在校养成好习惯-我习惯在校园里

发布时间：2018-01-19 所属栏目：三年级

一 : 我习惯在校园里

　　我去过许多地方，大到：山东、上海、北京、青岛、江西……小到：杭州、苍南、赣州……

　　但我最习惯、最喜欢的地方，还是我那待了六年的校园，那儿虽然不大，但却有我许多美好的记忆，在那里，有自己的喜怒哀乐，有我的同学和老师。

　　每到星期一，我都特高兴，背着书包高高兴兴地走进校园，和同学们一起上课，一起玩耍，没有任何生疏感。我还没上小学时，总觉得老师是非常严肃、严厉的，但我上了学后，我才知道老师并不是我想象中的那样，而是给人一种亲切、和蔼的感觉。每当在我遇到挫折，灰心丧气的时候，是老师和同学给了我鼓励，让我渐渐地对校园习惯了，亲近了，觉得它是一个大乐场。

　　小孩喜欢习惯穿梭在游乐园的玩具里，我也一样，把学校当成了个游乐园，书本是我的玩具，我贪婪地玩着。

　　家是温馨的，校园是……的，我不知道用什么语言来形容它。

　　校园，我的母校，是我永远习惯待的地方。

二 : 好习惯重在养成导学案

执教者：执教时间：学生姓名：班级：

第13课第2框好习惯重在养成【学习目标】1．了解学习习惯的种类。2．结合实际理解良好的学习习惯对学习进步的作用。3．形成良好的学习习惯，改善不良的学习习惯，提高学习的自觉性和能动性。【重点难点】好习惯重在养成【导学过程】一、教材预习：1、习惯是一条 “ ，好习惯是力量的，是学习的 2、叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说就是。”3、少成若天性，习惯为自然。一个好习惯能使我们；一个坏习惯会使我们。4、良好的习惯对于我们有哪些影响？

5、我们青少年在学习中有哪些不好的学习习惯要加以克服？ 6、在我们周边又有哪些良好的学习习惯值得我们学习？二、探究展示1、什么是习惯？2、例举生活中、学习中我们自己有哪些习惯，这些习惯属于好习惯还是坏习惯？3、我们已养成了哪些学习习惯？这些对于我们的学习产生了怎样的影响？4、说一说，写一写（小组同学可交流讨论完成下列表格）

学习习惯有：

影响上课认真听讲有助于提高学习效率课后作业拖拉不利于知识的巩固 5、人的习惯是如何养成的？6、我的培养良好学习习惯计划表要培养的良好学习习惯有：具体行动和方法：保障措施：7、结合自己的体验谈谈如何克服不良习惯？

三、课堂练习：

(一)单项选择题

1．七年级学生小凡学习态度不好,表现为对作业和练习总是一拖再拖，整天处于被动应付状态，这是 ( )

①一种坏习惯 ②遗传 ③缺乏责任感的表现 ④态度不端正的表现

a．①②③ b．②③ c．①④ d. ①③④

2.孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”所告诉我们的道理是（）

a．善于从三个人中选择老师 b．善于从他人身上学习优点

c．善于改正他人身上的缺点 d．善于学习和欣赏三个人

3.前苏联作家高尔基说：“世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。”而很多学生在学习过程中感觉时间不够用，下列属于造成学习时间不够用的原因有（）

①学习时心不在焉，拖拖拉拉 ②做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多