一 : TEF考试细则

     一、必考部分（时间：两小时三十分钟）

考试通过使用语言文字材料及其它活动进行。考生在收到考试通知的时候，将同时收到一份考试说明，以此为依据准备考试。

必考内容共150个问题。所考内容不一定按难易程度排序。考生将在两个，四个或五个答案中选取一个正确答案。

（一）阅读理解（共50个问题）

目标

考生的能力将按以下标准评估：

（１）能否识别文章的类型、出处、作用、对象、作者意图.....

（２）能否理解反映日常生活的不同语言文字材料的内容。

（３）能否提出材料的中心内容，并进行分析。

（４）能否鉴别文章的总体结构和写作逻辑。

语言文字材料

（１）内容形式多样：包括报刊文章、分类广告、信件、文艺评论、读者来信、对某些事物的看法、使用说明、宣传小册子、图表....等等。文章在语言的难易程度上分为不同级别。

（２）文章体裁形势丰富：包括报道、叙述文.....等等。

任务

（１）选取信息。

（２）对信息进行分类（如按年代分类）。

（３）换方式表达句子。

（４）重新组织文章、段落。

（二）听力（共60个问题，需要听磁带）

目标

考生的能力将按以下标准评估：

（１）能否识别对话背景和讲话人的口气。

（２）能否识别录音片断的类型，其交流目的，观点，所表达的感情和态度。

（３）能否通过录音，听懂短篇生活情景对话。

（４）能否将语言信息同文字或图表信息联系起来。

听力材料

内容形式多样：包括对话，公告，电话录音，描述，天气预报，广告，广播节选，采访，辩论......等等不同水平的听力材料。

任务

（１）确定和辨别不同的对话背景。

（２）选择信息。

（３）从录音片断中选取相关信息（图像，表格等）

（三）词汇和结构（共40个问题）

目标

检查学生对语言掌握的准确程度：

（１）了解日常生活相关用语。

（２）掌握语言结构。

材料

（１）单独的句子。

（２）需填空的文章。

任务

（１）填充句子。

（２）替换词汇和表达方式。

（３）找出错误。

二、非必考内容

此项内容需要考生在不同情景下的具备处理问题和语言能力和风度。

（一）笔头表达（时间：一小时）

笔头表达包含三方面，学生使用提供的语言文字材料模拟真实情景。法国工商会的考官有统一的评分标准。

目标

考生的能力将按以下标准评估：

（１）讲述。

（２）使用过去时态。

（３）陈述个人观点并对其进行辩护。

（４）按个人风格以客观的方式分析并重写文章。

语言文字材料

（１）报刊文章的开头部分。

（２）反映日常生活问题的文章。

（３）200字左右的报道。

任务

（１）续写文章的结尾。

（２）写一篇官方用文或私人信件。

（３）按允许使用的字熟，简写一篇文章。

（二）口头表达（时间：35分钟）

同笔头表达要求一样，口头表达使用有关材料，从模拟真实情景出发，进行双向交流。包含以下两项内容：

第一项 准备10分钟。

与考官对话5分钟。 在每个考项中，考生要在五个不同的主题中抽出一个题目。口头表达由两位以法语为母语的老师主考，考官与考生之间事前没有过接触。

第二项 准备10分钟。

与考官对话10分钟。陈述事实5分钟。与考官对话5分钟。即共15分钟对话。

考官根据法国工商会提供的统一评分标准对考生的口头表达能力进行评估，评分结果将由法国工商会裁定。

目标

考生的能力将按以下标准评估：

（１）与对话者交流能力。

（２）陈述材料内容。

（３）能为维护自己的观点及说服对方进行辩论。

材料

形式简短多样：包括公告、新建、广告、图画、报刊文章概要等。

语言的难易程度分为不同级别。

任务

（１）收集信息，提出问题。

（２）能进行比较性，说服性的及赏析性的论述。

二 : 考核细则

楼下镇堵嘎小学“十二五”教师继续教育

考核实施细则（试行）

（2013年度）

为规范我校教师继续教育考核管理工作，保证教师继续教育工作的顺利进行，根据《中小学教师继续教育规定》和《普安县教育局普教政字【2011】21号有关继续教育》的文件精神及《普安县教育局“十二五（2011-2015年）中小学教师继续教育工程实施方案》，特制定我校教师继续教育考

核细则如下：

一、教师继续教育考核执行学分制考核管理办法。(www.61k.com]各种形式和内容的继续教育，根据不同形式、内容折算成学分，实行学分登记。

二、教师参加继续教育，每年进行一次登记注册。一年之内必须学满60学分以上者，方可登记注册。

三、学分折算方法

1、职务培训课程考核实行结构分制，满分100分。其中卷面考试50分，出勤25分，学习笔记25分。缺勤三分之一以上者，取消本门课程的考试资格。职务培训课程考核综合评定60分以上者，按省、市、县三级课程（每科）分别计10学分，10学分，8学分。

