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丰收了，他们夸小青蛙是捕虫大将军。 二年级:刘腾骏 三 : 小班健康活动《青蛙捉害虫》教材分析: 小班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且...

学习将实物与颜色匹配进行涂色，增进幼儿对色彩的兴趣。2、大胆作画，发展幼儿丰富的想象力。（二）活动准备：蔬菜实物若干：番茄、黄瓜、土豆花小猪手饰、音乐磁带、彩色...

望用积木搭好一个“幼儿园”活动过程：1、引入活动t：“看！谁来了？她要和我们一起学本领呢！”（教师出示布娃娃，让幼儿抱抱、亲亲她）t：“今天布娃娃要上幼儿园了！...

动：《蝴蝶找花》　［教育目标］　　1、初步了解伞的结构特点及多样化；　　2、结合生活经验，了解伞的用途。　　［教育准备］　　各种伞、笔、图画纸　　［教育过程］　...

信心，我们定期将学生的绘画作品发布到学校的网站上展示，甚至将优秀的作品以学校收藏的方式，将作品装裱后悬挂于学校的各处墙面。同时也常常鼓励学生参加各种比赛，在市、...

并分辨不同的声音，体验音乐游戏带来的快乐。【活动准备】1、物质准备：ppt《小兔和狼》、音乐《小兔和狼》、狼头饰一个。2、场景布置：大树一棵、小树两棵、蘑菇两个...

袋子破了，所以钉子撒在路上，因此很多车的轮胎被扎破了，康康就逐个去检查，看看是不是所有车子的轮胎是瘪的，画面告诉他，大多数车的车轮胎是瘪的，但也有没有被扎的，他...

时小兔马上变成一个静止的造型，让兔妈妈找不到小兔，兔妈妈找不到小兔离开时游戏结束。 规则：当b段乐曲响起时，小兔马上变成一个静止的造型，在兔妈妈寻找小兔时，小兔...

聪 明 娃 —→ 巧取 —→ 乒乓球 铁钉主题目标:培养善于观察、乐于思考的品质，理解合理地、巧妙地解决问题的方法为巧点子，进行求异思维训练，学会运用巧妙的方法...

的6个厂是联合厂的分厂。1964年，这6个厂开始独立经营，由联合厂一家一下改变为6个厂，直到2001年。2001年，除了751厂以外的5个厂与华融资产公司(控股...

分音节奏型）“你们有没有每次提问和回答的开头，节奏都是一样的，我们以前很少遇到的。”（导入下一个环节）4、分析讨论 ，演唱歌曲（1）出示节奏型图谱，认识切分音师...

课文，比比哪一组读得通顺、流利。4?说说课文主要讲了一件什么事？三、细读课文，批注感悟1?默读课文，结合编者的批注，思考：课文写小蓝裙引发了几次“不协调”的现象...

个很有趣的故事。 　　阿里巴巴是个快乐的青年。为什么我不能像阿里巴巴那样快乐呢？因为我的爸爸不是马云。 　　一天晚上，我要上厕所，可是卧室的开关在门口，离我...

的玻璃瓶，只要你能有一双灵巧的手，即可变废为宝，增添生活乐趣。三、花瓶欣赏：1、幼儿欣赏图片在欣赏之际，引导幼儿观察瓶子的形状和花纹图案2、你喜欢什么样的瓶子？...

练习各自的节奏。三、鼓励幼儿选择生活中常见的物品当作乐器为歌曲伴奏。1、幼儿自由探索，教师观察指导：发现了什么，怎么让你手中的“乐器”发...

嫩嫩的绿芽儿，花儿慢慢开放了，红的花、黄的花、粉的花……小蝴蝶忙着在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂辛勤地采花蜜，在户外散步的时候，孩子们无不...

、录音带活动过程：1、随乐曲的旋律扮演小老鼠进场。2、欣赏乐曲，感受、拍打4／4的重拍。3、欣赏《小老鼠与大象》故事。4、引导幼儿按音乐故事的情节，学习和创编小...

娃多一些，每座有31个日娃娃。四月、六月、九月、十一月房子里住的日娃娃少一点儿，每座有30个日娃娃。那座顶小的二月房子里只住了28个日娃娃。年妈妈是那么的疼爱自...

色的，另一只也是白色的，它们的颜色是一样的，你的两只鞋子有什么是一样的呀？ 4) 让幼儿说说两只鞋子的相同处。 5) 纠正错误。 6) 教师小结：这两只鞋子的颜...

表，堂堂正正，这是家长很看重的。千万不要贪我们是老板，所以有时还免不了南子送到一个好的幼儿园，一个图小便宜，哪怕家长主动要送给你一些礼品，溜须奉承，或者做点小动...

rdquo;（放录音）“听了这个音乐，你知道老鼠走得快还是走得慢？”（幼儿：快）“对，这个音乐就象汽车那样快，谁会学老鼠快快...

儿可尝试摇动扇子，验证扇子的质量，并做局部调整。　　（三）扇子摇摇。　　——制作完扇子后，幼儿间相互扇一扇，说说有什么感觉？　　三、教师...