61阅读

长春工程学院-长春工程学院论坛

发布时间:2018-05-10 所属栏目:校徽

一 : 长春工程学院论坛

长春工程学院论坛 -> 弘毅自动化学社 -> 天津泰达足球场

自动化管理系统1 登录 -> 注册 -> 回复主题 -> 发表主题

2007-09-10 22:47 higheryang

摘要:本文对天津泰达足球场自动化管理系统的各子系统以数据采集和通讯方式两类接入BMS的方式进行了比较详细的介绍。

关键词:建筑物自动化管理 BMS 系统控制 控制方式

天津泰达足球场建筑物自动化管理系统(BMS)涉及到的子系统包括:建筑物机电设备监视及控制、安防系统监视、变配电监控系统监视、照明系统监视、消防系统监视各项。

考虑到系统的安全性及维护的可操作性,BMS只对个别子系统进行数据采集,监视及备份,不直接参与各子系统的控制。直接由各子系统本身的中央控制主机完成。泰达足球场弱电系统中涉及的子系统较多,基于这种情况,该项目从数据采集及通讯方式上分两类。

1 第一类:通过现场DDC监控系统纳入建筑物自动化管理系统

对于机电设备的监视和控制,因其配置分散且通讯协议复杂,不能统一或不能自成统一的网络系统,因而无法以单一的接口连接。对于这类现场设备,我们采用模拟量和干接点采集现场状态的方法,由第三方设备供应商提供硬件输出点及标准信号,我们配置就地DDC控制器进行监控,通过现场总线直接连入建筑物自动化管理系统。采用这种方案的系统有:新风/空调机组、排风系统、给排水系统、生活热水系统/锅炉系统、冷机系统、电梯系统及UPS后备电源系统。

具体机电被控设备数量:新风、空调机组53台;吊装空调机组75台;排风机124台;各种功能水泵共45台;热水锅炉8台;冷机4台;电梯10台(含2台自动扶梯);UPS后备电源6台;发电机2台。

具体机电设备控制方式:

(1)常规空调机组控制方式说明

天津泰达足球场空调机组类型数量较多,限于篇幅,仅对最典型的空调机组控制加以说明。该空调机组为四管制带加湿空气处理单元。

当安装在机组附近的送风机动力盘上的“手动/自动”转换开关置于“手动”的位置时,送风机只能通过该动力盘就地手动启停。当该转换开关置于“自动”位置时,送风机将由与之关联的DDC控制器或根据时间程序或通过中央主机键盘控制启停。回风机的启停由动力盘的内部连锁完成。

当通过DDC控制器发出“ON”或“OFF”命令后30s内(可调),DDC控制器检测到的风机运行状态与该命令不符时,例如:如果DDC控制器发出“ON”的命令30s后,仍未检测到风机“ON”的状态,或接收到风机故障信号时,在中央主机显示屏上将产生一个红色的报警信号,提示操作人员该风机启动失败。

风机启停状态的检测由安装在送风机出口处的风道上的压差开关完成。当风机启动或停止时,由于风道上的风量变化而引起的压力变化,使得压差开关内的微动开关动作。该动作通过连线传至与之连接的DDC控制器而使得该控制器“了解”到风机实际的运行状态。

当DDC控制器发出“OFF”命令时,该机组上的冷/热水阀门、加湿器、新风风阀执行器、回风风阀执行器及排风风阀执行器将驱动各自的阀门至关闭位置。在冬季或过渡季的个别时间,当安装在盘管后的防冻开关检测到的温度低于5℃时,为防止冻裂盘管,连接此防冻开关的DDC控制器将水阀开到30%位置,并锁住风机的启动和风阀的打开,以防止故障状态下启动风机。当温度恢复到正常时,需有关人员手动复位防冻开关。此时,机组才能正常运行。

