一 : 提高排名和流量的几个基础点概括

借助61阅读这个平台，为大家编选了seo优化的几个基本点概括，希望对读者能有所帮助。

1.关键词位置、密度、处理 （一般建议关键词密度在7%左右）

2.URL中出现关键词（英文形式）

3.网页标题中出现关键词（1-3个）

4.关键词标签中出现关键词（1-3个）

5.描述标签中出现关键词（主关键词重复2次）

6.内容中自然出现关键词（要多次出现关键词，最好能在第一次出现的时候加粗或标记颜色）

7.内容第一段和最后一段出现关键词

8.H1，H2标签中出现关键词（一般1-3个为宜）

9.导出链接锚文本中包含关键词

10.图片的文件名包含关键词（不同于alt-代替属性里面添加）

11.ALT属性中出现关键词

12.对关键词加粗或斜体（或者用颜色标记）

13.内容质量、更新频率、相关性

14.原创的内容最佳，切忌被多次转载的内容

15.内容独立性，与其他页面至少30%互异

16.有规律更新，最好是每天定时的更新

17.内容围绕页面关键词展开，与整站主题相关

18.具有评论功能，评论中出现关键词

19.增加导入链接和锚文本

20.高PR值站点的导入链接

21.内容相关页面的导入链接需要多一些

22.导入链接锚文本中包含页面关键词

23.锚文本存在于网页内容中

24.锚文本周围出现相关关键词

25.导入链接存在3个月以上

26.导入链接所在页面的导出链接少于100个

27.导入链接来自不同IP地址

28.锚文本多样化

一般掌握好以上SEO技巧，就可以让你的关键词排名有明显效果。当然，这里面的更深一层次的东西，还需要大家去专门研究，及时关注我们网站动态吧！

文章来自： 小虫在线（www.websoy.cn ）

注：相关网站建设技巧阅读请移步到建站教程频道。

二 : 鼎盛论文网：鼎盛论文网-鼎盛论文网 - 鼎盛论文网概括，鼎盛论文网-鼎盛

鼎盛论文网成立于文化底蕴浓厚的古城西安，特聘西北大学，西北工业大学，西北政法大学，陕西师范大学，西安交通大学等高等学府的权威专家教授做顾问，长期致力于论文辅导，论文发表，等相关业务，精湛的写作水平与良好的发表信誉深受广大职称需求者的好评，本站和全国数百家正规期刊有密切的合作，合作期刊包括教育，经济，管理，法律，政治，社科，医学，农业，新闻，图书，文学，艺术，建筑，计算机，科技，等领域。服务于西北五省，辐射与全国各地,本站以优质的服务，良好的信誉受到了学术界同仁良好的评价以及职称需求者的信赖。

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鼎盛互动_鼎盛论文网 -鼎盛论文网-关于论文发表刊物级别的划分

a.从严格意义上说，期刊杂志并无国家级、省级的区分标准。因为，国家新闻出版总署早就声明：中国的出版物，只有正式和非正式之分，没有所谓国家级、省级等的等级区分。
在实际生活中，许多人通常将某刊物说成是国家级的，某刊物是省级的或市级的。这种划分，在实际生活中还有一些用处。这种划分的标准，大致是：
所谓“国家级”期刊，一般即指党中央、国务院及所属各部门、中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会的会刊；
所谓“省级”期刊，一般即指省、自治区、直辖市及所属部、委、办、厅、局主办的期刊与本科院校的学报；
另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的，也可视为国家级。
b：关于核心刊物：
通常所说的中文核心期刊，是指被北大每年出版的《中国核心期刊要目总揽》中被列出的期刊。一共分为七编：第一编哲学、社会学、政治、法律、军事第二编经济第三编文化、教育、历史第四编自然科学第五编医药、卫生第六编农业科学第七编工业技术1.核心期刊的定义核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物,是我国学术评价体系的1个重要组成部分.它主要体现在学术水平的确认方面.如在相当一批教学科研单位。申请高级职称,取得博士论文答辩资格,申报科研项目,科研机构或高等院校学术水平评估,教师,工作人员完成的工作量等,前提条件之一就是在一定时间段内,在核心期刊上发表若干篇论文.分为国家级\省级\市级等等级别。2.分类目前国内有七大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊”南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又叫“中国科技核心期刊”）中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。3.国际3大索引：SCI《科学引文索引》，ScienceCitationIndexEI《工程索引》，TheEngineeringIndexISTP《科技会议录索引》，IndextoScientific&TechnicalProceedingsC.核心期刊同时还有很多种分类的，比如南大核心，北大核心，科技核心，人文社科核心等。

鼎盛互动_鼎盛论文网 -鼎盛论文网-关于刊物的刊号

正规的刊物，都应是双刊号齐全的刊物，即：具有国际标准刊号ISSN国内统一刊号CN。
ISSN(国际标准连续出版物编号,InternationalStandardSerialNumber）是根据国际标准ISO3297制定的连续出版物国际标准编码，其目的是使世界上每1种不同题名、不同版本的连续出版物都有1个国际性的唯一代码标识。
所谓CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母，人们习惯称之为CN类刊物。值得注意的是，CN期刊为我国目前鉴定期刊真伪的唯一标准。即国家新闻出版总署正式批准出版的期刊都应具备CN刊号。

【双核心】目前国内有七大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又叫“中国科技核心期刊”）、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”以及万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。

