一 : 《那树》学习要点

《那树》

社会和科技的发展，是人类文明进步的标志，但是人们在谋思发展的同时，往往忽视了某一些内容，如环境。现在人类生存的环境越来越差，大地的绿色越来越少。本文作者就描写了一棵坚强、茂盛大树，如何从人们的视线中消失的。学习本文，同学们会作何感想呢？

关于作者
王鼎钧，1925年生，笔名方以直，山东人，现旅居美国。著有散文集《开放的人生》《海水天涯中国人》《左心房漩涡》《昨天的云》等15种及小说、评论多种。

一、学习本文，先通读全文，掌握生字词和大概故事内容。
1、 为下列加红的字注音。
泥泞（ ）倒坍（ ）屹立（ ）世袭（ ）
饥蝗（ ）荫庇（ ）默契（ ）刽子手（ ）

2、掌握下列词语的意思。
佝偻 引颈受戮 星临万户 周道如砥

二、课文内容分析。
1、本文的主要内容是什么？
本文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达了作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。

2、如何划分本文的层次结构？
本文可以分为三个部分：
第一部分（从开端到"一厘米一厘米地向外"）描写了早期的大树的形象、经历和对全人类的"友善"。
第二部分（从"但是，这世界上还有别的东西"到"在星空下仰望上"）写了近期的大树，现代文明对大树生存产生了负面影响，造成人类发展和自然环境保护的难以调和的矛盾。
第三部分（余下部分）写了现时大树的最终命运。

3、作者在文章中写到"柏油一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼一排一排挨过"作者这样写，意在表达什么？
人类的建设活动，虽然速度很快，但也在不断地破坏着自然环境，这暗示了那树最终的命运。

4、作者在文章中说树"是世袭的土著，是大地的效死者"这句话是什么意思？
那树长久在这里生长繁衍，至死也不愿离开这块土地。

5、全文看，上帝对那树施洗礼时所说的话，有的实现了，有的没实现。没实现的是什么？没能实现的根本原因是什么？
没实现的：死复绿。没有实现的根本原因是人类在进行建设时，忽视对自然环境的保护。

三、 问题探讨。
1、结合文章中所谈的问题，请同学们根据自己周围的情况，谈一谈自己对环境的保护和人类发展的看法。

2、学习本文，要仔细体会作者在文章中的用语，如"于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。"同学们在读到"咬""骨粉""呻吟"这几个词语时有什么样的感受？
这几个词再现了人类屠戮自然生命的图景。这几个词从视觉、听觉等角度来描写的，都能够给人以痛苦和悲哀的感受，充分表达了作者对于伐树人的愤恨。

