一 : 心灵深处的呼唤
那一声声凄厉的惨叫,是对生命的控诉;是对人类的讨伐;更是来自心灵深处的呼唤,呼唤消失的(www.61k.com]人性
------题记
上学路上,北风呼啸地掠过耳旁,我蹬着脚踏车艰难地前行。突然一声凄厉的惨叫刺破风障传入我的耳朵,我的心一颤,目光寻着声音望去,看到的是那样惊心的一幕:
一家饭店门口,横七竖八地堆着十来只麻袋,每只麻袋里都装着一只狼狗,它们只有脑袋露在外面,身子都被牢牢地困在麻袋里,尽管它们努力地挣扎,可还是无济于事。
不远处,单独的一只狗几乎躺到了路中间,同样也被麻袋紧紧地束缚着。一个二十多岁的男子拿着一根又粗又长的皮带,凶神恶煞的面孔中带着几分狰狞。他把皮带高高地抡起,使足了力气往狗的身上、头上抽打过去。那皮带甚至“嗖嗖”作响。每抽打一次便传来一声声令人撕心裂肺的惨叫,之后便是无助、低沉、奄奄一息的呻吟。
而周围围观的,有老人,有青年,也有八九岁的孩子,他们欢笑着对着那只狗指指点点。这样残忍的一幕竟成了他们的乐趣。
我虽然看不清那只受伤的狼狗,但我能够想象得出它遍体鳞伤的样子------身上布满了一道道血印,以及它那充满绝望,渴望生存,而又愤怒的眼神……
我没有勇气再想下去,心中只是充满了痛苦与愤恨,很那些毫无人性的人们。
狗是多么纯洁善良的动物,它们为主人看家护院,给主人带来欢乐,无论主人是多么贫穷,它们都会始终跟随他们。“忠诚”永远是它们代名词。可人们呢?难道连一只狗都不如,不仅把它们搬上了餐桌,还以这样折磨它们的方式来吸引顾客。为了金钱利益,人们丧失了最本质的人性,残忍地杀害无辜的生灵,这又同野兽、法西斯列强有何差别?难怪最近狂犬病高发,这又何尝不是人类自作自受呢?那也是他们向人类讨伐的唯一手段。若是人们友善地对待它们,它们又怎会这样报复呢?
其实人们曾与大自然和谐相处,可现在为何变得麻木不仁,惨无人道?其实动物是人类的朋友,可人们却为何要自相残杀?只因人们失去了最根本的怜悯之心,同情之心和爱心,失去了最本质的人性。
……
叫声渐渐隐去了,或许它的生命已经终结……可我知道,虽然它不能像人一样呐喊,可那一声声凄厉的惨叫却是来自它们心灵深处的呼唤:呼唤人们能够善待大自然赋予的一切生命,呼唤那消失的人性……
二 : 心灵深处的呼唤作文
那一声声凄厉的惨叫,是对生命的控诉;是对人类的讨伐;更是来自心灵深处的呼唤,呼唤消失的人性 ------题记 上学路上,北风呼啸地掠过耳旁,我蹬着脚踏车艰难地前行。突然一声凄厉的惨叫刺破风障传入我的耳朵,我的心一颤,目光寻着声音望去,看到的是那样惊心的一幕: 一家饭店门口,横七竖八地堆着十来只麻袋,每只麻袋里都装着一只狼狗,它们只有脑袋露在外面,身子都被牢牢地困在麻袋里,尽管它们努力地挣扎,可还是无济于事。 不远处,单独的一只狗几乎躺到了路中间,同样也被麻袋紧紧地束缚着。一个二十多岁的男子拿着一根又粗又长的皮带,凶神恶煞的面孔中带着几分狰狞。他把皮带高高地抡起,使足了力气往狗的身上、头上抽打过去。那皮带甚至“嗖嗖”作响。每抽打一次便传来一声声令人撕心裂肺的惨叫,之后便是无助、低沉、奄奄一息的呻吟。 而周围围观的,有老人,有青年,也有八九岁的孩子,他们欢笑着对着那只狗指指点点。这样残忍的一幕竟成了他们的乐趣。 我虽然看不清那只受伤的狼狗,但我能够想象得出它遍体鳞伤的样子------身上布满了一道道血印,以及它那充满绝望,渴望生存,而又愤怒的眼神…… 我没有勇气再想下去,心中只是充满了痛苦与愤恨,很那些毫无人性的人们。 狗是多么纯洁善良的动物,它们为主人看家护院,给主人带来欢乐,无论主人是多么贫穷,它们都会始终跟随他们。“忠诚”永远是它们代名词。可人们呢?难道连一只狗都不如,不仅把它们搬上了餐桌,还以这样折磨它们的方式来吸引顾客。