鼎盛互动_鼎盛论文网 -鼎盛论文网-正规期刊都具备的特征

第一，公开发行的正规期刊版权页上有出版单位名称（标明地址、电话），有国内统一刊号、国际标准书号，有承印单位名称；通过邮局发行的还应有邮发代号；封面或封底有条码、定价。
第二，国内标准刊号(CNxx—yyyy/z)由中国国别代码“CN'’、报刊登记号“xx-yyyy”和分类号“z”组成。其中“xx”为期刊出版单位所在地区代号，“yyyy”为出版管理部门分配的序号(期刊的序号范围为“1000—4999”)，分类号则是用以说明期刊所属的主要学科范畴。如，“CN35-1169/C”。

鼎盛互动_鼎盛论文网 -鼎盛论文网-评职称发表文章的一般要求

●硕士研究生毕业（在职，学位）
需要在核心刊物发表两篇论文
●晋升中级职称（讲师，工程师）：需要本专业或相近专业论文三篇，公开发表，省级刊物
●晋升高级职称（高讲，副教授，高工）：
需要本专业或相近专业学术论文五篇，公开发表，三篇国家级刊物，两篇省级刊物如果名额有限，需要核心刊物发表几篇。

国际标准刊号(1SSNxxxx-yyyy)由以“ISSN'’为前缀的8位数字(两段4位数字，中间以1个连字符“—”相接)组成。如“ISSNl234-5678”。

鼎盛互动_鼎盛论文网 -鼎盛论文网-文章的注意事项：

1,不要用抒情的语句,要用比较严谨的语句.　2,要有鲜明的论点,最好是标题中就显示出来　3,分论点,论据要搭配适当,论据要充分支持论点,分论点要尽量全面,从各个方面支持论点　议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的1种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。　写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出1个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述1个故事，一段对话，或描写1个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出1个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的1种作文方式。也可以在文章开头先提出1个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把2个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。　议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的1种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。　议论文又称说理文，它是1种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

[www.61k.com]鼎盛互动_鼎盛论文网 -议论文写作三要素

议论文主要包括三要素：论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的，既要可靠又要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样，常用的方法有：　1.归纳法　从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，然后得出结论。　2.推理法　从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出结论。　3.对照法　对所有事实、方面进行对照，然后加以分析，得出结论。　4.驳论法　先列出错误的观点，然后加以逐条批驳，最后阐明自己的观点。

鼎盛互动_鼎盛论文网 -发表刊物的选择

在选择刊物之际，一定要结合几个权威的论文检索网站。正规的刊物，都必须具备国际刊号、国内刊号、邮发代号。辨别真伪的话，可以到国家新闻出版总署官网去查。也可以去知网、龙源、万方、维普这4个检索网站去查。

三 : 学生概括能力的分析

 
虽然广大师生对中考考查能力持肯定态度，但学生的实际学科能力并不乐观。受概括能力不高的局限，不能系统、准确地概括出所要求的内容，导致建立在这种能力基础上的分析、评价、说明、比较、论证等不能得出正确科学的结论，影响了广大考生成绩的进一步提高。主要表现在：
1． 历史基础知识、基本概念掌握不牢固。
“记住就等于会”的幼稚思想还在部分学生头脑中存在，不在理解、认识上下功夫，使概括能力失去了前提条件，导致在进行概括时不是丢三拉四就是张冠李戴，错误、漏洞百出。比如在回答2004年中考第33题法国热月党人在制定有关政策的背景时，有的学生答的是法国大革命的背景，有的答的是拿破仑上台的背景等等。
2．  对历史事物的本质和内在联系认识不清。
历史事物的发生发展是由其本质决定的，历史的传承性使繁乱的历史知识之间存在着必然的内在联系，认清和掌握这些本质和内在联系，是提高概括能力的必要条件，而这恰恰是学生弱点之一，比如在回答2005年第36题时，不知道德意志帝国的专制主义与军国主义、大量封建残余这种历史传统与纳粹党上台执政之间的关系而导致答案的不全面。
3．  大量罗列、复述历史史实。
大量罗列或简单地复述课本上现成的内容是不少学生的习惯做法，这是中考试卷上最忌讳的现象之一，也不符合概括的要求。这种做法的实质是学生有关学科能力较差的表现。往往是洋洋洒洒几百字，心中窃喜，属不知既浪费了时间，又丢掉了分数。
4．  历史的系统性和全局性的观念非常薄弱。
“只见树木，不见森林”是学生又一常见错误，这种错误实质是不知道历史发展的内在规律，不知道对历史事物从纵横两方面去分析，比如在回答2004年第35题时，不少学生能够较好地答出课本上比较集中的《论十大关系》、中共八大的内容、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等内容，而丢掉了相对分散的与民主党派“长期共存，互相监督”的方针及科学文化方面的内容，暴露出学生历史系统性、全局性观念薄弱和运用知识的灵活性、概括能力上的缺陷。

四 : 如何提高申论的总结概括能力

如何提高申论的总结概括能力

如何提高申论的总结概括能力的参考答案

国考申论你把握以下六点.

第一：了解热点.（关注社会焦点）

第二：不要忽视公文写作.（把握调查报告）

第三：走出误区.（摆脱套路模式）

第四：把握申论变化.（勤写多类文章）

第五：请公务员朋友批改申论.（没有的话去中政申论批改系统）

第六：杜绝学生腔.（不要感天动地）

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本文标题：提高申论概括能力-提高排名和流量的几个基础点概括
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