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春学期教务处工作计划-2016—2017学年第一学期中学教务处工作计划范文

发布时间:2017-09-24 所属栏目:小学教导处工作计划

一 : 2016—2017学年第一学期中学教务处工作计划范文

  一、指导思想
  以“三创一办”为中心,高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。
  二、工作目标(工作应达成的目标)
  实验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。
  以“三创一办”为主题做参加第二xx届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。
  发挥竞赛骨干教师的作用,创新的组织、管理学校竞赛工作,为教师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵,提高竞赛意识、能力、水平。
  做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试,按时完成上报工作。特长生专业正常发展,运动队训练有素,群众体育活动生龙活虎。
  学籍管理做到规范,服务态度良好,处理问题及时,让学生、家长、学校、社会满意。
  三、工作任务
  教务处人手少,工作任务杂,工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等,工作要求细致、策略、原则、灵活等。
  教务处工作围绕学校中心工作,同时根据处室特点有处室创新工作。
  工作有计划,专人负责,过程设计精细,关注细节,强化责任,结束有总结。
  四、本期工作计划
  (一)实验教学保证实验开出率100%。做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。
  2、、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育,学习实验规则、实验纪律。高二年级重温学生实验安全、规范制度。在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动,推动实验教学上新台阶。
  3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组
  注重培养学生动手、动脑能力。
  4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。
  5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。
  6、实验室实行分类、分层管理。①严格按照xx省实验室工作条例、守则、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器材耗材的验收。③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。④负责实验课、兴趣小组的管理。⑤负责培养、指导青年教师,加强任课教师实验能力、创新意识的培养。⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。加强实验课管理。
  实验教学安全:姚xx,资料:许xx,信息:和xx,卫生管理检查:吴xx负责。
  7、发挥互动教室的作用,使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。
  
  (二)科技活动严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。
  2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电
  脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备,使科技活动多样化。
  3、在高一高二年级组织学生科研小组,选好科研题目,在教师指导下进行
  科研,为参加xx年举行的第二xx届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。
  4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动,以贵阳市开展“创建国家卫生
  城市”“创建国家环境保护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题,进行“爱我家乡”---科普创意系列活动,①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”(今年贵阳出现60年未遇旱灾)科学体验活动,主题:“爱水、惜水、节水从自己做起”。②在高一年级组织“科学蒲公英行动”,主题:“让科技之光照亮世界”,指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。③《探梦天宫》之航空知识竞赛。④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。⑤组织、指导学生参加xx年xx省建筑模型锦标赛。⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。
  (三)学科竞赛在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班,优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有计划、有组织、有管理。
  高一年级竞赛辅导班10月中旬开课,高二年级竞赛辅导班9月下旬开课,
  高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。(生物竞赛由教研组长指导,高一生物竞赛辅导班杨民健负责,高二生物竞赛辅导班桂xx负责,其他由教研组长指导,备课组长负责。)
  组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。
  抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导,争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。
  5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。
  (四)体育教学加强体育教师规范教育
  2、加强体育课管理,专人检查体育课常规,体育课前集合做准备活动,课后集合点名。安全上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主,并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学,并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。
  3、抓好体育运动队训练,补充部分高一年级的新队员。打造学校特色运动队(篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球)。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。
  4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际,在学校体育课外活动中增加民族体育项目,如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、比赛,校运会开幕式训练,篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。
  5、配合学校做好校运动会的准备、实施。
  6、与体育特长生签订合同,加强管理,制定针对每一个体育特长生的训练计
  划。
  7、计划、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。
  8、加强体育馆、场的管理,做到有制度、有要求、标准化、规范化。保证
  体育场、馆、器材安全为教学服务。
  (五)学籍管理完成高考录取、发放录取通知书、xx届毕业学生去向档案、xx、xx、xx、xx届部分学生高中毕业档案发放等工作。
  2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。
  3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。
  4、完成xx届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。
  5、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。
  6、、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作,定期请进来做学生出国学习咨询。
  7、、做好学籍常规工作。
  8、清查补交xx学费学生名单等、协助总务处完成收费工作。
  