2、校本培训考核评估100—90分为优秀，计30学分；89—75分为良好，计25学分；74—60分为合格，计20学

考核细则 考核细则

分。［www.61k.com）

3、学历提高培训每结业一科计3学分，专业对口每结业一科计5学分。

4、州级以上骨干教师培训每参加一期并取得合格证书者计10学分，县级计5学分。

5、校长（副校长）岗位、提高、研修培训结业者计30分。

6、新教师入职培训、主任业务培训合格者一期计10学分。

7、当年取得普通话测试合格证、普通话升级测试合格证计5学分。

8、参加进修学校组织的学科教材、班主任等培训合格者一期计5学分。

9、参加优质课竞赛、优秀课例、课件评选，教育教学论文发表、评选，承担课题研究或教改实验等活动按获奖等次为国家级计15学分、省级计10学分、县级计5学分。

四、学分统计登记方法

1、县级培训按《普安县教育局“十二五（2011-2015年）中小学教师继续教育工程实施方案》组织实施年底依照《学校继教实施方案》，由学校对教师进行量化积分。

2、校本培训按《楼下中心校“十二五（2011-2015年）中小学教师继续教育工程实施方案》组织实施，年底依照《学

考核细则 考核细则

校继教实施方案》，由学校对教师进行量化积分。(www.61k.com)

3、其它类学分依照相关凭证进行统计，按国家、省、州、县级等次一次按8、6、4、2学分进行登记。

五、学校对学分统计要真实无误，不许弄虚作假。对营私舞弊者，一经发现将取消继续教育学籍。

普安县楼下镇堵嘎小学 2013年2月

三 : 文明单位考核细则

市水利水电系统文明单位考核细则

 

 

一、领导班子讲学习、讲政治、讲正气（20分）

1、领导班子在思想上行动上能坚定不移地以江泽民同志为核心的党中央保持一致，认真贯彻执行党中央、国务院的各项路线、方针、政策，并结合本单位实际有思路、有措施。（5分）

2、领导班子坚持“两手抓、两手硬”，两个文明建设任务都纳入目标责任管理，一起部署，一起落实，一起考核。（5分）

3、中心组学习制度健全，做到学习计划、学习时间、学习人员三落实，并能坚持用理论指导解决本单位的实际问题。班子成员坚持撰写学习体会文章或调查报告，为职工作学习辅导报告。（5分）

4、领导班子重视作风建设，坚持民主集中制，团结协调，严格遵守廉洁自律各项规定，无违法违纪现象，在群众中威信高。（5分）

二、物质文明建设成绩显著（30分）

1、重视抓好水利五大体系建设，改革思路明确并不断有新的措施出台，效果良好，能处理好改革、发展和稳定的关系。（5分）

2、有符合本系统，本单位实际的发展规划，有具体量化的各项经济、业务工作指标，有操作性较强的实施措施。（5分）

3、生产任务和业务工作完成好，主要指标在同行业中居领先地位。得到当地政府和上级单位的好评。（5分）

4、经济效益持续增长，单位经济实力不断壮大，职工收入增长高于物价增长水平和当地平均水平。（5分）

5、各项管理制度健全并得到严格遵守和执行，做到生产管理规范化，生产过程程序化，工作运行制度化。无重大安全和责任事故。（5分）

6、关心职工生活福利，做到职工群众满意。每年办成几件职工普遍关心，有影响力的实事，在关心有困难职工和离退休职工生活方面有措施。（5分）。

三、精神文明建设效果突出。（50分）

1、精神文明建设领导落实。党政主要负责人亲自挂帅，经常对精神文明建设工作进行指导，重大活动出席参加。（5分）

2、精神文明建设机构落实。有精干高效的精神文明建设领导机构和工作机构，有专职的或以主要精力从事精神文明建设工作的人员。（5分）

3、精神文明建设经费落实。有稳定的精神文明建设资金来源，开展各项活动经费得到保障，对精神文明建设的投入逐年递增。（5分）

4、有精神文明建设的中长期规划和年度计划和季、月活动安排，各项制度健全，做到精神文明建设规范化、制度化。（5分）

5、群众性创建活动深入开展。创建文明科（股）室、文明小区、文明窗口、文明班组、文明家庭和青年文明号等活动取得明显成果。在地方的群众性创建活动中成绩显著。（5分）

6、重视对干部职工的马克思主义政治理论教育，特别是抓好邓小平理论、江泽民“三个代表”的学习。处以上干部每年有1～2次集中培训，培训率达90%以上。职工的政治理论学习有计划、有安排、有检查考核。（5分）

7、经常开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观。经常开展职业道德、社会公德、家庭美德教育，制定有道德规范或文明公约，干部职工精神面貌好，同志关系融洽，好人好事不断涌现。（5分）

8、经常开展法制教育，治安保卫责任制健全，综合治理各项工作达标，无重大经济和刑事案件，无计划外生育。（5分）

9、加强对职工的科技文化和职业技能培训，每年培训率不低于30%，职工的文化素质和业务技术水平明显提高，有一批技术能力和业务尖子。（5分）

10、有较好的体育、娱乐设施，经常开展丰富多采健康有益的文体活动，引导职工养成健康文明的生活方式。重视环境绿化、美化、净化工作，物放有序，环境优美。（5分）

                                                       

                                                   

 

 

 

 

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