小压强的方法:减小压力、增大受力面积。(或同时减小压力和增大受力面积)。

第2节 液体的压强

一、液体的压强

1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。

2、液体压强的特点:

(1)液体对容器底和容器壁都有压强,液体内部朝各个方向都有压强;

(2)液体的压强随深度的增加而增大;

(3)在同一深度,液体向各个方向的压强相等;

(4)液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。

3、公式和单位:液体压强公式为p=ρgh

其中ρ表示液体密度,单位为千克/立方米(kg/m3);

g为常数,一般取9.8 N/kg;

h表示液体深度,即自由液面到所求液体压强处的距离,单位为米(m);

p表示压强,单位为帕斯卡(Pa)。

二、连通器

1、定义:上端开口、底部连通的容器叫连通器。

2、特点:连通器中只有一种液体,当液体不流动的情况下各容器中的液面总保持相平。

3、应用:茶壶的壶身与壶嘴组成连通器,锅炉与外面的水位计组成连通器,水塔与自来水管组成连通器,此外船闸也是利用连通器的道理工作的。

第3节 大气压强

一、概念 大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强,简称大气压或气压。大气压是由于气体受重力且具有流动性而产生的。

二、两个著名实验 1、世界上著名的证明大气压强存在的实验是“马德堡半球实验”,实验者是德国马德堡市市长奥托?格里克。

2、第一个准确测量出大气压值的实验是“托里拆利实验”,实验者是意大利科学家托里拆利。

三、大气压的测量

1、气压计:测量大气压的仪器。主要有水银气压计和无液气压计两种,氧气瓶上的气压计就是一种无液气压计。

2、标准大气压:托里拆利通过实验测得的水银柱高度为760 mm,通常把这样大小的气压叫做标准大气压。1标准大气压=760 mm水银柱(汞柱)=1.013×105 Pa,在粗略计算时,标准大气压的值可以取105 Pa。

四、大气压的变化

1、大气压与高度:大气压随高度的增加而减小,但减小是不均匀的。在海拔3000 m以内,大约每升高10 m,大气压减小100 Pa。

3

八年级物理下册复习提纲 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

2、大气压与沸点:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。[www.61k.com)高原上气压低,水的沸点低于100℃,所以烧饭要用高压锅。

3、大气压与天气有关,一般情况是晴天的气压比阴天高,冬天气压比夏天高。

4、大气压的应用:活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压工作的。

第4节 流体压强与流速的关系

1、流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。

2、飞机的升力:机翼的上表面空气流动速度大、压强小,下表面空气流动速度小、压强大,因此机翼上下表面存在压强差,产生了压力差,形成了向上的升力。

第十章 浮力

第1节 浮力

1、浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它向上和向下的压力差。

2、浮力方向:竖直向上。

3、浮力的大小可由以下方法求(测)得:

①称重法(两次测量法):F浮=G物-F示;

②阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排;

③二力平衡法(悬浮、漂浮时):F浮=G排;

④浮力产生的原因:F浮= F向上-F向下;

4、影响浮力大小的因素:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积以及液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。(注意条件)

第2节 阿基米德原理

1、内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力。

2、公式表示:F浮 = G排 =ρ液gV排。从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。

3、适用条件:液体(或气体)。

第3节 物体的浮沉条件及应用

一、物体的浮沉条件

1、浸没在液体中时:当F浮>G物时,上浮,这时ρ物<ρ液;

当F浮=G物时,悬浮,这时ρ物=ρ液,V排=V物;

当F浮<G物时,下沉,这时ρ物<ρ液;

2、部分浸入液体中时(漂浮在液面上的物体),F浮=G物,ρ物<ρ液,V排<V物。

二、浮力的应用

1、轮船:是利用密度大于水的钢铁做成空心,使之能浮在水面上的道理做成的,轮船的大小通常用排水量表示。轮船的排水量是指满载时排开水的质量。

2、潜水艇:是靠充水或排水的方式改变自身重来实现浮沉的。

3、气球与飞艇:内充的是密度小于空气的气体,靠改变自身体积的方法来改变浮力,实现上升和下降。

4、密度计:密度计是测定液体密度的仪器。

密度计原理:利用的是漂浮条件F浮=G物,放在不同液体中受的浮力相等,都等于密度计自身的重力。密度计在较大密度的液体里比在较小密度的液体里浸得浅一些,所以密度计的刻度是上小下大。

第十一章 功和机械能

4

八年级物理下册复习提纲 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

第1节 功

1、功的概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。[www.61k.com]

2、做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。

3、功的计算:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积(功=力×力的方向上的距离)。

4、功的计算公式:W=Fs,用F表示力,单位是牛(N),用s表示距离,单位是米(m),功的符号是w,单位是牛?米,它有一个专门的单位叫焦耳,焦耳的符号是J,1 J=1 N?m。

5、在竖直方向上提升物体克服物体重力做功或物体重力做功时,计算公式可以写成W=Gh;在克服摩擦力做功时,计算公式可以写成W=fs。

第2节 功率

1、功率的物理意义:表示物体做功的快慢。

2、功率的定义:功与做功所用时间之比(或单位时间内所做的功)。

3、计算公式:P=tW代表功,单位是焦(J);t代表时间,单位是秒(s);P代表功率,单位是瓦特,简称瓦,符号是W。 W4、功率的单位:组合单位是焦耳每秒(J/s),专用单位是瓦特,简称瓦,符号W。1W=1J/s。

常用的还有千瓦(kW) 1kW=103W。

第3节 动能和势能

一、能的概念 如果一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。能量和功的单位都是焦耳。具有能量的物体不一定正在做功,做功的物体一定具有能量。一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。