  
  xx年8月18日

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二 : 2016年春学期小学教导处工作计划

一、指导思想:
   我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”,全面推进素质教育。以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造原生态的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂。深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,学校自主发展。
二、工作目标
    继续争创五个一流(一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的教师队伍、一流的教学质量),构建“二三二三”发展模式,即学校以质量求生存,以特色求发展二个原则,教育优先,德育为先,素质领先三个意识,师生努力践行二个做到三个不比,即走进教育踌躇满志,走出教室意气风发,不比阔气比志气,不比聪明勤奋,不比基础比进步。再创四小新佳绩。
   (一)积极加强师资队伍的培养,高标准的建设教师队伍。
  “以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。。
   1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
   2、抓好教师的业务学习。
   本学期校本培训要做到:
   ①自学与集体学习相结合。
   ②学习与观看录像相结合。
   ③学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
   3、要继续深入开展有效课堂教学的研究,通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,在鼓励的基础上大胆指出不足,提出建设性意见,与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞,在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课,利于学科之间的整合。
   (二)加强教育教学的常规管理,努力提高教育教学成绩。
    1、加强教学常规管理。
    全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,预备铃声响后进入课堂,按时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
    开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,每学期教导处进行两次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。
   2、做好教学质量检测。
   强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。
    学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时做好学生的操行评语。
    3、抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。
    4、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0,巩固率100%。
    5、加强毕业班工作的管理,学期初召开毕业班教师会,期中测试后召开毕业班教学情况分析会,总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。
    6、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊。
    7、组织好学生系列比赛,如三年组学生朗读比赛、五年组学生成语大赛、四年组学生口算比赛、“科学在心中、创新在手中”手工制作比赛、一二年级学生写字比赛、七一有奖征文活动、开展地球我们唯一的家园主题班队会活动等,这些活动的开展不仅展示学生的风采,也丰富学生的校园生活。
    8、关心学生健康,做好健康、卫生管理工作,构建“绿色校园”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测,加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化,坚持卫生检查、反馈与评比制度,做到“早擦亮,午保持,晚扫净”,构建“绿色校园”。健全学生健康档案。   
    9、积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案,认真分析摸底,制定出针对性的辅导计划,提倡教师利用时间给学生补习,做好这些学生的思想教育工作,帮助他们树立正确的学习观、理想观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步,同时做好家访工作,争取家长、同学、老师的合力,做好学困生的转化工作。同时,做好特长生的指导工作,积极引导,进一步提高他们的素质和积极性。
  (三)充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。
   加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室、实验室、体育器材室、音美室、阅览室等专用教室,对现有的教学学具要充分使用,进行教学常规工作检查必查本项工作,使其最大限度地为教育教学服务。
三、具体工作安排:
三月份:
1、做好开学初的各项准备工作
2、各学科老师制订切实可行的教学计划、排好教学进度表
3、“科学在我心中、创新在手中”手工制作比赛
4、引领课(数学、语文、英语)
5、三年组学生朗读比赛
四月份:
1、常规教学。
2、教导工作安排(常规材料:教师各种计划、表册、教案、听课等)
3、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记
4、论文征集——如何培养孩子们的朗读能力
5、开展地球我们唯一的家园主题班队会活动
6、研讨课
7、一二年组学生写字比赛
五月份:
1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记
2、说课比赛
3、五年组学生成语大赛
4、“展望未来 放飞梦想”毕生思想教育会
5、四年组学生口算比赛
6、研讨课
六月份:
1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记。
2、“庆六一展才艺显特色”吸收新队员大会
3、研讨课
4、班主任工作经验交流会
5、教师技能大练兵
6、职工排球赛
7、七一有奖征文活动
七月分:
期末测评

  