中 考 解 析

阅读《萌芽》，完成1-3题。

萌芽
刘柳

    在院子里乘凉，老是看见邻家一个小男孩吃葡萄时把葡萄核埋在一个装满土的花盆里。起先，我并不在意，看久了，便问："你怎么老把葡萄核埋在花盆里？"
    "我想种出葡萄来。"他头都不抬。
    "可种葡萄是用葡萄藤插栽呀，你这样种不出来的。"
    "知道。"
    "那你干吗还这样？"我好奇了。
    "种葡萄非要用葡萄藤吗？我想创造奇迹。"孩子抬起头，眼里贮满了希望。
    过后，总看见男孩精心地为他种下的葡萄浇水，然后就蹲在花盆前发呆，眼中尽是希望，以至于院子里其他小孩叫他去玩，他也不理。显然，他沉浸在他的希望里。
    男孩的家长几天后才发现男孩的古怪。这天，家里正好酱油用完了，男孩正蹲在门外，他父亲叫他买酱油，连叫了几声，没人应，出去一看，发现男孩呆呆地蹲在花盆前，父亲便说："你蹲在这里干什么？叫你几声都听不见，你心到哪去了？买酱油去！"说着，便递钱给了孩子。
    过了很久，男孩还没把酱油买回来，孩子的父亲懂了，忙走出去。一出门，就见孩子还蹲在门口的花盆前，手里捏着他给的钱。
    孩子的父亲生气了，过去一把扯着孩子的手，呵斥道："你怎么搞的？叫你去买酱油，你还死在这里？"
    孩子的心思还在花盆里，葡萄核栽进去很久了，还没发芽，孩子有些失望了，他说："我在想，这葡萄怎么不发芽？"
    孩子的父亲听了，更气了，大声说："以前就跟你说过，你这样做没用，你真是执迷不悟。"说着打了孩子一耳光，并举起花盆，把它摔碎了。
    孩子看着满地的泥土与碎片，哭了。
    男孩毕竟还小，他在沉默了几天后，又恢复了以往的活泼，又开始和院里的小孩一起玩。
    一星期后，也在乘凉的时候，我看见院里的一个女孩吃葡萄也把葡萄埋在花盆里，我想过去告诉她葡萄核长不出葡萄，但还没等我过去，男孩也看见了，男孩走了过去，跟女孩说"你怎么老把葡萄核埋在花盆里？"
    "我想种出葡萄来?
    "种葡萄要用葡萄藤插栽，你这样种不出的。"
    "知道。"
    "那你干吗还这样？"
    "种葡萄非要用葡萄藤吗？我想创造奇迹。"女孩抬起头，眼里贮满了希望。
    男孩说："真的，你这样做没用，我以前也这样做过，没用的。"
    "种下去要每天浇水，你知道吗？"男孩点点头，张开嘴，还想说些什么，但什么也没说就跑回屋子。
几天后，女孩的花盆里居然长出嫩嫩的葡萄藤来，女孩开心极了。我看见她把院子里的小孩都叫去看，也叫了男孩，但男孩没去，男孩在一群孩子围着花盆时，一个人躲在一边流泪了。
我看见男孩流泪，走过去，我说："你怎么在这里流泪？"
    男孩说："葡萄藤是女孩的父亲插下去的，我看见了。"
    男孩又说："她父亲真好。"说着，男孩呜呜地哭了。
1．这篇文章写了两件事，试用尽可能简洁的语言概括这两件事的内容。
答：第一件事：_____________________________________________________________
第二件事：_____________________________________________________________
2．这篇文章的题目含义丰富，引人深思。作者为什么要以"萌芽"为题呢？谈谈你的理解。
答：_______________________________________________________________________
3．阅读下面语句，回答问题。
⑴男孩点点头，张开嘴，还想说些什么，但什么也没说就跑回屋子。
假如你是这个男孩，此时还想说些什么呢？写在下面。
答：___________________________________________________________________
⑵男孩说："葡萄藤是女孩的父亲插下去的，我看见了。"
男孩又说："她父亲真好。"说着，男孩呜呜地哭了。
男孩为什么称赞女孩的父亲"真好"？
答：___________________________________________________________________
【考点】：阅读记叙文的综合能力
【分析】：
1．本题考查对选文内容的理解及概括能力，引导学生通过对文章内容的分析理解作品的主题。选文主要写了两件事，第一件事写男孩用葡萄核种葡萄，遭到父亲粗暴对待。第二件事写女孩用葡萄核种葡萄，得到父亲暗中帮助。
2．本题明为考查对标题的理解，实际是在考查对文章主题的理解。萌芽，可以理解为孩子期盼的葡萄的萌芽，也引人联想到孩子们具有的创新精神的萌芽。也可以理解为：以"萌芽"为题，寄寓着作者这样的希望和心情：家长、教师以及一切关心孩子成长的人们，要爱护孩子的创造精神，不要扼杀可贵"萌芽"。回答不求全面，能谈出一点认识，意思正确，言之成理即可。
3．⑴本题考查同学们的理解及想象能力。示例：知道，我每天都给葡萄浇水，可是爸爸说"执迷不悟"，还把花盆摔碎了……⑵本题考查对重点语句的理解。示例：女孩的父亲能理解孩子的心，尊重孩子的感情。以上两个问题的解答言之成理即可。

