一 : 50小数除法同步练习题

小数除法同步练习题

第一节 小数除以整数

小博士提示:要记住把商的小数点和被除数的小数点对齐。

教材连线:

1、口算。

23.6÷10= 10÷4= 3÷6= 0.36÷3=

8.4÷2= 0.05×40= 40÷50= 5.7+13= 6.6÷33 =

2、填空。

（1）下面各题的商哪些是小于1的在（ ）里面"√"

3.6÷2 （ ） 15.87÷20（ ） 7.98÷8（ ） 4.95÷11（ ）

（2）（ ）×15=7.5 （ ）×8=90 40.5÷（ ）=15

（3）60时=（ ）日 84分=（ ）时

3、计算下面各题。

（1）6÷24 （2）52.95÷75 （3）84.01÷31（用乘法验算）

智能升级:

1、根据25×5=125，直接写出下列各题得数。

2.5×5=( ) 125÷5=( ) 12.5÷25=( )

1.25÷5=( ) 0.125÷5=( ) 1250÷5=( )

2、确定下列各式商的最高位是什么位？然后列式计算。

4.95÷11 3.01÷7 280.8÷24 0.646÷19

3、列式计算下面各题。

（1）一个数的5倍是11.5，这个数是多少？

（2）两个数的积是15.36，其中的一个因数是12，另一个数是多少？

4、两个筑路队，甲队8天修路6.48千米，乙队9天修路10.35千米，先说说哪个队的工作效率高些，再计算一下你说的对不对。

第二节 一个数除以小数练习题

小博士提示：嗨！被除数和除数要扩大相同的倍数哟！

教材连线：

一、填空。

1、除数是小数的除法，先移动（ ）的小数点，使它变成（ ）数，除数的小数点向右移动几位，（ ）的小数点也向（ ）移动几位，位数不够的，在（ ）的末尾用（ ）补足，然后按照除数是（ ）数的小数除法进行计算。

