一 : 妇女节活动主题名称
三八妇女节活动主题
每年的三八妇女节，商家们都会举行活动，借助着妇女的节日，拉动一下业绩，但是选择什么样的三八妇女节活动主题，才能让与众不同，可就是年年商家挠头的问题。那么，2012年三八妇女节活动主题该怎么选择呢？ 随着促销活动的频繁上演，消费者对于促销内容已经感觉麻木，要想真正的把活动做好，就要把活动做到消费者的心坎里，因此，现代的大部分商家都开始在促销活动中放入，以达到提纲挈领的作用，同时，给促销活动注入了灵魂，让活动更丰富，有感情，可以与消费者在心理或是情感上达到共鸣，从而更好的促进销售。 但是促销活动主题并不是随便拼凑一个就可以，要具有一定的关联和延伸的空间。像三八妇女节活动主题，也要紧紧围绕三八妇女节展开，以三八、妇女为关键词去延伸挖掘内容，同时，还要与自己的产品相关联，选择出来的三八妇女活动主题要像消费对象发出一种情感的诉求，用来吸引消费者。 我们一起来总结一下，三八妇女节活动主题选择注意的一些要点。 1、三八妇女节活动主题要与节日气氛相关联。 2、三八妇女节活动主题要与产品格调相关联。 3、三八妇女节活动主题要具有一定的情感内容。 4、三八妇女节活动主题要新奇，有所创新。 我们看一下常见的一些三八妇女节活动主题关键词： 三八妇女节可以以“健康”为主题，也可以用“美丽”为主题，还有“感谢”、“关怀”等等等等。比如：关爱女性，关爱健康；我独立，我美丽；谢谢你的爱，妈妈；给她一份单纯的爱。 这些主题都具有很深的情感在里面，可以唤醒人们的某些柔软的神经，达到情感共鸣。三八妇女节活动主题案例商场活动主题：三月女人天，亮丽妇女节 美容院活动主题：美丽与您同行生日有我相伴 商场活动主题：霓裳扮靓半边天 漂亮健康天天见 超市活动主题：春风摇曳女人节 化妆品活动主题：美丽女人、情动好礼
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三八妇女节活动主题每年的三八妇女节，商家们都会举行活动，借助着妇女的节日，拉动一下业绩，但是选择什么样的三八妇女节活动主题，才能让与众不同，可就是年年商家挠头的问题。那么，2012年三八妇女节活动主题该怎么选择呢？ 随着促销活动的频繁上演，消费者对于促销内容已经感觉麻木，要想真正的把活动做好，就要把活动做到消费者的心坎里，因此，现代的大部分商家都开始在促销活动中放入，以达到提纲挈领的作用，同时，给促销活动注入了灵魂，让活动更丰富，有感情，可以与消费者在心理或是情感上达到共鸣，从而更好的促进销售。 但是促销活动主题并不是随便拼凑一个就可以，要具有一定的关联和延伸的空间。像三八妇女节活动主题，也要紧紧围绕三八妇女节展开，以三八、妇女为关键词去延伸挖掘内容，同时，还要与自己的产品相关联，选择出来的三八妇女活动主题要像消费对象发出一种情感的诉求，用来吸引消费者。 我们一起来总结一下，三八妇女节活动主题选择注意的一些要点。 1、三八妇女节活动主题要与节日气氛相关联。 2、三八妇女节活动主题要与产品格调相关联。 3、三八妇女节活动主题要具有一定的情感内容。 4、三八妇女节活动主题要新奇，有所创新。 我们看一下常见的一些三八妇女节活动主题关键词： 三八妇女节可以以“健康”为主题，也可以用“美丽”为主题，还有“感谢”、“关怀”等等等等。比如：关爱女性，关爱健康；我独立，我美丽；谢谢你的爱，妈妈；给她一份单纯的爱。 这些主题都具有很深的情感在里面，可以唤醒人们的某些柔软的神经，达到情感共鸣。三八妇女节活动主题案例商场活动主题：三月女人天，亮丽妇女节 美容院活动主题：美丽与您同行生日有我相伴 商场活动主题：霓裳扮靓半边天 漂亮健康天天见 超市活动主题：春风摇曳女人节 化妆品活动主题：美丽女人、情动好礼
三八妇女节国是全世界妇女的节日，这个日子是联合国承认的，同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们，尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分，但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。
(www.61k.com)三八妇女节活动主题：庆祝妈妈奶奶的节日
活动目的：
1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。
2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。
活动准备：
音乐录音带、已装扮好的妈妈。
活动过程：
1、教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。
3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。
4、教师小结活动。
幼儿园三八妇女节活动主题：给妈妈做礼物
活动目的：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。
2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。
3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。
5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
活动准备：
1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。
3、双面胶、剪刀。
活动过程：
1、谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗?
2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。
3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。
5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。
7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。
每年的三八妇女节，商家们都会举行活动，借助着妇女的节日，拉动一下业绩，但是选择什么样的三八妇女节活动主题，才能让与众不同，可就是年年商家挠头的问题。那么，2012年三八妇女节活动主题该怎么选择呢？
随着促销活动的频繁上演，消费者对于促销内容已经感觉麻木，要想真正的把活动做好，就要把活动做到消费者的心坎里，因此，现代的大部分商家都开始在促销活动中放入，以达到提纲挈领的作用，同时，给促销活动注入了灵魂，让活动更丰富，有感情，可以与消费者在心理或是情感上达到共鸣，从而更好的促进销售。
但是促销活动主题并不是随便拼凑一个就可以，要具有一定的关联和延伸的空间。像三八妇女节活动主题，也要紧紧围绕三八妇女节展开，以三八、妇女为关键词去延伸挖掘内容，同时，还要与自己的产品相关联，选择出来的三八妇女活动主题要像消费对象发出一种情感的诉求，用来吸引消费者。
我们一起来总结一下，三八妇女节活动主题选择注意的一些要点。
1、三八妇女节活动主题要与节日气氛相关联。
2、三八妇女节活动主题要与产品格调相关联。
3、三八妇女节活动主题要具有一定的情感内容。
4、三八妇女节活动主题要新奇，有所创新。
我们看一下常见的一些三八妇女节活动主题关键词：
三八妇女节可以以“健康”为主题，也可以用“美丽”为主题，还有“感谢”、“关怀”等等等等。比如：关爱女性，关爱健康；我独立，我美丽；谢谢你的爱，妈妈；给她一份单纯的爱。
这些主题都具有很深的情感在里面，可以唤醒人们的某些柔软的神经，达到情感共鸣。
三八妇女节活动主题案例
商场活动主题：三月女人天，亮丽妇女节
美容院活动主题：美丽与您同行生日有我相伴
商场活动主题：霓裳扮靓半边天 漂亮健康天天见
超市活动主题：春风摇曳女人节
化妆品活动主题：美丽女人、情动好礼
主题一：
三八妇女节可以以“健康”为主题，也可以用“美丽”为主题，还有“感谢”、“关怀”等等等等。
比如：我独立，我美丽;关爱女性，关爱健康;给她一份单纯的爱;谢谢你的爱，妈妈;
参考方案如下：
一、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲她的工作、她的故事
2、听妈妈讲我成长的故事
二、了解妈妈、长辈对我的爱
1、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
2、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
3、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
三、我对妈妈、长辈的爱
1、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算?
2、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
四、真情回馈、温情行动
1、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
2、可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!
3、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧
4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?
5、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!
6、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?
五、商家活动
每年的三八妇女节，商家们都会举行活动，借助着妇女的节日，拉动一下业绩，但是选择什么样的三八妇女节活动主题，才能让与众不同，可就是年年商家挠头的问题。那么，2010年三八妇女节活动主题该怎么选择呢?
