一 : 请让我来帮助你作文600字

作文一：请让我来帮助你

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！


作文二：请让我来帮助你

什么是幸福呢？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的下午，天空释放了它的魅力，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但始终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，正逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉！瞧这破天气，冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。忽然我看到了张爷爷正在扫雪中，心想“唉呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！”也不知身体里有一种力量在支持着我。
“张爷爷！”我急忙跑过去。“怎么了？有什么事吗？”他关切地问道。“噢，没什么，我只是想帮您扫雪。”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天气多冷啊！”他笑了笑。我还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的，接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力，但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。
夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说：“孩子，快回家吧！别让家人等急了！”“恩！”我冲他笑了笑，便走了。
什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案：帮助是一种幸福。


作文三：请让我来帮助你

被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！几天前我就体会到了这种快乐。
那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我和好朋友张硣光一起回家，我们一路走一路说笑。走到小超市门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。
回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我着急了。
那我们得赶紧找到这个失主，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在小超市门口捡到的，有可能这个人也住在美兰区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个事情，很热情的帮我们查找这个人，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下像气球泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。
第二天，我上学的时候，我把驾照还给了那位叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。这就是帮助别人的真谛！
一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。所以，人应当不断地充实自己对别人的友谊。


作文四：请让我来帮助你

我们的生命，因帮助而流光溢彩。
——题记
帮助，是一种美德。是心灵的装饰，它时刻燃烧我们的生命。
苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事，从前，在一个密密莾莽的丛林里，黑暗无边，几乎看不见前面何处，一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天，脸面黄瘦，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望的倒在地上，眼睛流露出一种希望。就在这时，走在最前面的丹柯把自己的心掏出来，通红的，热火般照亮整个森林，人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面，一个紧挨着一个，借助这希望之光走出了森林。
帮助，是一种美德。是传播的爱心，它提醒我们播种希望。
记得又一次，在网上看到一篇作文的材料是这样的：有一位登山者，在途中遇上暴风雪，他深知不尽快找到避风处，非冻死不可，于是他艰难迈着脚步，直到精疲力尽，脚已迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了，是该继续向前，还是停下来帮助这个陌生人？内心深处翻江倒海之后，他毅然做出了决定，脱下手套，给那个冻僵人按摩，经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和自己的身体。最后，两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下，如果登山者对陌生人置之不理，不积极营救陌生人，不仅使冻僵人丢失性命，自己也会被暴风雪埋没。俗话说：“送人玫瑰，手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德


作文五：请让我来帮助你


“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……”这就是人人皆知的八荣八耻。我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。


作文六：请让我来帮助你

   帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而李俊霖就是其中的一个。
   记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。李俊霖好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一次取得好成绩！”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。
   她胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢！”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。
   你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”
   她越说越激昂，好像在演讲。李俊霖，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。
   我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心！

二 : 若有来生，请让我做块石头

小城叫龙泉镇。是个不大的圆形盘地，四面环山，山不高但却很绿。一条支流蛇形的将小镇分成两部分，镇分南北。北区昌盛看上去颇有大城市感觉，南区的破败却显得格格不入，正因为如此当地人都习惯的称之为老街。从高空俯瞰，像极了太极八卦，阴阳互易。

时隔五年李若生回来了，25岁的他比五年前看上去成熟了很多，也苍老了很多。可能是这三天两夜的行程折腾的，也或许是其它什么原因。若生出了车站后没有选择叫车回家，独自拎着行李漫无目的的走着，他想好好看看这里，既熟悉又那么陌生。回家？那是家么。若生不知道现在的还算不算家，早在14年前那场火灾就不是了吧。