DDC控制器将使风阀执行器驱动新风风阀动作。在冬、夏季时,新风阀在最小开度(30%),

回风阀在70%开度。在过渡季时,新风和回风风阀的开度由回风温度决定。但新风阀的最小开度不能小于30%。该转换是DDC控制器内的一个软件点,该软件点的状态决定空调机组是在冬季工况、夏季工况还是过渡季运行。通过手操器或中央主机可改变该软件点的状态。 当在夏季工况时,安装在回风风道上的温度传感器将温度变化的信号传至与之连接的DDC控制器。DDC控制器将按照夏季工况采用比例加积分(P+I)模式控制阀门的开度。温度越高,阀门开度越大;反之亦然,直至使回风温度保持在回风温度设定点。

当在冬季工况时,安装在回风风道上的温度传感器将温度变化的信号传至与之连接的DDC控制器。DDC控制器将按照冬季工况采用比例加积分(P+I)模式控制阀门的开度。温度越高,阀门开度越小;反之亦然,直至使回风温度保持在回风温度设定点。

在过渡季时,冷水阀门及热水阀门禁止。回风温度通过调节新风、回风阀门的开度来调整温度。夏季或由夏到冬的过渡季时,加湿控制禁止。

在冬季或由冬到夏的过渡季工况下,安装在回风风道上的湿度传感器将湿度变化的信号传至与之连接的DDC控制器。当回风湿度达到设定的下限值时,DDC控制器控制加湿阀开;当回风湿度达到上限值时,DDC控制器控制加湿阀关。通过此种方式,可以使回风湿度保持在所要求的范围内。

无论在哪一个工况下,当回风CO2检测器检测到的CO2的浓度大于设定值时,DDC控制器将新风风阀全开,回风风阀全关,排风风阀全关。

当安装在盘管后的防冻开关检测到的温度低于5℃时,为防止冻裂盘管,连接此防冻开关的DDC控制器将停止新风机组运行并关闭新风风阀和加湿阀,将水阀开到100%位置。当温度恢复到正常时,需有关人员手动复位防冻开关。此时,机组才能正常运行。

当过滤器由于灰尘的赃物堵塞时,会使过滤器两端压差变大。如果压差大于过滤器压差开关的设定值时,压差开关动作,此时,在中央主机显示屏上将产生一个红色的报警信号,提示操作人员过滤器应清洗。

(2)排风机控制方式说明

当安装在机组附近的风机动力盘上的“手动/自动”转换开关置于“手动”的位置时,风机将只能通过该动力盘就地手动启停。当该转换开关置于“自动”位置时,风机将通过与之关联的DDC控制器或根据时间程序或通过键盘控制启停。

当BAS通过DDC控制器发出“ON”或“OFF”命令后30s内(可调),DDC控制器检测到的风机运行状态与该命令不符或接收到风机故障信号时,在BAS的中央主机显示屏上将产生一个红色的报警信号,提示操作人员该风机启动失败。风机启停状态的检测是由安装在送风机出口处的风道上压差开关完成。当风机启动或停止时,由于风道上的风量变化而引起的压力变化,使得压差开关内的微动开关动作。该动作通过硬接线传至与之连接的DDC控制器而使得该控制器“了解”到风机实际的运行状态。

二 : 长春工程学院






长春工程学院是一所以工科为主,工、管、文、理多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科院校。学校立足地方,面向全国水利、电力、建筑、冶金、电子、机械、化工、交通、市政、工商、经贸、资源开发等行业,培养技术、管理、经济、人文、艺术等方面的高级应用型人才。

学校地处北国春城——长春市,位于景色宜人的南湖之滨,占地面积近50万平方米,建筑面积40万平方米。

学校现有全日制本、专科学生 13000余人,其中本科生11000余人,专科生1000余人。成人教育学生4000余人。教职工1500余人,其中专任教师800余人,教授58人,副高级职称387人,学科带头人7人,学术带头人18人,中青年骨干教师43人。吉林省主讲教授2人,吉林省中青年骨干教师3人,享受国务院特殊津贴者16人。

学校目前设有电气与信息工程学院、土木工程学院、勘查与测绘工程学院、能源动力学院、机电工程学院、水利与环境工程学院、管理学院、建筑与设计学院、理学院、软件学院、外语系、继续教育学院;还设有体育教学部和人文社科部;设有36个本科专业(含专业方向),10个专科专业,26个一级学科,40余个二级学科,3个重点学科,2个重点建设学科,3个重点发展学科,形成了以工为主,工、管、文、理多学科相互渗透、相互依托、协调发展的学科架构。