随着促销活动的频繁上演，消费者对于促销内容已经感觉麻木，要想真正的把活动做好，就要把活动做到消费者的心坎里，因此，现代的大部分商家都开始在促销活动中放入，以达到提纲挈领的作用，同时，给促销活动注入了灵魂，让活动更丰富，有感情，可以与消费者在心理或是情感上达到共鸣，从而更好的促进销售。
但是促销活动主题并不是随便拼凑一个就可以，要具有一定的关联和延伸的空间。像三八妇女节活动主题，也要紧紧围绕三八妇女节展开，以三八、妇女为关键词去延伸挖掘内容，同时，还要与自己的产品相关联，选择出来的三八妇女活动主题要像消费对象发出一种情感的诉求，用来吸引消费者。
我们一起来总结一下，三八妇女节活动主题选择注意的一些要点。
1、三八妇女节活动主题要与节日气氛相关联。
2、三八妇女节活动主题要新奇，有所创新。
3、三八妇女节活动主题要具有一定的情感内容。
4、三八妇女节活动主题要与产品格调相关联。
我们看一下常见的一些三八妇女节活动主题关键词：
三八妇女节可以以“健康”为主题，也可以用“美丽”为主题，还有“关怀”、“感谢”等等等等。比如：关爱女性，关爱健康;我独立，我美丽;谢谢你的爱，妈妈;给她一份单纯的爱。
这些主题都具有很深的情感在里面，可以唤醒人们的某些柔软的神经，达到情感共鸣。
三八妇女节活动主题案例
商场活动主题：三月女人天，亮丽妇女节
商场活动主题：霓裳扮靓半边天漂亮健康天天见
美容院活动主题：美丽与您同行生日有我相伴
超市活动主题：春风摇曳女人节
学校活动主题：给妈妈(长辈)一个惊喜
化妆品活动主题：美丽女人、情动好礼
主题二：
古往今来，有无数文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身。当梁红玉用惊天的战鼓击退百万敌军的时候;当居里夫人用镭元素铸成科学史上一个崭新的里程碑的时候;当中国女排以顽强的意志拼来五连冠，把拼搏精神化成一个民族前进动力的时候，人们不会再有丝毫的怀疑，我们伟大的女性已经撑起了一片湛蓝的天空!谁说女子不如男,今天让我们沙场再见分晓…
2015年三八妇女节活动-推荐旅游线路：张家界-凤凰
A线.张家界三天两晚(经济线)全包470/人。10以上报价420/人
主要景点：金鞭溪、袁家界、杨家界、天子山、十里画廊、武陵源
服务标准：全包含门票248元、餐5正2早、住2晚(农家旅馆)三天导游费共470元/人。(索道、观光电梯、观光小火车费用自理)。另赠10万元旅游意外保险。
张家界三天二晚游览四大景区(张家界国家森林公园、袁家界、杨家界、天子山、索溪峪)的行程。
第一天接站 上午;金鞭溪、观音送子、金鞭岩、师徒取经、长寿泉、双龟探溪、紫草潭、千里相会、从千里相会的乱窜坡爬山到袁家界，也可从水绕四门(乘天梯上行袁家界)。下午 游览袁家界后花园、迷魂台、天下第一桥、望桥台。晚住;乌龙寨
第二天 上午;游览天子山的大观台、神鸡啄食(可观十里画廊)仙人桥、天子座。
下午 游杨家界一步登天、空中走廊、乌龙寨、三道鬼门关、天波府、金鸡报晓等 晚住。乌龙寨
第三天 游天子山神堂湾、点将台、贺龙公园、天子观景台、御笔峰、仙女散花等，可乘天子山索道下，也可以从天子阁走卧龙岭下山到十里画廊，游览十里画廊--猛虎啸天、寿星迎宾、锦鼠观天、项王观书、采药老人、三姐妹。结束愉快的张家界之行。
B线.张家界三天两晚(豪华线)全包650元/人、10以上报价620/人
主要景点：黄石寨、金鞭溪、十里画廊、天子山、袁家界、杨家界、黄龙洞(或宝峰湖)
服务标准：半包含门票328元、用车、2早、住2晚(武陵源三星宾馆)三天导游费共650元/人。(索道、观光电梯、观光小火车费用自理)。另赠10万元旅游意外保险。
D1：上午自张家界森林公园进山，游张家界森林公园的黄石寨;下午游金鞭溪(金鞭岩、猪八戒背老婆、花果山水莲洞、秀才藏书.千里相会、紫草潭、饮长寿泉，看金鞭鱼)，游览水绕四门，然后游览十里画廊--猛虎啸天、寿星迎宾、锦鼠观天、项王观书、采药老人、三姐妹(有观景小火车来回33元/人); 住 武陵源三星宾馆;
D2：上午坐天子山索道(52元/人)上山顶，游世界峰林奇观--天子山、西海、仙女献花、贺龙公园、御笔峰、天台;在乌龙寨午饭后游杨家界景区：一步登天、空中走廊、湘西剿匪记外景拍摄地--乌龙寨、三道关鬼门关、瘦身谷 天波府、金鸡报晓。游袁家界景区:天下第一桥 百丈绝壁、同心锁、许愿亭、五女出征、九天玄梯、拜仙台、小洞天观景台、神龟问天、试剑石、情人谷、乾坤柱、迷魂台、后花园、连心桥;乘百龙电梯下，坐车自武陵源标志门出山，住 武陵源三星宾馆;
D3： 上午 游览黄龙洞(80元/人)，或宝峰湖(门票74元/人);或反向游览也一样。(若去漂流宿张家界市内) 结束张家界的快乐之游。
C线.张家界—芙蓉镇—凤凰古城连线(山水经典/古城探幽)四日经典游(标准线)全包费用699元/人、10以上报价640/人
主要景点：张家界森林公园/金鞭溪、袁家界、杨家界、天子山、十里画廊、黄龙洞、凤凰古城
服务标准：全包含门票248元、餐6正3早、住3晚(标准间)四天导游费共699元/人。(索道、观光电梯、观光小火车费用自理)。另赠10万元旅游意外保险。
第一天接站 上午;金鞭溪、观音送子、金鞭岩、师徒取经、长寿泉、双龟探溪、紫草潭、千里相会、从千里相会的乱窜坡爬山到袁家界，也可从水绕四门(乘天梯上行袁家界)。下午 游览袁家界后花园、迷魂台、天下第一桥、望桥台。晚住;乌龙寨
第二天 上午;游览天子山的大观台、神鸡啄食(可观十里画廊)仙人桥、天子座。
下午 游杨家界一步登天、空中走廊、乌龙寨、三道鬼门关、天波府、金鸡报晓等 晚住。乌龙寨
第三天 游天子山神堂湾、点将台、贺龙公园、天子观景台、御笔峰、仙女散花等，可乘天子山索道下，也可以从天子阁走卧龙岭下山到十里画廊，游览十里画廊--猛虎啸天、寿星迎宾、锦鼠观天、项王观书、采药老人、三姐妹。
下午2点后自武陵源门票站出景区，回市内后，坐火车到吉首，或吉首到凤凰专车4小时(此车程节约用时至少1个小时)
晚上至凤凰古城后，沱江泛舟，赏凤凰古城夜景;(宿凤凰江边客栈);
D4：逛凤凰古城;中午午餐后散团或可选择继续在凤凰景点游;(可选择玩苗寨，欣赏苗家风情表演，体验苗家生活)，结束张家界和湘西的愉快旅程。
推荐理由;此线路集山、水、田园、洞窟、古城、民俗等为一体的自然景观和人文景观，在有限的时间，可全面的游览、了解张家界山水自然风光，满足驴友摄奇探胜的欲望;
为了保证旅游质量，我们全程免购物，花最少的钱看最多的风景，绝对让您玩得开心，吃得放心，住得舒心，绝对不降低标准;晚上您可以选择自已喜欢吃的菜。
我们还可以代办凤凰古城--猛洞河漂流，茅岩河漂流以及张家界市区优惠价格订房，欢迎各位来张家界旅游观光，在张家界旅游有不明之处，欢迎各位来电或发短信，张家界黎家父子。
爱游咨询热线 139xxxxdx4 15xxxxx20
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我们真诚的欢迎您来湖南——来张家界!张家界自助旅游黎家父子自助导游为中心，发展凤凰自助导游及长沙自助导游为一体的自助旅游俱乐部。让您游遍大半个湖南，玩的开心，玩的放心。以自助游为主打，推出家庭游—亲朋游—蜜月游—夕阳红—学生游—自驾游-自助游。
1、全程不购物、不烧香、不拼团;感受真正旅游的魅力!