二 : 淘学网简要报告

一、 项目背景

(一) 互联网环境的需求现状

互联网是发展最快的市场之一。根据比特网市场研究公司eMarketer近日发布报告称，预计今年全球互联网用户总数将达28.9亿人，在全球人口总数中所占比例首次突破40%;预计2015年全球互联网用户总数将增长6.2%，突破30亿人大关，在全球人口总数中所占比例将达42.4%;预计2018年，全球近半人口(36亿人)将可每月至少一次接入互联网。同时报告显示，到2015年，我国上网用户总数奖达到8.5亿人,我国网民数和宽带上网人数均仅次于美国，位居世界第二。另外，由于互联网媒体不同于传统媒体的信息单向传播，而是信息互动传播，用户可以获取他们认为有用的信息，厂商也可以随时得到宝贵的用户反馈信息，所以互联网市场具有很大的发展潜力和优势。

互联网上的娱乐及新闻自诞生来便以其独特的形式带给人们更多的生活体验和信息资讯。但一直以来合肥市场上没有一家专业的针对补学校与家长、学生之间的交流大平台，更多的补习学校、家长、学生希望有一个更好的交流平台，在平台中能够根据自己所需要的信息去查找定位，如想补习数学，家长或学生肯定会问周边的人，但得到的信息不一定最好，在我们淘学网平台中就可以解决此问题，查找出数学课程自己觉得好的学校，学校是否好可以查看家长、学生对学校的评论进行定位。

在近两年里，互联网越来越迈向WEB2.0，也就是以用户为核心的互动时代。如果说过去的网站是引导用户来看，那么现在则是引导用户来参与，甚至以用户的参与来带动整个网站的发展。

(二) 我们的现状

新项目、新网址、ALEXA世界排名：无数据。

(三) 项目定位

寻找最好的补习学校，及补习机构。

(四)目标使命

为补习学校、家长、老师和学生在互联网上的交流提供更直接有效快捷的沟通方式。

二、 网站经营简要方案

(一) 前期目标

1、 网站平台的搭建完成，投入正常运营

2、 网站流量提升。运用一年的时间，在百度、360、SOSO等搜索引擎网站中排名在首页，争取ALEXA世界排名。注册会员数达到1W以上。

3、 在学生群体中要有相当高的知名度。网站在行业内排名靠前。网站品牌得到广泛宣传。如经常性的在学校周边举办竞赛活动，提高知名度，为网站品牌做原始积累。

4、 网站运营良性发展。网站运营团队向心力强，就是对我们的事业认可。

5、 网站运营团队核心骨干形成，经过持续培训和相于学习，对开发、编辑、设计、策划等人员的专业能力得到较高提升

(二) 中期目标

1、 盈利模式清晰，网站已有稳固的收入，并且可持续盈利。

2、 树立并巩固合肥补习交流网站地位。

3、 网站线上线下共同运作。

4、 对外开展广泛合作。

(三) 后期目标

1、 网站进入成熟期，全面盈利。公司获得丰厚回报。

2、 展开多元化经营。运用已有品牌和资源，全面扩张。

三、网站盈利模式简介

1、在线广告

2、注册会员收费，提供与免费会员差异化的服务

3、学习相关产品销售

四、风险规避

1、 网站项目开发的风险。由于网站会较多的运用新技术、新思维开发网站，所以技术力量是否能支撑、是否能保证项目按时按量完成是个问题。

2、 资金投入风险。互联网项目的共同特征是前期投入较多，特别是资金方面。

3、 竞争对手风险。互联网行业的定律是只有第一，没有第二。在现有行业格局还不是很明显的情况下，对手如果跑的比我们快，先我们一步抢占市场制高点，对我们就会是很大的挑战。