2、在下面括号里填上适当的数。

0.36÷1.2=（ ）÷12=（ ） 87÷0.03=（ ）÷3=（ ）

375÷0.25=（ ）÷25=（ ） 2.4÷0.06=240（ ）=（ ）

二、口算。

0.24÷0.4 7.5÷2.5 4.8÷0.12 2÷0.4

1.5÷3 0.03×10 0.55÷0.11 0.1+0.02

三、你能根据第一栏里的数，填出其他各栏里的数吗？

被除数 276 27600 27.6 0.276 除数 12 1.2 0.12 0.012 商 23 23 23

四、计算下面各题

0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 27.5÷0.025=

智能升级：

一、有趣的计算。看计算结果，你联想到了什么？

21.35÷3.5= 23.97÷4.7=

19.19÷1.9= 0.2014÷0.053=

二、应用题。

1、小红买了单价是4.5元的钢笔，付20元钱，找回了6.5元，她买了几枝钢笔？

2、星光小区开展节约用水活动，王奶奶家上半年节约水费21.6元，张奶奶家第一季度共节约水费16.2元，谁家平均每月节约的水费多？

智力：

小明在数学考试时，不细心把一个数除以4.75计算成乘4.75，结果是406.125，这道题的正确答案应是多少？

第三节 商的近似值

1．口算。

4.8÷3＝ 1.8×0.5＝ 0.05×4＝ 0÷5.32＝ 13.2÷6＝ 33.5÷5＝ 3.6÷18＝ 0.54÷2.7＝

2．判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

（1）5.095精确到0.01是5.10。 （ ）

（2）求商的近似值一般用“四舍五入法”。 （ ）

（3）求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。（ ）

3．按要求完成下列各题。（得数保留两位小数）

324.57÷7 ≈ 7.525÷0.38 ≈ （得数保留三位小数）

4．列式计算

（1）两个因数的积是0.226，其中一个因数是1.5，另一个因数是多少（得数保留两位小数）

5．应用题

（1）把一根 60.3米长的钢管，截成同样长的12段，平均每段长多少米？（得数保留整数）

（2）有一批货，计划每小时运22.5吨，7小时可以运完。实际只用5.5小时就完成任务，实际每小时能多运多少吨？（得数保留两位小数）

第四节 循环小数练习题

1、填空。

（1）一个小数，从小数部分的某一位起，（ ）或（ ）

依次不断地（ ）出现，这样的小数叫做（ ）。

???（2）在3.8288888，5.6，0.35，0.002，2.75，3.2727??中，，是有限小数的

是（ ），是循环小数的数（ ）。

（3）8.375375??可以写作（ ）。

??（4）4.90保留两位小数是（ ），精确到十分位是（ ）。

???（5）在4.2、4.23、4.23、4.32中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。

2、写出下面各循环小数的近似值（保留三位小数）

0.3333??≈ 13.67373??≈

8.534534??≈ 4.888??≈

3、判断（对的在括号内画“√”错的画“×”）

（1）1.4545??（保留一位小数）≈1.4 （ ）

（2）2.453453?的循环节是435。 （ ）

（3）循环小数都是无限小数。 （ ）

（4）1.2323?的小数部分最后一位上的数是3。 （ ）

4、用竖式计算下面各题，除不尽的用循环小数表示商

13÷11= 57÷32= 11.625÷9.3= 30.1÷33=

智能升级：

1、你会比较这些小数的大小吗？试试看！

???? 0.66○0.6 8.25○8.25 5.414○5.41

????? 3.888○3.08 7.282○7.28 0.9○0.9999

2、用简便记法表示下列循环小数

3.2525??（ ） 17.0651651??（ ）

1.066?? （ ） 0.333?? （ ）

3、选择题。（把正确的答案的序号填入括号内）

（1）2.235235??的循环节是（ ）

①2.235 ②2.35 ③235 ④235

（2）下面各数中，最大的一个数是（ ）

???? ①3.81 ②3.81 ③3.81 ④3.8

（3）得数要求保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（ ）位 ①二位 ②三位 ③四位 ④五位

4、应用题

五年级三个班的同学们参加植树活动，共植树220棵树，一班植的棵数是二班的2倍，二班比三班多值20棵。三个班各植多少棵树？

智力

两个数的和是11.63，小强由于粗心，在计算时将一个加数的小数点向左移动了一位，结果和是5.87，原来的两个加数各是多少？

二 : 小数除法练习(新人教五上)

第五课时  小数除法的练习
教学内容：p25—26练习四第6—9、12、13题。
教学目的：
1、根据商不变的性质，沟通整、小数的除法，进一步掌握小数除法的计算，并会根据要求求商的近似数。
2、运用小数除法解决实际问题。
3、让学生感受到计算的工具性，培养学生的应用意识。
教学重点：进一步熟练掌握小数除法的计算。
教学难点：运用小数除法解决实际问题。
教学过程：
一、基本练习
1、观察p25第8题
师：你发现了什么？你能根据第一栏里的数，填出其它各栏里的数吗？并说说依据。学生独立思考，小组交流，全班校正。
小结：根据商不变性质，我们就可以把小数除法转化整数除法计算，一般只需把除数转化为整数。师出示题。
根据324÷24=13.5 填出下面各题的商。
3.24÷24=       3.24÷0.24=     3.24÷2.4=     0.324÷2.4＝  
请学生说说是怎样想的？
2、师：同学们能计算小数除法了，我们来解决生活中的问题，出示第6题能解决吗？
学生独立完成p25第6题
二、指导练习
1、p25第7题：你能提什么问题？会解决吗？
先同桌交流，再全班交流。
学生提问，教师板书：
①共有多少人？（含教师）
②每人车费（单程）是多少钱？
③每人至少应带多少钱？
教师小结：相信同学们能在生活中发现更多的数学问题，并能很好的解决这些问题！
2、p26第13题：
学生独立完成全班交流。如何处理结果？
小结：根据需要求商的近似值，求一个数是另一个数的几倍？一般保留整数。
你还能提什么数学问题？教师板书。
三、发展练习
1、p26 第12题
请学生说说是如何思考的？肯定多种策略解决问题。
2、p26 思考题
先解释停车收费的规定，再独立思考，小组讨论，最后全班汇报。
四、作业：p25第9题。

