61阅读

人教版五年级下册语文第四单元作文-五年级下四单元作文湘教版:冬至怀想

发布时间:2018-02-09 所属栏目:我的启蒙老师

一 : 五年级下四单元作文湘教版:冬至怀想

五年级下四单元作文湘教版:冬至怀想

冬至,据说是北半球全年中白昼最短、黑夜最长的一天。似乎很多,到极处,便会峰回路转,属性回归。月盈极处,缺开始;花到盛时,便凋零。古人曰:冬至,阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至矣。

冬至后,气温真的下降了许多。昼夜的长短,似乎并不能明显觉察。但天气的寒冷,对于我这样一个本身畏寒的人来说,感觉尤甚。早晨起来,披一身寒雾,走进灯火四明的教室。大家已经陆续到齐,抖索着拿出书本,开始晨读。清冷的一天,便从这些琅琅的读书声中开启---此时,天色尚黯淡,西边苍穹,一弯斜月浅浅,三两颗星,孤寂地闪烁着微光。寒雾,如飘动的轻纱,萦绕着校园的房屋、树木,飘来飘去。

“十年寒窗苦”,说的就是这样的景象吧?自古以来,读书人大多都是从“苦”中读出学问,读出功名,读出生活的酸甜苦辣,以及人生的种种况味来。虽比起冰天雪地的北国来说,我们这里,似乎还算温暖。可是就是这样的气候,每到冬天,我心便惶惶。行走风中,总感觉寒凉如影随形,想逃,却无处遁迹。

我是怕冷的,这样的怕。常常握着自己凉凉的手指,跺着冰冷的脚,想寻一个安静温暖的角落,像蛇似的蛰伏起来。将生命的锐气,在寒凉萧瑟的冬日里,敛聚起来,积攒成团。安定,泰然,从容,无欲无求,万事不扰。只待喜欢的春,喜欢的暖,喜欢的美到来,再张了眼,点了心之焰火,释放激情,照亮生命。然而,想法只能是想法,我非蛇,不能蛰伏,避过冬天的寒,只能选择面对。尽管,无法强迫自己去发自内心地喜欢。只能将自个儿穿得厚一点,遮得严实一些。

冬天会过去的,只是需要时间,需要忍耐。就如每个人,在生命的历程中,总有太多不喜欢面对的人事,无法逃避,你只能面对、接纳。

实质上,寒苦虽是不受人待见。但,生命,还必须接受这样的冶炼。春天的盎然,体现了生命的力量;夏季的炽热,展示了生命的强大;而秋冬的寒凉,却是对生命的历练。“梅花香自苦寒来”,那荒寂苍凉之上的香韵,之所以沁人心脾,弥久难忘,就在于梅花傲然冰雪,煎心魂之韵,让枯燥蓬勃,寂寞吐蕊,寒苦为香的精神品格令人敬仰。虽然金桂,一点也不输于香韵。无论如何,同为香气袭人,我们总是对前者致意更多的欣赏和敬意。可见,能在枯寂之中保持内心鲜活,能在苍凉之上亮耀生命暖色,是需要智慧和胆识的。也正因为这智慧和胆识,才更令人欣赏和钦佩。

冬天的模样就是这样,人生的本质也是这样。惆怅什么,畏惧什么呢?

寒凉总要过去,苦难终会消失。

冬至过后,白昼不是一天比一天长了吗?

来源:

二 : 苏教版五年级语文下册第五单元复习(实用)

生字词语我记住

茉莉 掏出 呵欠 揉胳膊 缕缕幽香 篱笆 时辰(ch?n)洗澡 搂着凤凰 割草 筛大米 花轿 帐篷 蝴蝶 草帽 瞎闹 铲(chān)土 韭菜 谷穗 抛开 岳飞 嫌弃 纠纷 师傅 和谐 胳膊

本单元成语
莫名其妙 蹑手蹑脚 头头是道 理直气壮 海阔天空 平淡无奇 天资聪颖 娓娓而谈 侃侃而谈 无所不谈 一本正经 豁然开朗 信口开河 胡编乱造 拾人牙慧 花尽心思 高深莫测 夸夸其谈 无稽之谈 老生常谈

17、爱如茉莉
咽:yàn(吞咽) 奔:bēn(奔波)差:chā(差别) yān(咽喉) ban(投奔) chà(差劲) ya(呜咽) chāi(出差) cī(参差) 正:zhang(一本正经) 好:hǎo(好人) zhēng(正月) hào(好学)
似:shì(似的) sì(似乎)