2、包含了张家界最漂亮的景点---杨家界景区(常规旅游团不会去);
3、包含世界自然遗产的核心---袁家界景区(常规旅游团需要另自费的景区);
4、住在张家界景区内，观日出、看日落，与大自然亲密接触。同时也免去每天往返景区坐车颠簸之苦;
5、在景区内想住多久住多久，不受门票两天有效的限制，您在里面呆三天四天或十天都不用二次购票;
范文一
一、指导思想：
为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题：
妈妈，我爱你
三、活动方式：
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效，我们展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、在家校通发布活动通告。
2、收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。
(三)活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)
2、开展“妈妈，我爱你”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。
四、活动安排：
1、3月1日-3月7日
(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好
(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;
(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);
2、3月8日
(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;
(2)召开“妈妈，我爱你!”主题班会，邀请本班母亲参加。
(3)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟
(4)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨;
五、活动过程：
活动一：说说好妈妈 ，关爱妈妈
1、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
2、让幼儿给妈妈剥糖吃，体验孩子对妈妈的爱。
活动二： 我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》
目标：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
过程：
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“我的好妈妈”。
(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。
(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
(3)幼儿跟随教师轻声学唱。
3、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?
活动三：《我和妈妈共联欢》
目标
1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿讲述自己的妈妈。
3、个别妈妈准备发言。
过程：
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。
2、活动进行。
(1)老师介绍本次活动的意义。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等)
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏和 夹球比赛(幼儿和妈妈面对面夹球)
(4)我送妈妈一朵花，说上一句悄悄话
我们的悄悄话就是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐!
六、活动结束。
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了，我爱你，妈妈。”
范文二
一、 活动背景
“三八”国际劳动妇女节创始于1910年， 联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节，从此"三八"节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
二、 活动目的
2013年是第103个“三八”妇女节，在节日即将到来之际，号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日，通过活动的开展，促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强” “四自”精神，全面提高自身素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设，以诚信为基本的道德规范，树立高度的政治责任感，勇于维护自身的合法权益，做社会文化进步的推动者。
三、 活动主题
争创文明和谐家庭，共建平安和谐家园
四、活动的时间和地点
时间：2013年3月初
地点：彭咏梧广场
五、 活动主办单位：镇妇联、镇团委
协办单位：红狮镇宣传文化站、咏梧社区
六、 活动人员
工作、生活、居住在红狮街道的广大妇女同胞，各村妇代会主任组织村干部家属等。
人员预计200人左右。
七、 活动流程(主持人：陈锐 张文文)
(一)表演环节(无纪念品)
1. 集体腰鼓表演。
2. 主持人报幕，红光乐队节目(小品)。
3. 秧歌表演
4. 歌曲(绣红旗)
5. 体育局培训的《陕北腰鼓》表演
6. 广场舞
7. 连响表演
(二)竞赛环节(所有参赛人员发纪念品一份)
1.单人跳绳(10人,单人比赛，取前3三名优胜)
2.瞎子穿拖鞋(8人，分两组比赛，优胜4名)
3.半分钟穿针比赛(6人，单人比赛，取前3名优胜)
4.三分钟衔纸杯运水比赛(20人，分两组比赛，优胜10名)
5.五分钟运乒乓球(20人，分两轮比赛，优胜10名)
八、 经费预算
纪念品：参与活动人员64人，工作人员预计10人，共计74人，每人发10元的纪念品，另30人比赛优胜者另发5元纪念品，计890元。
横幅：2条，200元。
临时开支：150元。
共计1240元。
以上方案，望领导批准。
各区、县(市)妇联:
2015年是“三八”国际劳动妇女节101周年。为纪念国际妇女运动101周年，回顾哈尔滨妇女运动百年发展历程，总结在党的领导下哈尔滨妇女事业发展的经验与成果，宣传我市妇女运动取得的伟大成就，进一步推动男女平等的发展进程，哈尔滨市妇联将于2015年“三八”节期间举办纪念“三八”国际劳动妇女节101周年系列活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神和市委十二届七次、八次全会精神，大力宣传马克思主义妇女观和男女平等基本国策，大力宣传党对妇女事业的高度重视、亲切关怀和坚强领导，大力宣传百年来特别是新中国成立60年和改革开放30年来妇女运动的新发展，激励全市广大妇女以更加饱满的热情积极投身哈尔滨新的发展目标和战略，以全新的精神面貌开创事业发展的新局面，为实现好发展、快发展、大发展，早日把哈尔滨市建设成为现代大都市作出新的贡献。
二、主要活动
2015年“三八”节期间，市妇联主要组织开展以下活动：
1.举办哈尔滨市各界妇女纪念“三八”国际劳动妇女节101周年庆祝大会。3月8日，在国际会展体育中心环球剧场隆重举行哈尔滨市纪念“三八”国际劳动妇女节101周年大会。市领导出席大会并作重要讲话，同时表彰100名“风采女性”和哈尔滨市“三八”红旗手(红旗集体)等先进妇女典型和典型群体。
2.举办“百年芳华”纪念“三八”国际劳动妇女节101周年电视晚会。3月5日，与哈尔滨电视台联合主办“百年芳华”哈尔滨市纪念“三八”国际劳动妇女节101周年电视晚会。市委、市人大、市政府、市政协主要领导同志，社会各界妇女代表出席晚会，通过电视传媒讴歌妇女运动1来，不同历史时期的优秀女性为我市经济发展与进步做出的贡献。晚会实况于3月8日在哈尔滨电视台新闻综合频道播出。
3.举办“同走辉煌路，携手向明天”——全市各族各界纪念“三八”国际劳动妇女节101周年联欢抒情酒会。3月2日，在马迭尔宾馆举行纪念“三八”国际劳动妇女节101周年联欢抒情酒会。市领导、各界妇女代表欢聚一堂，畅叙我市妇女在社会主义建设中发挥作用和社会影响及取得辉煌成就，增进交流与友谊，欢歌笑语共同庆祝世界妇女的节日。
