一 : 上海市徐汇区向阳小学一年级上册语文期末试卷及答案

上海市徐汇区向阳小学一年级语文上册

期末考试试卷

（时间：60分钟 命题：上海市徐汇区向阳语文教研组联合编写）

一、 我会填。看图，给音节补上声母。(8分)

___ǎ ___ī ___áng ___ù

二、 我会连一连，给水果找名字。(8分)

二 : 高一年级第二学期期末考试语文试题2014(含答案)

惠州市高一期末考试

语文试卷

（满分150分，时间150分钟）

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。[www.61k.com)

1．下列加点字读音全都相同的一项是

A．处理 好处 处所 处分 B．强迫 强制 强求 强渡 ．．．．．．．．

*C．着想 着手 着色 着眼 D．角色 角斗 犄角 主角 ．．．．．．．．

【都读“zhuó”；（A．chǔ chù chù chǔ；B．qiǎng qiáng qiǎng qiáng；D．jué jué jiǎo jué）】

2．依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是

①老师和同学的误解让班长感到十分＿＿＿，他把头扭向一边，不愿同学们看见自己的泪水。

②今年9月25日是鲁迅先生＿＿＿一百周年。我们怀着崇敬的心情，纪念这位伟大的文学家、思想家、革命家。

③没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文学修养，就谈不上＿＿＿作品。

A．委曲 诞辰 品位 B．委屈 诞辰 品位

*C．委屈 诞生 品味 D．委曲 诞生 品味

【“委曲”是指事情的底细和原委；“委屈”指受到不该有的指责，心里难过。根据①的语境，应选“委屈”。“诞辰”指生日；“诞生”指出生。此处应选“诞生”。“品位”指人或事物的品质、水平；“品味”有“品鉴、玩味”之意（也可指物品的品质和风味，或指格调和趣味）。此处应选“品味”，使“作品”有所附着。】

3．下面画线的成语使用正确的是

A．波月洞真是美丽啊，里面的石头姿态万千，像飞禽，像走兽， 甚至像流水，那里面的石钟乳给人印象尤其深刻，简直无法用语言来形容，只令人感叹巧夺天工。

B．林斌前天梦见自己数学考试得了满分，果然，昨天的数学考试他得的是满分，真是黄粱一梦。

C．刘丽来商场做收银员，因一点差错被经理批评，她想到自己虽然出身普通人家，但也是家里的金枝玉叶，何曾受过这等批评，不由倍感委屈。

*D．李某某平时生活纸醉金迷，又嚣张不已，怎么会认为这是犯罪呢？真是富贵不知人间罪呀！

【A．巧夺天工：人工的精巧制作胜过天然，形容制作技艺精妙。B．黄粱一梦：比喻虚幻梦境或梦想破灭。C．金枝玉叶：指帝王的子孙后代，也泛指富贵人家子孙。D．纸醉金迷：形容骄奢淫逸的生活。】

4．下列各句中，没有语病的一句是

A．学生时代的诸多梦想，最终都会被时光磨蚀成供一套房，买一辆车，养好一个孩子。不管你是否愿意，现实就是如此。

B．高新区区委会要求：这几个明星企业的员工同样必须经过培训考核合格后才可上岗，绝不网开一面。

C．又有一批莘莘学子走入了高考考场，这是他们人生征途上最重要的一次战斗，祝他们吉星高照，凯旋而归。

1

公子天下 高一年级第二学期期末考试语文试题2014(含答案)

*D．数千年来，中国人做学问形成了一套独特的理论，如思想理论、文学理论、史学理论，等等，富有中国特色。（www.61k.com]

【A宾语中心语残缺，应在“一个孩子”后加上“的想法”等。B多项定语造成语意不明，“几个”修饰的不知是“明星企业”还是“员工”，可改成“这几个明星企业的所有员工”。C不合逻辑“莘莘”是“众多”之意，与“一批”相矛盾，可将“莘莘”去掉；“凯旋”是“胜利归来”之意，可将“凯旋而归”改成“光荣凯旋”等。】