重点词语解释
1.莫名其妙:莫:没有谁。名:说出。指没有人 能说出它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。 2.平淡无奇:奇:奇特的。平平常常,没有奇特 的地方。 3.一本正经:形容态度庄重严肃。 4.蹑手蹑脚:形容走路时脚不出声。 5.花尽心思:费了很多脑力。 6.嗔怪:责怪,但其中包含爱的成分多一些。

根据课文内容填空 1、文章通过 感受父母之间 平淡却深 细节描写 ,从而理解“真爱就像茉莉” 厚的亲情 。记两个词语: 真爱无痕 平淡无奇却芬芳怡人 。 至爱无声 2、文中我被这样的画面怔住了:妈妈睡在 病床上, ;爸 爸 。初升的阳 光 。一切都是那 么 ,一切都浸润在 。

3、课后2 “掏”“咽”“钻”三个词都是指具体 的动作,而“秘密”“话”“幽香”又都是 抽象的事物,是不能“掏”,不能“咽”, 也不能“钻”的,似乎有了矛盾。其实这是 通过隐喻,使抽象的事物仿佛可以看见、可 以触摸,因而也就使语句更生动形象了。

4、课后3

一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到 医院去。当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床 上,嘴角边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一 只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的太阳 从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都 是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 1、从片段中找出一对近义词:( )- ( ) 2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地 笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是( )。 这句话可缩为: 3、我推开病房的门,为什么怔住了? 4、用“ ”画出对妈妈细节描写的句子,用 “ ”对爸爸细节描写的句子。 5、“一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬 芳与光泽里。”这句话你是如何理解的?请写下来。

18、月光启蒙
落:lào(落枕) 解:jiě(解放) luò(落叶) xia(解数) là(落队) ji

a(押解) 混 :hùn(混乱) 散:sǎn(散文) hún(混水摸鱼) sàn(散步) 累:lěi(积累) 长:cháng(长城) lai(劳累) zhǎng(长辈) l?i(累赘)

重点词语理解
1.天资聪颖:天资,上天赐予的资质。即 天生聪明的资质,形容一个人天赋极佳。 2.豁然开朗:豁然:形容开阔敞亮的样子 。开朗:开阔明亮。总意:从狭隘幽暗一转 而为开阔明亮。今指一下子就明白了或指眼 界一下子变开阔。比喻突然领悟了一个道理 。

根据课文内容填空
1、母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用 那一双勤劳的手 ,给我送来 。 她让明月星光陪伴我的童年,用 。 她在月光下唱的那些 的民歌民谣,使 我 。 2、本文是一篇散文,表达了作者对母亲启蒙教 育的感激、怀念之情。“启蒙”是 使初学者得到基本的入门知识 的意思。文中的母亲对“我”进行启蒙教育的方 式有 唱歌谣 、 讲故事 、 说谜语 等。

3、课后2 (1)“长”从“生长”的意思引申而来,有 “产生”的意思。 (2) 音韵是指和谐的声音,母亲那甜甜的 嗓音,令人舒心而陶醉,犹如花的“芳香” 使人迷醉一样,这里用“芳香”形容“音 韵”,突出了这种“音韵”给孩子的心灵感 受。

4、课后3 ①母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月 光下进行的;

②这种“启蒙教育”是充满着母爱和诗意的, 给孩子留下美好的记忆。而“月光”往往能 够营造美好的意境,以此为题目,与全文的 情境相吻合; ③月光朦胧,给人很多想象的空间,激发人 对美好生活的向往与追求。所以,月光本身 对孩子也有启蒙作用

5、你能用排比句的形式,结合课文,表达对母亲的感 激之情吗? 感谢您,母亲,是您用甘甜的乳汁把我养育成人; 感谢您,母亲,是您教我迈出人生的第一步; 感谢您,母亲,是您给了我多姿多彩的童年。 感谢您,母亲,是您 教会我做人的道理; 感谢您,母亲,是您引导我学会了忍耐与宽容; 感谢您,母亲,是您教会我珍惜宝贵的时间; 感谢您,母亲,是您教导我描绘未来的美梦。

母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事, 讲牛郎织女 天河相会的故事??高深莫测的夜空竟是个神话的世界。 此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉 石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从 天上引到人间。 1、联系上下文,理解词语。 (1)高深莫测: (2)幽默风趣: 2、片段中省略号省去的内容可能是 。 3、用“ ”画出片段中描写母亲的比喻句,在这 个句子中,作者把 比作 从中我们可以感受到 母亲 。 4、是母亲给我们带来了快乐的童年,是母亲培育我们 茁壮成长