课堂小记：
    我将练习第8题与第3题结合起来教学，使学生对除法算式变化的几种情况有一个系统的了解。第8题是根据商不变的性质填空，第3题第1小题则正好可以作为巩固反馈练习来完成。第3题第2小题是被除数不变，除数扩大商缩小的情况，我还在这里补充了除数不变，被除数扩大商也随着扩大的练习，使这部分知识系统化。当这些讲完后顺水推舟地进行第12题>.<.=的填写.
    感觉计算仍旧是“瓶颈”。觉见错误主要是除到被除数物哪一位商就写在那一位的上面以及哪一位上不够商1要商0这两条。

三 : 小数除法练习题

小数除法练习题

一、填空：（11分）

1）小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的（）和其中一个因数，求（）的运算。

2）除数是整数的小数除法，按照（）除法的法则计算，商的小数点要和（）的小点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。

3）被除数与除数同时扩大10倍，商（）。

4）两个数相除时，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数应（）。

5）计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数点向（）移动（）位，使它（），再将被除数2.025的小数点向（）移动（）位，最后按除数是整数的除法进行计算。

6）两个不为0的数相除，除数（）时，商就大于被除数；除数（）时，商就小于被除数。

7）8.24÷0.063保留一位小数，商就要计算到第（）小数。

8）7.986精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。

9）一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。

10）在（）内填上“ > ”或“ < ”：

3.45÷0.99 （）3.451.88÷1.01（）1.88

二、计算：（51分）

1、直接写出得数：（8分）

6÷5=　　　0.2÷0.4=1.6÷0.8=4.2÷2.1=

0.2×0.6=4.6÷0.46=0.52÷52=7.1÷0.1=

2、列竖式计算：（18分）

18÷24=43.68÷26=25.3÷0.88=

0.1575÷3.15=0.612÷1.8=24÷96=

8.64÷8=29.29÷29=111÷0.37=

用竖式计算（得数保留一位小数）

10.05÷32210÷187

4.035÷2.416.787÷0.28

用竖式计算（商用循环小数表示）

20÷610÷3.335÷74

四、列式计算：（8分）

（1）用0.56去乘23.79除以2.6的商,（2）8.45除以1.3的商,再除以

积是多少？2.6,商是多少？

五、应用题：（30分）

1、 一个筑路队7.5小时修路136.5米,照这样计算,8小时可修路多少米？

2、 一个长方形的长是9.3厘米,等于宽的1.5倍。这个长方形的面积是多少平方厘米？

3、工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米，20天可以完成。实际只用了15天，实际平均每天修路多少千米？

4、标准件厂今年6月份工业用电4.5万度，7月份用电量是6月份的2.6倍，两个月共用电多少万度？

5、 4台磨粉机5小时磨面粉13吨。照这样计算，4台磨粉机8.25小时能磨面粉多少吨？

6、榨油厂240千克油菜籽能榨油100.8千克，照这样计算，若榨油210千克需油菜籽多少千克？

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四 : 小数除法练习题(经典)