五、网站建设板块方案

三 : 《竹影》学习要点

丰子恺，原名丰润，浙江崇德人。我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。他的作品风格独特，内容深刻，耐心寻味。他的散文在我国新文学史上也有较大影响。主要作品有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《率真集》等。这此作品除部分艺术评论外，大都叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现了浓厚的生活情趣。
　　《竹影》选自《丰子恺文集》，有删节。
　　学习本文首先通读全文，了解课文大意。
　　一、字词
　　1、给下列加红字注音：
　　撇开（　 ） 　蘸水（ 　） 　惬意（　 ）
　　朱砂（ 　）　 横幅（ 　）　水门汀（ 　）
　　2、解释词语：
　　惬意：满意、称心、舒服；
　　水门汀：用水泥抹的地；
　　立轴：长条形的字画，高而窄；
　　参差不齐：长短、高低、大小不齐、不一致；
　　二、理解课文的内容：
　　1、用一句简洁的话概括课文内容。
　　本文以几个少年月下描竹影的游戏，引出对中国画的艺术体验，表现天真烂漫的童真、童趣。
　　2、从文中可以看出，孩子们有哪些有趣的发现？
　　（1）细看月光下的人影，头上有烟气。
　　（2）水门汀上的竹影像中国画。
　　3、文章开头交代天气闷热的目的是什么？
　　引出下文，为下文画竹影做铺垫。
　　4、文中写到'大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明来得很久了。'这句话的含义是什么？
　　孩子以为自己做错了事情，而且已全被父亲看在眼里，担心会受到父亲批评。
　　5、爸爸的表现对孩子有什么影响？
　　爸爸给孩子们讲了一番中国画的艺术特征，因势利导地给孩子上了一堂艺术入门课，把孩子带入艺术殿堂。
　　6、文中的孩子有怎样的天性？爸爸是个怎样的人？
　　孩子们有天真烂漫的童心和好奇心；爸爸和蔼可亲，不仅精通艺术更精通教育，尊重孩子的兴趣，从兴趣中进行引导教育。
　　7、课文中说'西洋画像照相，中国画像符号，'你怎么理解？
　　这个比喻形象说明两种绘画形式的不同。中国画重写意，重神似而不重形式；西洋画重写实，要求与实物一样。
　　8、谈谈你对'游戏与艺术'的关系的理解。
　　本题只要说法合理即可。参考如下：有一种学说认为艺术产生于游戏之中，当然这种'游戏'指的是不带任何功利目的的'自由的精神游戏'。孩子们的游戏和这种游戏很相似，他们的游戏之中蕴藏着独特的'艺术'创意。
　　三、问题探索。
　　1、儿童与成人的眼光总是不同的。请同学们回忆自己儿童的时光，与现在作一些对比，并以此为话题，写一篇小短文，字数不少于500字。
中考解析
　　1.修辞方法判断错误的一项是( 　）
　　a、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）
　　b、少年时代的读书生活，恰似一幅流光溢彩的画页。（夸张）
　　c、高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了。（排比）
　　d、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。（比喻）
　　【考点】：拟人、比喻、排比
　　【分析】：答案为b项。“少年时代的读书生活，恰似一幅流光溢彩的画页”，这句话运用了比喻的修辞方法，而不是夸张。其中“生活”、“恰似”和“画页”分别是本体、比喻词和喻体，是明喻句。
　　2.下面红色字读音完全不同的一组是( 　）
　　a、刚强　 强健　 倔强　 强词夺理
　　b、和平　 柔和　 和蔼　 随声附和
　　c、迁移　 忏悔　 纤维　 彻底歼灭
　　d、昭示　 召唤　 招聘　 千里迢迢
　　【考点】：多音多义字、形近字的读音
　　【分析】：答案为c项。a项中“刚强、强健”读“qiáng”，“倔强”读“jiàng”，“强词夺理”读“qiǎng”；b项中“和平、柔和、和蔼”都读“hé”，“随声附和”读“hè”；c项中“迁移”读“qiān”，“ 忏悔”读“chàn”，“ 纤维”读“xiān”，“ 彻底歼灭”读“jiān”，读音各不相同；d项中“昭示、招聘”读“zhāo”，“召唤”读“zhào”，“千里迢迢”读“tiáo”，所以应选c项.
　　3．红色词含义相同的一组是( 　）
　　a、①到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄。
　　　 ②他年纪不大，显得却很成熟。
　　b、①韩麦尔先生见了我，很温和地说：“快坐好，我们就要开始上课，不等你了。”
　 　　②凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。