5．下列句子排序正确的一项是

①简单地说，就是使中国人之所以成为中国人的学问。

②也包括研究中国人思维方式、生活方式、行为方式乃至娱乐方式的各种学问。

③广而言之，国学研究的对象不仅包括文献，也包括实物。

④比如“四书五经”、《老子》、《庄子》、《孙子》、《史记》、《汉书》、唐诗、宋词。 ⑤不仅包括物质文化遗产，也包括非物质文化遗产。

⑥国学是什么？

⑦因此，国学不仅包括数千年来积累流传下来的经典

A．⑥③⑤⑦②①④ B．⑥①③⑤⑦④②

*C．⑥①⑦④②③⑤ D．③⑤⑥①⑦④②

【⑥先提出解说对象国学，接着①下定义说什么是国学，然后⑦和②紧承⑥以因果推断的方式解说国学包含的具体内容，其中④接在⑦后以举例方式解说“经典”的内容，最后③和⑤从“广而言之”角度更进一步解说国学包含的内容。】

二、本大题7小题，共28分。

阅读下面文言文（文中四个“□”是为考查而设），完成6—12题 、

公子闻赵有处士毛公藏于博徒，薛公藏于卖浆家，公子欲见两人，两人自匿不肯见公子。吾闻之乃妄从博徒卖浆者游，公子妄人耳。”夫人以告公子。公子乃谢夫人去，曰：“始吾、、

闻平原君贤，故负魏王而救赵，以称平原君。平原君之游，徒豪举耳，不求士也。无忌自在、大梁时，常闻此两人贤，至赵，恐不得见。以无忌从之游，尚恐其不我欲也。今平原君乃以、

为羞，其不足从游。”乃装为去。夫人具以语平原君。平原君乃免冠谢，固留公子。平原君、

门下闻之，半去平原君归公子，天下士复往归公子，公子倾平原君客。 、

公子留赵十年不归。秦闻公子在赵，日夜出兵东伐魏。魏王患之，使使往请公子。公子、

恐其怒之，乃诫门下：“有敢为魏王使通者，死。”宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归。毛公、、薛公两人往见公子曰：“公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公、

子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎？”语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏。 、

魏王见公子，相与泣，而以上将军印授公子，公子遂□。

魏安釐王三十年，、公子□使遍告诸侯。诸侯闻公子将，各□将将兵救魏。公子□五国之兵破秦军于河外，走蒙骜。遂乘胜逐秦军至函谷关，抑秦兵，秦兵不敢出。当是时，公子威、

振天下。诸侯之客进兵法，公子皆名之，故世俗称《魏公子兵法》。

[注]信陵君是战国时魏安釐王同父异母弟，平原君是赵国国相，信陵君姐姐是平原君夫人。秦兵围邯郸，赵向魏求救，但魏安釐王畏秦，信陵君盗取了魏王兵符，矫诏进军打败秦 2

公子天下 高一年级第二学期期末考试语文试题2014(含答案)

军，解了邯郸之围。[www.61k.com］事后信陵君遣将带魏兵返魏，而自己带着门客留在赵国。

【参考译文】

公子听说赵国有两个不出仕的贤人，一个是毛公，藏身于赌博者之中，一个是薛公，藏身在酒店里。公子很想见这两个人，可是这两人自己躲了起来不肯见公子。公子打听到他们的藏身地址，就私下步行去他俩那里，跟这两个人交游，彼此都很是快乐。平原君听到这个消息，就对他夫人说：“当初我听说夫人的弟弟魏公子是个天下无双的大贤人，如今我听说他竟然胡乱跟那伙赌徒、酒店伙计交往，公子只是个无知妄为的人罢了。”平原君夫人把这些话告诉了公子。公子听后就准备辞别夫人离开那里，说：“以前我听说平原君贤能，所以背弃魏王而救赵国，以使平原君称心如意。（现在看来）平原君与人交往，只是显示自己富贵豪爽的举动罢了，而不是求取贤士啊。我从住在大梁时起，就常常听说这两个人贤能，到了赵国，我惟恐不能见到他们。凭我的资格跟他们交往，还怕他们不要我呢，现在平原君竟然把跟他们交往看作是羞辱，平原君这个人不值得结交。”于是就整理行装准备离去。夫人把公子的话全都告诉了平原君，平原君听了自感惭愧便去向公子脱帽谢罪，坚决地挽留公子。平原君门下的宾客们听到这件事，有一半人离开了平原君归附于公子，天下的士人也都去投靠公子，归附在他的门下。公子使平原君的宾客全都来到了自己的门下。