为了金钱利益,人们丧失了最本质的人性,残忍地杀害无辜的生灵,这又同野兽、法西斯列强有何差别?难怪最近狂犬病高发,这又何尝不是人类自作自受呢?那也是他们向人类讨伐的唯一手段。若是人们友善地对待它们,它们又怎会这样报复呢? 其实人们曾与大自然和谐相处,可现在为何变得麻木不仁,惨无人道?其实动物是人类的朋友,可人们却为何要自相残杀?只因人们失去了最根本的怜悯之心,同情之心和爱心,失去了最本质的人性。 …… 叫声渐渐隐去了,或许它的生命已经终结……可我知道,虽然它不能像人一样呐喊,可那一声声凄厉的惨叫却是来自它们心灵深处的呼唤:呼唤人们能够善待大自然赋予的一切生命,呼唤那消失的人性……
心灵深处的呼唤
那一声声凄厉的惨叫,是对生命的控诉;是对人类的讨伐;更是来自心灵深处的呼唤,呼唤消失的人性 ------题记
心灵深处的流泪
当她挂上电话后,不知为什么,当我从电话厅出来时,双眼已经含糊了,心情昏暗至极,也许是自己的伤感感动了老天吧!此时老天也流泪了。泪水在昏暗的路灯下显得有些苍老。稀稀薄薄的空气里,心脏也开始有了规律的跳动。
我在雨中漫步着,任雨水撕打着自己的全身,就这样不知不觉间到了自己的寝室,《荷塘月色》中的作者是颇不宁静,而此时的自己又何尝不是如此呢。
那夜,我失眠了,我虽然躺在床上,但是却睁着双眼,因学习而十分疲劳的我。此时却没有丝毫的睡意,总是想起她,一个文静的女孩,她的身影时时在我的脑海里浮现。虽然自己的执着与呐喊找已为她而沉淀心海,但是从她挂上电话后,我就知道一切都完了,我的爱也会变得粉碎,我好伤心,我想了很多,也许是自己的不善解人意;也许是自己的话语而使她生气了吗?我不明白,也很不甘心。
但是事实既是如此,“我恨天公重抖擞”,我多次的埋怨自己:为什么会陷入这么深。虽然相隔万里,但是心中的感觉,喜欢她的感觉就象短距离上的慰问,也许自己很傻吧,虽然一面之交,而且这一面之交是在网上视频中进行的,但是正是这一面之交,她给我的感觉很奇特,不同于夏的热情,秋的失落,冬的等待,感觉总是很微妙。
虽然我了解她甚少,但是从她的语言中,我就知道她是一个很会说话的女孩。每当我失落之时,从她的话语中,我都得以信心的力量。给我的心灵灌上喜悦的良药,从而促使我喜欢上了她,难道我错了吗?
我知道她生气了,以后不在理我了,我的心很乱,这几天下来,我不知道怎么办才好,心很冷的时候,太阳也失去了光泽,
几天下来,我埋头的学习,我想从充实的学习中能得到一丝安慰,但是心里仍依嘘想起她,懵懂的我除了更多的是无奈外,我还能做些什么,我心有余而力不足呀,难道这就是人们所说的分手吗?我真的想不通,我的心里迷茫极了,象在沙漠中迷失了方向,我想极力的走出来,可是怎么也找不到绿洲。
“多情自古伤离别”也许这正是此时心中的表述吧!倾述着自己的心事,拎听着灰色的脉搏,此时我想做一只快乐的飞蝶,飞往那属于自己的天地,在蔚蓝色的天空下,翩翩起舞。但是接下来,我仍然发现,天依旧暗淡,云也变厚了,是因为有人沉沦,鸟儿也在哀鸣着,我知道自己已经陷入了爱的边缘。我在这里无助的希望远方的她能听见我心灵的呼唤啊!现在,我已经没有了勇气把自己的心事寄给了远方的她,我怕~~~~~~于是我只好把她和我的故事化为永恒的回忆,编成一段刻骨铭心的往事,在我的心灵深处牢固的埋下。
当我抬头望着钟表时,时间也在无情的划过,于是我无奈之余,想到《春蚕》之言:只因,总是揣想,想幻化而出时,将会有绚灿的翼和你永远的等待,今生,我才甘心做一只寂寞的春蚕,在金色的萤里,期待着来世的许诺。
也许这就是所谓的今生无缘,所以我对自己说,让时间去淡化一切吧!如果有来生,我将会好好珍惜。
留在我心灵深处的亲情
我们只能偶尔透过直觉去感知他的存在,相识灵魂深出传来的呼唤,但是我实在要感谢它----那就是亲情.