,是母亲把我们引上了成功之路??请写一首诗 或写几句话来赞美伟大的母亲。

19、我和祖父的园子
根据课文内容填空 1、本文选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河 传》,通过对“我”童年时代跟随祖父在院 子里劳动情景的描写,表达了对童年美好生 活的眷恋和对亲人的怀念。 作者萧红,现代著名作家,原名张乃莹。她 的作品还有《跋涉》《生死场》等

2、本文为我们展现了一幅农家园子的风景画, 慈祥、爽朗 又勾画了祖父的 和一个 天真、活泼、顽皮的农家小姑娘形象。著名 作家茅盾说萧红的作品是“一幅多彩的风土 画”。

3、作者为什么能将她的童年生活写得那样有 趣,真实,吸引读者?

“我”在园中的童年生活是自由自在。跟着祖 父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当 然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是 “乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿 蚂蚱,更是孩童的游戏了。玩闹累了,就在园子里 睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父 的园子,还有慈爱的祖父。他给了孩子心灵的自由, 他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。 他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围 下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因 为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一 切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的。

20、谈礼貌
校:jiào(校场) xiào(学校)

重点词语理解

1.出言不逊:逊:谦恭。说话不谦虚、 没礼貌。 2、彬彬有礼:形容举止文雅有礼。 2.君子不失色于人,不失口于人:有道 德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗 暴出言不逊。 3.礼到人心暖,无礼讨人嫌:礼节周到, 就会让人感到温暖,没有礼貌,就会让 人感到讨厌。

根据课文内容填空
1、可见 的语言,不但 , 而且反映出 。 2、本文是一篇说理性的文章,通过三个小故事, 告诉我们: 是我们中华民族的优良 传统。这三个小故事分别是: 、 、 。人在社会上生活,总要 ,学会 ,恰当地 , 就能使人与人之间的关系 ,社会生 活 。

3、关于礼貌的名言 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人 家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 修养的本质如同人的性格,最终还是归结 到道德情操这个问题上。——爱默生 4、关于礼貌的成语: 彬彬有礼 礼贤下士 平易近人 谦谦君子 虚怀若谷 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听 相敬如宾 以礼相待

练习5
积累新词: 下海 大款 大腕 民工潮 楼盘 期房 现房 经济房 大片 宽带 网民 追星族 打的 买单 运作 写字楼 下岗 义工 外卖 面巾纸 考级 网吧

股民 小灵通 手机

成语理解

头头是道:形容说话做事很有条理。 娓娓而谈:形容说话不知疲倦或婉转动听。 信口开河:不经思索、不负责任地随口乱说 。 夸夸其谈:说话或写文章浮夸,不切实际。 理直气壮:理由充分,说话气势就壮。 侃侃而谈:从容不迫、理直气壮地谈论。

胡编乱造:没有根据、不合情理地胡乱编造。 无稽之谈:没有根据、无从查考的话。 海阔天空:比喻想象、说话等无拘无束,漫无 边际。 无所不谈:比喻两人很熟,什么话都可以说 。 拾人牙慧:拾取人家的只言片语当作自己的话 。 老生常谈:原指老书生的平凡议论,今指很平 常的老话。

单元练习

2、用“√”选择正确的字、音。 洗(澡、燥) 花(娇、轿) 莲花落 (luò lào ) 混 (hún hùn)沌 蚊(账、帐) 讨人(嫌、赚) 千乘(shanɡ ch?nɡ )倔强(jiànɡ qiànɡ

3、把词语补充完整。 平淡无( ) 高深莫( ) ( )然开朗 一( )糊涂 莫( )其妙 惊涛( ) 浪 化险为( ) 出言不( )

4、先扩词,再填空。 苦( ) ( ) ( ) ( ) (1)汶川人民把失去亲人的( )深 深地埋在心底,重新建设家园。 (2)爷爷向我讲述了曾祖父( ) 的一生。 (3)李明的奶奶( )了一辈子, 该享享清福了。 (4)爬雪山是红军长征途中非常( )的 一段历程。

