一 : 4款音乐玩具培养宝宝情商

人类对音乐的敏感是与生俱来的，尽管听“莫扎特”能够让宝宝变聪明的江湖传闻不久前被许多教育专家否认，但是让宝宝接触音乐享受音乐确实能够开发右脑，提高感性素质，并能愉悦心情。爸爸妈妈如果觉得高雅的古典音乐宝宝听不懂，可以考虑给宝宝选购一款音乐玩具，让宝宝在玩耍的同时感受音乐的魅力。

手敲木琴：适合1岁以上宝宝

小编点评：这款手敲琴音色清脆，一般有8音阶和15音阶两种，使用时手持敲棒在琴片上敲击，就能发出悦耳的声音，音色纯净可以让宝宝认识不同的音阶，音量不会太大有利于保护宝宝的听力，而且使用简单，是宝宝音乐启蒙的良好玩具。

玩具电子琴：适合6个月以上的宝宝

小编点评：这种产品的种类非常丰富，从小婴儿用的迷你电子琴到大宝宝使用的多功能电子琴都应有尽有。玩具电子琴的好处在于，不仅能直接利用按键演奏，还能直接播放音乐，同时还有多种音效，宝宝只需要用手按一下就能享受音乐。玩具电子琴的不足在于声音可能有些吵杂，默认的音量过大等。

爵士鼓玩具：适合3岁以上的宝宝

小编点评：爵士鼓又叫架子鼓，属于打击乐器，儿童爵士鼓在模仿成人爵士鼓的基础上增加了一些儿童元素，比如外观设计更鲜艳漂亮，还能播放儿童音乐。宝宝使用爵士鼓有利于增强手眼协调能力，通过手脚并用的大动作，刺激大脑发育。

音乐毯：适合1岁以上的宝宝

小编点评：如果说到跳舞毯，很多爸爸妈妈都不会陌生，可能小时候都玩过，而音乐毯原理跟跳舞毯差不多，都可以像地毯一样铺在地上，通过用脚踩踏或用手按压来玩，好处是能够一边运动一边感受音乐，分为钢琴毯、架子鼓毯、跳舞毯、游戏毯等，家长可根据宝宝的喜好来选择。

二 : 培养宝宝情商要趁早

培养宝宝情商要趁早

张怡筠

一岁看大，三岁看老。研究表明：人生的头三年，是大脑细胞最活跃的时期。三岁前后是孩子情商培养的关键时期，这个时期是孩子很多好的人格特性形成的关键时期，此时与孩子朝夕相处的父母，作为孩子所建立的第1个人际关系，与孩子情商的培养与发展有着密不可分的关系，父母是孩子的情商启蒙老师。让你家宝宝的情商赢在起跑线上，你是否能胜任孩子的“情商教练”呢？