------题记
我又与父母发生争执了,父母总是训我,从他们的眼中我很少看到慈爱,严肃冷峻是他们的一贯风格.我生气的将自己关进房间,打开台灯,试图从书中找出一些安慰.这时,一则片段引起了我的注意;当年唐山大地震,有一位年轻的母亲,一边织毛衣,一边用脚踩着摇篮逗她那仅五个月大的宝贝女儿.天崩地裂的一刹那,母女一起坠入黑暗无边的饿废墟,所幸的是母女俩都安然无恙.但惊吓后的女儿从母亲怀里醒了,她醒后啼哭不止.母亲知道她饿了,忙开怀喂奶.一天一夜后,滴水未进的母亲奶水枯竭,孩子哭声越来越弱,母亲用毛衣针刺破手指,塞进孩子的嘴里,当人们发现这对母女时,母亲已经气绝,孩子还一息尚存.母亲为孩留干了最后一滴血奶.读完这个片段时,我已经泪流满面了.
这时,我的脑海里出现了一幅幅画面:当我每次考试考差了的时候,父亲虽然总会训我,但是却每次都会给我分析错题原因,以至于我下一次的考试考的很好,因为我弄懂了那些错题.
当我上学执意不带雨伞的时候,母亲却总会匆忙把伞送到楼下,我只对着天上那明媚的阳光无奈地摇了摇头,但是若没有母亲那次送伞,我可能回冒雨回家,因为就在母亲走后不久.天下起了倾盆大雨.
......
啊,我顿时开朗了,不是没有情,是情被遗忘了;不是没有爱,是爱隐身了.亲情,这是可以使你的生命之树翠绿茂盛,使你的人生花香满径的一种爱.亲情,就好像融融烛光,在暗夜里温暖你的心;亲情,就好像大海里的航标,在迷茫时指引一 的方向;亲情,就好像静夜里的淡淡星光,虽暗淡,却恒久永亮.
亲情是一首坚定的歌,唱出了彼此的心声;亲情是一句催人上进的话,鼓励着我们勇往直前;亲情是一杯苦咖啡,苦涩浓郁,刺激着你的泪水,够起你的忧愁.
------后记
让绿色走进心灵深处
“保护环境,人人有责”这是人们嘴边常说的一句话,嘴面上说出来,可他不会去做,不去行动,这让我很担忧。
天空漂浮着洁白的云,你是否想过,当地球毁灭,云会变成什么颜色;当你听到小溪的流水声,你是否想过,小溪水流尽时,只留下鱼虾的残骨,会变成什么样子;你是否想过,当人类灭亡时,地球又会变成什么样子;你又曾是否想过,这种种幻想,已变成事实。我们出生在这个星球,不只是要生活,还要保护它,爱护它,珍惜它,而不是永无止境的伤害它,就像彗星撞地球,那时,后悔也为时已晚,何不想想现在,应该怎样做,要怎样做好得多。
当你把纸团肆无忌惮的扔在草坪中或任何一个角落时,你不知道,这一个纸团已给地球留下一个小小的污点,总有一天,它会慢慢扩大,会吞蚀了地球,造成极为严重的巨大灾难,那个时候,我们可能漫步在宇宙中,也有可能变成灰烬,在生命的边缘垂死挣扎。造成今天严重后果的凶手不是其他,而是人类本身,是自己,当人类无情的砍伐树木,只是为了自己得到好处,你在哪里?当宇宙万物一片黑暗时,地球已变成一个丑陋无比的怪物,你不需害怕,因为你的心里知道,地球迟早会变成这样,你不去劝阻,只是当一个旁观者,地球是大家的,地球只有一个,当你伤害它时,也同时伤害了自己,总有一天会自食其果。古往今来,曾有多少人为战争牺牲自己,而下一代的我们,却不珍惜现在的一切一切,永不知足,这样的形态使我愤怒不已。而我,只是一个小学生,做不到什么,而我们可以尽已经自己的一点点,只需一点点动作,就可以减少地球的一个污点,只要你弯腰捡起那一个纸团,就会使自己的心灵更加纯洁,更加美丽,更加有魅力,如果这样,何乐而不为呢?