一 : 上了生活方式的当全文阅读 作者：刘可
二 : 阅读让生活更美好作文
如果说星辰把夜幕的门打开了；坚强把成功的大门打开了；爱把梦想的大门打开了。我说：“阅读，把生活的大门打开了！”
还记得小时候口齿不清的读着安徒生的《格林童话》，那是我的第一本儿童读物。当初是那个傻丫头（我）把“杏”念成“李”的趣事，听见爸爸妈妈笑的那么“花枝招展”，不禁嘟着小嘴吵闹着。从哪以后，我与阅读便有了不解之缘。渐渐长大，阅读就成了我生活的一部分。
从阅读中，我看见了朱自清《匆匆》里，那掩面叹息，感叹时光稍纵即逝的感慨，看见《背影》中“父亲”那坚实的臂膀和对“儿子”那种浓浓的关爱。看到了保尔·柯察金那具有钢铁般意志的无产阶级英雄形象。还看到了老舍笔下那悲惨心酸的旧北京人力车夫“祥子”的故事。领略了杜甫《春望》中那“会当临绝顶，一览众山小”的雄心壮志。品味了李清照“人比黄花还瘦的哀思。在《朝花夕拾》中体会了鲁迅小时候的生活趣事，阅读让我拉近了这个世界的距离，让我感觉世界好像缩小了许多，每天我都要在书堆里畅游一番“不淋漓尽致，不痛快。”阅读，像磁石般吸引着我，在我面前展现真千姿百态的大千世界，让我越陷愈深……
在阅读中一切都是美好的，它教会了我做人的道理，带走我心灵的污秽。阅读像是一位老师，在师生关系中我们是平等的，这里没有斥骂，没有呵责。有的只是丰收的喜悦，阅读就是我的一片乐土，将这片乐土上埋下种子，等着智慧的发芽。我阅读喜欢慢慢的咀嚼，将其中的韵味咀嚼，然后在慢慢吸收养分。当我看到张海迪失去双腿时我会感到同情，当我看到《红楼梦》林熙凤“未见其人先闻其声”是，我会感到他的热情，故事中的每个人都牵动着我的心。
罗丹曾说过“生活中不是缺少没，而是缺少发现美的眼睛。”我想∶生活中那双美的眼睛我已经找到了，那就是—阅读。阅读使我的心里开满了小花，使我更全面的认识了这个世界。
阅读，让生活更美好
如果说星辰把夜幕的门打开了；坚强把成功的大门打开了；爱把梦想的大门打开了。我说：“阅读，把生活的大门打开了！”
还记得小时候口齿不清的读着安徒生的《格林童话》，那是我的第一本儿童读物。当初是那个傻丫头（我）把“杏”念成“李”的趣事，听见爸爸妈妈笑的那么“花枝招展”，不禁嘟着小嘴吵闹着。从哪以后，我与阅读便有了不解之缘。渐渐长大，阅读就成了我生活的一部分。
从阅读中，我看见了朱自清《匆匆》里［www.61k.com]，那掩面叹息，感叹时光稍纵即逝的感慨，看见《背影》中“父亲”那坚实的臂膀和对“儿子”那种浓浓的关爱。看到了保尔·柯察金那具有钢铁般意志的无产阶级英雄形象。还看到了老舍笔下那悲惨心酸的旧北京人力车夫“祥子”的故事。领略了杜甫《春望》中那“会当临绝顶，一览众山小”的雄心壮志。品味了李清照“人比黄花还瘦的哀思。在《朝花夕拾》中体会了鲁迅小时候的生活趣事，阅读让我拉近了这个世界的距离，让我感觉世界好像缩小了许多，每天我都要在书堆里畅游一番“不淋漓尽致，不痛快。”阅读，像磁石般吸引着我，在我面前展现真千姿百态的大千世界，让我越陷愈深……