学校教学实行学分制。学生可按照专业教学计划要求自主选修课程,并设有第二专业课程辅修班。

学校办学条件良好,教学环境优雅。拥有多媒体教室51个,英语体验中心6个,各类计算机房55个,各类实验室60个,校内实训基地25个。现代化的图书馆有各类藏书100余万册。设备先进的现代商务实训中心、电工电子实验中心、计算中心、金工技能实训中心、校园网络中心及大学物理中心实验室等为提高学校的办学水平提供了强有力的支撑。

学校大力进行教学改革,不断优化人才培养过程。2001—2005年,学校共有14门课程被评为省级优秀课,19门课程被评为校级优秀课;先后5次获得国家级优秀教学科研成果奖,3项省级科技进步奖,46项省部级优秀教学成果奖,15项省级现代教育技术优秀成果奖,11项国家专利。

学校是吉林省教育厅确定有普通高校“专升本”试点教育招生资格的院校之一。目前,设有计算机科学与技术、工程管理、工商管理、土木工程等多个“专升本”专业。每年在专科(高职)学生中选拔成绩优异的学生升入本科学习,凡被选拔升入本科学习的学生均与其他全日制本科学生享有同等待遇。

学校设有奖学金、贷学金及困难补助金;同时,为家庭经济困难的学生安排勤工助学岗位,以解决其在校期间生活与学习的部分费用。

学校教学管理严格规范,教务处在教育部先后两次开展的全国优秀教务处评选中,均被评为“全国优秀教务处”。学校校风严谨,管理规范。学生管理采取辅导员制,坚持以学风建设为中心,加强学生的思想政治教育和日常行为管理,依靠学生来自全国30个省、市、自治区的优势,积极开展丰富多彩的校园文化活动,努力创造良好的学习、生活和交流的氛围。同时,积极开展学生第二课堂创新实践活动,加强实践能力和创新能力培养。成立大学生科技协会,组织学生参加数学建模、电子设计、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等活动,倡导学生参加教师科研和实验室建设,使学生尽早地、更多地参加到科研和创新活动中。最近几年,学生在“服装设计”、“电子竞赛”、“全国大学生英语竞赛”、“CCTV”杯演讲大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等活动中均获得了多项奖励,其中国家级奖励15项,省级奖励55项。在全国大学生英语竞赛中分别获本科组和专科组两个第一名。

学校毕业生就业工作普遍受到社会的广泛欢迎和好评,就业率一直保持在90%以上。毕业生就业指导中心于2002年、2005年两次被吉林省毕业生就业主管部门评为“就业先进工作单位”。

学校积极开展广泛的国际交流与合作,与澳大利亚的维多利亚大学、德国奥尔登堡应用科技大学、俄罗斯南部国立工业大学、韩国莲庵工业大学等国外高等院校建立了校际教学科技交流关系,并开展联合办学,根据双方的需要,不定期的互派留学生。学校聘请了多名外籍教师在校任教。同时,选派访问学者和教师到国外深造,与国外友好学校教师共同开展教育和科学研究。

学校在50多年的发展历程中,通过多种办学形式,累计向国家输送了深受社会欢迎的8万多名毕业生,他们中绝大多数已成为生产、科研、管理、经营等方面的骨干或专家,他们的足迹遍布祖国各地和十余个国家。

经历了半个世纪的风雨沧桑,学校又迎来了新的发展机遇。目前,学校坚持教育创新,坚持发展是硬道理,强调质量是生命线,努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一,朝着特色鲜明的、现代化的、开放的、充满生机和活力的、国内先进的应用型本科大学的宏伟目标阔步前进!

高校基本信息

三 : 长春工程学院校徽

长春工程学院校徽

说明:
1.本校徽已按比例缩放,请点击图片在新窗口中查看清晰原图。
2.61阅读整理的系列中国大学校徽,旨在为您制作简历时提供方便。
3.“长春工程学院校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

本文标题:长春工程学院-长春工程学院论坛
本文地址: http://www.61k.com/1195118.html

61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1