4.举办“百年贡献”——纪念“三八”国际劳动妇女节101周年“风采女性”评选活动。市妇联等单位组成评选委员会，通过全市广泛推荐，在报纸、网络公开投票等程序，评选出100名为我市妇女运动和妇女事业发展做出突出贡献的杰出女性——“百年风采女性”，在全市各界妇女纪念“三八”国际劳动妇女节101周年庆祝大会上进行表彰。
5.举办庆百年“三八”——“春风送岗位”促进妇女创业就业招聘，妇女维权宣传服务周活动。3月7日，在中央大街步行街举办哈尔滨市庆百年“三八”——“春风送岗位”促进就业、自主创业招聘，维护妇女权益宣传服务活动。省、市有关领导参加活动，劳动、工商、税务、法律等相关部门现场进行咨询，多家用工单位现场招聘。市区法学会组织法律工作者、专家等现场咨询服务，并深入社区宣传法律。
6.举办“百年辉煌”——纪念“三八”国际劳动妇女节101周年妇女运动成果大型图片展。3月4日至12日，在中央大街举办纪念“三八”国际劳动妇女节101周年大型图片展，全面反映1来，特别是建国60年来国际、国内及我市妇女运动和妇女事业取得的伟大成就，同时编印发放一本记载妇女工作历史画册藏本。各区、县(市)妇联:
2015年是“三八”国际劳动妇女节101周年。为纪念国际妇女运动101周年，回顾哈尔滨妇女运动百年发展历程，总结在党的领导下哈尔滨妇女事业发展的经验与成果，宣传我市妇女运动取得的伟大成就，进一步推动男女平等的发展进程，哈尔滨市妇联将于2015年“三八”节期间举办纪念“三八”国际劳动妇女节101周年系列活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神和市委十二届七次、八次全会精神，大力宣传马克思主义妇女观和男女平等基本国策，大力宣传党对妇女事业的高度重视、亲切关怀和坚强领导，大力宣传百年来特别是新中国成立60年和改革开放30年来妇女运动的新发展，激励全市广大妇女以更加饱满的热情积极投身哈尔滨新的发展目标和战略，以全新的精神面貌开创事业发展的新局面，为实现好发展、快发展、大发展，早日把哈尔滨市建设成为现代大都市作出新的贡献。
二、主要活动
2015年“三八”节期间，市妇联主要组织开展以下活动：
1.举办哈尔滨市各界妇女纪念“三八”国际劳动妇女节101周年庆祝大会。3月8日，在国际会展体育中心环球剧场隆重举行哈尔滨市纪念“三八”国际劳动妇女节101周年大会。市领导出席大会并作重要讲话，同时表彰100名“风采女性”和哈尔滨市“三八”红旗手(红旗集体)等先进妇女典型和典型群体。
2.举办“百年芳华”纪念“三八”国际劳动妇女节101周年电视晚会。3月5日，与哈尔滨电视台联合主办“百年芳华”哈尔滨市纪念“三八”国际劳动妇女节101周年电视晚会。市委、市人大、市政府、市政协主要领导同志，社会各界妇女代表出席晚会，通过电视传媒讴歌妇女运动1来，不同历史时期的优秀女性为我市经济发展与进步做出的贡献。晚会实况于3月8日在哈尔滨电视台新闻综合频道播出。
3.举办“同走辉煌路，携手向明天”——全市各族各界纪念“三八”国际劳动妇女节101周年联欢抒情酒会。3月2日，在马迭尔宾馆举行纪念“三八”国际劳动妇女节101周年联欢抒情酒会。市领导、各界妇女代表欢聚一堂，畅叙我市妇女在社会主义建设中发挥作用和社会影响及取得辉煌成就，增进交流与友谊，欢歌笑语共同庆祝世界妇女的节日。
4.举办“百年贡献”——纪念“三八”国际劳动妇女节101周年“风采女性”评选活动。市妇联等单位组成评选委员会，通过全市广泛推荐，在报纸、网络公开投票等程序，评选出100名为我市妇女运动和妇女事业发展做出突出贡献的杰出女性——“百年风采女性”，在全市各界妇女纪念“三八”国际劳动妇女节101周年庆祝大会上进行表彰。
5.举办庆百年“三八”——“春风送岗位”促进妇女创业就业招聘，妇女维权宣传服务周活动。3月7日，在中央大街步行街举办哈尔滨市庆百年“三八”——“春风送岗位”促进就业、自主创业招聘，维护妇女权益宣传服务活动。省、市有关领导参加活动，劳动、工商、税务、法律等相关部门现场进行咨询，多家用工单位现场招聘。市区法学会组织法律工作者、专家等现场咨询服务，并深入社区宣传法律。
6.举办“百年辉煌”——纪念“三八”国际劳动妇女节101周年妇女运动成果大型图片展。3月4日至12日，在中央大街举办纪念“三八”国际劳动妇女节101周年大型图片展，全面反映1来，特别是建国60年来国际、国内及我市妇女运动和妇女事业取得的伟大成就，同时编印发放一本记载妇女工作历史画册藏本。
圣诞节活动主题名称(二)：商场“XXX圣诞购物狂欢节60小时不夜城”
活动主题：XXX圣诞购物狂欢节60小时不夜城
活动内容：
实惠1：满100送100再送10早市卡
12月23日;;12月25日凡在XXX累计购物满100元，可获得100元圣诞现金卡，同时还可获得10元圣诞早市卡，多买多送。超市、餐饮、娱乐及特殊部位、特价商品除外。(早市卡使用时间：12月24、25日早6:00，12;9：00)
实惠2：23日狂欢日 早来有理;
1、开门6大礼 狂送3600份
12月23日狂欢日早9：30起，顾客凭购物小票累计满100元，即可到共享大厅领取开门大礼，600箱牛奶、600瓶葡萄酒、600箱果汁、600箱啤酒、600桶豆油、600袋大米，6种礼品任你选!3600份送完为止。(采取摸球的形式，单张小票最多摸5次，来确定顾客所得的开门大礼)
2、23日狂欢日开门疯狂抢!
(23日早9：30;;12：00全场商品超低价，限量大抢购!)
实惠3：早市购物更疯狂
1、12月24日平安日、25日圣诞日早6：00;9：00持早市卡购物更疯狂! 献祝福
2、12月24日平安日早6:00以后购物满100元+200元即可到钟表商场天
王表专柜领取价值1180元的天王表一只，200只发完为止!
实惠4：超值品类历史最大力度全场通收卡
(1)23日狂欢夜(23日22：00;;24日6：00)
★23日22：00;;24：00，金恒久、欧罗普K金全场3折
MP3全场品牌重拳出击全额收卡
★24日0：00;;2：00，翡翠全场3折
圣诞节活动主题名称(一)：小学“爱心义卖”
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：xxx。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：2015年12月25日 中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托： 12月25日晚上5：30～7：00
全托： 12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
.综合实践活动主题
“生活中垃圾”的探究
指导方案
实施学校：开阳县龙岗镇中心小学
活动主题名称：“生活中垃圾”的探究
适用年级：六年级
活动时间：2011年3月----2011年6月
指导教师：袁兴会
一、课题产生的背景
近年来，各个国家都相应出现了不同的自然灾害。我国也经历了九八年的特大洪水，进入二十一世纪以后的大范围的特大干旱，去年冬天的大冰雪，这一切都无不是因为环境的日趋恶化所造成的。环境问题已经成了每个公民所必须关注的公众问题。小学生当然也应该时时关注我们身边的环境。于是，我校围绕环境问题设计了系列主题活动。根据六年级学生自身的特点和周围的生活情况，我们决定从生活中的一些常见的现象开始。同学们发现随着人们生活水平的迅速提高，产生的垃圾也越来越多，可以说垃圾无处不在。从某方面讲，它只是个小问题，小到只与个人的日常生活有关；然而同时它又是个大问题，大到关系整个世界的资源与环境。因此，我们决定好好地研究一番。
二、活动目标
（一）知识与技能：
让学生学会自主从生活中选择课题，了解我们身边垃圾的来源、分类以及处理等，学会调查、搜集、实验、参观访问、查找资料等学习方法。
（二）过程与方法
通过参观、访问、实际参与、探究等活动了解社会现象，培养学生善于观察、勤于思考、勇于探究的行为习惯，逐步形成综合运用各科知识，收集和处理信息、互享信息资源的能力。
（三）情感态度与价值观
通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生学会关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
三、活动准备
1、学生准备：
（1）生活小调查：我们身边有哪些垃圾？这些垃圾是从哪里来的？这些垃圾到哪里了（对学校的垃圾进行观察。）
（2）了解有关垃圾的知识。
（3）用废旧物品制作一些工艺品。
2、 教师准备：
（1）、教师收集有关的图片、数据、文字资料和影象资料。
