一 : 初三女生于加敏

原文地址：初三女生于加敏作者：新西湖

文/Text_韩佳佳 图/Picture_采访对象提供

在于加敏的人生设定里，你很难看到那些所谓的功成名就目标，她觉得做1个普普通通、简简单单的人就好，不需要多么轰轰烈烈，只要自己开心。

比赛是1个契机

面前的于加敏有一张标准的鹅蛋脸，扎着马尾，笑起来眼睛弯弯的，乖巧的外表下藏着一颗好奇的心。

2013年暑假，她和刘浥尘、钟天逸、陆佳蕾、赵杉嘉雯一起组成团队代表杭州外国语学校参加了第一届中国汉字听写大会，五人一路过关斩将，最终由陆佳蕾获得冠军，于加敏获得亚军。

谈起这段经历，于加敏坦言从未想过有天会和刘浥尘、钟天逸这些大神级别的人物站在一起比赛，当得知自己入选参赛人员的那刻，甚至有种不真实感，“我跟他们一起去是真的吗？”比起得奖的荣誉，她说自己更珍惜那段为备赛而全心付出的日子，“当时心里就有个信念，既然做了就要把它做好，把这次比赛当做1个契机，突破自己的潜力。”

从6月28日开始备战到7月17日总决赛，近20天的时间里，他们把共1780页，6.9万多个词汇的第六版《现代汉语词典》以每天150页的速度消化，同时兼看1000多页的《新华成语词典》、2000多页的《古代汉语词典》，以及老师自编的资料，几乎每天都要学习16——十八个小时，直到凌晨一两点才睡觉。

如此高强度的学习，几乎是于加敏学习生涯中最下苦工的一次，她不断告诫自己：你要是一直不肯花苦工，这次比赛就要被人看洋相了。初赛到总决赛，她始终淡定、从容，即使是在和队友陆佳蕾争夺冠亚军之际，也依旧沉着应战，“峨冠博带、瞋目切齿，鸡枞菌、伊犁河，秕糠、锋镝，珉玉、及笄”，伴随着主考官的一次次报幕，两人你来我往不分伯仲，直到进入赛点第五轮，于加敏错将“佯嗔”写成“佯瞋”，而陆佳蕾根据汉字规律成功拼写出“婉娈”一词，这场校友间的较量才划上句号。赛后，评委钱文忠教授表示于加敏和陆佳蕾之间那种由衷为对方如释重负的喜悦令人动容，称这是他看过的最有爱的决赛。

错失冠军觉得可惜吗？在于加敏看来，这次比赛只是1个小小的驿站，她的生活并没有因此而改变，她还是那个她，只不过比以前更懂得努力的意义。“其实我们和自己所敬仰的那些人的距离要比我们想象的要小，如果足够努力的话，你也可以达到那个高度。”说起这次比赛的收获，她的语气稚嫩而坚定：“变得更有毅力，能更用心、用力地去做一件事。”

学习是自己的事

“6点50起床，7点出寝室，8点上课，16点30下课，18点30晚自习，20点40结束，21点30睡觉。”从2011年就读杭外开始，于加敏的生活就像上了发条的钟表一样精准而规律，她喜欢这种状态。在她看来，学习是现在必须去经历的1个阶段，或许不会有很多的私人时间，但同样可以过得很爽。

与很多中学的应试导向不同，于加敏说杭外非常注重素质教育，甚至有些教育方法都是偏理想化的，“很像大学”。她举了个例子，假期之际，老师会布置些如读红楼梦、做调查报告、准备辩论赛、拟人大草案这样的作业，而不是让学生纯粹做题做试卷。“跟其他学校的学生讲我们的寒暑假作业，他们的反应常常是‘这种东西，你们是吃的空啊’，但事实是这比他们的试卷更有意义。”

杭外也很少像其他学校那样搞排名，老师通常不会给你太大的压力，反而是学生自己会抓紧时间，自己给自己压力。关于学习，于加敏始终认为这是自己的事，要学就要学得纯粹点。“无知是非常可怕的。当你知道了一些你原本不知道的事后，你其实就是在进步，人就是要和自己去比。”她很不赞成家长用物质奖励的方式去鼓励孩子学习，说起父母曾经许诺“考得好就给你买什么什么”的做法，于加敏显得有点不以(www.61k.com)为然；“谁稀罕？考得好是我自己的事。”