地球妈妈用甘甜的乳汁把我们哺养长大,而我们却在伤害它,你不觉得惭愧吗?我们应该深呼吸,冷静一下,静听自己的心跳,问一问自己,要怎样做才能保护地球,我希望你会想到“保护环境,人人有责”这几个字,所以,我盼望我们能大手牵小手,团结加力量,一起保护我们美好家园。令我感到欣慰的是,现在已有不少人自觉起来,来带动一个整体,路边的清扫工人,学校里的值日生……等等,都是保护地球的榜样。最让我敬佩得五体投地的话,就要归属于清扫工人了,他们任劳任怨,忍受着人们的辱骂和耻笑,却依然做好这一份工作,微笑着面对人们,保护环境,清扫每一个角落,不落一点儿灰尘,这种宝贵朴实的精神使我泣不成声,这种精神值得我们去学习、起称赞、去发扬光大。我想再一次呼唤:人类只有一个地球,让我们共同爱护它吧!让地球重回青春,重披那鲜绿的衣裳,让我们共同盼望地球有一个完美的序幕。
让绿色布满地球,让绿色走进我心灵深处,让绿色连着你我他……
垦利县第二实验小学五年级:杨美淋
农村,心灵的氧吧!
农村,心灵的氧吧!站在喧闹的十字街头,络绎不绝的车流像一头头健壮的铁牛在一边跑,一边吼叫,乱七八糟的声音像利剑划破空气直刺耳窝;四周拔地而起的高楼大厦像一面面大镜子反射着强光,直射双眼,让人眩晕;深呼一口气,想要渲泄心中莫名的恼火,可无奈却嗅得满口浑浊和腐臭。抬起脚、往前走,不停地走,望眼欲穿地看着绵长的笔直的街道的尽头,想要到那里,发现能让人眼睛为之一亮的一抹绿色,一丝希望。可是,没有!什么也没有!这座城市的道路象一只巨型章鱼在向外延伸它的触须,没有尽头!我不禁想要仰天大呼:“不要!我不要这只有城市的漫无边际的生活!”如果这个世界没有了农村,疲倦的心灵该去哪儿驻足休息呢?时间的流逝似乎从不拐弯抹角,像一泻而下的瀑布昼夜不停的洒落,而我们的生活就是那瀑布的急流中随波翻转起伏的鱼,无法控制速度和方向,只能被推动着前进。当我们走在高楼大厦之间,铜墙铁壁之中,目光呆滞地望着前方,似乎已将那份寂寞和孤单已习以为常。前方的路很平很直,没有弯曲,没有转折,没有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜、快感,也没有绕过“百步九折”,通过黑暗隧道之后豁然开朗,一切只是顺其自然地延伸到尽头,然后又顺其自然地快速向后隐去,记忆也只是从这一路滑过的风景中挑炼的画面所组成的零碎片段,仿佛很残缺!好想回头!不是要逃避,只是渴求一次短暂的休息!幸运地是,在这般疲倦劳累中,记忆里仍有一块可以自由驰聘的疆土——农村!轻轻闭上眼,让那几缕柔和的阳光洗去眼睑的尘埃;微微张开手,拥抱那一望无际的田野;深深地吸一口气,让那满载稻香和泥土香的空气浸润到全身的每个毛孔;重重的踏踏脚,感受从那土壤深处传来的厚重和踏实。这些简单的动作,这些愉快的享受,在城市中是一种奢望,但在这不加任何修饰的农村是取之不尽,用之不竭的宝藏!或许是偏爱,也或许是太想渲泄情感,我固执地赋予那山村中的花草树叶以人的情感思想,我想要和它们展开交流。于是,在我的眼中,阳光就是尽情地在树林里、湖面上、花丛中跳舞的精灵;微风就是用手轻和抚摸的山川的柔情女子;花儿是可以点头向人微笑的;鸟儿是可以欢快唱歌的。一切都是和我的灵感相契合的!只有在这毫无雕刻的自然的农村,心灵才能得到真正释放,才能完成对生命感悟的飞跃!