三 : 高级中学2016学年秋季期教务处工作计划

一、指导思想:
   根据县、学区教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,求真务实,抓住“促进有效学习”主题,抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理,全面完成本学期教导处工作任务,做到以质量求生存,以特色谋发展,从而进一步提升办学水准。本学期,我校教务处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯,抓教学提质量,大力提高教师实施素质教育的能力,全面推进素质教育,全面提高基础教育的教学水平和质量。
二、教学工作目标及要求:
1、加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
2、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩有进步。期中、期末考试后举行分析会,及时发现问题、解决问题。
3、教务处抓好日常管理工作,教学常规的落实情况检查如开学初的教学计划检查,平时公开课开展,期末教学常规检查等。
4、组织开展教科研活动,通过教科研活动锻炼教师的教学和科研能力,有效促进学生学习和提高课堂效率。
三、教学工作任务及措施
1、加强学习,促进教育观念进一步更新。随着“促进有效学习”课改的进一步深入,作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关课改理念,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。
2、完善常规,促进教学质量进一步提高。
   (1)严格执行课程标准和课程计划,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。
   (2)制定各学科教学计划。教师必须认真学习各学科课程标准,通读全册教材及有关参考资料,在明确教学目的、重、难点,了解学生的基础上,拟定可行的教学计划,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体,
(3)加强教学工作过程管理,提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。
   要求教师精心备课。备好课是上好课的前提和基础,教师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法。坚决反对抄袭他人教案、沿用旧教案上课,杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。同时各科教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,促进学生的有效学习,注重学生的全面发展。教师要掌控好教学时间,准时上下课。强化课程意识,严格按照课表上课,不擅自调代课,如特殊情况必须调代,应征得教务处同意。对于作业,要求教师精选细批。作业批改和学生作业要规范,作业设计要有针对性,力求科学、客观、有效,严格控制作业量。积极开展耐心辅导。面向全体学生,抓好辅优转差工作,加强学困生的辅导,每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果,使学困生跟得上,优秀生提高快。注重发挥学生个性特长,辅导学生参加各类活动、比赛。注重科学检测。科学地安排考核内容,不断改革考查方式,做到有利于学生的个性发展,有利于培养学生的创造性,有利于学生的全面素质提高。 
3、加强对各专用室的管理,提高各室和和教学具的使用率。 规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,对现有的教具要充分使用,使其最大限度地为教育教学服务。
4、开展各类活动,提高学生综合素质。本学期,图书室要加大开放力度,积极向学生推荐适合他们阅读的优秀书籍,扩大他们的视野,丰富他们的阅历。积极组织春笋文化社开展各项活动,鼓励学生参与文学社的各项工作,使学生能在实践中锻炼和提升自己的作文水平。
5.搞好毕业班工作。认真总结并学习近几年中考成功经验和教训。通过上学期期末考试成绩反馈,本届毕业班每位教师要分析毕业班存在的问题,努力寻找正确解决问题方式方法。全体毕业班教师要深刻认识到中考的升学率决定着学校的发展,是学校的生命线。毕业班工作要做细,具体要落实到每一个学生。

四 : 教务处上学期工作计划

一、指导思想:

本学期教务处将在学校工作计划的指导下,结合省教育厅的规范办学要求,积极促进教师专业发展,以“大成教育”课堂教学要求为指导,提高课堂教学效率。充分调动学生自主学习的积极性,在课堂上鼓励学生积极参与课堂,教师主导点拨,激发学生思维,构建师生互动课堂教学模式。以教师队伍建设为抓手,以教研备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,努力推进我校教学工作的规范化、精细化、科学化发展。

二、工作目标

本学期教务处将以“大成课堂教学”为抓手,以着力提高课堂教学效率和规范教学常规管理为中心开展工作。

1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。

3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。

4、加强教师培训力度,提高教师的业务素质。

5、加强备课组建设,为提高教学效益保驾护航。

6、加强听评课力度,促进“大成”课堂的推进。

7、加强音体美教学管理力度,促进学校特色发展。

三、工作措施:

(一)强化过程管理,提高服务质量

1、课程管理

(1)进一步规范办学行为,认真贯彻《云南省普通中小学管理基本规范》等文件的有关精神,规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,认真研究高考,精选选修教材,为高考保驾护航。

(2)开发校本选修课程和地方课程。本学期将在上学期校本选修课程和地方课程报名的基础上开设,主要针对高一、高二学生,时间定在下午第九节课,内容以强化教材知识、服务于高考为主,兼顾部分特长学生开设特色课程,帮助全体学生全面发展。

(3)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。

2、备课组管理

继续加强备课组建设。教备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的导学案,依据大纲、考纲,精选习题。备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。

3、学生成长记录袋及学籍管理

每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作,督促班主任如实填写学生所修各科学分,充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生发展报告,并妥善地专人保管好。严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

4、考试管理

认真组织好期中、期末考试,学业水平考试,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

(二)狠抓教学常规,提高教学效益

加强和优化教学过程管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据新课程改革和素质教育的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,狠抓教学常规的落实,做到精细化管理。

1、常规管理:

开学初,常规教学工作的检查与落实。组织备课组、任课教师做好学期计划,填写教师工作手册;开展并加强对集体备课的检查;检查、评比、通报课堂教学中出现的不规范问题,切实开好头,起好步,形成规范教学行为,建设高效课堂的良好氛围。

2、备课管理

(1)切实搞好教师的自我备课工作。引导教师重视对教材的分析和挖掘,加强对考试大纲、考试说明、高考试题的研究,注重学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则。严禁不用导学案上课,青年教师要求写好教学反思。

(2)加强集体备课的深度。集体备课要注重实效性,加强对高效课堂和多媒体教学的研究。重点研究课堂上如何组织学生学习,导学案一定要规范;听课必须评课,听课笔记上要有改进建议。各备课组的集体备活动每星期由备课组自行协调,地点在年级会议室,开学第一周就必须把时间上报教务处备查。每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出导学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

3、课堂管理:

上课要精细,方法要灵活。要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。严格落实“大成高效课堂要求”,打造高效课堂。充分利用多媒体教学,提高课堂效率,把时间还给学生。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。要降低重心,重视基础,大面积提高教学质量。

4、作业管理:

作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习。严格控制作业量,防止搞题海战术。加强作业量的检查和通报,并纳入量化评估。

5.教研管理

构建“校本教研”、“网络教研”互为融合的教研新机制,提高教研有效性。扎实开展“备课——上课——评课——再备课——再上课——再评课”的二轮循环式教研活动及“同课异构”、“一课多评”的课堂教学研讨方式,提高校本教研的实效性。

教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。

(三)搭建发展平台,提高师资水平

高素质的教师群体是高质量学校教育的一个重要条件。青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质,努力提高教师的职业道德和专业素养,建设一支高素质的教师队伍。会同相关科室具体做好以下几个方面的工作:

1、抓好骨干教师队伍建设,培养优秀的学科带头人。教务处将在搞好教学一线工作与备考工作的基础上,抓好教师队伍建设,积极开展宜良一中学科带头人、骨干教师评选工作。通过组织开展教学论文评选活动,促进学校教师教育教学能力的整体提高。

2、开展我校大成高效课堂的系列活动:

(1)青年教师(35岁以下)开展青年教师大奖赛活动。先由各年级组织初赛,再由学校统一组织决赛。通过这一活动促进青年教师教学水平的提升。所有参赛的教师必须采用“大成课堂教学”的模式组织教学。

(2)认真组织好“大成”课堂教学模式观摩课活动,切实增强打造高效课堂的紧迫感和责任感。以新课改理念为指导,盯住课堂教学抓教研,抓教师教学能力的提高,抓新型师生关系的建立,抓学生的自主学习、合作学习与智慧共享,抓信息技术与导学案的整合,提升课堂教学创新水平,提高课堂教学效益。。以全面优化备课、说课、点课、上课、听课、评课、改课、反思等各环节为主要内容,教师全员参与,大力加强课堂创新的校本研究,实现课程改革、素质教育与教师专业发展的共同提升。