（2）、教师把收集到的图片和拍摄到的照片做成展板，并附上文字说明。
（3）、活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。
四、活动过程：
第一阶段（准备阶段）
1、 分组、分工
2、 选择调查内容
3、 讨论小组活动方案
4、 填写我的《校园调查报告》
5、 填写《邀请书》
6、 填写个人信息表——自我介绍
7、 讨论小组公约
8、 发放家长通知书，签字后返回
9、 照相机
10、 日记本
第二阶段（实施阶段）
1、 各小组围绕研究课题查找、搜集资料。
2、 各小组进行相关的访问、调查、实验等活动，并及时记录所得信息。
3、 以小组为单位，对所得资料、实验结果进行整理、分析，形成结论、成果。
第三阶段（成果展示）
预期的成果形式：手抄报，黑板报，摄影作品展，观察日记，实验报告，反思日记，，优秀活动方案，倡议书，建议书，“变废为宝”展览会
展示交流方式：主题班会，环保小报，上街宣传
五、活动延伸：
1、 关于垃圾的研究，你还想说些什么？你还想知道些什么？
2、 成立“环保小分队”
3、 设计环保警示牌
六、总结与评价
让每个学生都建立好自己的综合实践档案袋。档案袋内要有以下几个方面的内容：小组活动方案，调查问卷，自己查找的资料（下载的，手抄的），活动中的小故事，活动中的收获与反思，活动中教师、同学对自己的活动评价以及自己对自己的活动评价等。指导教师根据活动进程，适时对学生在活动中全程评价。根据学生出示的档案资料以及学生在活动中的表现情况，给予“环保小卫士”的签章奖励。活动结束后，根据所得“环保小卫士”的签章的多少转化为“优良中差”的等级评价。最后对活动中表现突出的学生授予“环保小卫士”的荣誉称号，给予特优者“环保小博士”的称号。
.综合实践活动主题
“生活中垃圾”的探究
指导方案
实施学校：开阳县龙岗镇中心小学
活动主题名称：“生活中垃圾”的探究
适用年级：六年级
活动时间：2011年3月----2011年6月
指导教师：袁兴会
一、课题产生的背景
近年来，各个国家都相应出现了不同的自然灾害。我国也经历了九八年的特大洪水，进入二十一世纪以后的大范围的特大干旱，去年冬天的大冰雪，这一切都无不是因为环境的日趋恶化所造成的。环境问题已经成了每个公民所必须关注的公众问题。小学生当然也应该时时关注我们身边的环境。于是，我校围绕环境问题设计了系列主题活动。根据六年级学生自身的特点和周围的生活情况，我们决定从生活中的一些常见的现象开始。同学们发现随着人们生活水平的迅速提高，产生的垃圾也越来越多，可以说垃圾无处不在。从某方面讲，它只是个小问题，小到只与个人的日常生活有关；然而同时它又是个大问题，大到关系整个世界的资源与环境。因此，我们决定好好地研究一番。
二、活动目标
（一）知识与技能：
让学生学会自主从生活中选择课题，了解我们身边垃圾的来源、分类以及处理等，学会调查、搜集、实验、参观访问、查找资料等学习方法。
（二）过程与方法
通过参观、访问、实际参与、探究等活动了解社会现象，培养学生善于观察、勤于思考、勇于探究的行为习惯，逐步形成综合运用各科知识，收集和处理信息、互享信息资源的能力。
（三）情感态度与价值观
通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生学会关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
三、活动准备
1、学生准备：
（1）生活小调查：我们身边有哪些垃圾？这些垃圾是从哪里来的？这些垃圾到哪里了（对学校的垃圾进行观察。）
（2）了解有关垃圾的知识。
（3）用废旧物品制作一些工艺品。
2、 教师准备：
（1）、教师收集有关的图片、数据、文字资料和影象资料。
（2）、教师把收集到的图片和拍摄到的照片做成展板，并附上文字说明。
（3）、活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。
四、活动过程：
第一阶段（准备阶段）
1、 分组、分工
2、 选择调查内容
3、 讨论小组活动方案
4、 填写我的《校园调查报告》
5、 填写《邀请书》
6、 填写个人信息表——自我介绍
7、 讨论小组公约
8、 发放家长通知书，签字后返回
9、 照相机
10、 日记本
第二阶段（实施阶段）
1、 各小组围绕研究课题查找、搜集资料。
2、 各小组进行相关的访问、调查、实验等活动，并及时记录所得信息。
3、 以小组为单位，对所得资料、实验结果进行整理、分析，形成结论、成果。
第三阶段（成果展示）
预期的成果形式：手抄报，黑板报，摄影作品展，观察日记，实验报告，反思日记，，优秀活动方案，倡议书，建议书，“变废为宝”展览会
展示交流方式：主题班会，环保小报，上街宣传
五、活动延伸：
1、 关于垃圾的研究，你还想说些什么？你还想知道些什么？
2、 成立“环保小分队”
3、 设计环保警示牌
六、总结与评价
让每个学生都建立好自己的综合实践档案袋。档案袋内要有以下几个方面的内容：小组活动方案，调查问卷，自己查找的资料（下载的，手抄的），活动中的小故事，活动中的收获与反思，活动中教师、同学对自己的活动评价以及自己对自己的活动评价等。指导教师根据活动进程，适时对学生在活动中全程评价。根据学生出示的档案资料以及学生在活动中的表现情况，给予“环保小卫士”的签章奖励。活动结束后，根据所得“环保小卫士”的签章的多少转化为“优良中差”的等级评价。最后对活动中表现突出的学生授予“环保小卫士”的荣誉称号，给予特优者“环保小博士”的称号。
妇女节活动
阳春三月里迎来了春天，也迎来了一年一度的妇女节。春季是万物复苏的季节，也是适合养生的季节。妇女节活动到来时送给最亲爱的女人们一份健康的大礼吧，让操作辛苦的妇女们在新的一年里健健康康。
妇女节活动到来时送什么健康大礼最好呢，在这个养生年代里海参被当选为滋补佳品，海参是一种典型的高蛋白、低脂肪、低胆固醇食物，其主要作用在于提高人体免疫力等。海参选择在早上空腹吃是最能将其营养成份全部吸收，下面推荐一款宫品海参百科中提到的海参做法——海参蒸蛋：
主料：发泡好的海参2只，牛奶250克，鸡蛋4个；
调料：生抽少许，香油适量，小葱适量。
做法：
1、 将鸡蛋充分打散，倒入牛奶，混合均匀；
2、 将蛋液过筛到容器中；
3、 蒙保鲜膜，放入蒸锅大火蒸开转小火蒸13分钟后继续焖约4-5分钟；
4、 把海参放入开水中煮约10分钟，捞出切段，小香葱切末；
5、 蒸熟的蛋羹淋上生抽、香油、撒上切段的海参、葱花即可食用。 妇女节活动里按上述方法给自己心爱的女们做上一顿营养餐是多么幸福的事，愿天下女人们节日快乐！
二 : 其他教案－活动名称：赶小猪
活动二
活动名称：赶小猪
活动目标：
1、 引导幼儿练习滚球，发展动作协调能力。
2、 积极参加活动，体验活动的乐趣。
3、 激发幼儿对球类游戏的兴趣。
活动准备：
两个大皮球，小皮球若干，数量以幼儿人数相等，赶猪棍两根。
活动过程 ：
一、游戏导入
1、 今天老师还为小朋友请来了许多的球宝宝。（下面就请小朋友们和球宝宝们一起做游戏。让我们来比一比，哪一个小朋友和球宝宝一起玩的游戏是最好玩，最和别和小朋友不一样的，好了，现在就请小朋友们去找一个球宝宝一起做游戏吧！）
2、师：**小朋友和球宝宝的游戏真有趣，我们请你把你和球宝宝的游戏教给我们一起玩好吗？
2、 小朋友的方法都不错，我们表扬表扬自己。好了，现在老师也想和平球宝宝一起玩游戏，我们请宝宝来当小猪，现在我要把我的小猪赶回家了。
3、 教师演示游戏的方法。
二、游戏活动（赶小猪）
1、 教师：可是我们只有两根赶猪的棍子，怎么办好呢？不如老师出个主意，老师把小朋友们分成两组，我们一起来玩赶小猪的游戏，比一比哪一队的小朋友最先把小猪赶回家！好了现在请小朋友们找一个你们最喜欢的老师当你们的队长，和我们一起玩游戏好吗？
2、 把幼儿人数分成两甲乙两队，再把甲乙各分成两组。请两名教师当甲乙两队的队长，指导幼儿游戏。
3、 向幼儿示范游戏规则：游戏开始，每队甲的第一名幼儿用“赶猪棍”赶着“小猪”交给乙的第一名幼儿，然后乙队的第一名幼儿再将“小猪”赶过来交给甲的第一名幼儿，如此依次进行，先到的一队为胜。
4、 组织幼儿进行游戏。
5、 小结
三、延伸活动
1、 教师：今天小朋友们教球宝宝玩了那么多好玩的游戏，它可高兴了，夸我们班的小朋友能干呢，可是玩的时间太长了，球宝宝要回家了，现在我们把小手拉起来，围成一个圆圈，我们来和球宝宝们玩最后一个游戏。
教师和幼儿一起玩拍皮球的游戏。三 : 活动名称：科学教育活动《请你摸一摸》
活动目标：
1．幼儿通过用手触摸物体，发现物体冷、热、软、硬、光滑、粗糙的属性。
2．发展幼儿的触摸觉。
3．学习运用触摸觉和正确的词表达自己的感觉，如：冷（凉）、热（温）、软、硬、粗糙、光滑等等。
活动重点：
激发幼儿探索身体奥秘的兴趣。