小数除以整数（练习一）

基础游乐园

1、算一算，比一比。

128÷8 = 720÷24 = 200÷40=

12.8÷8= 72÷24= 200÷4=

2、完成下面的竖式。

7.5 7 7.21

8 20.8 9 11.7 3 3.51

4、一辆货车5小时行驶了421.6千米，平均每小时行驶多少千米？

5、一只野兔的最快速度可达每小时45千米，一只鹿的最快速度可达每小时50.4千米。鹿的最快速度是野兔的多少倍？

七彩冲浪板

6、洋洋在读一个小数时，把小数点读掉了，结果比原来多3.6，原来的小数是多少？

小数除以整数（练习二）

基础游乐园

1、直接写得数。

1.2÷4= 32÷8= 0.72÷9=

4÷5= 50.4÷1000= 4.704÷100=

2、填一填。

（1）除法中，如果除数扩大10倍，要使商不变，被除数也要（ ）。

（2）两个数相除的商是256，被除数是128，那么除数是（ （3）两数相除的商是3.14，被除数扩大10是（ ）。

3、下面各题的商哪些大于1？哪些小于1？（大于1的在括号里画“√”）

5.29÷6（ ） 83.25÷46（ ） 0.27÷27（ ） 7.24÷7（ ）

13.27÷19（ ） 0.03÷5（ ） 39.6÷9（ ） 1.08÷5（ ）

4、用竖式计算。

37.8÷28 96÷15 75.2÷32

287÷35 5.46÷42 3.64÷14

5、12包牛奶一共重3.6千克，平均每包牛奶多少千克？

七彩冲浪板

6、星期天，爸爸、妈妈带着小丽去公园玩，买门票共用去了37.5元。已知一张大人票与两张小孩票票价相等，一张大人票要多少元？

小数除以整数（练习三）

基础游乐园

1、直接写出得数

3.6÷6= 8.4÷4= 4.6÷2= 0.64÷8=

3.6÷3= 7.2÷9= 0.82÷7= 0.64÷4=

2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

80.2÷10○8.02 3.8÷100○0.38 8.64÷11○86.4 0.65÷10○6.5 9897÷1000○98.97 2.98÷10○0.0289

3、先在商小于1的算式下面画横线，再算一算。

54÷36 38÷95 24÷40

5.04÷6 0.112÷16 36.4÷28

4、下面是某水果批发市场两种水果的批发价和零售价：

苹果一箱15千克 香蕉一箱12千克

批发价：每箱63元 批发价：每箱54元

零售价：每千克5.8元 零售价：每千克4.8元

（1） 每种水果卖出1千克，各盈利多少元？

（2） 卖出85千克苹果和60千克香蕉，一共可以盈利多少元？

七彩冲浪板

5、乐乐和悠悠一共有896.5元，乐乐的钱数的小数点向左移动一位，他的钱数就和悠悠的一样多，请问两人的钱数各是多少？

一个数除以小数（练习一）

1、直接写出得数

10÷0.1= 2.7÷0.3= 0.12÷0.4= 6.03÷0.3= 36÷0.36= 1.2÷1.2= 0.4÷0.4= 28.14÷0.7= 0.54÷6= 4.5÷5= 0.81÷0.9= 0.72÷0.12=

2、在括号里填上适当的数。

0.56÷0.7=（ ）÷7=（ ） 0.56÷0.07=（ ）÷7=（ ）

8.64÷3.6=（ ）÷36=（ ） 8.64÷0.36=（ ）÷36=( )

3、算一算，比一比。

4、用竖式计算

75.6÷0.18 57.38÷9.5 35.1÷7.8 9.6÷0.32

5、玩具火车每辆16.5元 玩具汽车每辆5.5元 玩具手枪每支11元

（1）玩具火车的价格是玩具汽车的多少倍？

0.48÷

÷9.6=

（2）请你再提出一个问题，并解答。

七彩冲浪板

6、根据576÷12=48，你能很快写出下面各题的商吗？

57.6÷1.2=（ ） 576÷1.2=（ ） 57.6÷0.12=（ ） 5.76÷0.48=（ ）

一个数除以小数（练习二）

基础游乐园

1、填空。

（1）在除法中，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数也要（ ）。

（2）两数相除的商是3.7，如果被除数和除数都扩大10倍，那么商是（ ）。

（3）6.42÷0.41=（ ）÷41，这是根据（ ）的性质。

2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

12.01÷1.02○12.01 0.36÷0.36○0.36

5.48÷0.8○5.48 10.8÷5.4○10.8

9.72÷0.08○9.72 0.99÷1.1○0.99

3、用竖式计算，并用乘法验算。

7.2÷0.04 0.636÷0.053 0.21÷0.012

4.32÷3.6 78.48÷2.4 22.32÷0.36

4、列式计算

（1）3.6除以0.48的商是多少？ （2）某数的1.5倍是0.456，这个数是多少？

（3） 两个因数的积是12.6，一个 （4）48.15与8.15的差里包含了多少个 因数是8.4，另一个因数是多少？ 2.5？

5、篮球32元/个 乒乓球0.4元/个 排球12.8元/个

（1）一个排球的价钱是一个乒乓球的多少倍？

（2）买一个篮球和两个排球，一共要多少元？

本文标题：小数除法练习题-50小数除法同步练习题
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