还记得那一次偶然获得地在风中奔跑的机会,那一次漫天的狂风将我思绪里的污浊吹得干干净净!当我独步于广阔苍穹下的田野小路时,突如其来的大风将路边的白色布帐吹得像飞龙般狂舞,快将我包围。在惊讶和欢喜之中,我顺风奔跑起来,像久困于瓶中的苍蝇在乱撞乱碰之后终于飞出了瓶口,像拼命挣扎的蝉在关乎存亡的一刻终于脱逃蛛网,我尽情地在这漫天白布帐的包围之中奔跑!一瞬间,将那些大大小小的烦恼全部丢给身后的狂风去淡化,稀释!农村似乎就是有这样的魔力!如果有一天,这世界不再有农村,我的记忆里不再有那淡淡的吹烟,不再有漫天飞舞的流萤,不再有一望无际的田野,不再有温柔如水的月光,不再有母亲站在村口呼唤的身影,那记忆也就真的是残缺的了!没农村的世界,我不愿也不敢想象!因为聚积了太多美好情素,珍藏了太多美好画面,农村成为让心灵保持新鲜的氧吧!在给心灵一次美好的短暂休息后,继续微笑的面对生活吧!联系方式:四川省南部县第二中学校高2011级6班张可欣邮编:637300电话:13890827380
心灵的呼唤
心 灵 的 呼 唤 儿时的我就生长在偏远乡村,那里有湛蓝的天空,有自由飞翔的小鸟,有绿如玉的原野,有清亮的小河,有碧波浩渺的湖泊……而那时的我,特向往蓝天。每当我抬头凝望一碧如洗的天空时,就浮想联翩:假如我有一对翅膀,我会飞向那辽阔的天空,飞向那遥远的山林,飞向那无边的大海…… 那时的我,充满幻想,充满好奇。那时的我们,只生活在自己的小小圈子里——四壁严严的围墙,阴湿的教室,四五个“要好”的同学。虽如此,但是老师却给了我们无尽的欢乐。 记得一次,我的数学启蒙老师——王成香老师上的一节自然课,让我记忆犹新。在那节课上,老师宣布:“今天,是一个特别的一天,是一个几十年不遇的一天!”听了老师这么一讲,同学们开始议论纷纷,都不知今天有什么特别的,都感到十分惊异。而后,同学们用期待的眼神,一齐注视着老师……沉静了一会,老师终于拿出了一块黑玻璃,只不过是用烟特意熏过的。“这干什么用?”同学们纳闷着。接着,王老师用他那浑厚的声音告诉我们:“今天是日月相会的一天,会出现25年不遇的‘日全食’,月亮会将太阳整个遮住,天会一下黑起来,是们观察太阳最好的机会!”同学们这下兴奋不已,我当然也不例外,恨不得马上出去看一看。随后,当日全食出现的时候,王老师就用他的那块黑玻璃一一让同学们看了看。当轮到我看时,真的只觉得太阳太可爱了,是那样的红,那样的温柔,那样的神奇。而老师呢,好像只顾着学生们,把自己观察日全食的最好机会给忘了。想一想,老师有几个25年,有几个这样的绝佳的机会呀! 在临小学毕业时,王老师特意又带领我们来到风景秀丽的巢湖边。那里曾是我们春游野炊的乐园,有多少次,老师和我们在这里欢聚,在这里嬉戏,在这里放风筝……今天,是老师和我们的最后一次野外活动,我们是多么珍惜呀!那天,王老师特意带来了一只“傻瓜”相机,好像是租来的。同学们三三两两地聚在一起,让王老师拍照留念。每到一处,王老师便提起相机,帮我们拍照……他就用那只“傻瓜”相机,给我们每位同学都留下了一个个珍贵的一瞬间。临别了,老师让我们来一个“全班福”,我们便整齐地站在湖岸边,背后正好有一只渔船,只听“咔嚓”一声,“全班福”的照片诞生了。事后,等照片洗出来时,同学们这才发现,照片中缺少了一位,那就是我们心中最敬重的王老师。王老师给了每一个同学都拍了照片,唯独自己一张都没有拍。