问及家庭教育，她笑言父母非常通情达理，以致于让她觉得不好好读书会很说不过去。跟杭外所提倡的“鼓励学生会思考、会学习、有独立思想，让学生自由地发展”的教育理念一样，于加敏的爸妈对她的教育也比较自由，父亲基本什么都不管，最多问下考试成绩，母亲常常会在周末带她去爬山、骑行、逛西湖，“她觉得这比整天刷题要有用。”

于加敏把与父母之间的互动形容为朋友式的交流，“我会跟他们聊学校、自己的想法，他们也会跟我说单位里的事，”她用手比划了下高度后说道：“他们没有把我看成那么小的小孩，会在平时的言谈中让我去了解真实的生活。”

比起父母的要求，她更在意自己的想法，“并不是爸妈给我设定什么样的要求，我就够到那个就好了。如果他们的要求走在前面，那么我会小跑2步追上去，如果在我后面，我会按自己的步伐往前走。”在她看来，目标既不能定得太高也不能定得太低，“不是你踮起脚尖就能够到，而是要跳一跳才行。”

活得爽一点

最近，于加敏正在读加缪的《局外人》，小说主人公默而索是1个他人眼中的怪人，他像局外人一样旁观着这个世界，看似冷漠无情，却又比任何人都活得真实，如此这般忠于自己的内心让于加敏颇为触动，只不过与默而索不同的是，她保留了对这个世界的热情与好奇。

她的观点是，人不管以什么方式活着，就是要活得爽一点。学习之余，于加敏喜欢看看书、打打球、弹弹吉他，“今天学校就有场女子篮球比赛，放学后打算和同学一起去看。”喜欢运动的她很不理解那种“每天醒来打开电脑，关掉，睡觉”的宅生活，所以，每次到了假期她都不会宅家了事，总要干些让自己比较爽的事情。

她偏科，自嘲“没有理科的头脑”，最感兴趣的是文学，尤其偏爱外国文学。每天晚自习她都会抽出一节课左右的时间用来阅读，基本保持每星期一两本书的节奏。她的阅读习惯是，拿出一段完整的时间，一边读一边把写得好的地方标记出来，等读完整本书后再将它们摘抄到读书笔记，写上一些有感而发的小心得、小体会。在她看来，语文是非常生活化的学科，而阅读“贴近生活最好”。她拿自己的写作经历为例，以前的散文总是写得很长很长，但看起来没多少料，现在则会注意压缩篇幅，更注重语言的质量,“不能只是单纯使用语言的技巧让文章看起来很华丽，应该有些实质性的东西，让文字有脚踏实地的感觉。”

对文学的热爱也让于加敏对生活有了更深切细微的感知,她相信万物有灵，即使是一朵花、一棵草，也有着自己的思想和灵魂。提起时下流行的微信微博，她的反应有些出人意料：“不喜欢用手机刷微博的现状。”作为科技世界中成长起来的一代，她显然不像她的很多同龄人那样迷恋网络社交，“只有人人的主页，但也不大说话”。对此，她的解释是，网络总是不大真实的。你的朋友圈、我的朋友圈，互相交织扩大，可能会忘掉自己应该是1个怎么样的人，而更多地被周边的人所影响，但如果是面对面，就能交流更多、更深入。

在于加敏的人生设定里，你很难看到那些所谓的功成名就目标，她觉得做1个普普通通、简简单单的人就好，不需要多么轰轰烈烈，只要自己开心。未来，她希望成为SOHO一族，继续跟文字打交道，尽全力做好自己喜欢的事。

Q&A

X（新西湖）× Y（于加敏）

X:如何理解汉语和英语？

Y：汉语是我踏着的这片土地的语言，是我身体里不可分割的一部分，我非常爱它，它也非常地爱我，而英语是1种工具。打个比方，汉语就像我的心，英语就像我的手，可以没有手，但不能没有我的心，语言就像一门工具或桥梁，本土的语言是扎根在心里的东西。个人非常喜欢英语，杭外的英语很有特色，在这种氛围下学习很开心，就像我的手越来越力量，能够接触到越来越多的东西。

X：以后会选择出国留学吗？

Y：不大会。爸妈不是土豪类型的，我也不希望由他们来支付留学费用，我是1个比较想靠自己的人，自己能走多远就走多远。有能力就自己出去，而不是依靠别人出去。身边有很多父母把家里房子卖掉供儿女出国留学，这样学生会学得非常憋屈、愧疚，学习的心态不会好。

