分大与小。师:宝宝们看,今天杜老师带来两个礼物,是什么啊?(鞋子)师:你们看看有什么不同?(一个大的一个小的)大的是谁穿的啊,小鞋是谁穿的啊?二、 初步感知各种...
果他们已经被包括在联系人内的话,他们就会被自动添加到To:行中。另外,他们的名字也将会在消息中用蓝色标出,而他们也会在他们收件箱紧靠消息的地方收到一个@的标志。...
录音机,磁带。活动过程:一、音乐能力训练:跟声音走1、 发报纸,幼儿用报纸挡住眼睛,跟着教师拍出的铃鼓声走。2、随芝麻开门的音乐跟老师即兴舞蹈。(熟悉音乐)二、...
儿直着从上到下把线条画直,画到底,不碰头。2、柳条上长出了好多的叶子。(鼓励幼儿多画柳树的叶子)四、交流评价1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看?2、幼儿扮演柳树,...
放了些什么、是怎么放的。 师:这一页是谁来了?你看到了什么? 教师根据幼儿的关注点(如放的菜的数量,放菜的方式)把画面放大,鼓励幼儿大胆说出自己的理...
用排笔平涂的技能“蘸一蘸,舔一舔,走走走,从做走到右。(2)教师暗示大家念儿歌并继续做平涂的动作示范。3、幼儿使用排笔做空手练习。4、了解水粉颜料的...
活动准备:1、幼儿活动材料《数学》、笔,画有多种实物的图片一张。2、图片:娃娃6个、钓鱼竿6根、鱼6条、水桶6只。活动重点(难点): 能手口一致地点数6以内物体...
提醒幼儿在“钻”时团紧身子。(反复练习数遍)表扬能团紧身子不碰到绳子的幼儿。3、 交代游戏玩法及规则,并组织幼儿游戏。教师:有一只大猫整天想抓我们,我们出去玩时...
师:现在让“瓶宝宝”和我们一跟来表演《大雨和小雨》吧。大雨唱歌的声音是怎样的?我们就要让瓶宝宝唱的响亮一点,用力地摇。小雨唱歌的声音是怎样的?我们让瓶宝宝唱的...
(1)师:泡泡是什么形状的?(圆形)是什么颜色的呢?(红色)(2)师:小鱼的泡泡是怎么变出来的呢?(3)教师出示颜料和瓶盖,请幼儿观察瓶盖的形状。师:瓶盖是什么...
久不衰、新歌精品难出。 “虽然音乐领域看上去很热闹,各类选秀活动也层出不穷,但事实上,这都是靠经典老歌在撑着,音乐新品的内容生产已经没有了强劲的动力支撑。”宋柯...
花儿挠痒痒》活动目标:1、运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。2、感受情景游戏带来的愉快情绪。活动准备: 毛毛虫的服装,音乐磁带。活动过程:1、情景导入:(1)...
法简捷明晰,数学能背诵例题公式,语文能背诵段落。教学艺术的最高境界不在于传授本领而在于激励,唤醒和鼓舞。如果你能时刻引领着学生在孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,...
、茅茅针教学课时:一课时教学过程:一、聊天激趣1、同学们,你们去过农村吗?喜欢农村吗?为什么?(农村山美、水美、景美、人更美)知道农村小孩除了上学,双休日干什么...
。公司内部创业,活下去也是关键。比较麻烦的是,内部创业还会面临老板的问题。很多时候,选择的方向不是你定的,而是老板决策后安排的。那么内部创业,首先是要搞清楚老板...
波波波ears、ears、ears 听声音2.学习单词:eye、mouse、mouth.(师):我们每个人都有一张“Face”,在我们的”face”上长有...
(2)与对面幼儿双手相拉结成一对后,一对对进行练习 (1)游戏“黑夜找朋友” 3、结束部分 小结:你们小小侦察兵真能干,真像解放军叔叔一...
:“哇!真厉害!”感觉她就像武侠小说里的绝世高手。一阵刀光剑影后,一大块活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫,实在是让我佩服得五体投地。 由于妈妈非常专注,所以现...
(三)制作年糕。 1、年糕真好吃,小朋友想自己做吗? 2、老师示范做年糕。 3、幼儿用橡皮泥制作年糕。 (四)结束 小朋友,年糕做好了,我们等会儿...
因此,需要我们重视幼儿合作的教育。让幼儿懂得合作的意义,激发幼儿的合作意识,体验与别人合作的快乐。教材分析:本活动是由《拔萝卜》的故事所延伸出来的,活动中,让孩...
它们最爱的“业余活动”是在浴室里面散步,每当早晨我把它们放到浴室的地砖上,它们就知道活动时间到啦!刚放下去时,两个“胆小鬼...
。有的小朋友甚至干脆把水倒在了地下,用手描绘了起来。看到孩子们对此有如此的兴趣,于是,我请家长帮助我们用各种材料做了用水写字的笔,有的用布做成、有的有毛线做成、...
的游戏,它有个很好听的名字哦,叫库企企。 诶?库企企是什么呢?它呀不是哪只小动物的名字,也不是什么好吃的东西,而是一个有魔法的词儿。等下在我们的游戏中就要用到它...
的名字叫什么?②故事里有谁?2、结合课件,分段欣赏故事。①小刺猬走过小路,发出了什么声音?学学小刺猬的动作。②小白兔走过小路,发出了什么声音?学学小白兔的动作。...
文诗的语言美和意境美。 2、乐意通过语言、动作等艺术形式表现散文诗中主要角色形象。 活动准备: 1、挂图37号;《小朋友的书。我爱夏天》;磁带及录音机 ...
在各条“地道”上随意跑动,教师发出口令:“向左(右)――转!”组成地道的幼儿立即放下手臂,同时向左右转身。然后再...
励幼儿用点表现一定的主题情景。通过点的游戏,使幼儿能根据绘画的需要,有意识地控制笔。准备:黑色水笔、黑板、紫米。过程:1、老师将紫米撒在白纸上,引导幼儿讨论:&...
。 洋娃娃身材修长,长着一副圆乎乎的面孔,一双乌黑明亮的大眼睛,高高的鹰勾鼻子,鲜红的樱桃小嘴,还有那满头金丝长发,谁看了谁爱,和我一起玩儿的小朋友都抢着...
口令中的哪几个字不容易读清楚?绕口令中的哪几句话容易读错?”3、幼儿学说绕口令:重点学说难念的字与易读错的句子。幼儿分小组接龙朗诵绕口令。附:绕口令...
由食物摄取的1000-1200毫升水分,我们每天需要再喝大约1500毫升水。总原则是:一天不能少于500毫升,但也不要超过3000毫升。痛风、肾结石患者等需要多...
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