活动准备：
冷水和热水每小组各一瓶；海绵球和玻璃球，砂纸和卡纸贴起来的感知卡片等每个幼儿一套。
活动过程 ：
1．教师带领孩子复习歌曲《我有一双小小手》，安定幼儿的情绪。
2．教师出示两个形状、颜色、大小相同的两个瓶，里面都装满了水。
教师：这里有两瓶水，你们看看，是一样的吗？有没有什么不同？
幼儿动手探索，自由看、摸、闻、发现。
“不一样。一个冷，一个热。”
教师：你们是怎么知道的？
幼儿：“用手摸的”、“摸一下就知道了”。
3．教师：用手摸一摸就知道一瓶水是热的、一瓶水是冷的。那么请小朋友再摸一摸你自己面前篮子里的海绵球和玻璃球，捏一捏看看有什么感觉？一样吗？怎么不一样呢？
幼儿：玻璃球捏不动，海绵球能捏得动。
教师：捏得动的，是软的，捏不动的，是硬的。谁来告诉大家玻璃球和棉花球，是软的还是硬的？
幼儿：玻璃球的硬的，海绵球是软的。
4．教师：现在，请小朋友们一只手拿着玻璃球，一只手拿着海绵球，然后告诉我，你们觉得哪个球是重的，哪个球是轻的？
幼儿：玻璃球是重的，海绵球是轻的。
5．教师：现在，请你们再摸一摸篮子里的卡片，先摸摸蓝色泡绵纸的那一面，有什么样的感觉？再摸一摸红色卡纸的那一面，又有什么样的感觉呢？
幼儿：蓝色的那一面摸起来粗粗的，红色的那一面摸起来滑滑的。……
教师：滑滑的就叫光滑，粗粗，……就叫做粗糙，蓝色的是泡绵纸，泡绵纸就是粗糙的。红色的是卡纸，卡纸摸起来是什么感觉呢？
幼儿：泡绵纸是粗糙的，卡纸是光滑的。
6．教师：现在，请你们再摸一摸自己的小脸，有什么感觉呢？
幼儿：软的，热的，滑滑的……教师：再摸一摸你们身上衣服，有什么感觉呢？
幼儿：衣服薄薄的、软软的，纽扣是硬的……
7．教师：现在我们到教室外面去，摸一摸外面的东西，（墙壁、栏杆、运动器具……）看看有什么感觉，然后告诉我你摸到的东西是什么样子的，是软的，还是硬的；是光滑的，还是粗糙的，…………
8．幼儿分散开，自由的去触摸各种各样的物体，说出自己的感觉，要求孩子们用学到的形容词形容出来。
四 : 教师节活动主题名称
圣诞节活动主题名称(二)：商场“XXX圣诞购物狂欢节60小时不夜城”
活动主题：XXX圣诞购物狂欢节60小时不夜城
活动内容：
实惠1：满100送100再送10早市卡
12月23日;;12月25日凡在XXX累计购物满100元，可获得100元圣诞现金卡，同时还可获得10元圣诞早市卡，多买多送。超市、餐饮、娱乐及特殊部位、特价商品除外。(早市卡使用时间：12月24、25日早6:00，12;9：00)
实惠2：23日狂欢日 早来有理;
1、开门6大礼 狂送3600份
12月23日狂欢日早9：30起，顾客凭购物小票累计满100元，即可到共享大厅领取开门大礼，600箱牛奶、600瓶葡萄酒、600箱果汁、600箱啤酒、600桶豆油、600袋大米，6种礼品任你选!3600份送完为止。(采取摸球的形式，单张小票最多摸5次，来确定顾客所得的开门大礼)
2、23日狂欢日开门疯狂抢!
(23日早9：30;;12：00全场商品超低价，限量大抢购!)
实惠3：早市购物更疯狂
1、12月24日平安日、25日圣诞日早6：00;9：00持早市卡购物更疯狂! 献祝福
2、12月24日平安日早6:00以后购物满100元+200元即可到钟表商场天
王表专柜领取价值1180元的天王表一只，200只发完为止!
实惠4：超值品类历史最大力度全场通收卡
(1)23日狂欢夜(23日22：00;;24日6：00)
★23日22：00;;24：00，金恒久、欧罗普K金全场3折
MP3全场品牌重拳出击全额收卡
★24日0：00;;2：00，翡翠全场3折
圣诞节活动主题名称(一)：小学“爱心义卖”
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
。www.61k.com。二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：xxx。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：2015年12月25日 中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托： 12月25日晚上5：30～7：00
全托： 12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
原文地址.html
圣诞节活动主题名称(二)：商场“XXX圣诞购物狂欢节60小时不夜城”活动主题：XXX圣诞购物狂欢节60小时不夜城
活动内容：
实惠1：满100送100再送10早市卡
12月23日;;12月25日凡在XXX累计购物满100元，可获得100元圣诞现金卡，同时还可获得10元圣诞早市卡，多买多送。超市、餐饮、娱乐及特殊部位、特价商品除外。(早市卡使用时间：12月24、25日早6:00，12;9：00)
实惠2：23日狂欢日 早来有理;
1、开门6大礼 狂送3600份
12月23日狂欢日早9：30起，顾客凭购物小票累计满100元，即可到共享大厅领取开门大礼，600箱牛奶、600瓶葡萄酒、600箱果汁、600箱啤酒、600桶豆油、600袋大米，6种礼品任你选!3600份送完为止。(采取摸球的形式，单张小票最多摸5次，来确定顾客所得的开门大礼)
2、23日狂欢日开门疯狂抢!
(23日早9：30;;12：00全场商品超低价，限量大抢购!)
实惠3：早市购物更疯狂
1、12月24日平安日、25日圣诞日早6：00;9：00持早市卡购物更疯狂! 献祝福
2、12月24日平安日早6:00以后购物满100元+200元即可到钟表商场天
王表专柜领取价值1180元的天王表一只，200只发完为止!
实惠4：超值品类历史最大力度全场通收卡
(1)23日狂欢夜(23日22：00;;24日6：00)
★23日22：00;;24：00，金恒久、欧罗普K金全场3折
MP3全场品牌重拳出击全额收卡
★24日0：00;;2：00，翡翠全场3折
圣诞节活动主题名称(一)：小学“爱心义卖”
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：xxx。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：2015年12月25日 中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托： 12月25日晚上5：30～7：00
全托： 12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
.综合实践活动主题
“生活中垃圾”的探究
指导方案
实施学校：开阳县龙岗镇中心小学
活动主题名称：“生活中垃圾”的探究
适用年级：六年级
活动时间：2011年3月----2011年6月
指导教师：袁兴会
一、课题产生的背景
近年来，各个国家都相应出现了不同的自然灾害。我国也经历了九八年的特大洪水，进入二十一世纪以后的大范围的特大干旱，去年冬天的大冰雪，这一切都无不是因为环境的日趋恶化所造成的。环境问题已经成了每个公民所必须关注的公众问题。小学生当然也应该时时关注我们身边的环境。于是，我校围绕环境问题设计了系列主题活动。根据六年级学生自身的特点和周围的生活情况，我们决定从生活中的一些常见的现象开始。同学们发现随着人们生活水平的迅速提高，产生的垃圾也越来越多，可以说垃圾无处不在。从某方面讲，它只是个小问题，小到只与个人的日常生活有关；然而同时它又是个大问题，大到关系整个世界的资源与环境。因此，我们决定好好地研究一番。
二、活动目标
（一）知识与技能：
让学生学会自主从生活中选择课题，了解我们身边垃圾的来源、分类以及处理等，学会调查、搜集、实验、参观访问、查找资料等学习方法。
（二）过程与方法
通过参观、访问、实际参与、探究等活动了解社会现象，培养学生善于观察、勤于思考、勇于探究的行为习惯，逐步形成综合运用各科知识，收集和处理信息、互享信息资源的能力。
（三）情感态度与价值观
通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生学会关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
三、活动准备
1、学生准备：
（1）生活小调查：我们身边有哪些垃圾？这些垃圾是从哪里来的？这些垃圾到哪里了（对学校的垃圾进行观察。）
（2）了解有关垃圾的知识。
（3）用废旧物品制作一些工艺品。
2、 教师准备：
（1）、教师收集有关的图片、数据、文字资料和影象资料。
（2）、教师把收集到的图片和拍摄到的照片做成展板，并附上文字说明。
（3）、活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。