　　c、①我们有时面对优美如画的景物感慨一番，就是写不出来，这就要仔细琢磨别人是怎样写景的。
　　　 ②苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。
　　d、①老孙头也慷慨地说：“我那玻璃眼倒也乐意换给她，就怕儿马性子烈，她管不住。”
　　 　②鲁迅对青年，对革命，向来是十分大方、慷慨的。
　　【考点】：一词多义
　　【分析】：答案为d项。a项中果实“成熟”，是指植物的果实完全长成，他“成熟”，是指人的思想发展到完善的程度。b项中韩麦尔先生“温和”地说，是指人的态度、言语等不严厉，不粗暴，使人感到亲切，冬天“温和”，是指气候不冷不热。c项中我们仔细“琢磨”，是思索、考虑的意思，雕镂“琢磨”，是雕刻和打磨。d项中的两个“慷慨”都是“不吝惜”的含义。所以应选d项。
课外拓展
丰子恺小传
　　父亲于一八九八年（清光绪二十四年）十一月九日生于浙江省崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）。祖上在石门镇开一家小染坊。祖父名丰璜（字斛泉），长于诗文，于一九零二年乡试时中'举人'。父亲是祖父的第七个孩子，是长子；父亲的姐弟大多夭折早亡。父亲八岁时，祖父就患肺病去世。
　　父亲九岁时进私塾读书，十二岁入石门湾西溪小学。一九一四年他十六岁时，到杭州浙江省立第一师范学校读书。浙江第一师范的教师李叔同先生（后出家，法号'弘一法师'）教他图画、音乐，发现他的才能，鼓励他向绘画方面发展。李先生不但精于图画、音乐，也擅长
戏剧、文学、书法，对父亲的一生有很大的影响。
　　一九一九年父亲毕业于浙江第一师范后，在上海专科师范任教。一九二一年初赴日本留学。在东京参加洋画研究会与音乐研究会。年底由日本返国。
　　一九二二年，父亲在浙江上虞白马湖春晖中学任教。这时开始作漫画。有几幅画发表于《我们》杂志上。一九二四年父亲辞去春晖中学职到上海创办立达学园。一九二五年父亲的漫画在郑振铎主编的《文学周报》上连续发表，称为'子恺漫画'。一九二五年十二月由文学周报社出版《子恺漫画》，内收画六十幅，这是父亲的第一本画集，也是中国的第一本漫画集。
从一九二六年到一九三七年间陆续出版的画集有《子恺画集》、《护生画集》、《学生漫画》、《儿童漫画》、《都会之音》、《云霓》、《人间相》等。其中除描写诗词意境、儿童生活与学生生活的画外，有大量的画揭露旧社会的黑暗与劳动人民所受的苦难。同一时期中父出版了散文集《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《车厢社会》等，又出版了大量的音乐书与艺术理论书，如《音乐入书》、《中文名歌五十曲》、《近世十大音乐家》、《西洋画派十二讲》、《艺术趣味》、《艺术漫谈》等。
　　一九三七年抗战爆发。十一月，父亲率全家逃难。从故乡出发，经江西，到达湖南长沙。后迁广西桂林。一九三九年春，父亲受浙江大学之聘，到广西宜山浙大任教。后随浙大迁往贵州遵义。一九四二年秋，父亲到达四川重庆，任教于国立艺术专科学校。一年后辞职，在家著述为生。
　　抗战期间父亲在西南各省出版的画集有《漫画阿q正传》、《大树画册》、《客窗漫画》、《画中有诗》等。一九四一年在遵义绘成《子恺漫画全集》，至一九四五年十二月由开明书店在上海出版。《全集》共分六册，收画四百二十四幅。
　　一九四五年抗战结束，次年父亲回到杭州。一九四六至四八年住在杭州期间出版的画集有《又生画集》与彩色版《子恺漫画选》等。
　　建国后父亲一直住在上海。任上海市人民代表与政协委员，又任全国政协委员。任中国美术家协会常务理事、上海市美术家协会主席、上海市作家协会副主席、上海市文学艺术家联合会副主席。一九六零年任上海中国画院院长。大部分时间在家著述。
　　建国以后父亲主要从事翻译俄文与日文的文学作品。译有《猎人笔记》、《夏目漱石选集》、《源氏物语》等。画集方面出版的有《绘画鲁迅小说》、《子恺漫画选》（一九五五年）、《丰子恺儿童漫画选》英文本与印尼文本（一九五六年）、彩色的《丰子恺画集》（一九六三年）。
　　父亲一生著作丰富，共有一百五十多种。他在绘画、文学、音乐、书法、艺术理论与翻译等各方面都作出了贡献。他在国内外都有较大的影响。
　　十年浩劫期间，父亲被林彪、'四人帮'加上莫须有的罪名，遭到残酷迫害，身心备受摧残。一九七零年初他患重病，卧病半年。病愈后，他不顾林彪、'四人帮'的迫害，仍坚持作画，并从事翻译。但由于长期受折磨，患了肺癌。一九七五年九月十五日，父亲在阴霾蔽日的情况下含恨长逝。
　　一九七九年六月二十八日，在上海龙华公墓大厅举行隆重的骨灰安放仪式。上海市领导同志在骨灰安放仪式悼词中指出：父亲痛恨旧社会的反动统治，用美术创作来表示他的正义感和斗争精神；建国后他为社会主义文艺事业忘我地进行劳动，热情歌颂了中国共产党，歌颂了社会主义。宣读了中共上海市委为父亲彻底平反的决定。

