一 : 苏教版五年级下册语文期中测试卷
小学五年级语文期中测试卷
姓名 班级 考号
一、拼音石径:(对照拼音,把相应的汉字端端正正地写在括号里。[www.61k.com))(10%) páo xiào pài qiǎn k?ng zhì bǎo jīng fēng shuāng
( ) ( ) ( ) ( )
kù xíng bào zào lún ku? m? tiān dà shà
( ) ( ) ( ) ( )
二、字词山坡:(6%)
1、填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。(不能重复)(3分)
清明节那天,我们全校师生去中山陵( )了孙中山先生的陵墓,
站在顶峰,我( )远方,( )那充满生机的春景,满心喜悦。( )四周,同学们有的( )蓝天,有的( )山脚下??
2、先补充成语,再按照提示各写一个成语。(3分)
不屈不(挠 )(ABAC式) ..扶老( 携 )幼(前后词语意思相对)
(恩 )重如山(含有比喻词)___________ .三、句子小潭(10%)
1、请读例句,注意带点的字,然后仿照写句句子。(2分)
例(1)刘老师拿 例(2)小鸟高兴地来。 .2、写一句表现“母爱”的句子,用上“倾注”。(1分)
___________________________________________________________
3、知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。 (用不同的说法将这句话的意思表达出来)(2分)
_______________________________________________________ ___________________________________________ __
4、照样子,接下去写:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就是 ;如果你是 ,那快乐就是 。(2分)
5、 修改下面这段话。(3分)
在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。
因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动。我们全班同学都把他深
深吸引。他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总是我们班
讲故事最棒的。
1
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四、阅读积累考考你(17%)
1.通过学习,我们知道 发射成功,实现了中华民族千年
的 , 是执行中国 航天飞行任务的
航天员。(www.61k.com)还知道,火星是地球的 ,奇妙的克隆技术可以 __ _______(3%)
2、《早》是吴伯箫先生参观 时写下的文章,由 想到了鲁迅小时侯的事,他一生给我们刻画了许多丰富的人物形象,我知
道 、 、 等都是他笔下的经典形象。(2.5分)
3、《只拣儿童多处行》中描写海棠树的句子是: ___________________________________________________ 作者运用了打比方的手法,用 来比喻 。(2
分)
4、阿炳的《二泉映月》你们都听过吧!阿炳通过琴声告诉人们他在赞
叹惠 ;在怀念 ;在思
索 ;他爱那 ,爱
那 ,爱那 ,爱
那 。(3.5分)
5、海伦? 凯勒、阿炳 、郑和都是令我们敬佩的人,请你选择其中一位人
物,用一句话表达自己的崇敬之情:(1.5分)
6、 “草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟 。”万物萌发,
百花争艳,春天是多么美好!这学期我们课本上就学过两首,请写出《游园
不值》和《宿新市徐公店》中描写春天景色的句子:
(1) , 。 , 。(2.5分)
7、本学期,你一定读了不少课外书籍,你最喜欢的一篇文章是 ,作者是 ,你喜欢的原因是_____________________________
______________________________________ ____________________________________________________________ ____。(2分)
五、练练你的口才(3%) 1、喧闹的街市里,两位阿姨不小心轻轻相碰,双方几乎同时发出怨愤,并
相互指责起来。眼见这一切,勇敢而有才华的你挺身而出,你会这样说:
“______________________________________________________________
________________________________________________________________
2
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_____________________________________________________________________________________________________________________________”
六、阅读百花园(7+13%)
(一)司马迁发愤写《史记》(片段)(7%)
司马迁(激愤 悲愤)交加,几次想血溅墙头,了此残生。(www.61k.com)但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。____________________ _________,我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力(控制 克制)自己,把个人的耻辱、痛苦全都(埋 藏)在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。
1、 联系上下文理解词语的意思。(1分)
了此残生: 重于泰山:
2、划去括号中不合适的词语。(1.5分)
3、读了这段话,你联想到哪些成语,请写两个。 、 ___ (1分)
4、将文中画“——”的句子改成不带问号的句子,意思不变。(2分)
5、你读过《史记》中的故事吗?请写出三个。(1.5分) 、 、
(二)他折断了手中的鱼竿(13%)
老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边。他放好小桶,打开鱼饵,准备钓鱼。
老渔翁今天的心情格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感受微风,微风是那样轻柔;就连天空的小乌,今天也变得格外可爱。
老渔翁引以自豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。(由此 由于),他....得到了许多美称,什么“鱼神”、“鱼仙”“鱼圣”??几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。 ................. 老渔翁哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时,远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。
小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动,忽而又倏(shū)然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,(竟 3
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然 忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁(联 连)想起自己
的童年,他也曾像小鱼一样活泼。(www.61k.com)充满着天真和快乐。来到这个世界上,
一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲
情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chōng)憬
(jǐng)。
想到这里,老渔翁不禁(肌 肌)打了一个寒战,他猛然收回了手中的
鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,
那就是罪恶!
