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学习实践活动-实践活动——调动学生参与学习

发布时间:2018-03-12 所属栏目:阶段性实习报告

一 : 实践活动——调动学生参与学习


周玉妹
一年级的小朋友,天真烂漫、爱玩爱动,对自己的行为约束性差,注意力容易分散,课堂上总要玩一会儿与学习无关的东西。传统的教学把这些特征视为影响学习的特点加以约束,限制学生“动”,强制听课。而心理学家皮亚杰指出:“活动是认识的基础,智慧从动作开始。”实践活动就是让学生“动”起来,调动每个学生的感性经验。教师的任务则是设计富有情趣的、让学生亲自体验生活情境中教学问题,组织他们参与活动、参与学习。

《柳树醒了》是一篇引人入胜的童话,课文中的插图,让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的,春天是迷人的,春天是催人奋进的。在教学这一课前,我先让学生回家观察观察柳树,把观察到的讲给爸爸妈妈听,并让爸爸妈妈记录下来,第二天带到学校来。这样学生通过实践活动,对柳树的生长过程已经掌握一二,在上课时学生纷纷发表意见,课堂气氛相当活跃,让施教老师感觉心头一阵喜悦。随后在让学生感悟课文大意时,我先让学生自读课文,找一找是谁让柳树醒了?学生读文后能够很快地找到是春雷、春雨、春风、春燕让柳树醒了。接着我跟学生说:如果你是春雷、春雨、春风或春燕,你打算怎样让柳树醒来?你喜欢扮演谁呢?请你先仔细读一读你要扮演的那一段,读完后再请你在老师发下来的纸上画一画。于是学生兴趣十足地读起课文来了。不一会儿学生便纷纷举手要上台表现自己了。表现时学生非常地逼真,比如扮演春雷的他就在柳枝上画了几棵嫩芽,问他原因时,他便说因为春雷唤醒了柳树,柳树刚刚醒来,所以才长出几个嫩芽。多精彩的表现呀!寻其主要原因便是教师让学生通过实践活动,学生的学习兴趣一下子提高后,生生动起来了,课堂效果相当不错。

通过教学的尝试,我深深体会到教学时,实践活动的重要性,他对调动学生参与学习,有着不可替代的作用。在以后的教学活动中,我应该尽可能让学生有实践活动,以便提高课堂效率和教学质量。