5、按要求写成语,然后选择填空。 表示“说”的成语( )( )( ) (1) 我们评价任何人和事,都不能( ), 而是要实事求是。 描写“人”的成语( )( ) ( ) (2) 我哥哥( ),我很喜欢他。 表示“看”的成语( )( ) ( ) (3) 我们上课时不能( ),应该专心听 讲。

6、在句中填入合适的关联词语。 (1) 文雅、和气、宽容的语言,( )沟 通了人们的心灵,( )反映出一个人 的思想情操和文化修养。 (2) 他( )埋头走路,( )像 是在思考着什么。

好读书 ①因为你心灵饥渴,所以要读书。 ②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然 的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发 展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便 有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。 ③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书 ,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年 龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能 因贪多而走马观花,囫囵吞枣。( )看了,( )一定要有自己 的想法

。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐 此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体 味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱 寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈??这是多么 惬意的事情。 ⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大 智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。 ⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?

1、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_____。 2、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有 这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想 想这句话中的三个分句各表达了什么意思? (1)“读书好”的意思: (2)“好读书”的意思: (3)“读好书”的意思: 3、把文中括号里填写合适的关联词。 4、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样 和他们沟通?(2分 ) 5、写一句关于读书的名言。(2分) 6、从本文中你学到了哪些读书的方法?请写出2 种方法。


三 : (例文)人教版四年级下册第五单元“热爱生命”主题作文

(例文)人教版四年级下册第五单元“热爱生命”主题作文

一、写热爱生命的人与事的:

我敬佩的一个人(例文)

我的爸爸现在是一名银行的大堂经理,他上学时曾经是一名格外优秀的学生。只要一说起我的爸爸,我心中的敬佩之情就会油然而生。

我的爸爸胖胖的、高高的,脸庞白白的,总是笑眯眯,不管看到谁,没说话就先笑起来。爸爸的性情虽然暴躁,但从不打我,总喜欢用他那双大手来抚摸我。

爸爸跟我说过好多次,他13岁就从老家滤马庄去市中专读书。那时候他每天早晨四五点钟起床读书,不畏寒暑,就这样坚持过来。当时的生活环境和我现在的可没法比,爸爸那时住的宿舍都漏风,下雪天,雪花都能飘进来。但是艰苦的环境练就了爸爸坚强的意志。爸爸因为学习特别好,得过很多荣誉,我们家里有一个大抽屉,里面装满了奖状和证书。也正因为这样,爸爸被分配到建行,直接当上了会计师。

我非常喜欢看我爸爸给别人讲解问题。爸爸也非常热心,只要你问他问题,他就把知道的全告诉你,给我印象最深的还是那件事。那天有一个叔叔找到爸爸说:“最近股市很红火,你能不能帮我推荐一些基金呀?”爸爸说:“没问题,给你买了,保证你今年大丰收!”于是就拿出指数单千挑万选给叔叔挑中了八支基金,让叔叔买了下来。过了一个月,那个叔叔兴冲冲的找到爸爸说:“你选的真准,这一个月我就挣了3万快块钱了,太谢谢你了!”“你不挣能行吗!我每天晚上都看指数,眼睛都出血丝了!”爸爸笑眯眯地说。听着他们的洽谈,我从心里敬佩爸爸敬业的精神。

爸爸一直遗憾的就是自己从没上过大学,所以白天勤勤恳恳工作,晚上有时间就读书、看报。爸爸经常对我说:“宝贝,你现在一定要好好读书,爸爸希望你既聪明又好学,将来做一个有出息的人。”

爸爸这种不断拼搏,认真努力的精神深深感染着我,摸着爸爸的大手,我从心底里爱我的爸爸,他是我最敬佩的人。

热爱生命(例文)

我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。

在她的身边,许多不幸的事似乎都集中在她的身边,她就是——杨玲。

杨铃在她3岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,认真负责。但不幸的事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元,还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。

我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

(例文)人教版四年级下册第五单元“热爱生命”主题作文

二、夹叙夹议写自己对生命的感受的:

感受生命的意义(例文)

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……

人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

热爱生命吧(例文)

生命是每个人的财富,生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,一旦过去就不会再来。残疾人联合会的主席张海迪的故事告诉我:时间不可倒转,让我们要热爱与珍惜自己的生命,要把握人生中的每分每秒。

我给大家讲两个热爱生命的故事吧!张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。

是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很久,我也明白,直到我学习了杏林子的文章《生命生命》,我才懂得:其实这是要靠自己的。海迪阿姨曾说过“我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?”