在阅读中一切都是美好的，它教会了我做人的道理，带走我心灵的污秽。阅读像是一位老师，在师生关系中我们是平等的，这里没有斥骂，没有呵责。有的只是丰收的喜悦，阅读就是我的一片乐土，将这片乐土上埋下种子，等着智慧的发芽。我阅读喜欢慢慢的咀嚼，将其中的韵味咀嚼，然后在慢慢吸收养分。当我看到张海迪失去双腿时我会感到同情，当我看到《红楼梦》林熙凤“未见其人先闻其声”是，我会感到他的热情，故事中的每个人都牵动着我的心。
罗丹曾说过“生活中不是缺少没，而是缺少发现美的眼睛。”我想∶生活中那双美的眼睛我已经找到了，那就是—阅读。阅读使我的心里开满了小花，使我更全面的认识了这个世界。
阅读,让生活更美好
“阅读”——“悦读”——“越读”
现在,一股“穿越之风”悄然刮起。想象一下，如果你真的穿越回了古代，会怎么样呢？
没有电视，没有电脑，没有手机，没有PSP，甚至连报纸和杂志也没有。文言文，你不懂；他们的娱乐，你不懂。不会蹴鞠，不会骑马涉猎，不会琴棋书画，不会吟诗赋词。。。你找不到一个可以说话的人。就算有人愿意听你说，那你对他们谈什么呢？说你的反恐魔兽三国杀，还是星座小说流行乐？象这样，如果你真的回到了古代，你会快乐吗？会像那些肥皂穿越剧里描述的那么走运那么幸福吗？
不可能吧！
今人不懂古人的生活情趣，犹如古人不懂今人的急躁和快感。在那个生产力水平极其低下的日子里，没有任何比得上现在五花八门的游戏，偶尔的娱乐活动也只有贵族官员可以享受。那时的百姓怎么生活？那时的平民怎样消遣？那时的人们是否不快乐？不，相反，他们始终乐在其中。
什么使他们快乐？——阅读！
为什么呢？因为阅读，让他们的生活美好多姿。他们阅读，所以他们快乐。所以他们能体验到来自灵魂的愉悦感。当外界一片漆黑沉寂全无刺激诱惑的时候，灵魂的感觉，才不会被视听嗅触味所蒙蔽。
浮躁的现代人看不见，他们膜拜尊崇的圣人孔子，在风烛残年之时还日以继夜地伏读整理四书五经，并藉此获得灵魂的开阔与升华；浮躁的现代人看不见，孙权名为一世豪杰，身为一国之主，却在国务繁忙之余手不释卷的那份痴迷；浮躁的现代人看不见，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”闲适背后有“独好读书”的吸血鬼式的狂热；浮躁的现代人看不见，蔡文姬颠沛流离历经沧桑之后唯一救她性命的，是她满腹才华和手默千余卷藏书。。。古往今来，我们的祖先赞美阅读的余音犹在耳边：“腹有诗书气自华”，“问渠那得清如许，唯有源头活水来”，书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”...浮躁的现代人对这些统统熟视无睹，充耳不闻。他们把书只当作向上爬的阶梯，他们匆匆忙忙地看字，却不阅读。他们在物欲横流的社会被挟持着向前飞奔，他们希图一夜暴富读一些快餐式的所谓“成功之道”，从不从内心充实自己.他们关心的是到几点可以偷菜，今天还可以升几级。。。
他们远不及古人快乐，他们富而不贵，快而不乐。
——且慢！他们又有了借口，他们说古代的社会竞争不如现在激烈，生活节奏也没现在这么快，他们没时间阅读啊！
那么看看我们和同时代的人呢？ 欧美国家公民每人每年平均阅读四十多本书，以色列更是以每人每年平均阅读六十四本的海量书籍稳居第一。而中国人呢？平均每人每年两本！不到人家一个零头！我为我们这个文化古国感到汗颜！
中国不发达，并非经济上的落后，而是精神上的匮乏！我们在追求更多财富的同时，也失去了我们坚守的精神家园，变成了精神难民.
