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到底是什么关系?【方法指导】“材料要新鲜、描写要生动!”几乎每一次每个语文老师都要反复念叨这样的话。不过，提醒归提醒，许多同学写出来的作文，还是“妈妈帮我洗衣服...

练基本到位，得12分是不困难的。 第四，古诗鉴赏、文学作品阅读部分，对所如何写好文章 初中生如何写好作文有考生都较难，问题往往在于理解不到位。［_host...

《圣经》，林语堂 运用自由诗体所译的版本仍是相当成功的，较其之前的版本在内容气势与风格上更为忠实，文字表达上更为凝练准确，读起来让人觉得是一种享受。使 林语堂成...

，促进知识建构，实现情知共融。）五、 练一练完成书本第7页中的四道应用题。课后反思：本课主要是帮助学生学会灵活运用有余数除法的有关知识，来解决生活中的简单实际问...

持私虑，深失所望；独卿与子敬与孤同耳，此天以卿二人赞孤也！五万兵难卒合，已选三万人，船、粮、战具俱办。卿与子敬、程公便在前发，孤当续发人众，多载资粮，为卿后援。...

接代。孙儿忽必烈南征建立元朝，拔都则统领大军攻占俄罗斯基辅，并侵入匈牙利和波兰。他们不断散播成吉思汗的“超级男性染色体”，“协助”成吉思汗成为最成功的“播种者”...

，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。请以"渴望"为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟。②500字以上。 ③诗歌除外，文体不限。④文中不得出现真实的地...

少国家财产，做出了突出的贡献，他的行为体现了为保护国家财产和人民利益而不怕牺牲个人生命的崇高品质，谱写了一曲当代青年的正气之歌，充分体现了当代青年见义勇为不怕牺...

”“夸父逐日”“嫦娥奔月”在文中的含义。3、教学目标 ●学习目标：理解“飞蛾扑火”“夸父逐日”“嫦娥奔月”在文中的含义，散文诗的朗读。 ●能力目标：积累的迁移,...

训他。 夜里，又做了那个梦。 谢家重重院落冰冷如往昔，古树名花在寒雨中恍若鬼魅，我穿上大红嫁衣奔跑着，花鞋被泥水裹了也不在意，一直跑到城外的莫愁湖边，登上那座破...

性，象撞钟一样，用力小，钟声则小，用力大，钟声则大，从容地响，让别人把问题说完再慢慢回答；不会回答问题的恰巧与此相反。以上这些，讲的是有关进行教学的方法。善学者...

理解不够呢？我这里有几个问题：第一个，诗人“晨兴夕归”的目的是不是为了“草稀豆苗盛”？（生有的说是，有的说不是）师：认为是的举手。认为不是的举手。你认为他是为了...

与车有关系；抡是提手旁与手有关系。 师：像这样一部分表形一部分表意的字就是形声字。比如，眯眼睛的“眯”。说说你平时都遇到哪些形声字？ 生说。 师：利用形声字是掌...

生在明明小学毕业，接着就以优异的成绩考入北京市的重点中学师大女附中。在中学就读其间，由于她的英语水平无人能相比，加上她努力用功学习其它各门功课，因此很快就成为学...

一 : 《斑羚飞渡》说课稿镇江市第三中学 徐小红...

且脸上还带怒色。先生有一条戒尺，但是不常用，有罚跪的规则，也不常用。你怎样评价这位先生呢？作者对他态度如何？三、教师精讲1、本文的主题。（写“百草园”和“三味书...

俱烂，不可识别，乃分其汤肉葬之。 《干将莫邪》...

的事，惊讶地说：“不会吧，中了５００万元你还会告诉我？” 林海燕的诚信举动，地受到人们道德赞誉的同时，也为她带来了可观的经济效益。从２００年９月开始，林海燕每月...

—《我的空中楼阁》）、引言开头法（鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为伟大作家的全部人格的体现。——《琐忆》）、议...

物的描写成功。无论是感觉描写,　　心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出...

厚质朴、深沉雄大的民族特色，使题材与内容组成了一个富有生命力的整体。１９５０年８月１８日，高庄制作的国徽模型被一致通过。★新中国第一枚金属国徽铸造者——焦百顺１...

文中加批注，表达自己对语句的鉴赏评析。欣赏并学习课文的优秀的表达技巧，如拟人化手法的运用，对动物各种描写方法的学习，及融情于景、融情于动作、融情于场面的写法等。...

。唐·李白《早发白帝城》 45．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。唐·杜甫《江畔独步寻花》46．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。唐·杜甫《绝句四首》47．东市买骏...

线索，懂得文章的基本要求；通过弄清记叙文的顺序和人称，掌握文章的结构；通过分析叙述和描写，了解文章的思想内容;通过研究议论和抒情，领会作者的思想感情。阅读一般说...

，这样你就能达到欲望的最高峰。(《高老头》)8.我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一...

派，他们着重学习唐宋散文的平正、通达，力求自然，不落俗套。在唐宋派中以归有光的创作成就为最高。归有光江苏昆山人(1506—1571)，他主要生活在嘉靖、隆庆两朝...

姿多彩的世界。（刘云）五彩斑斓的世界是自己创造的。（王超）每个人都有自己的生活权利，谁都可以创造一个内心充满春天和花朵的世界。（陈昭鸿）3、发挥学生丰富的想象力...

2014年高考病句专题课件(实用)病句 2014年高考病句专题课件(实用)病句 2014年高考病句专题课件(实用)病句 2014年高考病句专题课件(实用)病句...

系现实生活取材和立意的写作范围。 3.审问概念的内涵和外延，深入思考话题的隐含条件和限制。如2005年北京卷“说安”，安可以解释为安全、安宁、安逸、安于等就明确...

找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间和精力 ．．．．B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。 ．．．．...