像张海迪一样乐观的人也有很多,像海伦凯勒等。马海军就是其中的一个。他出生在辽宁抚顺一个贫困农家里,出生后不久就不明原因地四肢瘫痪了。医生曾断言他会夭折,但他一直顽强地与命运抗争到现在。他用握不住麦克风的双手和无法走路的双腿,经营过小卖部、餐厅,开过钟表修理店和残疾人服务中心。他在坎坷中经营着自己的梦想:不但做了歌手,出版了自己的音乐专辑和自传,还游历全国,在他所经过的每个城市里举办慈善演唱会。2005年8月,37岁的轮椅歌手“君子”开始辗转全国各个城市。每到一处,他都会举行慈善演唱会,再将演唱会募得的善款捐给他在当地征集到的残疾儿童或者贫困大学生。杭州是他巡演的第62个城市。在杭州火车站旁的一家小旅社里,“君子”坐在轮椅上,他的眼神中不仅没有自卑和痛苦,而且还充满着坦率、坚定和淡然。迄今为止,通过慈善演唱会,他已经捐助了213个残疾孩子和贫困大学生。“我只想用自己的行动鼓励沉浸在自卑的泥潭中无法自拔的残疾朋友,告诉他们,我能做到的,你们也可以!”他的自传《我和我追逐的梦》封面上写着这样一句话:“如果你有坚定的信念,你就应该对面前这座山说,请让开,那么它就会让开。”

拖着残疾的身体,马海军执着的追求生命的最高价值。健康的我,要怎样好好使用我的生命呢?是单单属于我的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。我要好好使用它,不会白白糟蹋它的!

三、写动植物热爱生命的:

生命的奇迹(例文)

我一直认为仙人掌是一种坚韧且耐旱的植物,所以从不给它浇水,认为给它浇水是害了它。于是,我将它放在阳台的角落里,不闻不问。

一个冬日,我在晒太阳时无意中瞥见了它:“几年没给它浇水了吧,时间久得我都不记得了。”说着我便把它提了起来,只见它的表面已经起皱,原本胖嘟嘟的肉茎如今已变得薄薄的,原本充满生气的绿色也染上了几丝枯黄。“这仙人掌快死了吧!大家都说仙人掌的生命力强,我看也不怎么样呀!”说着,我就将它随手扔到了后院,再也没去看过它,任它自生自灭。

梅花开了,又谢了;桃花开了,又谢了;广玉兰开了,又谢了……

又过了半年左右,我来到后院打扫卫生,突然看见一大堆废旧物品中有一朵嫩黄的花儿,它像一个待字闺中的少女,带着一种青春活泼的颜色,迫不及待地向外张望,似乎想去大千世界闯荡。在这个堆满废旧报纸、塑料瓶的地方,居然会有如此美妙的生命存在着!我忘了自己该做的事,像个年幼的孩童,迫不及待地将它一把抓住。“啊!”手上一阵刺痛让我立刻尖叫起来。我一下子明白过来了,原来是仙人掌!

不可能,这就像一个梦!可手上的疼痛却告诉我,这不是一个梦。没错,就是这样一株濒临死亡的植物开出了这样美妙的花儿,是它,真的是它!在这个露天的后院,雨水滋润了它,使它起死回生,缔造了生命的奇迹!

此时,仙人掌顽强的精神深深地打动了我。在死亡线上,面对他人的误解,它燃烧起心中的信念,用一点一滴的信念不断地浇灌自己。这种信念需要坚韧不拔的精神、乐观的心态和不懈的努力,这不是常人能做到的!

以前,我总以为植物是渺小而平凡的。可现在,我却发现跟这株手掌大的仙人掌相比,我才是真正的渺小者。这时,我的眼角突然有些湿润了。

一株仙人掌给我带来了巨大的感动和无尽的思考。

石缝里的花曲柳(例文)

去年暑假的一天,我们全家人一起去庐山游玩。

那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静。我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。我仔细地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。

石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。

仙人掌(转载)

——人教版四年级下册第五单元“热爱生命”主题作文

偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌(也就是那种有彩色叶片的盆摘),那天,我和几个朋友去了花卉市场,进去之后,随便看了看,便对老板说:“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:“就它吧!一个月不浇水,也能活。”我说:“好!”

之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……也有着许多颜色,红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见,上天是公平的,如果他关上一扇门,就一定会再开一扇窗。

突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,看来我“荼毒生灵”了,真的好后悔,当然就更不忍将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内。

两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……

我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用,去壳可以食用……它可真是一种神奇的植物。

它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们也该敬它偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌(也就是那种有彩色叶片的盆摘),那天,我和几个朋友去了花卉市场,进去之后,随便看了看,便对老板说:“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:“就它吧!一个月不浇水,也能活。”我说:“好!”