请放下手头繁杂的，永远赶不完的事情，平心静气来读一本书吧。也许煮一壶淡茶，抑或磨一杯咖啡。在缓缓的时光里，静静地丰盈自己的灵魂吧。
阅读，让生活如此美好！
书籍，让生活更美好
亲爱的自己：
喂，最近是不是又在看《水浒》了？怪不得，你那两眼镜像抹了碳似的……
——题记
“如果用珠宝来欺骗自己，那不如用书籍来充实自己”这是老舍先生说过的一句话。如果我把巴黎铁塔，童话王国，空中花园等合在一起，你信吗？——对，这就是书籍。
书中，它有着最朴实，最真诚的人物。我爱读书，因为我可以在其间，为美丽而悲怜的灰姑娘找回她的水晶鞋。我爱读书，因为我可以在其间。为朴实善良的小女孩，买走她的火柴。我爱读书，因为我可以在其间，为楚楚动人的美人鱼抹去她的眼泪。
书中，它有着童年时最纯真的梦想。它带领我们畅游知识的海洋，有多少动人心弦的故事在字里行间上映。还记得有一次，我为了看《皮诺曹》，躲在被窝里用手电筒来阅读，结果，眼睛黑了好几天呢！
书中，它有着世界上无数的名流大川，看！气势磅礴的万里长城，李白笔下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，更有陶渊明“采菊东篱下”的那番闲暇。书，它如一个知识的金库，只要能日积月累，那么拥有的“金子”可是数不胜数。
书中，它还有世界上无数的名人伴你学习。如英语天才李阳，他读书时也是十分的懒散。但是，经过他人一次又一次嘲笑后，他开始努力开始奋斗，最后以全校第二名的优异成绩毕业于剑桥中学。现在的他，英语可谓是“顺口成章”。可见，只要大家都可以努力，终会取得好成绩的。
在书的世界里，有着太多太多的故事，可见“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊。
书，它像一个营养品，充实了我们的人生。书，它像一幅画卷，展示出各种各样的世界。书，它更像一位益友，时时刻刻伴在身旁。我觉得，书，让人生更精彩。同样，让生活更美好。
福州金砂中学初二:陈治森
书籍，让生活更美好
亲爱的自己：
喂，最近是不是又在看《水浒》了？怪不得，你那两眼镜像抹了碳似的……
——题记
“如果用珠宝来欺骗自己，那不如用书籍来充实自己”这是老舍先生说过的一句话。如果我把巴黎铁塔，童话王国，空中花园等合在一起，你信吗？——对，这就是书籍。
书中，它有着最朴实，最真诚的人物。我爱读书，因为我可以在其间，为美丽而悲怜的灰姑娘找回她的水晶鞋。我爱读书，因为我可以在其间。为朴实善良的小女孩，买走她的火柴。我爱读书，因为我可以在其间，为楚楚动人的美人鱼抹去她的眼泪。
书中，它有着童年时最纯真的梦想。它带领我们畅游知识的海洋，有多少动人心弦的故事在字里行间上映。还记得有一次，我为了看《皮诺曹》，躲在被窝里用手电筒来阅读，结果，眼睛黑了好几天呢！
书中，它有着世界上无数的名流大川，看！气势磅礴的万里长城，李白笔下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，更有陶渊明“采菊东篱下”的那番闲暇。书，它如一个知识的金库，只要能日积月累，那么拥有的“金子”可是数不胜数。
书中，它还有世界上无数的名人伴你学习。如英语天才李阳，他读书时也是十分的懒散。但是，经过他人一次又一次嘲笑后，他开始努力开始奋斗，最后以全校第二名的优异成绩毕业于剑桥中学。现在的他，英语可谓是“顺口成章”。可见，只要大家都可以努力，终会取得好成绩的。
在书的世界里，有着太多太多的故事，可见“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊。
书，它像一个营养品，充实了我们的人生。书，它像一幅画卷，展示出各种各样的世界。书，它更像一位益友，时时刻刻伴在身旁。我觉得，书，让人生更精彩。同样，让生活更美好。
福州金砂中学初二:陈治森
请以阅读把生活变得更美好！
书对人类来说是一种财富，但还有很多财富是让人去开发的，我也不列外，我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》••••••
他们是我受到了很大的启发，如我看三国演义懂得了什么是兄弟，什么是背叛，也知道害人之心不可有，防人之心不可无，所以我从来多不害别人，但有的人不停的做坏事，如果人人都看书，并且运用这本书的意义，这样的话，生活会变得更美好，有些人看了书长大了当了工程师、有的人当了军人、还有的人当了警察，但也有些人当了破坏生活的土匪，，如果三个人里面有两三个人是好人，一个人是坏人，那样好人也比坏人多，但我希望三个人多是好人，为国家出力而不是破坏国家的土匪。
所以大家看书，请看好书，用书来感染人们，是我们的生活更加美好吧！
微笑让生活更美好——《绿山墙的安妮》读后感
陈瑜 嘉兴一中实验学校709
在暑假生活里，我阅读了一本十分引人入胜的书——《绿山墙的安妮》。文中的安妮令我懂得了许多道理。
