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伯牙善鼓琴-伯牙善鼓琴

发布时间:2017-08-03 所属栏目:伯牙善鼓琴翻译

一 : 伯牙善鼓琴

《伯牙善鼓琴》
《列子》

《列 子》《列子》相传为战
国时道家学派代表

列御寇所著。
代表故事有 《杞人忧天》《愚 公移山》。

曲每奏,钟子期辄穷其趣。

就 穷尽 旨趣、意旨

伯牙善鼓琴,


子期善听。 伯牙擅长弹琴, 钟子期善于倾听。

伯牙鼓琴,志在高山, 钟子期曰:“善哉, 峨 峨兮若泰山!”

?伯牙弹琴,心里想着高 山, 钟子期说:“好 啊!雄伟庄重的样子像 泰山!

志在流水 , 钟子期曰 : “善哉,洋洋

兮若江河!”

?心里想着流水,钟子期 说:“好啊!宽广的样 子像江河!”

钟伯 子牙 期所 必念 得, 之 。

?伯牙所想的,钟子期都 能领会.

伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,

伯牙在泰山的北面游览, 突然遇到暴雨,

止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。

在岩石边停下,心里伤感,
于是取过琴而弹了起来。

初为霖雨之操,更造崩山之音。

起先是连绵大雨的曲子, 再作出崩山的声音。

曲每奏,钟子期辄穷其趣。

每有曲子弹奏,钟子期就 能点明它的情趣。

伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉, 善哉!

伯牙放下琴感叹地说: “好啊,好啊!

子之听夫志,想象犹吾心也。

你听琴时所想到的,就 像我弹琴时所想到的。

吾于何逃声哉?”

我从哪里让我的琴声逃 过你的耳朵呢?”

伯 牙 善 鼓 琴

志在 登高 伯牙善 山 鼓琴: 子期善 听: 峨峨 兮若 泰山

志在流 水 知知中 己音心 难难: 遇求

洋洋兮若 江河

志 在 明 月

伯牙鼓琴,志在明月,

?钟子期曰:“善哉,皎 皎兮若明月。”

伯牙鼓琴,志在杨柳, ?钟子期曰:“善哉,依 依兮若杨柳!”

1、“善”字在文中出现了几 次?意思一样吗? ?6次 ?前面的两个“善”是擅长 ?后面的四个“善” 表示感 叹:好啊

?2、文中哪些地方可以体现 钟子期是伯牙的知音?

(1)伯牙善鼓琴,钟子 期善听。

(2)伯牙鼓琴,志在高山,钟 子期曰:“善哉,峨峨兮若泰 山!”

(3)志在流水,钟子期曰: “善哉,洋洋兮若江河!”

(4)伯牙所念,钟子期必得 之。

(5)曲每奏,钟子期辄穷其趣
(6)子之听夫志,想象犹吾心 也

3、文中主要的描写方法是什 么?好处?

语言描写。 通过对话,表现出伯牙善鼓琴, 子期善听。二人是心意相通的 知音。

4、“高山流水”这个成语 常用来比喻什么?

高山流水多比喻知音或知 己,也比喻乐曲高雅精妙。

子期死,伯牙谓世再 无知音,乃破琴绝弦, 终身不复鼓 。

俞伯牙曾经来到子期的墓前悼念他,写下 了一首短歌: 忆昔去年春,江边曾会君。 今日重来访,不见知音人。 但见一杯土,惨然伤我心! 伤心伤

心复伤心,不忍泪珠纷。 来欢去何苦,江畔起愁云。 子期子期兮,你我千金义; 三尺瑶琴为君死,此曲终兮不复弹! 摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁言! 春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。

交友的名言名句 有朋自远方来,不亦乐乎。 ——《论语》 海内存知己,天涯若比邻。 ——王勃 《送杜少府 之任蜀州》


二 : 伯牙善鼓琴

文言文《伯牙善鼓琴》选自初中文言文大全,其古诗原文如下:
【原文】
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”
【注释】
1、善:擅长,善于。
2、志:志趣,心意。
3、善哉,善:赞美之词,即为“好啊”。
4、峨峨:高耸的样子
5、若:好像
6、洋洋:宽广的样子
7、所念:心中所想到的
8、必:一定
9、得:领会,听得出
10、之:的
11、阴:山的北面
12、卒(cù):通“猝”,突然。
13、援:拿,[www.61k.com)拿过来
14、鼓:弹
15、操:琴曲。
16、舍琴:丢开琴。意思是停止弹琴。
17、逃:隐藏。
18、逃声:躲开。隐藏自己的声音,在这里可以理解为隐藏自己的心声
【翻译】
伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。伯牙弹琴,意念出现登高山的景象,钟子期说:“好啊!巍峨雄壮如同泰山耸立!”意念出现流水的景象,钟子期说:“好啊!汪洋恣肆如同江河奔流!”伯牙所想的,钟子期必定能领会的到。伯牙在泰山的北面游览,突然遇到暴雨,在岩石边停下;心里十分伤感,(于是)取过琴弹了起来。最初弹奏大雨琴曲,紧接着奏出山崩的声响。每有曲子弹奏,钟子期总能立刻完全领会其中的旨趣。伯牙放下琴感叹地说:“好啊,好啊!你听琴的能力太好了。(你)体会的旨趣想象的场景就像我弹琴时所想到的。我到哪里隐藏我的心声呢?”

三 : 课内阅读。伯牙善鼓琴,

四 : 《伯牙善鼓琴》阅读答案

《伯牙善鼓琴》阅读答案

伯牙善鼓琴

伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉?峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。【《伯牙善鼓琴》阅读答案】《伯牙善鼓琴》阅读答案。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”

1、解释下列加点的词语。(4分)

⑴伯牙善鼓琴( ) ⑵伯牙游于泰山之阴( )

⑶更造崩山之音( ) ⑷志想象犹吾心也( )

2、下列加点词的#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com,全国最大的高考资源网 end#意思或用法相同的一组是( )(2分)

A.伯牙善鼓琴。 善哉,洋洋兮若江河。

B.乃援琴而鼓之。 伯牙乃舍琴而叹曰。【《伯牙善鼓琴》阅读答案】文章《伯牙善鼓琴》阅读答案出自,转载请保留此链接!。

C.止于岩下。 吾于何逃声哉。

D.钟子期必得之。 得之心而寓之酒也。

3、伯牙士传说中的善弹琴的人,钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是:________,

这个成语的意思是:___________________________________________。(3分)

4、翻译下列句子(3分)

子之听夫志,想象犹吾心也。【《伯牙善鼓琴》阅读答案】阅读答案。

译文:

答案:

1、(1)弹 (2)指山的北边,河流的南边 (3)再,进一步 (4)好像

2、B

3、高山流水,解释:比喻知己相赏或知音。也比喻乐曲高妙。

4、你听琴时所想到的,就像我弹琴时所想到的。

五 : 《伯牙善鼓琴》

伯牙善鼓琴 《伯牙善鼓琴》

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