二 : 学习实践活动成效工作汇报

自第三批学习实践活动正式启动以来,安徽省宣城市宣州区各参学单位立足自身实际,紧扣活动主题,不断创新学习形式,注重走访效果,突出实践特色,着力查找影响和制约发展的深层次问题,相继推出了一系列便民、利民、惠民举措,使全区学习实践活动扎实推进、卓有成效、亮点纷呈。
  一、创新学习形式,增强学习的针对性和灵活性
 针对农村党员分布广泛、职业构成多样、文化素质参差不齐的现状,全区各参学单位开动脑筋,采取灵活多样的形式,为广大参学党员量身订做了诸多贴近实际、富有特色的学习“套餐”。水阳镇长沟村举办了科学发展观暨现代农业实用技术培训班,200多名农民党员和群众接受了党的最新理论政策和农业生产中的最新技术知识讲座;金坝街道双凤村通过邀请市委党校知名专家授课的方式,开阔了广大党员的视野,坚定他们学好科学发展观的信心;鳌峰街道绿锦村大学生村官陈小慧则利用农田水利建设的间隙,带领党员、村干部和群众用心学习领会“xx届四中全会决定”,活跃了学习形式。阳德社区采取快板的形式,把科学发展“五字歌”唱遍大街小巷,做到家喻户晓、人人皆知。与此同时,黄渡乡采取主题演讲的方式,加深了全乡机关干部和党员对科学发展观的理解与感悟;寒亭镇独辟蹊径,在外出流动党员中设立了流动党员qq群,定期上挂学习资料、交流学习心得、开展谈心活动,确保了全镇23名在外党员“离镇不离党、流动不流学”。此外,鳌峰街道城南社区依托万村网页这一平台,大力宣传先进典型,收到了良好的学习效果;狸桥镇昝村初中党支部在学校博客中开辟了“学习实践活动”专栏,实现了教师党员学习活动的互动性、共享性。据不完全统计,全区各参学单位和广大党员普遍开展了自学和集中学习活动,并在学习内容上做到了“三个结合”,即把学习科学发展观理论与学习党的xx届四中全会精神相结合,与学习舍已救人英雄曹军、模范公务员周世友等先进人物相结合,与学习法律法规和农村实用技术相结合,增强了学习实践活动的针对性、灵活性和实效性。
  二、注重走访效果,实现活动内容与形式的统一
  全区各参学单位在大走访活动中,采取上门走访、发放调查问卷、召开座谈会、设立意见箱等形式,围绕民之所想、民之所急、民之所盼,有的放矢地开展走访调研,深入查找影响和制约本地科学发展的疑难问题,并努力从根本上解决存在问题,实现科学发展。黄渡乡开展了以进田间地头促增收、进乡村企业促增长、进村组农户促和谐为主要内容的“三进三促”活动,着力抓好土地流转、集镇建设、环境整治、招商引资、社会维稳等八个方面的工作;澄江街道开展了以进困难人员家庭、送就业政策、送岗位信息、送社保信息为主要内容的“一进三送”活动,基本上消除了“零就业家庭”,促进了和谐街道、和谐社区建设;新田镇开展了以访离任村干部、问兴镇富民良策,访致富能人、问致富经验,访军烈属、问具体意见,访特困户、问贫困根源,访留守家庭、问困难和需求,访长期上访户、问事情原由,访受灾户、问救灾办法,访科技示范户、问示范作用,访养殖大户、问经验效益,访种植大户、问基地发展为主要内容的“十访十问”活动,深入了解各类型受访人的意见,准确掌握第一手资料,为该镇科学施政、破解“疑难杂症”提供了决策参考;养贤乡开展了以帮思想、帮解困,送科技、送温暖为主要内容的“两帮两送”活动,引导农民群众走上生产发展、生活宽裕、生态良好的康庄大道,经济社会保持协调发展;金坝街道组织干部开展了“串百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”大走访活动,设立“服务一线通”工作平台,推动了民生工程、拆迁工作和社会事业发展,为新城区建设高垒平台,营造了良好的外部环境。此外,飞彩街道在深入开展“入农户、听意见、找问题、办实事”活动中,一举破解了团山村清水塘村民组涉及几百万元的土地款分配遗留难题,帮助108名村民顺利拿到了土地补偿款,从而为市开发区大建设、大发展提供了实质性支持。活动期间,宣州区党员干部共走访基层党员群众12731户,各参学单位确立重点调研课题215个,收集整理科学发展观意见和建议近百条。
  三、突出实践特色,真心为民服务办实事办好事
  在学习实践活动中,全区各参学单位把为民服务办实事、办好事作为学习实践活动的最大特色和最大亮点,坚持边学边干、边学边改,推出了一系列便民、利民、惠民的有力举措,极大地方便了群众的生产和生活,让农民群众得到了实实在在的实惠。新田镇新田村投入17万元硬化主干道3000米,投入5万元改造下水道300米,使全村90多户农民用上了干净、卫生的自来水;该镇山岭村采取党员自发捐款的方式,筹资3万多元用于“村村通”工程建设。水东镇祁梅村投资12万元正在兴建一座新桥,有望年底前竣工;该镇交通村、碧山村分别投资8万元和4万元修建了一座大坝和拦河堤,确保了下游100亩农田灌溉和沿河人民群众财产安全。双桥供电所党支部在开展学习实践活动中,争取到市郊所和阳光公司的大力支持,及时将辖区内一台老化的50kva的变压器更换为100kva,解决了双桥街道160多家商户的用电难问题。市第七小学和敬亭山街道巷口桥村携手修建了一条长70条、宽3米的爱心水泥路,解决了困扰该校多年的“老大难”问题。洪林镇围绕“建设现代农业项目”、“推进工业分区建设”、“打造生态旅游特色区”等十件大事开展学习实践活动,取得了较好成效。与此同时,各参学单位广泛开展了送温暖、献爱心活动。鳌峰街道阳德社区为“三无”居民汪天宝搭建临时住房,联系企业为他上岗就业,并帮助其解决了小额救助,使困难户汪天宝生活有一定保障。济川街道东桥社区两委干部与辖区8名留守儿童分别结成对子,逐一送上书包和文具,关心留守儿童学习和生活情况,助其健康成长。西林街道西林社区、狸桥镇卫东村分别通过举办“唱红歌、迎国庆”文艺节目,极大地丰富了人民群众精神文化生活。在此基础上,宣州区各相关参学单位以科学发展观和xx届四中全会精神为统领,进一步加大村级组织活动场所(村级计生服务室)建设力度,年底前有望完成39个新建、36个改扩建任务。