《绿山墙的安妮》作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥玛利。故事的主要内容是：绿山墙的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩做农活，孤儿院却送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。安妮天性活泼乐观，她因为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着努力考取了好大学，却为了留下照顾生病的玛丽拉，她又放弃了学业，在绿山墙附近当小学教师。
安妮最让我佩服得五体投地的就是她十分乐观。她是一个身世凄凉的女孩：从小就父母双亡，邻居收养她到6岁。起初她先帮人家看孩子，后来被送往孤儿院，11岁才来到绿山墙农舍。经过那么多的悲痛、辛劳，这种痛苦我们能忍受吗？No！当然不能。但是，幼小的安妮挺过来了。她不但没有倒下，对生活依然充满希望。这样的乐观我们有吗?前几天，我在网上看到了一则消息：一位绝症患者与一位体魄强健者去医院检查。护士竟粗心地把两者病单调反了。绝症患者一看自己没病，别说不失落了，生活开始充满色彩，就奇迹般地活了下来。而那健康的人一看自己得了绝症，傻了眼，整天忧心忡忡，失魂落魄，被阴影笼罩，不久便去世了。这消息不知是否真实，但它充分说明：微笑，让生活更美好。
安妮学习很用功，值得我学习。她一忽儿在拼写上占了先，一忽儿又做对了所有算术题。她甚至会熬一个通宵去猛攻十进位小数，再一次名列榜首。这种争强好胜、刻苦钻研的精神不值得我们学习吗？只要一碰到难题，我们不会想尽办法解决，只想等老师报出答案。其实我们应该深入思考，从别的角度去看，实在不懂可以虚心地请教他人呀。
安妮如一盏明灯照亮了我的成功之路。是的，让我们微笑着面对生活，微笑使生活更美好。《绿山墙的安妮》的确值得大家去看。
让心灵在阅读中憩息
当太阳疲惫时，厚云是它的憩息地，它可以在云里好好地睡一觉；当小鸟疲惫时，大树是它的憩息地，它可以在树枝上好好地哼一首歌；当蝴蝶疲惫时，花朵是它的憩息地，它可以在花朵里好好地吮一口花蜜。而当心灵疲惫时，请将它置于阅读的时空里，它会在那里得到憩息，恢复活力。
将心灵放飞于阅读的时空，那是它最温暖的憩息地。在那里，心灵可放开一切喧闹、快节奏的生活和工作，可在舒心的阅读中得到憩息。读唐朝兴盛的诗，在那个阅读的时空里遇见李白，遇见李商隐，遇见杜甫。在诗的字里行间，心灵可以品味到李白举杯吟颂“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观；可以品味到李商隐低吟“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的惆怅；可以品味到杜甫赞叹“会当凌绝顶，一览众山小”的壮怀。心灵在此间得到憩息，便可露出笑颜。
将心灵放飞阅读的时空，那是它最思念的憩息地。在那里，心灵可丢开一切凡尘的烦恼与算计，可在阅读中得到憩息。读宋朝流行的词，在那个阅读的时空里遇见苏轼，遇见李清照，遇见柳永。在次的丝丝柔意中，心灵可以品味到苏轼望月吟唱“但愿人长久，千里共婵娟”的美好希冀；可以品味到李清照“一种相思，两处闲愁”的思念；可以品味到柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的无奈。心灵在此间得到憩息，便可收获美好。
将心灵放飞于阅读的时空，那是它最舒畅的憩息地。在那里，心灵可除去一切的迷茫和哀愁，可在阅读中得到憩息。读明清的经典小说，在那个阅读的时空里遇见武松，遇见林黛玉，遇见唐三藏。在小说精彩绝伦的描绘中，心灵可以品味到武松在景阳岗打虎的英勇，可以品味到林黛玉与贾宝玉的爱情之伤，可以品味到唐三藏上西天取经的坚毅。心灵在此间得到憩息，变可奋勇前进。
太阳在云里得到憩息后又会将光芒照向人间，小鸟在树上得到憩息后又会振翅高飞，蝴蝶在花朵里得到憩息地后又会翩翩起舞，而心灵在阅读中得到憩息后又会活力四射。
让心灵在阅读中得到憩息，它会在阅读中收获甚多，它会以更好的状态迎接明天与新的挑战。
三 : 蔡澜的生活方式全文阅读 作者：蔡澜
四 : 陈存仁《银元时代生活史》全文阅读 作者：陈存仁
陈存仁《银元时代生活史》全文阅读 作者：陈存仁 《陈存仁《银元时代生活史》》由www.61k.com集整理于网络，如文章内容侵犯了您的合法权益或者是侵犯了其他的法律法规，请与我们联系，我们将考虑删除陈存仁《银元时代生活史》全文阅读页面。五 : 阅读，让生活更美好作文1000字
细细品书，能品出春季的清香，细细品书能品出夏季郁郁的荷香，细细品书，品出秋季的碧波；细细品书，品出它冬季的傲慢。