四、活动过程：
第一阶段（准备阶段）
1、 分组、分工
2、 选择调查内容
3、 讨论小组活动方案
4、 填写我的《校园调查报告》
5、 填写《邀请书》
6、 填写个人信息表——自我介绍
7、 讨论小组公约
8、 发放家长通知书，签字后返回
9、 照相机
10、 日记本
第二阶段（实施阶段）
1、 各小组围绕研究课题查找、搜集资料。
2、 各小组进行相关的访问、调查、实验等活动，并及时记录所得信息。
3、 以小组为单位，对所得资料、实验结果进行整理、分析，形成结论、成果。
第三阶段（成果展示）
预期的成果形式：手抄报，黑板报，摄影作品展，观察日记，实验报告，反思日记，，优秀活动方案，倡议书，建议书，“变废为宝”展览会
展示交流方式：主题班会，环保小报，上街宣传
五、活动延伸：
1、 关于垃圾的研究，你还想说些什么？你还想知道些什么？
2、 成立“环保小分队”
3、 设计环保警示牌
六、总结与评价
让每个学生都建立好自己的综合实践档案袋。档案袋内要有以下几个方面的内容：小组活动方案，调查问卷，自己查找的资料（下载的，手抄的），活动中的小故事，活动中的收获与反思，活动中教师、同学对自己的活动评价以及自己对自己的活动评价等。指导教师根据活动进程，适时对学生在活动中全程评价。根据学生出示的档案资料以及学生在活动中的表现情况，给予“环保小卫士”的签章奖励。活动结束后，根据所得“环保小卫士”的签章的多少转化为“优良中差”的等级评价。最后对活动中表现突出的学生授予“环保小卫士”的荣誉称号，给予特优者“环保小博士”的称号。
.综合实践活动主题
“生活中垃圾”的探究
指导方案
实施学校：开阳县龙岗镇中心小学
活动主题名称：“生活中垃圾”的探究
适用年级：六年级
活动时间：2011年3月----2011年6月
指导教师：袁兴会
一、课题产生的背景
近年来，各个国家都相应出现了不同的自然灾害。我国也经历了九八年的特大洪水，进入二十一世纪以后的大范围的特大干旱，去年冬天的大冰雪，这一切都无不是因为环境的日趋恶化所造成的。环境问题已经成了每个公民所必须关注的公众问题。小学生当然也应该时时关注我们身边的环境。于是，我校围绕环境问题设计了系列主题活动。根据六年级学生自身的特点和周围的生活情况，我们决定从生活中的一些常见的现象开始。同学们发现随着人们生活水平的迅速提高，产生的垃圾也越来越多，可以说垃圾无处不在。从某方面讲，它只是个小问题，小到只与个人的日常生活有关；然而同时它又是个大问题，大到关系整个世界的资源与环境。因此，我们决定好好地研究一番。
二、活动目标
（一）知识与技能：
让学生学会自主从生活中选择课题，了解我们身边垃圾的来源、分类以及处理等，学会调查、搜集、实验、参观访问、查找资料等学习方法。
（二）过程与方法
通过参观、访问、实际参与、探究等活动了解社会现象，培养学生善于观察、勤于思考、勇于探究的行为习惯，逐步形成综合运用各科知识，收集和处理信息、互享信息资源的能力。
（三）情感态度与价值观
通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生学会关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
三、活动准备
1、学生准备：
（1）生活小调查：我们身边有哪些垃圾？这些垃圾是从哪里来的？这些垃圾到哪里了（对学校的垃圾进行观察。）
（2）了解有关垃圾的知识。
（3）用废旧物品制作一些工艺品。
2、 教师准备：
（1）、教师收集有关的图片、数据、文字资料和影象资料。
（2）、教师把收集到的图片和拍摄到的照片做成展板，并附上文字说明。
（3）、活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。
四、活动过程：
第一阶段（准备阶段）
1、 分组、分工
2、 选择调查内容
3、 讨论小组活动方案
4、 填写我的《校园调查报告》
5、 填写《邀请书》
6、 填写个人信息表——自我介绍
7、 讨论小组公约
8、 发放家长通知书，签字后返回
9、 照相机
10、 日记本
第二阶段（实施阶段）
1、 各小组围绕研究课题查找、搜集资料。
2、 各小组进行相关的访问、调查、实验等活动，并及时记录所得信息。
3、 以小组为单位，对所得资料、实验结果进行整理、分析，形成结论、成果。
第三阶段（成果展示）
预期的成果形式：手抄报，黑板报，摄影作品展，观察日记，实验报告，反思日记，，优秀活动方案，倡议书，建议书，“变废为宝”展览会
展示交流方式：主题班会，环保小报，上街宣传
五、活动延伸：
1、 关于垃圾的研究，你还想说些什么？你还想知道些什么？
2、 成立“环保小分队”
3、 设计环保警示牌
六、总结与评价
让每个学生都建立好自己的综合实践档案袋。档案袋内要有以下几个方面的内容：小组活动方案，调查问卷，自己查找的资料（下载的，手抄的），活动中的小故事，活动中的收获与反思，活动中教师、同学对自己的活动评价以及自己对自己的活动评价等。指导教师根据活动进程，适时对学生在活动中全程评价。根据学生出示的档案资料以及学生在活动中的表现情况，给予“环保小卫士”的签章奖励。活动结束后，根据所得“环保小卫士”的签章的多少转化为“优良中差”的等级评价。最后对活动中表现突出的学生授予“环保小卫士”的荣誉称号，给予特优者“环保小博士”的称号。
幼儿园教师节活动策划
大七班
活动来源：
一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。 活动目标:
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 活动准备：
手工折纸、固体胶
活动内容：
一、在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
1、让幼儿知道9月10日是老师的节日。讲解第一个教师节是1985年。 我国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师节的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
2、说说我认识的老师，长的什么样的。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们大班的老师都长得什么样？（请个别幼儿说）
3、老师教我学本领
想一想小班、中班、大班的时候老师都教了大家什么？
4、赞美老师
5、感谢老师
二、手工活动：制作郁金香献给老师
三、展示作品
在第xx个教师节即将来临之际，省教育厅发布了今年教师节的活动主题——“聚焦农村教育，关注农村教师”，将对今年评选的190省特级教师、97名优秀校长、100名优秀农村教师和19名福建省第二届高校名师进行表彰。其中，获得省优秀农村教师的，每人获得奖金5000元。
今年评审特级教师有3个新亮点：中职校教师首次参评；在同等条件下优先推荐农村教师，并在评审工作中注意保证农村教师的比例；45岁以下的优秀中青年骨干教师比例超过半数。从1980年至2002年，我省先后5次评选出731名特级教师，截至去年底，已退休特级教师474人，现在职的特级教师255人。经省政府批准，今年我省新评出特级教师190名，其中一线教师、教研和电教人员123人，校级领导67人，农村教师8名，中等职业学校教师8名（含技工学校教师1名），特殊教育学校教师1名。
省教育厅日前下发《关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》，指出我省将进行5个层面对口支援工作。要求高等院校要把为农村中小学培养培训师资作为对口支援工作的重点。６日将有部分学校进行对口帮扶协议签订。我省将进行的5个对口支援是：本省内公办本科院校分别与我省经济欠发达县建立对口支援关系；本省公办高职高专院校分别与农村中小学建立对口支援关系；省属中小学（含中等职业学校）与农村中小学结成对子，开展对口支援工作；福州、厦门、泉州、漳州和莆田等经济较发达地区办学水平较高的城镇中小学分别与宁德、龙岩、南平和三明地区的农村中小学建立长期稳定的帮扶共建关系；设区市本区域内的城乡中小学对口支援工作。
设区市与设区市对口支援的为福州——宁德、厦门——龙岩、泉州——南平、莆田和漳州——三明；高校与经济欠发达县对口支援的为福州大学与平潭县、福建师范大学与永泰县、福建农林大学与光泽县、福建工程学院与安溪县对口支援；中小学对口支援为福州一中与闽侯三中、福建师大附中与福安三中、福州实验小学与平潭八一希望小学、福建师大附小与上杭县古田中心小学对口支援。
·教师节对联 ·教师节讲话稿 ·教师节散文 ·教师节慰问信 ·教师节贺词