宝宝呱呱坠地后开始不断接收周围的信息，而这些信息大多来源于父母及家庭环境。

古语有言：上梁不正下梁歪。在宝宝的（www.61k.com）发育过程中，父母与之朝夕相处，对宝宝的身心发

育产生很大的影响。不要低估宝宝的模仿能力，宝宝的情商多源于父母的影响。仔细回想：

在教育孩子时，你是否经常对孩子说这样的话：“你怎么越长大越不……！”“你看人家

谁谁比你……！”你是个高情商的人吗？在教育和引领孩子时，首先要让孩子感受到你是

爱他的，其次要注意摆脱自身的负面情绪，还要让孩子觉得是可以与你平等交流的。

独生子女的情商培养

如今独生子女非常普遍，而很多独生子女显现出个性上的缺陷。张博士认为独生一代

在个性发展上有六大问题：自我成就动机低、依赖性较强、缺乏责任感、自我为中心、自

我控制力弱、不懂友爱和关心他人。

社会竞争日益激烈，很多父母都忙碌于工作。因忙碌没时间陪孩子而想尽办法在物质

上尽可能满足孩子的需求，恨不得把最好的东西都搬到孩子跟前。殊不知，这样的“万事

俱备”会让孩子从小缺乏自我成就动机；而独生子女作为祖父祖母、外祖父外祖母和父母的心

肝宝贝，含在嘴里都怕化了，最后极可能惯出“小霸王”，什么事都以自我为中心，稍不

顺心就乱发脾气，不易理解和体谅他人也不懂与他人分享。

所以在独生子女的情商培养上，责任感、独立性、同理心的培养显得尤为重要。要培

养孩子的独立性，想要获得，就必须有相应的付出，而非一味地依赖父母，衣来伸手、饭

来张口；同时要他学会为自己的行为负责，学会尊重与理解他人。

做对4件事，培养高情商宝宝

情商是生活的动力，是影响个人健康、情感、人生成功及人际关系的重要因素。宝

宝情商的培养主要包括辨别情感、运用情感、理解情感和管理情感4个过程。

帮孩子传达情绪。多和孩子做情绪对话、描述不同的情绪，以孩子的方式用语词说

出孩子的感受。由于词汇量不够，对因果关系的理解也有限，孩子常常不能够很好地描述

他的感受，这需要父母帮助他建立1个情感词库。比如当宝宝常驻商场的某个橱窗时，你

可以问：你想要买它是吗？如果你决定不给他买，当宝宝没有达成所愿表现出失望的神情，

你可以问他：“母亲/父亲没有给你买，你感到失望了/不高兴了是吗！”这样可以帮助孩

子了解自己的情绪，对自己情绪的前因后果有所认识，并尽可能让孩子自己说出他的感受。

而你则要认真倾听宝宝的情绪表述，比如他可能会告诉你他为什么想要这东西。

鼓励孩子与人相处。孩子越早和群体接触越好，接触越多，孩子对社会的适应能力

越佳，尤其是与同龄孩子之间的相处，是父母无法替代的，对孩子的情绪理解和发展十分

重要。通过与同龄人的相处，会让孩子明白：每个人都有情绪，而且每个人的情绪表达方

式不同；知道自己的情绪会影响他人的反应，也知道自己可以做些什么来改变自己和同伴

的情绪，并在感知他人情绪中学会合理表达和调节情绪。

教孩子学会冷静。情绪发生后的六七秒钟是情绪管理的关键。对于幼小的孩子来说，

他的情绪反应往往是很直接的。让孩子学会冷静下来，能够帮助很好的掌控孩子的思想、

情感和需求。比如当孩子吵着要某种东西之际，你可以尝试着告诉他：宝宝乖先别哭，

告诉母亲/父亲你为什么要它？等他冷静告诉你他为什么要之际，他就能听你告诉他，

你为什么不给他买；如果他能理解和接受你的理由，说明他学会了换位思考；如果他能反

过来说服你给他买，那么你的宝宝就是情商小高手了。

让孩子学会选择。让孩子去选择是尊重孩子的特性，也是激发孩子对自我的理解和

认识。好的情商培养，事实上是帮助孩子造就精彩的自己。鼓励孩子自己去选择、去定制

定目标并努力达成目标：宝宝，你觉得你对什么比较感兴趣？你觉得你在那些方面比较突

出？同时和他约定：如果你这样选择了，你就要做到……让孩子在选择中培养自主性、自

制力和忍耐力，将情感与理智结合。

判断孩子情商的高低

培养孩子的情商，首先能对孩子的现有情商进行相应的判断（八九岁以上的宝贝）。

不妨跟着张博士给出的判断依据看看你家的宝宝是否具有高情商，是不是具有高情商潜力。

1、情绪大多稳定、开心；

2、面对压力能冷静应对；

3、碰到挫折（困难）能冷静应对；

4、生气时能以合理的方式表达；

5、与别人发生冲突时能理性相处；

6、和师长、同学相处愉快；

7、在团队中合作性强；

8、想法积极乐观；

9、沟通能力佳、说服能力强；

10、懂得察言观色、礼貌应对他人；

11、有同理心，懂得为他人着想；

12、有能力安抚别人的情绪。

*此文刊登于《自我保健》杂志第166期

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