一 : photoshop利用滤镜制作漂亮的云彩蝴蝶

最终效果



1、首先新建一个文档，导入云彩背景和蝴蝶图片。（素材可以自己去搜些，网上很好找）好了，现在把蝴蝶外形扣出。如果蝴蝶图片是彩色的，CTRL+SHIFT+U把图片该为黑白图片。







 
2、现在选择蝴蝶所在的图层，CTIL+J，把蝴蝶层复制1份。



3、任意选择1个蝴蝶图层，点击图层前面的眼睛标志，将其隐藏。选中未被隐藏的蝴蝶图层，使用高斯模糊滤镜，使其边缘模糊化。



4、将前景/背景颜色设置成黑/白。如图。



5、然后选择滤镜-渲染-分层云彩。如果效果不明显，OK，CTRL+F，重复上一次的滤镜效果，经过无数次的CTRL+F，大致调整到近似云彩飘逸的效果就可以了。



6、现在选择图层模式为-滤色模式。就成为如下效果。


 
7、继续，CTIL+J，复制1份蝴蝶图层，选择图层模式为-滤色模式，在新复制的图层上按CTRL+F，还是多按几次，达到自己满意的效果为止。



8、如果云彩的效果还不明显，再复制1层。选择图层模式为-滤色模式，按CTRL+F，直到自己满意。

二 : 蝴蝶B，漂亮的B

你好，我也是蝴蝶B，是做的多了，没事，我的阴唇有4-5cm,一天做3次，就是爽！你一天几次，

三 : 漂亮的蝴蝶

　　我家门前有一条清澈的泉水。我和妈妈经常到那里去玩。泉水里面有许多小鱼小虾在做游戏。泉水边有各种各样的鲜花，有红的、有黄的——五颜六色很美丽，还散发出浓浓的香味。花香引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中不时地跳舞，不时地采蜜。它们非常快乐和开心。

 

    吉林长春二道区长春市第一外国语学校小学部二年级:黄麟

四 : 大班陶艺教案：漂亮的家具

温州五幼       黄金丹
 
一、活动要求：
1、通过活动，激励幼儿说、做，大胆的在同伴面前表述的能力。
2、巩固陶艺活动的各种制作技能及使用工具的技能技巧。
3、发展幼儿的创造思维和想象力，体验陶艺制作的乐趣。
二、活动准备：
1、家具的多媒体展示--vcd一盘。
2、泥、泥工板、泥工辅助工具若干。
三、活动指导：
（一）谈话引题。
教师与幼儿共同交谈家里有什么家具？又有什么用？
（二）观看家具的多媒体展示--vcd，引导幼儿仔细观察。
（三）幼儿动手尝试制作家具，教师巡回指导。
1、鼓励幼儿大胆的去取泥塑造家具，鼓励幼儿大胆去设计外型各异的家具。
2、提醒幼儿尽量保持地面及桌面干净。
3、鼓励幼二间相互交流制作方法和思路，幼儿可以单独制作，也可以寻找伙伴合作制作。
（四）“家具展销会”。
1、请每位幼儿围成圆圈坐好，并将作品放在自己的前面。
2、逐个轮流的介绍自己设计的家具名称及特色。
3、幼儿间相互欣赏和评价。
（五）将幼儿制作的作品展示出来，并要求做好的幼儿自觉整理。

五 : 语文教案－漂亮的花布

 小班美术活动：漂亮的花布

目标：1、引导幼儿学习在纸上进行印画，培养幼儿对印章画的兴趣。
2、体验美术活动中的美感和快乐感。

准备：1、胡萝卜印章、盘子各36个，红、黄、蓝颜料若干，
2、范画一张，幼儿操作纸人手一份
重难点：怎样使整个图形完整的印在纸上，把握好所蘸颜料的量和印时的力度。

过程:（一）教师导入  活动，引起幼儿兴趣
1、“以洋娃娃在哭”引出漂亮的花布（出示范画）
2、引起幼儿兴趣“你们知道这些漂亮的花布是怎么做出来的吗？”
（二）引导幼儿学习印章画，师生共同参与作画
1、教师示范讲解（重点强调所蘸颜料的量和印画的方法、力度）
2、 请个别幼儿选印章进行操作
（三）交代要求，幼儿作画，教师指导
1、让幼儿乘“快乐大转盘”进行印画，提出要求
2、 重点提醒幼儿在蘸颜料时要适度，不要太多或太少，用力、方法到位
3、 注意卫生，强调一个印章印过一种颜料后，不可以再去蘸其它颜色。
4、 尽量多印，使画面色彩丰富
（四）总结评价，结束活动
本文标题：漂亮的蝴蝶结教案-photoshop利用滤镜制作漂亮的云彩蝴蝶
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