(3)常规高效课堂教学的检查与落实

教务处会同年级组组成“课堂督导组”,通过排表听课和随机听课的形式,有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,检查教师落实大成课堂的情况以及利用多媒体教学的情况,并及时与授课教师沟通,对每位教师的课堂教学逐条对照评价,努力推进高效课堂建设。

3、积极组织开展课题研究,以我校申报成功的三个昆明市xx规划课题为依据,结合学校大成教育的开展,从高效课堂、校园文化、和大成科技三个方面开展课题研究工作。

(四)树立服务意识,加强交流合作

1、加强与兄弟学校之间的校际交流。做好资料准备及与外地的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究高考的各类资料,完善资源库的建设,加强对试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为高三一线服务。

2、及时完成教职工量化统计工作,按时发放全勤奖。

3、认真搞好教学用书的征定和发放工作,保证教育教学的正常进行。

4、加强对图书馆、实验室的管理,强化两个部门的服务意识,协调图书馆、实验室与年级、学校其它部门关系。

本学期,教务处将按照上级教育行政部门的要求,在学校领导的具体指导下,脚踏实地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。

 

 

             宜良一中教务处

 

 XX-8-9

 

 

 

 

 

 

 

附:教务处XX-XX学年工作计划表

月份

主题内容

8月份

高一新生入学考试、分班、开学注册,学籍的整理与审报;高二年级分理分班名单的整理归档,学生成长手册的填写;高三年级口语、听力考试准备工作。迎接教育局开学工作检查。新学期教学工作计划制订、教师工作手册检查。校本课程开课。

9月份

学籍核查;青年教师大奖赛初赛;课题组成员活动。备课组工作会议。

10月份

青年教师大奖赛决赛;参加宜良县课堂教学创新模式大赛;期中考试;

11月份

高效课堂教学观摩活动。

12月份

 

1月份

期末考试、学业水平考试。科书费、教辅资料费结算。期末工作检查。教师继续教育学分认定。

 

 

