用比例解决问题ppt-用比例解决问题ppt

发布时间：2018-03-18 所属栏目：比例的应用题

一 : 用比例解决问题ppt

用比例解决问题

判断下列每题中的两个量是不是

成比例，成什么比例？为什么？
2、总路程一定，速度和时间。 1、购买课本的单价一定，总价和数量。

因为

总价 =单价（一定）速度×时间=路程（一定）数量

不

所以单价一定时，总价和数量成正比例。总路程一定，速度和时间成反比例。

反比

判断下列每题中的两个量是不是

成比例，成什么比例？为什么？
3、零件总数一定，生产的天数和每天

生产的件数。

不

因为每天生产的件数×天数=总数（一定）总数一定时，生产的天数和每天所以生产的件数成反比例。

判断下列每题中的两个量是不是

成比例，成什么比例？为什么？

4、总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数。因为用去的钱数+剩下的钱数=总钱数（一定）

所以

不成比例

①李奶奶家上个月的水费是多少钱? 看谁收集信息的能力最强！ ②王大爷家上个月用了多少吨水? 我上个月我们家上个月我们家用的水费是用了8吨水，了10吨水。 19.2元. 水费是12.8元。

张大妈

李奶奶

王大爷

这批书如果每包 20本,要捆18包.

如果每包30本, 要捆多少包?

正、反比例的相同点和不同点
相同点

正比例反比例都是两种相关联的量，一种量随着另一种量变化
①变化方向相同 ①变化方向相反

②比值（商）一 ②乘积一定不同点定。 ③y:x=k（一定） ③xy=k（一定）

★用比例解决问题的关键是什么？
找两个相关联的量，看它们什么一定，成什么比例？（正商反积）

★用比例解决问题时需要哪几个步骤？
1、找 2、设

3、列

4、解

5、验（可用计算的方法验证） 6、答

只列式不计算：
① 一个小组3天加工零件189个，照这样计算，9天可加工零件x个。 χ 189 ＝ 9 3

②六年级同学们做广播操，每行站20人，正好站12行，如果每行站24人，可以站x行。 24χ ＝ 20×12

工程队修一条水渠。每天修30米， 4天修完。如果每天修40米，多少天可以修完？
工作效率×时间=工作总量（一定）反比例

×

解：设χ天可以完成。
40χ ＝ 30×4 ? 4 x 40χ ＝ 120 χ ＝ 120÷40 30X=160 16 χ＝ 3
30 40

X=

3

答：3天可以修完。

看书运动

超市购物

我能解决（用比例解答）
这本书，每天读10页，30天可以读完。如果每天多读5页，多少天可以读完？每天看的页数×天数=总页数（一定）
解：设χ天可以读完。（10+5）χ＝ 10×30
10×30

χ= χ = 20

15

答：20天可以读完。

我能解决（用比例解答）

每天跳绳600下，2分钟跳了240下，照这样计算，还要跳多少分钟能完成计划？

我能解决
下面题目中存在什么比例关系？补充条件，提出问题并解答。
100千克的蜂蜜里含有35