三 : 供水公司“学习实践活动”现阶段工作汇报

根据开发区深入学习实践科学发展观活动领导小组的部署,我单位全面深入地开展第一阶段的学习实践活动。在第一阶段中,公司领导高度重视,全体党员以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加学习实践活动。做到规定动作到位、自选动作有创新,呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误的特点。为学习实践活动的进一步开展奠定了坚实的思想基础和工作基础。现将我公司“学习实践活动”现阶段的工作汇报如下,不妥之处,请上级领导批评指正。
    一、 及时成立组织机构,做好动员大会前的各项准备工作
    3月19日,公司领导参加了开发区学习实践活动动员大会。第二天,会议学习传达了《开发区关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、深入学习实践活动领导小组组长南书记在深入学习实践活动动员大会上的讲话。会议研究部署了公司开展学习实践活动工作。
    1、成立活动领导小组及办公室
    活动领导小组组长由公司经理杨延俊同志担任,各科室主要负责人为成员。下设办公室,指导办公室日常工作。办公室内设四个组,分别是综合组、宣传组及解决问题组。专门设有办公地点和专职人员。为活动办配备了电脑、打印机等办公设备。
    2、成立活动指导检查组
    为加强活动的指导和检查,确保活动取得实效,成立了以杨延俊同志为组长的活动指导检查组。建立党组织和领导小组成员联系点制度。领导干部要深入联系点进行调研、指导检查工作。
    3、制定《活动实施方案》及《第一阶段具体安排表》
    经开发区检查指导组审定,公司确立以“推进科学发展,安全保障供水”为活动主题,并结合自身实际制定了《活动实施方案》及《第一阶段具体安排表》,确保“规定动作不走样,自选动作有创新”。
    4、发放学习资料及学习笔记本
    为让党员同志们更加系统、深刻地领会科学发展观的实质内容和精神,活动办对单位全体党员每人发放了《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》学习资料,并对委机关全体党员发放了学习笔记本。要求做到学有所得、学有所写、学有所获。
    5、加强宣传,营造浓厚的宣传氛围
    (1)活动办工作人员每天认真浏览市学习实践活动专题网站,及时查看信息,做到活动领导小组要求上报的资料,按时填写并上报。并将活动简报及相关宣传报道以电子邮箱形式及时报送开发区活动办。目前,已编制活动简报六期。

    (2)在网站开辟学习实践活动专题栏目。该栏目主要是对开展学习实践活动动态进行第一时间宣传,以及在开展学习实践活动中好的做法、好的经验进行宣传、交流。

    (3)在大楼门口显著位制作黑板报,营造浓厚的学习氛围。
    二、及时召开学习实践活动动员大会
       3月21日上午,在供水公司二楼会议室召开了水务系统深入学习实践活动动员大会。开发区学习实践活动指导检查组成员出席会议,严格按照开发区部署和要求,成立了领导机构和工作机构,制定了《活动方案》及《第一阶段具体安排表》。

    三、 精心组织学习培训
    为进一步学好理论,提高认识,统一思想,转变观念,公司组织并开展了一系列的学习培训。  3月25日上午,活动办在二楼会议室举办“学习实践活动”骨干培训班。训班上,传达了开发区学习实践活动相关文件精神。通过培训,大家领会了上级精神,明确了工作任务,进一步熟悉了实施方案。
       四、 “规定动作”认真,“自选动作”创新
     为保证“规定动作不走样”,公司活动办严格按照制定的活动方案开展各项工作。活动办要求其主要目标应放在重点研究主题、问题、活动载体、实践载体等“自选动作”上,争取“自选动作”有创新。密切结合自身实际,创新自己的“自选动作”,为深入学习实践活动的扎实开展打下了坚实的基础。
    目前,学习实践活动正处于第一阶段第一环节,这个环节的重点就是学习调研。通过近一个月的学习,我们进一步明确了科学发展观的科学内涵及学习实践科学发展观的意义,同时对存在的问题、需要破解的难题,深入思考了今后的发展应采取的对策与措施,改变了工作作风,增强了践行科学发展观的自觉性和主动性。我们将继续在开发区指导检查组的悉心指导下,以更加负责的态度、扎实的作风,顺利完成学习实践活动第一阶

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