·教师节主持词 ·教师节祝福短信 ·2008年教师节活动方案 ·教师节活动主题
上述高等院校将为对口支援的农村中小学培养培训师资，为农村中小学开设学术专题讲座、举办信息技术培训班，接收帮扶县选派的教师到高校相应专业跟班学习进修，有计划地安排高校教师、特别是青年教师到农村支教。另外，对口支援的各设区市、各中小学之间将建立双方教师定期交流制度，城镇中小学安排教师到对口支援的农村中小学挂职锻炼，农村中小学选派教师、校领导到城镇中小学跟岗学习。
明德小学教师节主题活动
活动目的1、知道老师爱学生，为教育学生成长而辛勤工作。
2、知道学生应该爱老师，尊敬老师。
3、知道“九月十日”是教师节。
活动重难点
对老师关心，产生热爱老师的情感。尊敬老师，对老师有礼貌。活动准备
故事磁带《爸爸的老师》
活动过程一、故事引入，进入情境。
听一听，听故事《爸爸的老师》
说一说，这个故事讲了一件什么事？
二、认一认，提问
1、这些老师在上什么课？
2、给我们上这些课的是哪位老师？
三、讲一讲，提问。
1、老师在上什么课？同学们坐着，老师是怎样讲课的？
2、放学了，同学们回家了，老师是怎么做的？
3、晚上，你们在做什么？老师又在做什么？让我们深情地对爱我们的老师说一声：“老师，您好！”
四、说一说
早上，看见老师应该说什么？上下课起立向老师问好。
你们知道9月10日是什么节，该对老师说些什么？
小结：老师爱学生，学生也爱老师。爱老师就要尊敬老师，对老师有礼貌。
五、做一做
即兴表演
表演在学校里见到老师该怎样问说。
总结：老师爱学生，为了学生的成长日夜操劳。学生爱老师，用行动表达对老师的爱。 2008年9月10日明德小学教师节主题活动
活动目的1、知道老师爱学生，为教育学生成长而辛勤工作。
2、知道学生应该爱老师，尊敬老师。
3、知道“九月十日”是教师节。
活动重难点
对老师关心，产生热爱老师的情感。尊敬老师，对老师有礼貌。活动准备
故事磁带《爸爸的老师》
活动过程一、故事引入，进入情境。
听一听，听故事《爸爸的老师》
说一说，这个故事讲了一件什么事？
二、认一认，提问
1、这些老师在上什么课？
2、给我们上这些课的是哪位老师？
三、讲一讲，提问。
1、老师在上什么课？同学们坐着，老师是怎样讲课的？
2、放学了，同学们回家了，老师是怎么做的？
3、晚上，你们在做什么？老师又在做什么？让我们深情地对爱我们的老师说一声：“老师，您好！”
四、说一说
早上，看见老师应该说什么？上下课起立向老师问好。
你们知道9月10日是什么节，该对老师说些什么？
小结：老师爱学生，学生也爱老师。爱老师就要尊敬老师，对老师有礼貌。
五、做一做
即兴表演
表演在学校里见到老师该怎样问说。
总结：老师爱学生，为了学生的成长日夜操劳。学生爱老师，用行动表达对老师的爱。 2008年9月10日
明德小学教师节主题活动
活动目的1、知道老师爱学生，为教育学生成长而辛勤工作。
2、知道学生应该爱老师，尊敬老师。
3、知道“九月十日”是教师节。
活动重 难点
对老师关心，产生热爱老师的情感。尊敬老师，对老师有礼貌。 活动准备
故事磁带《爸爸的老师》
活动过程一、故事引入，进入情境。
听一听，听故事《爸爸的老师》
说一说，这个故事讲了一件什么事？
二、认一认，提问
1、这些老师在上什么课？
2、给我们上这些课的是哪位老师？
三、讲一讲，提问。
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2、放学了，同学们回家了，老师是怎么做的？
3、晚上，你们在做什么？老师又在做什么？让我们深情地对爱我们的老师说一声：“老师，您好！”
四、说一说
早上，看见老师应该说什么？上下课起立向老师问好。
你们知道9月10日是什么节，该对老师说些什么？
小结：老师爱学生，学生也爱老师。爱老师就要尊敬老师，对老师有礼貌。
五、做一做
即兴表演
表演在学校里见到老师该怎样问说。
总结：老师爱学生，为了学生的成长日夜操劳。学生爱老师，用行动表达对老师的爱。 2008年9月10日
明德小学教师节主题活动
活动目的1、知道老师爱学生，为教育学生成长而辛勤工作。
2、知道学生应该爱老师，尊敬老师。
3、知道“九月十日”是教师节。
活动重 难点
对老师关心，产生热爱老师的情感。尊敬老师，对老师有礼貌。 活动准备
故事磁带《爸爸的老师》
活动过程一、故事引入，进入情境。
听一听，听故事《爸爸的老师》
说一说，这个故事讲了一件什么事？
二、认一认，提问
1、这些老师在上什么课？
2、给我们上这些课的是哪位老师？
三、讲一讲，提问。
1、老师在上什么课？同学们坐着，老师是怎样讲课的？
2、放学了，同学们回家了，老师是怎么做的？
3、晚上，你们在做什么？老师又在做什么？让我们深情地对爱我们的老师说一声：“老师，您好！”
四、说一说
早上，看见老师应该说什么？上下课起立向老师问好。
你们知道9月10日是什么节，该对老师说些什么？
小结：老师爱学生，学生也爱老师。爱老师就要尊敬老师，对老师有礼貌。
五、做一做
即兴表演
表演在学校里见到老师该怎样问说。
总结：老师爱学生，为了学生的成长日夜操劳。学生爱老师，用行动表达对老师的爱。
2008年9月10日
教师节活动主题
在第xx个教师节即将来临之际，省教育厅发布了今年教师节的活动主题——“聚焦农村教育，关注农村教师”，将对今年评选的190省特级教师、97名优秀校长、100名优秀农村教师和19名福建省第二届高校名师进行表彰。其中，获得省优秀农村教师的，每人获得奖金5000元。
今年评审特级教师有3个新亮点：中职校教师首次参评；在同等条件下优先推荐农村教师，并在评审工作中注意保证农村教师的比例；45岁以下的优秀中青年骨干教师比例超过半数。从1980年至2002年，我省先后5次评选出731名特级教师，截至去年底，已退休特级教师474人，现在职的特级教师255人。经省政府批准，今年我省新评出特级教师190名，其中一线教师、教研和电教人员123人，校级领导67人，农村教师8名，中等职业学校教师8名（含技工学校教师1名），特殊教育学校教师1名。
省教育厅日前下发《关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》，指出我省将进行5个层面对口支援工作。要求高等院校要把为农村中小学培养培训师资作为对口支援工作的重点。６日将有部分学校进行对口帮扶协议签订。我省将进行的5个对口支援是：本省内公办本科院校分别与我省经济欠发达县建立对口支援关系；本省公办高职高专院校分别与农村中小学建立对口支援关系；省属中小学（含中等职业学校）与农村中小学结成对子，开展对口支援工作；福州、厦门、泉州、漳州和莆田等经济较发达地区办学水平较高的城镇中小学分别与宁德、龙岩、南平和三明地区的农村中小学建立长期稳定的帮扶共建关系；设区市本区域内的城乡中小学对口支援工作。
设区市与设区市对口支援的为福州——宁德、厦门——龙岩、泉州——南
平、莆田和漳州——三明；高校与经济欠发达县对口支援的为福州大学与平潭县、福建师范大学与永泰县、福建农林大学与光泽县、福建工程学院与安溪县对口支援；中小学对口支援为福州一中与闽侯三中、福建师大附中与福安三中、福州实验小学与平潭八一希望小学、福建师大附小与上杭县古田中心小学对口支援。
·教师节对联 ·教师节讲话稿 ·教师节散文 ·教师节慰问信 ·教师节贺词 ·教师节主持词 ·教师节祝福短信 ·2008年教师节活动方案 ·教师节活动主题
上述高等院校将为对口支援的农村中小学培养培训师资，为农村中小学开设学术专题讲座、举办信息技术培训班，接收帮扶县选派的教师到高校相应专业跟班学习进修，有计划地安排高校教师、特别是青年教师到农村支教。另外，对口支援的各设区市、各中小学之间将建立双方教师定期交流制度，城镇中小学安排教师到对口支援的农村中小学挂职锻炼，农村中小学选派教师、校领导到城镇中小学跟岗学习。
2015年万圣节晚会活动主题名称
活动名称：万圣节晚会
活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。
游戏规则：
①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装......
5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。
6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。 延伸阅读：
>社团纳新策划书
href=''>光棍节活动策划
href=''>校园文化节活动策划书 href=''>元旦促销活动方案 href=''>手机促销活动方案
本文标题：教师节活动主题名称-妇女节活动主题名称61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1