之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……也有着许多颜色,红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见,上天是公平的,如果他关上一扇门,就一定会再开一扇窗。

突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,看来我“荼毒生灵”了,真的好后悔,当然就更不忍将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内。

两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……

我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用,去壳可以食用……它可真是一种神奇的植物。

它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们也该敬它、爱它!爱它!

四 : 人教版五年级下册第三单元作文

人教版五年级下册第三单元作文
班长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天[www.61k.com),我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪
我叫XXX我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小
现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会
这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选
最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”
谢谢大家!
大队长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!
我们大家在一起学习、生活已有两年了,这两来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(一)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!
新的学期开始了,为了能让我们五(一)班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的大队长因为,当一名大队长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们五(一)班名声远扬,所以,当大队长是我一直以来最大的心愿!
下面,我想简单说一说我如何来当好大队长的:
第一,我觉得作为一名大队长一定要富有爱心爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!
第二,我觉得作为一名大队长一定要以身作则学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把五(一)班经营成我们共同的“家”
第三,我觉得作为一名大队长一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!

五年级下册第三单元作文 人教版五年级下册第三单元作文

同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的大队长!
谢谢大家!
劳动委员竞选发言稿
同学们:
你们好!
今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员
我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光
如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分我还会给班级买一把扫把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日
我的优点说完了,希望大家投我一票我一定会做好这个劳动委员的
卫生委员[www.61k.com)竞选发言稿
各位同学,大家好我是×××我竞选劳动卫生委员
我这个人热爱劳动,劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分有这样一句话——只有丢人的窝囊废,没有丢人的职业!打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等,很多很多,这,都算是劳动,劳动也是职业!虽然,打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干,但是,这——是光荣的!
我们都知道,我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!
同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长于是,我们在家里只要有时间,就应该力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了
若我能够成功当选,我会做到以下几点:
一保持教室内的卫生,角落里不留一点灰尘在上课前黑板上无一字迹
二保持卫生区内的卫生,没有废纸,做到五分钟内干完值日
三保持教室内地面湿润,玻璃要力所能及的擦干净
四桌椅摆放整齐,成竖状一字型桌子间的空隙要能使一个人轻松通过
这样,我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人

五年级下册第三单元作文 人教版五年级下册第三单元作文

谢谢大家!
六一儿童节学生代表发言稿(1)
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!文%章%超%市
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求人生处万类,知识最为贤知识就是力量,就是财富知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的生活的长河困难重重,我们会正确掌(www.61k.com]舵,到达理想的彼岸求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进沿着[本文转载自公文易爱心文秘网http://w www.61k.com 找文章,到公文易爱心文秘网]夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
六一儿童节学生代表发言稿(2)
六一儿童节学生代表发言稿各位老师,同学:下午好!首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,来到了我们梦寐以求的中学同安一中如今,两年过去了,我们已经是初二年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初三的生活我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年今天是六&8226;一儿童节,对于我们初二的学生来说是后的一个六&8226;一节了,可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六&8226;一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生在生活中,我们应该要更成熟,更懂事在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人有一首歌儿唱得好:“跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!
竞选护旗手
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
在新的一学期里,我也被老师表扬过,我要努力,刻苦学习,下一周要选升旗手和护旗手,老师提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了讲台前,虽然我不像来耀钟山他们拔尖,没有他们的聪明智惠,但我只要努力,一定会超越他们,不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否成功,我一定会从自己身上找一找难道是纪律不好?难道是我和朋友关系不好?如果我成功了,我会以后更加刻苦学习,严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样
我是一个比较内向的男孩,喜欢踢皮球,乒乓球,跑步,武术……特别是武术,大家一定对我表演的武术不陌生吧我还获得过许多奖项我瘦瘦的,真可以说电线杆来比喻了可别看我瘦,我却有一股使不完的劲,听了我的演说,大家一定对我有个深刻的了解吧!相信我,支持我吧!
让您那手中宝贵的一票支持我!
获奖感言发言稿

五年级下册第三单元作文 人教版五年级下册第三单元作文

老师们、同学们:
你们好!
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解
五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有[www.61k.com]时还在前10名内
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正上课认真听讲所以去年期末考试得个优秀的成绩
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好
我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步谢谢!
竞选学习委员
大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员
你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣
假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功”这句话常常提醒知我今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩
竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善
工作锻炼了我,生活造就了我戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”