四 : 《春酒》学习要点

关于作者： 
　　琦君，原名潘希真，1917年生，浙江永嘉人。杭州之江大学中文系毕业。1949年去台湾，曾任职司法界及文化大学、中央大学中文系教授，现已退休。 
　　她是一位堪称写童年故家的圣手。有人甚至称，她的作品被从十七岁到七十岁的读者同样喜爱着。她以散文创作饮誉文坛，荣获文协散文奖、中山文艺奖等。著有散文、小说和儿童文学等三十余种，被译为英、韩、日文出版。其书多次再版，创造台湾出版界散文作品五十七次的重印记录。
　　她的作品还有《桔子红了》、《七月的哀伤》、《长沟流月去无声》等

　　琦君用一种洗净铅华的笔调，絮絮地说着自己对童年、对故乡的无限眷恋，说着半个多世纪来她魂牵梦绕的那些记忆的片断。

　　一、掌握如下字词。
　　1、为下列加红的字注音。
　　气氛（　　）枸杞（　　）门槛（　　）煨炖（　　）
　　两颊（　　）挑剔（　　）家醅（　　）手帕（　　）

　　2、解释下列词语的含义。
　　巴结：方言，指人做事勤快。
　　一马当先：策马走在最前面。形容领先或起带头作用。
　　顾名思义：顾：看。义：含义。看到名称就会想到它的含义。
　　如法炮制：本指依照成法,炮制药剂。后比喻照样处理

　　3、词语积累。
　　兴高采烈　　一马当先　　顾名思义　　如法炮制　　别致

　　二、课文内容分析。
　　1、本文作者在文章中所写内容，都是很普通平凡的，从这些内容中我们能够体会到什么？它对于我们有什么启示？
　　作者在文章记叙了在故乡过新年、吃春酒、吃会酒等事情，这些事情虽然简单，但是它却能够让我们体会到民风之美、人情之美。以小显大，以平凡打动读者的心。这样的选材方式对于同学们写作也是很有启发的。

　　2、文中作者通过对家乡春酒的回忆说明了什么？
　　作者对过对家乡春酒的回忆，写了母亲的善良，乡人的淳朴，表达了作者的一种思乡情愁。

　　3、本文的“母亲“是一位怎样的母亲？
　　作者的母亲，没有文化，但是她俭朴勤劳，有灵性，善良大度，充满美德，性格坚强。她的谆谆教诲、关爱呵护都说明了作者的母亲是一位贤妻良母。

　　4、“我就在每个人的怀里*一下，用筷子点一下酒，舔一舔。“这一个细节描写表现了什么？
　　由这个细节描写，我们能够充分感受到大家是如此喜爱这个小姑娘，在故乡，邻里之间的关系是十分亲密随和、融洽温馨的。

　　5、本文的题目是《春酒》，作者在文章中仅仅是怀念了家乡的“春酒“吗？
　　作者通过春酒，写了家乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的思念，在这些内容中流淌了浓浓的思乡之情，这也是一种让人难忘的生活的深情怀念。

　　三、问题思考。
　　1、本文的语言看似随意，其实作者是非常有讲究的。如文章第一段中有这样的句话：“说话尤其要小心，要多讨吉利，因此觉得很受拘束。“这一句话的“尤其“能否删除，为什么？
　不能够删除，它起到了强调作用，也照应了上文。同学们可以自己找一些其它句子来分析。 本文标题：十八大报告学习要点-《那树》学习要点
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