X：上课会偷偷看课外书吗？

Y：不会。上课还不好好上那就太对不起老师了。现在课外时间都是做自己想做的事，留给课堂的时间已经很少了。兴趣不足的课只有数学，理科的，但这课也是必须要上的。我理科成绩不好，没有资本在课堂上看课外书。

X：父母对你有求必应吗？

Y:我爸妈觉得孩子就该穷样，从小物质条件一般般。他们希望我有更多历练，吃得起苦。有些东西爸妈觉得不行，就不会给我买。

X:如何评价自己？

Y：比较二，比较单纯，没有逻辑性。有的时候觉得自己生活得太糙，不够细致、缺乏计划，希望自己更有执行力，把底线拉高。

二 : 生活作文:感悟（初三水平）一篇初三作文，关于生活中的一些感悟，由

生活作文:感悟（初三水平）

一篇初三作文，关于中的一些感悟，由身边的小事而感悟出的道理，除诗歌外文体不限。

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感悟大自然

大自然是需要感悟的，大自然是需要用心欣赏的，大自然是需要用生命去倾听的……

生活在一个充满了白色垃圾、虚拟社区、速溶咖啡和一次性餐具的时代，我们已经远离了自然。虽然报纸上是连篇累牍的旅游广告，可事实上，我们已经缺少了一份感悟大自然的情怀和心境。心已经不再静如止水时，自然也便离我们而去。哪怕站在南山跟前，许多人也只能看到金钱与权利，没有了心远，何来地偏

其实自然是美好的，用心去感悟自然，你便会发现一个全新的天地。

自然是哲学的。没有繁杂的论证，没有激烈的争辩，自然本身就演绎着永恒的哲学命题，什麽是生命。自然从不奢言唯物、唯心，自然也决不归属于某一个流派。自然只是静默的卧在那里，任你去发现。有人看见了昙花一夜即逝，于是感慨生命多短暂，有人看见了群星的闪耀，于是高唱生命的永恒，有人看见了鱼儿在池中的快乐，有人看见了风吹帆动的思辨，有人……迦叶看见了佛祖拈花，于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲学，亚里士多德、黑格尔、朱熹、王阳明，其实都是从自然怀中拿走了极少的哲理，便像孩子般快乐的跑开，继而成了传世的宗师，可自然还在那里，用心地思考，用心地演绎。

自然是文学的。没有激昂的文学，没有冗长的章节，自然本身便有着诗一般韵律，散文一般的气质，甚至是小说一般的故事。自然不是现实、浪漫，自然也绝不参与某一个“社团”，自然总是站在那里，静静的，任你去采摘。苏轼路过时，摘取了大江东去的豪迈；李白路过时，取走了幽怨的柳；鲁迅路过时，拿去了深沉的夜。其实自然在那里，没有文字，还在抒写，还在记叙。

自然是音乐的。没有流泻的音符，没有动人的节拍，自然本身便有着一种天籁之音，他没有乐曲的雄浑或悠扬，但却可以给予音乐家们以最深的感动，《月光曲》诞生了、《二泉映月》诞生了……这一切的一切，都让大自然欣慰，可他仍在那里，孤独的演奏，孤独的欣赏。

自然是人文的。自然是自然的！感悟自然的结果其实简单，你也许感觉不到生命流动，也许看不到春风拂柳，也许听不见天籁之音，但你仍可以伟大的自然而流泪，因为你用心感悟，便得到了自然的精髓——自然。

也许有一天，你又回到了那些嘈杂的人声间，繁冗的公文中，但你已有一颗自然而宁静的心，于是你发现了，一个美好的世界。

圆的感悟

我是一个破碎的圆。一年四季，我缓慢的滚动着，艰难地寻找着我丢失的碎片。

春天，万物复苏，我开始了我的征程。我遇到了我的第一个伙伴——高山。他是那么的巍峨，人们说，他代表了顽强。“山啊，”我问他，“你在这里站了这么久，你会不会倒下呢？”山笑了，声音洪亮而豪爽：“怎么会呢？我一直顽强的站在这儿，有多少人想要推倒我，击败我，但是我不会到下，以前不会，现在不会，将来也不会。”的确，山在多次被撞击后还是那么高大，岿然不动地顽强地立在那儿。哦，我懂了，这是因为他的品质——顽强。我想我找到了我的第一块碎片。