五年级下册第三单元作文 人教版五年级下册第三单元作文

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
竞选升旗手发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫尚雪飞五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处
在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三[www.61k.com]好学生”称号
我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……
如果这次我能当上升旗手今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!
六一”联欢会发言稿
亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!
在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!
童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣
最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童“六一”节快乐!
少先队员代表发言
尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们好!
伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,——“六一”国际儿童节在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢并向你们致以少年队员的崇高敬礼(向主席台敬礼)
尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高的敬意!让我真诚地道一声:老师——你们辛苦了!
这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节,我们幸福,我们骄傲,因为我们在先进的教育理念下成长,我们在老师爱的怀抱中学习我们充分发挥了创新的才能,磨炼了自己的意志,遵循了上进、永不言弃的信念,用自己的成绩来回报学校,回报父母

五年级下册第三单元作文 人教版五年级下册第三单元作文

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材
最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!
获奖发言
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名,当我听见站在舞台上的老师说道:“黎晓然”,这三个字时,我非常惊讶,觉有点不可思议,于是,我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台当我从顾校长手里接过奖状时,我的脸红了,我的心跳加速,怦怦地跳起来,手还不时地冒出汗粒来真是想不到我竟然会得二等奖我接过奖状后,目不转睛的盯这手里的奖状,上边写着:“五班黎晓然同学在2006至2007年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖特发此奖,以资鼓励”我实在太高兴了,因为我获得了一张写着自己多年来的努力,是我小学生涯中的第二张“成绩单”获得这张“成绩单”的人,不但只是我一个人,而是父母、老师和我的共同努力换回来的如果没有父母的支持,就没有我今天的小成就,如果没有老师的指点和教导,也不会有我如今的成果
每次到老师家学书法时,我都非常认真地写,写得不对,老师就示范给我看,我看着看(www.61k.com)着,自己的手腕总是不由自主地动起来,就写“一字”吧,你别以为很简单,看似简单写似难呀!首先,露锋起笔,向右下稍顿后,轻提向右横出,至收笔处向下作顿势,然后回锋这学呢,就要认真可,我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法,生怕忘记了我呀,不但在老师家学书法可,而且常到书店找有关书法的书籍
虽然今天只有小小的“成绩单”,但只要努力,哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题
谢谢大家!
国旗下的演讲(1)
(一)人生与理想
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
人生是什么?得意者说它是美酒,失意者说它是苦水,高贵者说它是彩虹,卑贱者说它是阴云大仲马说:“人生就是不断地等待与希望”
婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始,人生由此开始日日月月年年过去,你长大了,象牙塔已保护不了你脆弱的自尊,风风雨雨的日子接踵而来狂风肆意卷刮着你满腹的壮志,暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情,你是蜷缩于空壳般的日子,一任现实摧毁你最美的憧憬,还是在风雨中重生,用现实作轨,再次踏上追梦的路途?人生路长,布满荆棘,险象还生,只有那些不畏艰险,披荆斩棘前进的人才能成功,才能实现人生的意义
人生之路到底通向何方,这就要看人的理想如何每一个青年,都应该有一个崇高的理想,就像一只航船,如果不扬起风帆,它就会失去前进的动力那么风帆高悬,是不是就能“千里江陵一日还”了呢?其实不然要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”,失去了前进的条件这个条件——实现理想的“载舟之水”,就是奋斗我的理想便是北京的重点大学——清华大学,一个崇高的理想往往能催人奋发前进,发愤学习,成才可能实现理想,好的理想才能使人生变得更加有意义,才能使人生变得更加充实我会沿着这个理想而努力奋斗的,把理想转换为现实
为了适应伟大历史时代的需要,我们要做个有理想有知为一种目标,一种动力,但必须要经过奋斗识的人,只有这样,才能“直挂风帆济沧海”,才能对祖国,对人民作出应有的贡献
国旗下的演讲(2)
(二)诚信伴我同行
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是“诚信伴我同行”

五年级下册第三单元作文 人教版五年级下册第三单元作文

站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为[www.61k.com]祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本
诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任
作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,让我们从身边的小事做起,让诚信无处不在让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”谢谢大家!
 