小镇中间有一座桥，过了桥就到南区了。若生的记忆似乎就是从这里开始的，小时候每逢过年过节城里面打龙灯，赛龙舟都在这桥上桥下进行。那时候无论南区还是北区居民都会聚集在桥上，一起放烟花，一起拉着家常，亲的跟一家人一样，好不热闹。若生或许是走累了，索性坐在了桥中间的护栏上，桥是拱桥，环顾四周正好能看清楚整个小镇。风呼呼的吹，入春两个月了本不该这么大风才对。风再大却始终无法让若生起身离开，就这样呆呆的望这桥下的流水，也不知道在想些什么，嘴里边喃喃的说道：“如果还有下辈子让我做一块水里的石头吧”

天渐渐的昏暗了起来，没有人在意若生在这里坐了有多久。似乎每个人都很忙，总有忙不完的事。“李若生？”一个妇女说“是你吗？”

“是你吗，若生”

“你是？小梅？”若生很是惊讶，惊讶小梅竟然变化这么大，差一点没能认出来，更惊讶是想不到这个小城还有人能认出自己来。( 文章阅读网：www.61k.com )

“嗯嗯，是我”小梅显得有点激动：“你回来了”

“是的，我回来了。”若生的脸上露出了自然的笑容

“有五年没回来了吧”小梅说：“还好吗？”

“是的，五年了，一切都挺好的。”“你呢？”

“挺好，我跟强子三年前有了一个小子。你回来了，让那小子认你做干爹吧”

“呵呵，好！”若生呼了口气接着说：“赶明天看过爹娘我来你那一趟，咱们聚聚”

“对了明天是清明。看过了早些过来。”小梅补充道：“我现在住北区老富安街7号”

“恩，你这拎着药是给谁抓的？”若生邹了邹眉头

“哎，我那小子被坏东西吓着了，姑姑帮着驱过，但还得抓副中药吃着”

“那就别耽误了，你还是早些回去吧”若生说：“家，还在吗？”

“还是原来的样子，不好住人的。去我那住吧，都是自家人”小梅有点吞吞吐吐的说

“谢谢，不用了。我也该回家了”若生告别了小梅带着行李一步一步往南区走。

没有门也没有窗，若生找了一块门板铺了些干草就当是床了。一夜风很大但若生却睡的格外的香。

清明是传统节日，世世代代相传至今。原本是为了祭奠先人祈福后人的习俗，现在基本上只有一些上了年纪的人会如此延续下去，毕竟人们都太忙了。天还没大亮若生便在街头肉铺子挑了块上好的五花肉，给了点小钱托老板娘给煮熟了拿碗盛着，小店要了瓶上好黄酒，还得有下酒的花生米。

5年没回来了，坟包上长满了杂草。若生叹了口气便开始忙活起来，杂草太多拨弄了很久，还特意请出了一块空地把酒肉都摆上。若生靠坐在坟包边上满意的笑了，取来三只酒杯倒上酒说：“爹，娘，孩儿来看你们了。”头两杯敬上，后一杯自己干了。回应他的只有呼呼刮风声，接着又是干了几杯，很静，好似这天地间只剩下了坟包和若生。若生起身来到坟包前，扑通一声跪下，泪水再也忍不住往外淌。

“爹，娘，孩儿不孝今个来给二老赔不是了。”若生嘶吼着便是三声磕头

“若生时隔五年才回来看二老，这为一不孝。”一声磕头

“小时候爹教若生应该做个顶天立地的汉子，只跪父母跪师尊，即便天让我跪也要与那天斗上一斗。可是，我跪了，我心甘情愿的向一个人渣下跪了。这为若生二不孝”一声磕头

“老祖宗说身体发肤受之父母，14年来再苦再累孩儿都能挺着，但是这次.........”若生哽咽着“娘，凌霞那丫头您还记得吗？凌伯跟爹是世交，14年前她家跟我们一样被烧的精光。只留下这个丫头，当时孩儿就对她承诺一定要保护她一生一世，让她好好活下去。14年来我们一起要过饭，一起睡过大街，一起挨过打。但我不甘心，我说过要她好好的生活。我努力了，我成功了。我们过上了正常人的生活，我爱她，我发现我不能没有她，原本想带她回来见一见二老。但是一年前她跟别人结婚了，是一个知识分子。我不怪她，只要她好好的。”