告别了山，我遇到了树林。夏天，树林正值芳龄，郁郁葱葱，显得生机勃勃，人们说她代表了生命。我感叹道：“树林，你是多么美好，你包含着生命呢！”她轻摇着枝叶，温和地说：“生命是最美好的，无论是一朵花静悄地开放，还是一只鸟儿清脆的鸣叫，当你拥有生命，你就拥有有了最美好的事物。”我惬意的享受着树林带给我的生命的感觉。我又知道了生命是什么。

正是水流湍急的时候，秋天，我和流水相遇。我不停地滚动，流水也不停地流去。我忍不住问她：“水，你到底要往何处去？”“我只是想汇入大海.”“那你走了这么远，不累吗？”“不论走了多远，最终达到我的目标，那就是成功。不管再苦再累，我也要坚持下去，直到我汇入大海的那一刻为止。”水的语气坚定，他的话也给了我坚持去寻找碎片的信心。但同时我也找到了我的又一块碎片。

冬天，一切萧索，陪伴我的只有冷冰冰的土地，土地宽广而辽阔。他不善言语，但长时间的接触让我了解了他的宽容，我不停地走着，他也沉默着伴我走过一段段旅程。从他身上，我找到最多的是包容，这也是我所寻的。

冬天过去，春天又将到来，我依旧进行着旅程，我不知道我又将会遇到什么，我只知道，自然中，我找到了我丢失的碎片。

三 : 关于初三生活的好词好句

关于初三生活的好词好句

1、因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

2、听一首优美的音乐，唱一首喜欢的歌曲。家里准备一顿丰盛的晚餐，和家人聊聊天。或者什么都不想，放下工作的繁忙，到大自然看树木，听鸟叫。简单就是幸福，生活简单就是幸福，沏一杯清茶，或一杯自制的热饮。打开喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。简单就是幸福。

3、愿你天天都有好心情，夜夜都做甜蜜梦，让你时时有人关心、处处受人呵护！美梦成真，幸福快乐！祝你在这温暖的大家庭里生活得幸福、安康、甜甜蜜蜜，六一快乐！

4、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

5、天空和大海相爱了，但他们的手无法牵在一起天空哭了，泪水洒落在海面，即使受到惩罚，天空也要把灵魂寄给大海，从此海比天蓝。

6、在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。

7、曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。

8、孤单的你，孤单的我，孤单的灵魂，流离失所。

9、浮生若梦，何惧风花雪月？今朝有梦今日梦，明日花开明日赏，短暂人生，让自己过得心安理得便好。同时，人各有志，别人想要说什么，做什么，就任他们去，孺子不可教，在意也无益。

10、我也相信爱可以解除万难;只是，万难以后，又有万难。那是我更相信的。

11、回忆是对往日美好的珍藏。打开尘封的记忆，穿越时光的隧道，在大学一年多的生活中，我学会了在失败与成功的交替中点缀充实的生活；学会了在独处与交往的环境中释放自己的心情；学会了在聆听与诉说的交互中加深真正的友谊。漫步在美丽的校园中，回想自己过去一年留下的足迹，感觉自己已经长大，不再是一年前那个懵懂的男孩。很幸运自己能在这安适的求学环境中认识很多亲切的老师，结识许多真挚的同学，是他们，让我的大学生活更充实，使我的生活中充满了快乐，幸福的元素。

12、多少次又多少次，回忆把生活划成1个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。

13、现实生活中，终日烦恼的人，实际上并不是遭遇了太多的不幸，而是根源于烦恼者的内心世界。因此，当烦恼降临的时候，我们既不要怨天尤人，也不要自暴自弃，要学会给心灵松绑，从心理上调适自己，避免烦恼变成心病。

14、生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。

15、总是需要一些温暖,哪怕是自以为是的纪念。16、梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。