国旗下的演讲(3)
(三)珍爱生命,安全从我做起
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》
安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等
今天我要讲的是校园安全
我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生事故多发生在上学和放学的路上就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:
第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性
第二、要注意防范心理安全
第三、在各项运动中要注意运动安全
第四、要注意食品卫生安全
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全
安全像眼睛,时刻陪伴着我!
安全像耳朵,时刻提醒着我!

五年级下册第三单元作文 人教版五年级下册第三单元作文

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡
为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:
珍爱生命,安全从我做起!
小学生国旗下讲话演讲稿
五千年的文明光辉灿烂着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪
我们自豪,因为中国历史悠久、文化灿烂中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力四大发明改变整个人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说,孔孟学说还有《孙子兵法》等等,无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧
我们自豪,因为中国地大物博大自然千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,就是中华民族坚韧不屈的品格的象征,还有许多数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等,这不都是中华民族的骄傲和自豪吗?
然而,历史不会每天都是朝霞丽日,中国曾有过光辉灿烂,也曾有浩劫磨难但也造就了我们引以为豪的中华民族不屈不挠的伟大性格,铸造了中国坚强的脊梁新中国成立50几年来,无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生经济高速发展,科技硕果累累两弹一星先后上天,一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、中国加入WTO;杂交水稻新品种的实验成功,填补了世界农业科技研究领域的空白,这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力,充分显示了其伟大而辉煌的成就,难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?几十年的励精图治,几十年的上下求索,我们的祖国已经屹立于世界东方,自立于世界民族之林!
我们青少年最富活力,就象早晨八、九点钟的太阳,是中华民族的希望世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!
优秀学生发言稿
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长
首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列
其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质
五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味否则,会给今后的工作带来许多困难
这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善
假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工(www.61k.com)作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰
国庆节演讲稿
铭记国耻,振兴中华中华人民共和国这一条东方巨龙,终于腾飞了!但我们不能忘记:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身!今天,是我们伟大祖国的生日,在这普天同庆的日子里,让我们一起阅读中国历史吧!朋友,当你翻开中国史册的时候,你的脑海里是否只有文明古国,四大发明,丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身,一蹶不振的时候当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌,热烈欢呼时,你可曾记起“东亚病夫”这个称号当你为眼前的成绩自喜时,你可曾想起:在我国封建社会走向末路之时,在帝国主义列强瓜分九洲之时,中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手待毙的境地1840年,英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队,居然打败了拥有160万军队的“天朝”我们的民族曾被骂作“东亚病夫”,我们的人民曾被称作“三等人”这样的奇耻大辱,世世代代的中华儿女怎能忘记1883年以后,西方工业文明加速着历史的车轮,欧洲无产者已向私有制宣战,而那时的中国还没有感受到这强有力的脉搏,它就如同一只沉睡中的雄狮,不肯睁开眼睛虽然近百年来,帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤,但它仍在沉睡看!帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏,在这国家危急存亡的关头,站起了一个个民族英雄:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林刚徐,“我自横九向天笑”的谭嗣同,“我以我血荐轩辕”的鲁迅等,一批光照干秋的人物1921年,民族精神的火炬传到中国共产党的手里,马克思主义的圣火,彻底唤醒了沉睡已久的东方雄狮它怒吼了,它狂嚎了,日本主义强盗遇到了无法征服的民族!长城内外,大漠风尘,时起时落;大河上下,千古兴衰,无尽无无休一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩,有浪涛淘不尽的风流人物
卫生委员竞选发言稿

五年级下册第三单元作文 人教版五年级下册第三单元作文

各位同学,大家好我是×××我竞选劳动卫生委员我这个人热爱劳动,劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分有这样一句话——只有丢人的窝囊废,没有丢人的职业!打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等,很多很多,这,都算是劳动,劳动也是职业!虽然,打扫厕所这一方面的劳动大家(www.61k.com]谁都不愿意干,但是,这——是光荣的!我们都知道,我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长于是,我们在家里只要有时间,就应该力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了若我能够成功当选,我会做到以下几点:一保持教室内的卫生,角落里不留一点灰尘在上课前黑板上无一字迹二保持卫生区内的卫生,没有废纸,做到五分钟内干完值日三保持教室内地面湿润,玻璃要力所能及的擦干净四桌椅摆放整齐,成竖状一字型桌子间的空隙要能使一个人轻松通过这样,我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人

本文标题:人教版五年级下册语文第四单元作文-五年级下四单元作文湘教版:冬至怀想
本文地址: http://www.61k.com/1161483.html

61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1