老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远
的前方。老渔翁折(zhē zē)断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼
竿为小鱼一路送行??
1.初读短文题目,你产生了什么问题? (1分)
2.用“\”划去文中括号里不恰当的读音或字词。共五处。(2.5分)
3.理解文中加点词句的意思。(1分)
(1)“引以自豪”在文中指老渔翁
(2)“老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是(1
分)
4.请从“那样??那样??”、“忽而??忽而??”、“好像??又好
像??”这三组词中任选一组造一个句子。(1.5分)
5.“这是一条老渔翁从未见过的小鱼”,这条小鱼有什么特别的地方? (1
分)
6.根据问题在文中画出有关句子。
(1)“想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战??”老渔翁想到什么不禁打一
个寒战?请用“——”画出。(1分)
(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”这里的“一个声音”在文中指的是
什么?请用“~”画出。(1分)
7.老渔翁是去钓鱼的,但后来却自己折断了手中的鱼竿,这是为什么?你
对老渔翁的这种做法是怎样看的? (3分)
七、习作园地34%(其中字迹书写4%)
4
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题目:我的小秘密 要求:语句通顺,条理清楚,不少于500字。[www.61k.com]
我有一个小秘密,藏在我心中已很久了。今天,我终于憋不住了,我就把它告诉你
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二 : (苏教牛津版)五年级英语下册阅读理解专项练习:试卷-21世纪教育:小学资源网
三 : 2014五年级下册语文期末模拟试卷2(苏教版)
2013-2014学年度第二学期期末质量检测
五年级语文试题(卷)
题 号一二三四五六七八九十总分
得 分
☞卷首语:亲爱的同学们,面对试卷,希望你认真阅读,仔细思考,沉着应答,相信你能用所学的知识交一份满意的答卷,如果你书写工整、规范、认真,卷面整洁、美观,那你将获得3分的奖励,努力吧!
一、看拼音写词语。( 6分)
qī xī qì pò duī qì mài suì fèng huáng gē bo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
páo xiào ān wèi pài qiǎn xiào lǜ mó fàn jiě shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求写词或成语,并选择一个成语造句。(5分)
1.描写人物神态的:______________ ____________ ____________
2.描写四季景色的:______________ ____________ ____________
3.形容优秀品质的:______________ ____________ ____________
4.现代出现的新词:______________ ____________ ____________
5.含有看的意思的:______________ ____________ ____________
造句:________________________________________________________
三、下别无错别字的一组是( )。(2分)
A.奋不顾身 喜怒无长 气宇轩昂 处之泰然
B.走马关花 神彩奕奕 面面相曲 混身解数
C.聚精汇神 五州四海 震臂一挥 惊涛海浪
D.娓娓而谈 久经沙场 骄阳似火 万象更新
四、按要求改写句子。(10分)
1.黄继光对指导员说“请把任务交给我。”(改为转述句):
______________________________________________________________
2.人与山的关系日益密切,使我们感到亲切,舒服。(改为反问句和双重否定句):_______________________________________________________
______________________________________________________________
3.爸爸送给我一件最有意义的生日礼物。(改为“把”字句和“被”字句):
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4.小刚几下就爬到了杆顶,非常灵活。(改为比喻句):
________________________________________________________________
5.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句):
________________________________________________________________
6.寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句):
________________________________________________________________
7.春天来了,大地一片生机。(改为排比句):
________________________________________________________________
8.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱祖国。(改为引述句):
________________________________________________________________
9.老大娘走过小路。(扩句):
________________________________________________________________
10.这比山还高的比海还深的兄弟情谊,我们不会忘记的。(改为反问句):
____________________________________________________________________________
五、给下列句子加上恰当的标点符号。(8分)
1.草地上开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像一个美丽的大花坛
2.啊 黄河 你一泻千里 浩浩荡荡
3.狼的本性会突然改变吗 不会 绝对不会
4.谁能想到 从这不值钱的野树花上 能酿出那么高级的蜂蜜呢
5.这是一年的最后一天 大年夜
6.江两岸 芦荡 树林和山峰的黑色剪影 在江天交界处隐隐约约地伸展着 起伏着 月光为它们镀上了一层银色的花边
7.李丽说 爸爸 你落后了 你看 这些劲歌劲舞 刚健有力 多带劲呀
8.我写了一篇作文 题目是金丝峡游记 没想到这篇文章竟在少年月刊上发表了 我高兴极了
六、课文内容回顾。(10分)
1.渐渐地,渐进地,他似乎听到________的叹息,___________,__________,_______________阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那________________,他爱那_________________,他爱那______________,他爱那________________……
2.“君子不失色于人,__________________”。“礼到人心暖,__________________________”。