二、动能 1、定义:物体由于运动而具有的能叫做动能。

2、影响动能大小的因素是:物体的质量和物体运动的速度。

结论: 质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;

运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。

3、一切运动的物体都具有动能,静止的物体动能为零,匀速运动的质量一定的物体(不论匀速上升、匀速下降,匀速前进、匀速后退,只要是匀速)动能不变。物体是否具有动能的标志是:它是否在运动。

三、势能(势能包括重力势能和弹性势能)

1、重力势能

(1)定义:物体由于高度所决定的能,叫做重力势能。

(2)影响重力势能大小的因素是:物体的质量和被举的高度。

结论: 质量相同的物体,被举得越高,重力势能越大;

被举得高度相同的物体,质量越大,重力势能越大。

(3)一般认为,水平地面上的物体重力势能为零。位置升高的质量一定的物体(不论匀速升高,还是加速升高,或减速升高,只要是升高)重力势能在增大,位置降低的质量一定的物体(不论匀速降低,还是加速降低,或减速降低,只要是降低)重力势能在减小,高度不变的质量一定的物体重力势能不变。

3、弹性势能 (1)定义:物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。

(2)影响弹性势能大小的因素是:弹性形变的大小(对同一个弹性物体而言)。

(3)对同一弹簧或同一橡皮筋来讲(在一定弹性范围内)形变越大,弹性势能越大。物体是否具有弹性势能的标志:是否发生弹性形变。

第4节 机械能及其转化

1、机械能:动能与势能统称为机械能。

5

八年级物理下册复习提纲 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

2、动能和重力势能间的转化规律:

动能是物体运动时具有的能量,势能是存储着的能量。[www.61k.com]动能和势能可以互相转化。

①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能;

②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能。

机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变,也就是说机械能是守恒的。

3、动能与弹性势能间的转化规律:

①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能;

②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。

4、自然界中可供人类利用的机械能源有水能和风能。大型水电站通过修筑拦河坝来提高水位,从而增大水的重力势能,以便在发电时把更多的机械能转化为电能。

第十二章 简单机械

第1节 杠杆

1、杠杆定义: 一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点O转动,这根硬棒就是杠杆。

2、杠杆五要素:一点、二力、两力臂。

①“一点”即支点,杠杆绕着转动的点,用“O”表示。

②“二力”即动力和阻力,它们的作用点都在杠杆上。动力是使杠杆转动的力,一般用“F1”

表示,阻力是阻碍杠杆转动的力,一般用“F2”表示。

③“两力臂”即动力臂和阻力臂,动力臂即支点到动力作用线的距离,一般用“l1”表示,阻力臂即支点到阻力作用线的距离,一般用“l2”表示。

3、杠杆的平衡(杠杆在动力和阻力作用下静止不转或匀速转动叫杠杆平衡)条件是:

动力×动力臂=阻力×阻力臂;公式:F1l1=F2l2。

4、杠杆的种类及应用:

(1)省力杠杆:l1>l2,F1<F2(省力费距离,如:撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车)。

(2)费力杠杆:l1<l2,F1>F2(费力省距离,如:钓鱼杆、镊子、船桨、人的前臂、理发剪刀)。

(3)等臂杠杆:l1=l2,F1=F2(不省力、不省距离,能改变力的方向。等臂杠杆的具体应用:天平、跷跷板)。

第2节 滑轮(滑轮是变形的杠杆)

1、定滑轮:

①定义:工作时中间的轴固定不动的滑轮。

②实质:等臂杠杆。

③特点:使用定滑轮不能省力但是能改变力的方向。

④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G物。绳子自由端移动距离sF(或速度vF)=

重物移动的距离sG(或速度vG)

2、动滑轮:①定义:工作时轴随被吊物体一起运动的滑轮。(可上下移动,也可左

右移动)。

②实质:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。

11④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F?G物只忽略轮轴间的摩擦则,拉力F?G物

八年级物理下册复习提纲 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

八年级物理下册复习提纲 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

+G动。22

6

八年级物理下册复习提纲 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

绳子自由端移动距离sF(或vF)=2倍的重物移动的距离sG(或vG)

3、滑轮组

①定义:定滑轮、动滑轮组合在一起够成滑轮组。[www.61k.com)

②特点:使用滑轮组既能省力又能改变力的方向。 ③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力

F?11G物。只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F?G物?G动。绳nn

子自由端移动距离sF(或vF)=n倍的重物移动的距离sG(或vG)。

(G?G动)④组装滑轮组方法:首先根据公式n?物求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目F

的具体要求组装滑轮。

第3节 机械效率

1、有用功:对人们有用的功。

公式:W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总

斜面:W有用=Gh

2、额外功:并非我们需要但又不得不做的功。

公式:W额=W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)

斜面:W额=fs

3、总功:有用功与额外功之和。 公式:W总=W有用+W额=Fs=

斜面:W总=fL+Gh=Fs

4、机械效率:有用功跟总功的比值。 公 式:?=W有用? W有用

总GhGhGhWG?? 斜 面:?= 定滑轮:?=FLFSFhF

GhGhGGhGhG????动滑轮:?= 滑轮组:?= FSF2h2FFSFnhnF

5、有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。

6、提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦等。 W有用Gh7、机械效率的测量: (1)原理: ?= ?W总FS(2)应测物理量:钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离s。

(3)器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。

(4)步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变。

(5)结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:

①动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多。

②提升重物越重,做的有用功相对就多。

③摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多。

8、绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。

八年级物理下册复习提纲 2013——2014(新人教版)八年级物理下册复习提纲(修订版)

7

本文标题:人教版八年级下册历史复习提纲-七下人教版历史复习提纲急需一份七年级下册人教版历史的复习提纲!
本文地址: http://www.61k.com/1118847.html

61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1