一 : 《人琴俱亡》第二课时汤汝平

汤汝平 《人琴俱亡》第二课时汤汝平

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二 : 人琴俱亡

人琴俱亡
拼音	rén qín jù wáng
简拼	rqjw
近义词	人琴俱逝、睹物思人、人琴两亡
反义词
感情色彩	褒义词
成语结构	主谓式
成语解释	俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。
成语出处	南朝·宋·刘义庆《世说新语·伤逝》：“弦既不调，掷地云：‘子敬子敬，人琴俱亡！’恸绝良久，月余亦卒。”
成语用法	主谓式；作宾语、定语；指怀念死者的心情
例子	鲁迅《二心集·做古人和做好人的秘诀》：“所谓‘人琴俱亡’者，大约也就是这模样的罢。”
英文翻译	both the man and his lute have perished.
谜语	伯牙悼子期
成语故事	王献之与王徵之兄弟感情非常深厚，在老年兄弟都患重病。王献之先去世，王徵之的家人封锁消息，他坚持要去找王献之，在他的灵床上坐下，要弹奏几曲不成调子，就举琴摔到地上说：“子敬子敬，人琴俱亡！”悲痛得昏死过去。
产生年代	古代
常用程度	生僻

三 : 成语典故：人琴俱亡

　　“人琴俱亡”这则成语常用来比喻对知已、亲友去世的悼念之情。

　　这个成语来源于南朝.宋.刘义庆《世说新语.伤逝》，子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地曰......

　　王献之的哥哥王徽之对他的弟弟非常钦佩，王献之对哥哥也很敬重，两人感情非常深厚。

　　后来，兄弟两人都患了重病，王献之先去世。王徽之的家人怕他悲痛，没有把这坏消息告诉他。王徽之老是听不到弟弟的消息，很是担心。一天，他实在忍不住，便问家人道：“子敬（王献之的字）的病怎样了？为什么长久没有听到他的消息？是否出事了？”

　　家人含糊回答，不向他吐露真情。王徽之终于明白过来，悲哀地说：“看来子敬已经死了！是吗？”

　　家人知道再也瞒不下去，便说了实话。王徽之听了也不痛哭，只是下了病榻，吩咐仆从准备车辆去奔丧。

　　到了王献之家，王徽之在灵床上坐了下来。他知道献之生前爱好弹琴，便对献之的家人说：“把子敬的琴取来。”

　　琴拿来后，王徽之就在灵床上一面弹，一面想着过去兄弟两人的情谊。他越想越悲伤，弹了几次，都不成曲调。于是举起琴向地上掷去，然后叹道：“子敬！子敬！如今人琴俱亡！”

　　叹罢，他悲痛得昏过去了。一个多月以后，他也离世而去。

四 : 《人琴俱亡》同步训练

（对文言文知识的积累要把握好。反复朗读、记忆。理解文章主旨是做题关键。正确理解句子含义是划分的基础。）1．《人琴俱亡》选自《________》，作者是________（朝代）的________家。2．解释下列加粗字。（1）俱病笃          （2）了不悲（3）都不哭          （4）弦既不调3．下列加粗字意义用法完全相同的一组是（    ）4．文中子猷为什么要把子敬的琴摔掉？  （武汉市中考题）荀佰子远看友人疾值胡贼攻郡。友人语巨佰曰：“吾今死矣，子速去！”巨佰曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空；汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。（刘义庆《世说新语·德行》）［注释］①荀巨伯：东汉桓帝时义士。②胡贼：古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。③委：丢下。④班军：即班师，出征而回。5．在下面语句中加上一个逗号，将其断开。荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡6．翻译下面句子。吾今死矣，子速去！7．匈奴“班军而还”的原因是什么？ 参考答案 1．《世说新语·伤逝》南朝宋  文学家2．（1）笃：（病情）沉重（2）完全（3）都：总、竟（4）调：协调3．a  a项都表示“都”的意思。b项“素好琴”是一向的意思，而“素帐”是白色的意思。c项中“俱亡”的亡是死的意思，而“亡羊补牢”则是丢失的意思。d项第一个“何以”是为什么的意思，而第二个“何以”是凭什么的意思。4．子敬一向喜欢弹琴，而子敬的死让子猷感到这琴再也奏不出子敬在时的声音了，同时见琴如见人，子猷内心痛苦异常，故而掷琴。5．荀巨佰远看友人疾，值胡贼攻郡。这句话里很明显有两层意思，一是巨佰探病，二是胡贼攻郡6．我现在是活不成了，您快离开吧！7．被荀巨伯舍身救友的义举所感动。 本文标题：人琴俱亡-《人琴俱亡》第二课时汤汝平
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