“可是，可是不久前丫头确诊患有严重心脏病，必须要尽快更换心脏才有救。她丈夫拒绝手术，我找到医生做了配对，竟然配对上了。我相信这是命运，我去求他丈夫，求他救一救凌霞。没有心脏就用我的，没有钱我来想办法凑，只要他同意手术让我干什么都行。”若生已经没有力气嘶吼了，像是在跟爹娘聊天一般。

“爹，娘，我真的很爱她。因为有她在这14年来我才能一直这么走下去”

“让我任性一回好吗？，我要她好好的活下去”

“爹，我想你给我烧的红烧肉了，还有你给我讲的三国那些大英雄”

“娘，若生过的好苦，好累，您能抱抱我吗？”

“孩儿真的已经尽力了，让孩儿来陪你们好吗？”

。。。。。。。。

若生笑了，发至内心的笑了。是一种兴奋，像是出征的战士归来探亲一样。他知道，不久他就能真的回家了。

下午小梅的儿子多了一个干爹，干爹送的礼物是一只玉镯，干爹偷偷告诉他说这本来是打算送给你干娘的，还给了一些钱财。强子陪着若生喝酒，聊了很多，若生像是说不完一样，直到喝醉了睡下了仍然在说。

第二天一大早若生不辞而别，几天后在市里面一所大医院成功了一例心脏移植手术，若生从始至终都是微笑着的，麻醉之前说：“丫头，你一定要好好的活下去！”

女孩醒来第一个见到的是她的丈夫，丈夫抱着鲜花说：“宝贝儿，我说了吧我不会放弃你的”“谢谢你亲爱的老公，我永远爱你！”

不久小梅收到了一只盒子，盒子上面写着“请把我安葬在我父母身边，谢谢，我是若生。如果有来生请让我做一块石头。”

三 : 主题班会课《请让我来帮助你》说课稿

主题理念：
当前我们的学生中大部分已是独生子女，随着社会经济的发展，独生子女的各方面条件不断提高，被叫“小皇帝”“公主”“小祖宗”已是比较普遍的现象。不少学生在一定程度存在着心胸狭窄，依赖性强；只能人人为我，不能我为人人。这次都是当前青少年成长中不容忽视和亟待解决的大问题。一年级学生已有集体生活的体验，同学间交往增多，很有必要进行心中要想着别人，要谦让，要关心帮助同学的教育。
教学目标：
认知要求：知道同学之间友爱互助的故事。
行为要求：见同学、伙伴有困难能关心、帮助。
情感要求：愿意帮助有困难的同学。
教学重点：
初步养成你帮我、我帮你的良好习惯。
教学难点：
让孩子们能真正做到团结、友爱，相互帮助。
教学设想：
本节主题班会课在深入浅出的教法及灵活多变的学法下，将本次班会的认知、情感乃至行为目标通过教师一步一步地“导”，学生一步一步地“学”、“思”、“议”、“辨”，由近及远，由浅入深，从具体到抽象地领会。根据班会课一般的教学结构，我设计了“游戏导入明确主题→情景表演，辨析导行→运用观点，行为指导→榜样示范，拓展延伸→谈话总结，歌声升华”这五个基本环节。
第一个环节，通过“盲人过马路”的游戏，让正常儿童了解残疾人的不幸，激发他们的同情心。不仅让学生在游戏的过程中理解、关心、帮助残疾人，还能让他们在活动中产生的同情心逐步内化为一种主动关心、帮助残疾人的社会责任感，进而达到从小培养学生关心他人，帮助他人的良好道德品质的目的。
第二个环节，创设情景表演教学,学生通过一个个很熟悉的学习生活情境中，获得情感体验从而明白同学之间遇到不愉快的事要正确对待，要团结友爱；当别人有困难时要伸出援助之手，同学之间要互相帮助。
第三个环节，采取小组竞赛的形式是低段学生喜闻乐见的学习方式，既调动了学生参与的积极性，又增强了集体荣誉感。让学生想一想、辨一辨，采用角色换位方式，使学生设身处地地运用观点解决问题，设置这一题的目的是了解学生运用观点的能力。让学生想一想，帮一帮，激发学生运用观点解决问题的兴趣，享受成功的快乐。在各组员积极动脑想办法帮助他人时，从中也明白了遇到这样的事情将如何去处理，深化了本课主题。
第四个环节，抓住小学生善于模仿的特点，通过学生夸夸我们班曾经能主动帮助同学的学生和学生讲一讲在家主动帮父母做事，从而知道了平时哪些同学乐于助人，大力表扬同学们身边的活雷锋，使他们成为同学们学习的好榜样，自觉地去学习，无论在校，还是在家都要去帮助他人，在关心他人。
第五个环节，通过提问谈话，总结回顾本次班会的主题思想，并在一首与主题相关的歌曲中进一步升华主题内涵。
在教学设计中各环节连接紧密，过渡自然，层次清楚，各环节目的性明确。整体教学过程完整，教学力求体现思想性与知识性、趣味性、实践性有机地统一，遵循学生认识特点，充分调动学生的多种感官参与课堂，做到及时反馈、及时调控，矫正学生言行，达到本课的教学目标。

