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练习发展腿部肌肉力量、爆发力和肌肉耐力，提高弹跳能力。双脚跳、单脚跳、跨步跳、双脚交换跳，在物体上跳上跳下等。跨越式跳高助跑 放松自然，均匀加速，最后几步重心稍...

爱的想象空间里，丰富他们的感性经验，体验美好的情感。　　活动目标：　1．乐于参与到音乐欣赏活动中来，欣赏歌曲柔和、舒缓的旋律和温馨的氛围。　　2．结合生活经验，...

的痛起来了，随着时间流逝，嗓子还有点哑了。 　　我们知道老师没有好的嗓子就上不好课，因为我们班有六十四个人，如果不大点声讲的话，后面的同学就听不见，就会学不好...

言自然地融化在旋律中。依字行腔，韵味十足。歌曲的Ｂ段是分节歌形式，包含四个乐句。前三个乐句均为两小节，保持着结构的完整；第四句“黑脸的张飞叫喳喳”通过节奏的伸展...

评价活动，说出自己的理解。8. 欣赏男声独唱歌曲《红旗飘飘》。9．学生自由讨论《红旗飘飘》的音乐情绪、演唱形式以及表达的主题思想。10．学生随录音边看歌谱边随之...

哀伤、而大调比较明快。小调分自然小音阶、和声小音阶、旋律小音阶、现代小音阶4种。自然小音阶：除了调号，完全不加任何临时记号。规则为全半全全半全全。完全没有升降的...

解木管乐器合奏、重奏和独奏的功能和作用，感受它们丰富的音色和音乐表现力，激发学生欣赏音乐的兴趣，并培养学生对西洋木管乐的爱好和审美能力。教具准备：多媒体电脑及光...

、使学生感受新疆风格的音乐与舞蹈。3、通过歌曲的学习，对学生进行思想教育。教学重难点：1、感受歌曲风格。252、表达对边防军的热爱、赞美、学习边防军的真挚感情。...

1827年舒伯特在格拉茨之旅归来后所创作的，一天，舒伯特去一位朋友家做客。他信手拿起一份手抄乐谱，弹奏之后，对其赞叹不已。随后他才知道这其实正是这位朋友记下的他...

原则、回旋原则以及并列原则而形成的边缘曲式。以沃尔塔瓦河从源至流，沿江而下为线索，描写两岸的自然风光与风俗人情，正因为这样的标题性构思，也就形成了全曲独特的曲式...

藏干部孔繁森有哪些了解？3、学生交流，谈自己的体会和感受。4、启发学生：你周围有关的民族团结的事情。5、读一读：《大院里的民族情》，谈谈你的感受：大院里有民族团...

音乐在语文课堂中的妙用从小喜爱音乐，当了语文老师，音乐仍然不离左右，并一度成为我教学的好帮手。利用音乐导入新课，能激发学习兴趣，快速集中注意力。学过心理学的人...

次跟录音演唱歌曲。要求进一步结合莫扎特的人生之路体会如阳光般灿烂，如春天般和煦的作品风格。缅怀一代音乐大师。使学生了解到莫扎特晚期的生活，并对这位坚强乐观的大师...