我爱阅读，我信步走入公园，倚着树去读书。在书中，我可以溶入其中，仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园；我闲上眼睛，幻想着书中一片自然的境界，托着红花，抚着绿草，迈入大庭，走出小道；我幻想着书中一片金光闪闪的场画，我轻缓地拍击的水雷，撩起一阵水珠，那颗颗血映似玉般地水滴洒落下来，我的眼又不由地睁望望那时我来说如同天使般的书本。
读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》保尔勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱憎分明；他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省精神是难的可贵的。在他身上体现了精神风貌和特征：为共产主义理想献身的精神；崇高的道德品质；钢铁般的意志和毅力；不畏艰难困苦勇往直前的革命英雄气概。他曾经说过：“人最宝贵的就是生命，这生命属于每个人但生命只有一次。人在一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”在临死的时候它能够说我的整个生命合群部精力都已献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争”这是他对生命价值的理解，说明了他惊人的革命毅力，他勇敢的投入生活和战争，去实现自己的理想。他只活了32岁，他的一生很短暂，但他的生命真正充实和极大的幸福。
他是我的偶像，是我们每一个少年的楷模，也是我们奋斗的目标。我从他的身上得到了极大的教育和鼓舞。他让我从一个遇事只会无休止的哭，只会逃避的我，变成一个坚强，勇敢，敢于承担的女孩。每当我遇到困难想要逃避的时候，我的脑海里就会出现他的身影，似乎在告诉我，要有铁一样的意志，做一个战士，这时我就会勇敢的站出来，与之战斗。顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、的精神也将永留在我心中。
读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》我明白；做人要顽强，勇敢，执着、刻苦，勇敢的面对困难和挫折。我读书，我快乐阅读。书给予了我很多的启迪，不同的书给予了我不同的教育。在书的世界里，我知道了太多太多我以前从未懂得知识。
仔细阅读，细细的品味书中的奥秘，你会学到很多有用的知识，和启发，我爱阅读，因为阅读让我的生活更加美好！
山东日照东港区开发区实验小学六年级:孙语含（寒小陌）
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、以人为线索
【特点】
以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，容易造成混乱。
2、以思想变化为线索
【特点】
这种写法，思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然，对照要清楚。
3、以中心事件为线索
【特点】
主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。
4、写生法
【特点】
学习画画，要从写生、素描学起；学习书法要从描红临帖练起；学习状物也需从写生素描练起。我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
5、转动法
【特点】
采用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的方向时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。
6、间接抒情法
【特点】
间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。（www.61k.com采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。
7、先叙后议法
【特点】
先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
8、先议后叙法
【特点】
采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。
9、夹叙夹议法
【特点】
夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。
10、以物为线索
【特点】
在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
本文标题：阅读让生活更美好作文-上了生活方式的当全文阅读 作者：刘可61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1