教学过程:
一、游戏导入，明确主题：
同学们，我们来做个“盲人过马路”的游戏，好吗？
师找个学生做盲人，蒙上眼睛，准备过马路。
当你被蒙住双眼成了盲人时，你觉得怎么样？这时你最需要什么？通过谈话，引出今天活动的课题：请让我来帮助你。
二、情景表演，辨析导行：
１、出示班上叶子青的画，看他的画多好呀，可是，他缺少一支红色的笔。所以，太阳没有涂上颜色。哪个小朋友愿意借给他一枝红色的笔呢？
愿意的同学，请给太阳涂上颜色，等他涂好后，让他说说他愿意帮助叶子青的理由。
2、小品表演
①课间两个小朋友追跑，一个同学不小心摔倒了。另一个小朋友一边说不是我撞的，就跑走了。
看完请学生说小朋友是怎么做的？对不对？为什么？
师小结：同学之间难免会发生一些矛盾，我们要学会正确处理，同学之间要团结友爱。（板书：团结友爱）
②写字时发现铅笔断了，问同桌借，可同桌不肯借给他。
看完请学生说小朋友是怎么做的？对不对？为什么？

师小结：在学习生活中我们都会遇到困难，同学之间要互相帮助。（板书：互相帮助）
三、运用观点，行为指导：

主题班会课《请让我来帮助你》说课稿_请让我来帮助你

如果你是他们遇到下面的情况，你会怎么做？请你开动脑筋帮他们一下好吗？我们采取各小组竞赛出点子，看哪组同学想的办法好，想的办法多，就评为“金点子”小组。
(1） 学下课了在草坪上乱跑乱跳。
(2） 美术课做手工，小明做了一个精致的火箭，可是桌子却布满了小明扔下的废纸屑。
(3)小红不爱吃青菜，你有什么办法帮助她吗?
(4)洋洋不会写作业，你有什么办法帮助他吗?
(5)涛涛爱打架，别人都不愿理他，你有什么办法帮助他吗?
四、榜样示范，拓展延伸：
1、请同学们夸夸我们班曾经能主动帮助同学的学生。
2、小朋友，看着你们的笑脸，我想你们的爸爸、妈妈也一定在为你们高兴，那么你能说说你在家里怎么帮助大人做事的。集体背《新三字经》。
四、谈话总结，歌声升华：
今天这堂课，使你学到了什么本领？是呀，只要我们都有一颗宽容别人的心，相互帮助，团结友爱，我们就会收获、很多的快乐、这个世界也会变得更美丽。
让我们全班同学深情地齐唱《请让我来帮助你》这首歌吧！

板书设计：

请让我来帮助你

团结友爱

互相帮助

本文标题：请让我来帮助你-请让我来帮助你作文600字
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