公子留在赵国十年不回魏国。秦国听说公子留在赵国，就日夜不停地发兵向东进攻魏国。魏王为此事焦虑万分，就派使臣去请公子回国。公子仍担心魏王恼怒自己，就告诫门下宾客说：“有敢替魏王使臣通报传达的，处死。”由于宾客们都是背弃魏国来到赵国的，所以没谁敢劝公子回魏国。这时，毛公和薛公两人去见公子说：“公子之所以在赵国受到尊重，名扬诸侯，只是因为有魏国的存在啊。现在秦国进攻魏国，魏国危急而公子毫不顾念，假使秦国攻破大梁而夷平您先祖的宗庙，公子还有什么脸面立身于天下呢？”还没等到两人的话说完，公子立即变了脸色，嘱咐车夫赶快准备车马回去救魏国。

魏王见到公子，两人不禁相对落泪，魏王把上将军大印授给公子，公子便统率军队作战。 魏安釐王三十年（前247），公子派使臣通报各诸侯国。诸侯们得知公子担任了上将军，都各自派遣将领率领军队来救援魏国。公子率领五个诸侯国的军队在黄河以南地区把秦军打得大败，使秦将蒙骜败逃。进而乘胜追逐秦军直到函谷关，把秦军压在函谷关内，使他们不敢再出关。在这个时候，公子的声威震动天下。各诸侯国来的宾客为公子进献兵法，公子全都为它们题名，所以世人习惯将它们统称为《魏公子兵法》。

6．文中“□”处依次应填入的字，排列正确的一组是（3分）

A．使 遣 率 将 B．使 率 遣 将 *C．将 使 遣 率 D．将 率 使 遣

7．下面加点词意义用法相同的一组是（3分）

A．公子乃谢夫人去/今平原君乃以为羞 ．．

B．平原君之游，徒豪举耳/宾客皆背魏之赵 ．．

C．今秦攻魏，魏急而公子不恤/使秦破大梁而夷先王之宗庙 ．．、

*D．夫人以告公子/而以上将军印授公子 ．

【把，将。（A．于是，就/竟然。B．取消句子独立性/到。C．表转折/表顺承。）】

8．下列加点字解释有误的一组是（3分）

*A．公子乃谢夫人去 谢：道歉 ．

B．徒豪举耳，不求士也 求：寻求 ．

C．乃装为去 装：收拾行装 ．

D．天下士复往归公子 归：归附 ．

【告别】

3

公子天下 高一年级第二学期期末考试语文试题2014(含答案)