五 : 春学期教导处工作计划范文

一、指导思想:
以邓**理论为指导,积极实践“三个代表”,全面贯彻党的教育方针,狠抓教育教学管理,深化教育教研改革,切实实施素质教育,大力推进教育现代化工程,为使我校的教育教学工作跻身全市的先进行列而努力奋斗。
二、工作目标:
本学期通过教导处全体成员的共同努力,使教育教学工作有新的突破,继续抓好教学常规管理、学生常规管理、思想政治工作、学籍管理、教研工作。调动教师的积极性、主动性,增强责任感,为振兴草堰二中的办学质量,尽心尽职,具体目标如下:
1、加强学校精神文明建设,强化师生的德育工作,逐步形成积极向上的良好校风;
2、依法治教,不断强化师生安全意识;
3、严格按照教学常规开展工作,全面推进素质教育,遵守教育教学规律,遵照课程设置的规定,开全开足各类课程,达到规范化;
4、进一步抓好师资队伍建设,努力培养一批骨干教师和学科教学能手,让他们挑起草堰二中各年级教学的重担;
5、加大教学科研的力度,向课堂要质量,向教研要效益,努力提高教学质量,明确目标,再创我校辉煌。初一、二年级“一均两率”(均分、及格率、优秀率、)力争保持全市农村中学前二名,巩固率达100%。初三年级“一均两率”(均分、及格率、优秀率、)力争全市农村中学前二名,优秀率要达到22%以上,合格率为75%以上,巩固率、毕业率达100%。丰中以上达20人。本市职中升学人数达市局下达的指标。各科指标分解到人。各类学科竞赛力争在大丰市以上(含市)获奖;
6、加强学籍管理,严格按照学籍管理的有关规定操作。积极制订《控流措施》,杜绝出现流生,进一步巩固“无流生学校”的成果;
7、按照义务教育的标准,做好资料收集,收全收好各项资料;
8、实验中心工作,按国家有关规定实施管理,力争保持“a”级;
9、扎实抓好体育卫生工作。确保体育达标率达98%以上,近视率低于25%,认真开展“两课两操三活动”,增强学生体质。积极组建学校体育特色队,参加市运动比赛;不断改进卫生设施,达到国家规定的卫生标准。促进学生的身心健康。
三、工作措施:
1、严格按照国家教委颁布的课时计划和课程量规定,设置、制订好课程表,作息时间表。保证学生在校7小时的学习时间,休息保证8小时以上,每天活动时间不少于1小时,课外作业量不多于1.5小时。
2、狠抓校风教风的建设
⑴本学期继续加强师德、师风的考核。利用时间组织教师学习《教师工作规范》及《考核细则》和有关法律法规,强化教师的敬业精神。严禁体罚和变相体罚学生。
⑵加强学生的思想政治工作,让德育工作渗透于各学科的教学之中,常规管理常抓不懈。各班以班主任牵头,以班团支部、班委会组织对本班学生进行理想教育、爱国主义教育、纪律教育。积极利用“学雷锋日”、清明节、“五一”节、“五四”节等重大节日,努力开展多种形式的活动来强化巩固,增强学生的学习积极性,陶冶学生的情操,帮助他们树立正确的人生观和世界观。学校由校长室牵头继续进行每日常规量化的检查,采取“日公布、周统计”的形式,并将统计结果公布于橱窗中,实行“班级循环红旗”制度,期终评选出“文明班级”。
⑶继续加强校园文化建设,抓好舆论导向,发展健康的精神文化。本学期中,由团总支协同各班搞好橱窗、板报、校园广播、校园网络、电视网络等校园文化宣传窗口。定期做好各班的黑板报、橱窗的评比工作;“校园之声”有专人负责,能做到正常播音;校园电视网络有计划、有组织,能正常播放电视节目,丰富学生的课余生活。
⑷加强班级管理。培养优秀班主任,定期实行班主任例会,总结交流经验。
3、继续加强教学常规的管理
⑴继续强化师生安全意识,不断完善教学安全管理制度。开学初继续对教师进行安全意识的教育,继续签订《安全责任状》,平时利用学习、集会等有利时机对师生进行各种安全知识的教育,积极开展安全知识的讲座,使“安全重于泰山”的意识真正落到实处。
⑵实行目标管理。学期初将指标分解落实到班,到科,到人。责任到人,继续实行年级捆绑式的奖惩措施,切实增强教师的责任心、使命感和质量意识。期末仍将按照教学考核细则对照完成指标情况,进行考核奖惩。不断完善考核制度,制订科学、合理的考核方案。要重视班级前十二名学生的学习指导。做好治瘸工作,促使学生全面发展!
⑶不断加强小班化教学研究。积极探索小班化教学模式。从最后一位学生抓起。根据学生的特点确立学习升学的目标,因材施教,因人施教,力促学生全面发展。关注每一个学生的发展,特别是关注学困生的发展,为他们创设一定条件,让他们也获得成功的喜悦。