17、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。

18、有些是鱼和鱼的相遇，有些是鱼和钩的相遇，有些则是钩和钩的相遇。

19、不攀比，不嫉妒。只要我们尽了力，发了光，问心无愧，虽然所处的境况还大有改进的余地，也有信心加以改进，但也怡然自得。要学会幽默和自嘲。

20、落红不是无情物，化作春泥更护花。

21、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

22、一晃神，一转眼，我们就这样垂垂老去。

23、幸福就是坐公交时，你给一位老人让座。老人下车前，硬在车上找到你，把你拉回座位上让你坐。

24、大把大把的时光从指缝间遛走，留下许多叫知识和情感的东西握在手里。

25、他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。

26、人生最大的错误是自卑，人生最大的痛苦是痴迷。

27、情侣间最矛盾的地方就是幻想彼此的未来，却惦记着对方的过去。

28、你可以用一分钟遇见1个人，用一小时了解1个人，用一天爱上1个人，但是你却要用一辈子忘记1个人。

29、早晨，人们还没有等到河里的鱼儿醒来，便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓，对面不见人影，等两条船互相靠近了，才惊出一身的冷汗，连连说好险好险，船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁，七十八岁，鹤发童颜，声如洪钟。“小鱼小虾卖哟”，虽是普普通通的一声吆喝，却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶，遍体舒畅，浑身生津。偶有船上懒汉，昨晚喝多了，迷迷糊糊爬出船舱，看天色未明，站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂，煮饭的水还得从这河里拎呢！

30、年轻的我们，刚刚踏上人生的旅程，前方还会有无数个日子需要别无选择地面对。风雨也好，艳阳也罢，只要在曲曲折折的行程中，静守一份平平淡，挥洒着一腔执着，不妄自尊大，不自欺欺人，不飞短流长，不急功近利，“得失俱忘望天下云卷云舒，宠辱不惊看庭前花开花落”，那么，属于我的人生将是一道亮丽的彩虹。31、1个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

32、自己动手，丰衣足食！

33、友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望，友谊伴我们成长。

34、微笑，不是因为快乐的太久，是太久的时间里忘记去悲伤。

35、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.

36、有点寂寞，有点痛，［www.61k.com]有点张扬，有点不知所措，有点需要安慰。

37、认真的态度能成事，能把事情做到精益求精，这是我们成长道路上不能丢弃的秘诀。

38、我外婆就住在乡村，每年寒假，父亲母亲都带我去外婆家领略乡村生活的有趣：泉水里倒映着我愉快的笑脸；泥地上留着我欢快的脚印；长满绿树红花的山间回荡着我和伙伴们欢乐的笑声。乡村真美啊！

39、想把事情来做好，就得亲自动手搞。

40、我发现苦难有许多好处，只是很少为人察觉。苦难是衡量友谊的天平，也是我了解自己内心世界的途径，使我挖掘自己的能力，这种能力在顺境中往往处于休眠状态。

41、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。

42、天下者，得之艰难，则失之不易；得之既易，则失之亦然。

43、每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

44、其实根本就没有什么“假如”，每个人的人生都不可重新设计。

45、忧伤是自己找的，幸福一是你自己寻得，不要因为回忆中的惨淡时光，而凋零余生繁华的光景，不要因为生命中的某些人某些事，而沉溺当时的悲伤，你要记住从你来到这个世界就注定有人离去。46、穿越过绿海，我看见了一条无比醉人的小河，那河水的蓝似海洋，可比海洋要蓝的纯正；蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。她的蓝蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。她静静地流淌着，静静地哺育着这里的一切。听，那好听的曲调又响起了，谁？是谁在弹奏这美妙的曲调？那曲调犹如天籁之音，让人听得心旷神怡，听得如痴如醉。“这曲调竟是我身边这条河弹奏出来的！”我惊呼道，“啊！真是一条不可思义的河！”

47、常听到有人抱怨生活，抱怨这个社会。说现在美的事物越来越少，生活也越来越没意思。我想每天抱着“做一天和尚，撞一天钟”的想法过生活，当然会感到厌倦，对生活失去热情，就从前半年发生的玉树大地震来说，各地救援第一时间赶赴现场进行救援，有些人甚至徒手挖废墟，在极其恶劣的气候条件下拯救伤员。那种坚持让我们为之动容，我想这就是美，是最崇高的美。

48、校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！

49、校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

50、如果方向错了，那么倒退就是前进。

51、最为值得珍惜的是今天，因为最容易流逝的就是今天，把握今天就是把握希望，分分秒秒只是瞬间，而所乘载的分分秒秒就叫做一天，时间的流逝往往是在不经意之间，人生几回，青春更珍贵，对于我们这个年龄的青少年来说，青春已不足二十载，在学习的生活中我们必须靠自己的力量，驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。（www.52article.com）