3.“人总是要死的,____________,_______________”。这句话选自课文《_________________》引自_________(作者)《_____》“_______________,__________________,_______________”。
4._____________________,声声震耳;_____________________,_______ ____________。
今日长缨在手,________________________。_______________________,秋水共长天一色。
5.《长征》这首诗为我们展现了五幅“长征图”即“腾跃__________,疾跨__________,巧渡__________,飞夺_________,喜踏__________,生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程以及乐观主义和大无畏精神。
6.请分别写出描写春、夏、秋、冬四季的诗句______________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7.我们学过许多描写月亮的诗句,请写两句你熟悉的与大家共享:______________________
_______________________________________________________________________________
8.这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。(仿照本句的写法简要介绍一种事物)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9.《爱如茉莉》一课写的是________________________________________________这件小事,
告诉我们_____________________________________________________________________。
10.“维也纳几乎一天也离不开音乐。”中的“几乎”能否去掉?为什么?请你用几乎写一句话______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
七、交流峰会。(5分)
学校颁奖典礼上,校长宣布你被评为“安全小卫士”、“助人小雷锋”、“学习小标兵”……同学们热情地鼓掌祝贺。这时,你会向大家说些什么呢? ___________
____________________________________________________________________________________________
八、阅读乐园(17分)
幸运的人
在一个贫寒的家庭里,爸爸辛辛苦苦地工作。儿子很懂事,从不(想 向 相)父母提要
求。有天,儿子眉头紧锁。细心的父亲关切地问儿子,儿子吞吞吐吐地说:“同学们都有自行车,只有我没有……”父亲沉默了,因为家里实在没有多余的钱。
过了几天,儿子欣喜地跑回家:“爸爸,给我两元钱吧。我要玩转盘游戏,奖品有自行车。”父亲看着儿子渴望的眼神,马上掏出了两元钱。一会儿,儿子垂头丧气地回来了:“我是世界上最不幸的人。”父亲又一次沉默了。
第二天,父亲让儿子再去试一下运气。儿子有点迟疑不决,但在父亲的鼓励下,还是拿着钱走了。这次,儿子蹦蹦(bèn bèng)跳跳地回家了:“我中(zhōng zhòng)了自行车,我是世界上最幸运的人,再大的困难也难不倒我了……”若干年后,儿子事业有成,拥有了不薄的家产,那辆自行车他一直(收藏 珍藏)着。
父亲临终前,把儿子叫到床前:“你知道那辆自行车是怎样中的吗?”儿子困惑地看着父亲。“那辆自行车其实是爸爸买的。我从亲戚朋友那里借钱买下了那辆自行车。因为我不想破坏你的感觉,让你觉得自己是世界上最幸运的人。
为此,我整整花了10年才把钱还清……”在儿子的泪眼中父亲的白发模糊了。
这个儿子就是日本著名的心理学家、教育学家多湖辉。他的一个著名理论就是:让孩子觉得他是最幸运的人,那么他就一定能成为最成功的人!
1.在文中括号内选择合适的读音和字词,画“√”。(2分)
2.儿子第一次说的话里,有一个省略号。你想他会说什么呢?请补写出来。(2分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3.儿子要买自行车却为什么“吞吞吐吐”地说?(2分) ____________________________________________________________________________________________________________
4.仔细阅读全文思考:父亲的两次“沉默”,各是为什么而沉默?(4分)
第一次沉默:____________________________________________________________________
第二次沉默:____________________________________________________________________
5.儿子已拥有不薄的家产,为什么还留着那辆自行车?(3分) _____________________________
_______________________________________________________________________________
6.文中的儿子是幸运的人,他幸运的是什么?(2分)_______________________________
_______________________________________________________________________________
7.如果是你,听到父亲的一番话,你会对父亲说些什么?(2分)______________________
_____________________________________________________________________ _________
______________________________________________________________________________
九、阅读下面的古诗,完成后面的练习。(12分)
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
___________,___________。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
1.本诗横线上所缺的诗句应为:________________________,_________________________。
2.这首诗是_____代诗人_________的作品,诗的前两句写了________________,后六句集中写______________________通过描写___________________,表达了诗人对____________
_________________________________________之情。
3.解释下列词语的意思。
(1)发生:___________ (2)潜:___________ (3)径:___________ (4)乃:_______
4.诗中“锦官城”是指( )
A.广州 B.锦州 C.成都 D.重庆
5.用“/”标出朗读节奏。
好 雨 知 时 节 当 春 乃 发 生
十、习作园地。(25分)
题目:我最___________的一个人
要求:1.请补充题目,规范书写,不得出现真实姓名和学校信息。
2.通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。
3.中心突出,条理清晰,语句通顺。400字左右。
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