⑷进一步完善教研沙龙制度。分年级分科目指定时间进行。大组活动时间定于周五下午四节课后进行,继续实行“一人主讲、大家讨论、形成共识、书写教案”的模式。活动主要采取以下三种形式:1、全校性参与,整合思考。对于话题适合于各个学科研讨时,采取同种形式。2、以学科组为单位研讨交流。这种形式主要体现学科性,每个学科都有自己独特之处,因此为提高沙龙实效,采取得分学科沙龙形式。3、校内教学骨干引领,教学相长。对于个别在教育教学中某一项或某一环节中突显的个人,选拔出来设立主题,由他主讲传播经验,然后针对他的实际做法,其他教师提出自己的见解疑惑,将自己有效的做法与大家交流,对老师们遇到的困惑给与了实实在在帮助。杜绝不备课上课的现象。
⑸注重提高课堂45分钟的效率。课堂教学中,严格按照集体备课的思路进行操作,灵活充分运用现有电教设备,注重精讲多练。鼓励教师大胆偿试教学改革。对于缺课或私自调课者,按教学事故论处。
⑹不断强化听课制度。鼓励教师之间互听、互评、互学,要求三年以下工龄的新教师一学期中不少于40节次,教师25节,校长30节,教研组长、教导主任40节次。认真加强课堂督导活动,及时有效地掌握教师上课的第一手资料,及时帮助弱势学科查找原因,帮助薄弱班级分析问题,使我校的各科教学、班级管理尽快地走到一致的轨道上来。
⑺实行双周练制度。初一、初二、初三实行双周练制,要求教师认真编写练习题,严肃考风,考纪。认真批改、认真分析,及时评讲。教师应该认真仔细分析每次的测试试卷,对于各科中出现的问题,教师有责任有义务利用恰当对部分学生进行无偿补差。只为成功想方法,不为失败找理由。


⑻加大常识课的检查力度。除按“新课程标准”要求开足开全课程、课时外,对技能课将实行目标管理,提出具体要求。音、体、美教师除认真上好各自课程外,各人必须要组建一个有质量的兴趣小组,并能在各类比赛中取得较好的成绩。同时成绩纳入岗考之中。
4、切实抓好教研工作,努力提高教育教学质量
⑴充分发挥教研组的作用。每个教研组要有教研专题,每个教师要有教研课题,期初有计划,阶段有实践,期末有总结。每位教师要主动参加各类教研活动,以教研推动教学质量的提高。各教研组要结合自身实际,进行研究探讨,确定教研切入口,以带动整个学科水平的全面提高。
⑵加强教师队伍建设
①继续鼓励青年教师参加主管部门举行的各类业务进修,进一步提高他们的教学能力和业务水平,以尽快地适应新形势下的新需求。
②组织教师听课,评课、上课,观看录像、vcd片等,学习和吸收新的教学信息,鼓励教师进行教改偿试,对合理的要求,学校从经费、人力上给予大力支持。积极创造条件组织教师到外地参观学习。
③鼓励教师动手总结教学中的心得、经验,积极向各类报刊投稿。
④进一步做好“师徒挂钩”,实施“青蓝工程”,本学期中将采取双向选择的方法,即徒弟找准师傅,师傅承认后方生效,同时,师傅必须认真听取并指导他们的课堂教学,期末成绩统计,师徒成绩将产生一定的对应关系,奖罚同步,以尽快使一批青年教师站稳讲台。
5、重视体育卫生工作,保证学生身心健康。每月召开一次体育卫生工作会议,布置相关工作,坚持上好“两课两操”,搞好课外活动,组织好年度体检工作。通过报廊、广播、讲座等形式,普及卫生知识,增强防病意识。春季是流感高发期,为此学校在搞好宣传的同时,加大对卫生设施的投入,每月对教室消毒两次,每周对宿舍进行消毒一次,确保学生的身心健康和发展。
6、丰富第二课堂活动。积极组织各种类型的兴趣小组,全面提高学生的综合素质,力争在各类活动中能取得较好成绩。
7、注重实验中心工作。进一步加强实验室建设,进行规范化管理,我校在“四配套”实验装备中,实验硬件上得到了很大的改善,现在的三个实验室都已能较完全满足现阶段的教学需要。我们将安新课程的要求开足开全所有实验课,培养学生实验能力。充分发挥实验中心为教学服务的作用。确保演示实验、分组实验的开设率达100%。
8、做好各项资料的收集。把资料上交作为教师考核的内容之一,逐步规范档案的分类装订工作。
本文标题:春学期教务处工作计划-2016—2017学年第一学期中学教务处工作计划范文
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