直到现在,那张照片依旧保存着,虽已变黄,变旧了,但当时的情景依然可现;虽老师不在照片中,但王老师的身影依然显现在我的心中。 且曰:“无心插柳柳成阴”。不知是自己的缘分,是巧合,还是命中注定,我走进了蕴育生命的“光辉”殿堂。 三年的师范生活转眼流逝,我又踏回了曾让我留念的那所小学,只不过是身份变了。那天早晨,虽正值八月,太阳仍毫无吝啬地将它的光辉沐浴着大地,身边的树叶葱绿葱绿的,鸟儿们也扯起了它们的歌喉,偶尔缕缕的微风,会撩起你额前的发丝。我缓步走入校门,只觉似曾相识,但又觉不曾认得。花草茂盛了许多;树木高大了许多;教学楼崭新了许多…… 经熟人指点,我扶着栏杆,走上二楼。此时,只觉心里一颤,不知是激动还是渴望,便思忖着:会碰见我的王老师吗?他退休了吗!不会的!……当我来到会议室时,这里已坐满了人。我索然看见一个门边上的座椅,便坐了下来。再环顾四周,竟没发现一个曾教过我的老师。我正纳闷着:“真的,我的王老师也退休了吗!”突然,在一片寂静中传出:“校长来了。”一个身材虚胖、面容和蔼的中年人,步入会场。这!这!这不是曾教我的数学老师——王成香老师吗?真是太幸运了。不知怎的,心里猛的咯噔一下,只觉自己愧欠了什么……王校长依旧用他那温和的语气,自信的话语,开了一次教师开学动员会。他说:“我们是人民养育的,我们要办一个让人民满意的教育……” 那时,我徘徊着,我遐想着:今天,我也成为了一名老师,即将步入讲台,我也能像王老师那样,平易近人,乐于奉献吗?也能让我的学生拥有个性,拥有雄劲的翅膀吗?也能让同学们崇敬爱戴吗?…… 九月的第一天,我终于第一次踏上了讲台,面对的是四十五双陌生的、渴望的眼睛。那节课上,我首先作了自我介绍,特别介绍了我曾经就在这所小学毕业,曾经教我的数学老师——王老师,他一直是我最崇敬的启蒙老师,因为他曾给了我许多的快乐,许多的回忆,让我度过了一个最美好的童年……我对我的学生们说,我也很想成为像王老师一样的老师,和大家快乐地学习,陪伴着同学们快乐地成长,你们愿意吗?同学们都欣然答应了。随后,同学们各自作了简单是介绍。那节课上,我似乎和同学们融为了一体,好似找回了童年的感觉,是那样的快乐,那样的自信…… 如今,新课程改革,如一股春风吹进我的心田,如一服催化剂让我汹涌澎湃,如一席良言在心灵深处呼唤,使我更坚信自己的奋斗目标:让每个孩子都得到发展,让他们都有颗热情、奔放、开拓的心。而今,在新的理论指导下,在三尺的讲台上,我仿佛觉得自己面对的不曾是陌生的眼睛,而是一双双渴求知识的眼睛,一双双友情的眼睛,一双双你我相融的眼睛。孩子们都管我叫“大朋友”,那是多么的默契、亲和、友善呀!这时你会觉察到,我和他们的距离拉近了。我们时常会出现在树阴下,促心交谈心中的小秘密;时常会出现在办公室里,潜心探究知识的宝库;时常会出现在绿茵场地上,激烈拼搏脚下的足球……学校成了我们共同的乐园。师生俨然如同学,如朋友,如亲人,这正是我心灵所期待的,所呼唤的。 未来,是充满憧憬的。当我再一次凝望那蔚蓝的天空时,庆幸地发现天空中又多了许多小鸟,他们快乐无比,自由遨翔,似乎在朝我微笑……(合肥市义城中心小学 汪静)
读进文本最深处,提高教学实效性
三 : 聆听心灵深处的呼唤——《Follow your heart - Karunesh》
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