52、生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。

53、邯郸驿里逢冬至，报膝灯前影伴身。

54、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

55、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

56、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢？

57、牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。——“初唐四杰”之一杨炯（唐）《从军行》

58、毋（wu）庸置疑，失有时比得更有益。

59、心中有所牵挂，生命才会坚强。

60、女人的眼泪是没用的液体，但你让女人流泪说明你很没用。

四 : 关于初三生活的作文 初三生活作文

幸福的初三生活作文初三作文600字

初三了，却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸，身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。

回忆起。

那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。

还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。

这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们，我们错了。

在这压抑的初三生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

我们初三了，和她度过了2年多的时光，他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近，却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福的初三回忆，我会一辈子不会忘记。老师谢谢你！

初三生活作文初三作文800字

看到几个朋友，都写了自己的初三生活。都挺有意思的，大家对初三的感觉都很相似：忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷闲”。看来大家的初三生活可以总结为八个字：亦忙亦闲，不亦乐乎。

这学期期末考试还没到，初三下学期的书就开始学了。老师紧赶慢赶的，终于把进度拉到和其他学校持平。我们可举双手反对，那日复一日的煎熬，只有自己知道。还有那出练习册的，只出那些大家不容易算出来的题，真想天天往他家打骚扰电话！

但是，事实证明，我们这些“异常”的反抗，绝对是没用的。初三啊，谁还有心情去想学习以外的事情？不过本人，或者是所有初三同僚最苦恼的一件事就是：中考政治闭卷！当时，听一个小学同学说这件事的时候，我还当个没事人一样，还带有批评意味的口吻说道：“你们班同学的话你也相信？”

后来，经过班主任和政治老师的证明和证实：这是真的！我当时连把自己拖出去斩了的心都有。一想考场上答不出政治题的样子，就为自己叫苦连天。有时在校园里碰到政治老师，老师就会冒出一句：“该要背的都会背了吧。”心里当时只有一个字：寒。

每天晚上在光亮的台灯下，唰唰地奋战到十一二点。大家都和周公去约会了，我们才呵欠连天的钻进冰凉的被窝。一想这还要坚持半年，我也只留下个无奈的摇头。

不过有时，我们是收获的。在看一些电视节目的时候，你是否会发现，这个单词，你在英语课本里见到过，或者是你能脱口翻译出来。这一点小小的进步，你自己都应该看到，即使他人看不到，你依旧是要开心的。还有解出了物理，或者化学里面的题，那时候，你应该有种自豪感。用我们化学老师的话就是：“能解出一道有挑战的题，多伟大呀！”

我眼里的初三就是这样，应该算不上忆苦思甜吧。但至少有存在和累积的一些快乐元素。不知怎的，我突然想起了在教室里，看到过窗外的那些在天空自由盘旋的鸽子。它们那样幸福，那样自由。我想这种感觉我们应该在出了考场的那一刻，会感受到吧。而真正的初三感受，也要等到那一刻才能知晓。

我的初三生活作文初三作文400字

新的学期又开始了，转眼间就步入了初三。度过初一烂漫童真的时期，时间悄悄的溜走了。初二时慢慢的学会了懂事变成熟了，再也没有调皮童真的样子。光阴似箭，我转眼间就坐在初三的教室里了。时间正在我不知不觉中又悄悄地溜走了。时间从来不会等人，就算我多么盼望着时间能停留，那也是空想罢了。

步入初三后，与初一初二的自由快乐告别了。我每天都要埋在作业堆中。每天都在忙碌着。但是每当我想到要考高中时，我就会不经意的充满动力。每当我想要放弃时，就会想到之前的努力提醒着自己不要放弃。

虽然我的初三生活总是忙碌的，但是这并不是全部。有时也有快乐的，比如在忙完学习后跟同学谈天说地。有空的时候给自己放个小假，跟朋友出去玩下。所以说初三也不一定就是人间地狱。

总之我的初三生活缤纷多彩！每个人都有经历，每个人都有着不同的生活，当然每个人都有他的不同的初三生活。

忙碌的初三生活作文初三作文450字

今年已是一个初三学生的，说实在这是一次人生最忙碌的时刻。

刚开始初三生活时，眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课，下课都是一片忙碌，这个同学背这个，那个同学记那个。都忙于学习当中

这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯着书看。看完这个又接着看下一个，完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习，一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷，下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后，我看到了自己真正的成绩，我不禁留下伤心的眼泪，一滴一滴的眼泪似血一样，正摧残着我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何从。

月考后紧接着又是一阵忙碌，回到了忙碌的时刻，有计划的学习。忙碌着分配时间学习，月考后又是一阵悲痛，面对着眼前的成绩，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，该感到伤心还是悲痛。

紧接着又开始忙碌的生活，忙碌的专注于学习当中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊！一切的忙碌生活都从现在开始，只是为了一场考试。

我的初三生活作文初三作文800字

初一，是离开童年的梦，是雄鹰长出了坚硬的嘴；初二，是学会坚强、勇敢和执着，是雄鹰长出了尖利的爪；而，初三，是要踏上人生的转折点，是雄鹰长出了雄健的翅膀，等待着翱翔。然而，我初三了。

清晨五点左右了，开始准备了，由于是五点的车，我必须加快旋律，免得被落下，洗漱完后，爸爸端来了一份让人看了就忍不住流口水的美味早餐，我也更是忍不住去尝一口，我一屁股坐到座位上大口吃了起来，由于我吃饭速度极快，在这美味太吸引我了，所以不出两分钟就搞定了美味佳肴，随后穿好衣服和我的运动鞋，乘着安全电梯到楼下，我使出一招铁砂掌，破开门后，直冲小区门口，我想校车该到了吧，果然没错，但只迟到了几秒钟，上车后看着窗外的美景，觉得好美。

到了，我下车后，迈着轻快的步伐，走向校园，除了我们的一车人，好像没有其他人的踪迹，好清静啊，还可以享受一下校园独有的气息，好温馨的感觉啊，然后我进屋了教室，开始看看老师昨天布置的需要背东西，时间过得飞快，人都到齐了，班主任也开始了日常的叮嘱，随后开始了早自习、第一节课、第二节课、第三节课、第四节课，每节课上大家到积极踊跃的发言，我也不例外，组长在一边叫我：“到你题了，”我自当不敢怠慢，便拿出最好的态度，前去讲题，下课时，同学们也绝不贪玩，都在整理老师留下的家庭作业，以便于到家后看看自己陌生的题，然后便迎来了一天最喜悦的时候，午饭到了，虽然学校的饭没有家里做的可口，但是和同学们在一起吃饭我还是感到很快乐。

下午了，下午总是同学们最疲倦的时候，没有心思听课，但老师总是告诉我们要有坚强的毅力，不服输的精神，所以我们便精神了好多，各科老师看出我们的奋进和对学习的渴望，就对我们有了更大的信心，于是很快的过去了第五节课、第六节课、第七节课、第八节课、第九节课。很快放学了，在站队时，班主任再次叮嘱我们要好好完成作业不得抄袭，出了校门，乱成一团，都在寻找自己的校车，我也如此，上车后，汽车向各个学生的家驶进。

很快，我到家了，打开房门就闻到了扑鼻的菜香，妈妈抱着弟弟出来迎接我，我又喜洋洋的吃过了晚饭，当然，我又投入到了学习之中，一直学到了很久很久……

我的初三生活是很平淡的，它不是彩色的，但也不是黑色的，然而，它是白色的、透明的，但它却记录着我的快乐。

我的初三生活作文初三作文600字

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此.

我的初三生活作文初三作文1000字

人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。

大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、历史必背题。
于是，在睡之前，对月亮说晚安，对新的一天说早安。

课室里，都是为了目标而奋斗的人，我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态去迎接每一堂课，但是，我们不能。我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终抵抗失败，乖乖地趴在桌面上，假寐。总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，于是自己又只能用手拍拍脸，让自己清醒，继续强忍倦意，听课，做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点，因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。

操场上，跑完了一圈又一圈，拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的，累也是无形的。在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是，跳完远后，双腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想，是一直让自己坚持下去的理由和信念。

初三，让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中，埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次，生疼了自己?又是几次在考试排名上，从苦恼到喜悦?

有时，我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍;有时，我们为了数理化能提高几分，做了一页又一页的练习题，直到自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟，而忘记进食，导致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一个面包缓解……

好像初三是注定要考验我们的毅力;好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……

当花儿盛开，树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦!”

初三生活是首歌作文初三作文600字

蓦然回首，初三已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。——前记

“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读；不知多少次在题海中英勇奋战；不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。

这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。

幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。

虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。

这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。

不信，你看。

中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念；不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。

初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。

“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”

本文标题：关于初三生活的作文-初三女生于加敏
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