9．从词语活用的角度看，下列不同类的一项是（3分）

*A．两人自匿不肯见公子 ．

B．日夜出兵东伐魏 ．

C．破秦军于河外，走蒙骜 ．

D．公子皆名之 ．

【没有活用情况。［www.61k.com)（B．往东（名词作状语）。C．使??败退（使动用法）。D．题名（名词作动词）。）】

10．下列说法与原文不符的是（3分）

A．信陵君听说毛公藏身于赌博的人中间，薛公藏身于卖酒的人家里，就想见这两个人，可这两人不愿见他，他就亲自去找他俩。

B．平原君看到信陵君竟然跟身份低微的人交游，就认为信陵君不是贤良之人，他夫人把这看法告诉了信陵君，信陵君就整理行装准备离开赵国。

*C．魏王派使者请信陵君回国抗秦，信陵君怕魏王还恨自己，就严诫门客们说：“有敢与魏王使者私下交往的，就处死。”门客们都不敢劝信陵君。

D．信陵君率领五个诸侯国的军队大破秦军，将秦军赶进函谷关里不敢出来应战。这时，信陵君声威震动天下。

【不是“与魏王使者私下交往”，是“为魏王使者通报”。】

11．给文中画波浪线的句子断句正确的一项是（3分）

*A．公子闻所在/乃间步往/从此两人游/甚欢/平原君闻之/谓其夫人曰/始吾闻夫人弟公子天下无双/今吾闻之/乃妄从博徒卖浆者游

B．公子闻所在/乃间步往/从此两人游甚欢/平原君闻之/谓其夫人曰/始吾闻夫人弟/公子天下无双/今吾闻之乃妄/从博徒卖浆者游

C．公子闻/所在乃间步往/从此两人游甚欢/平原君闻之/谓其夫人曰/始吾闻夫人/弟公子天下无双/今吾闻之乃妄/从博徒卖浆者游

D．公子闻/所在乃间步往/从此两人游/甚欢/平原君闻之/谓其夫人曰/始吾闻/夫人弟公子/天下无双/今吾闻之/乃妄从博徒卖浆者游

【公子闻所在，乃间步往，从此两人游，甚欢。平原君闻之，谓其夫人曰：“始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游。”】

12．翻译下面的句子（10分）

①始吾闻平原君贤，故负魏王而救赵，以称平原君。（3分）

②以无忌从之游，尚恐其不我欲也。（3分）

③公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。（4分）

【①以前我听说平原君很贤德，所以背弃魏王来救赵国，让平原君称心如意。关注点：“负（违背）”、“称（“使??称心如意”“让??满意”）”，各1分；句子大意1分）。②凭着我的身份跟他们交往，还怕他们不愿意要我呢。关注点：“以无忌（凭我的面子）”、“游”、“不我欲（翻译为正常语序）”。③公子在赵国受到尊重，名扬诸侯的原因，只是由于有魏国存在啊。（关于点：“所以（“??的原因”，或“之所以”）”、“重（受尊重（器重）”、“于赵（翻译成正常语序）”、“以（因为，由于）”。有不通顺之处酌情扣分）】

三、本大题2小题，共17分。

13．阅读下面这首诗，然后回答诗后问题。（7分）

①送严士元

刘长卿

4

公子天下 高一年级第二学期期末考试语文试题2014(含答案)

春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。(www.61k.com）

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。

③君去若逢相识问，青袍今已误儒生。 [注]①严士元，吴（今江苏苏州）人，曾官员外郎。②阖闾城，苏州城。③青袍，贞观四年规定，八品九品官员的官服为青色。

（1）上诗颈联表达了作者的什么情感？请作简析。（4分）

（2）清代学者方东树说此诗“（第）三、四句卓然名句，千载不朽”，试赏析这两句诗。（3分）

【（1）这两句诗表现了作者对朋友的依依惜别之情。（2分）实写目送孤帆远去（1分），虚写想象中湖南的景物（1分），都是对朋友深挚感情的反映（1分）；“万里情”直抒胸臆，惜别之情尤其突出（1分）。本小题最多得4分。

（2）细雨看不见，看看衣服已湿，说明时间过了很久；（1分）“闲花”既说明落花很轻，又可见作者心在叙谈而不在赏景；（1分）拈出细雨、闲花，笔触细腻，表明作者心目中忘了时间、天气、景物，（1分）形象而含蓄地表现出了作者与朋友相见的惬意心情。（1分）本小题最多得3分。】

14．默写填空（每句1分，共10分）

（1）谨庠序之教，＿＿＿＿＿＿＿＿，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子》）

（2）君子博学而日参省乎己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《荀子》）

（3）古之学者必有师，师者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（韩愈《师说》）

（4）闻道有先后，＿＿＿＿＿＿＿。（韩愈《师说》）

（5）黄鹤之飞尚不得过，＿＿＿＿＿＿＿＿。（李白《蜀道难》）

（6）无边落木萧萧下，＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《登高》）

（7）沧海月明珠有泪，＿＿＿＿＿＿＿＿。（李商隐《锦瑟》）

（8）问君能有几多愁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李煜《虞美人》）

（9）多情自古伤离别，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（柳永《雨霖铃》）

（10）人生如梦，＿＿＿＿＿＿＿＿。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

【（1）申之以孝悌之义（2）则知明而行无过矣（3）所以传道受业解惑也（4）术业有专攻（5）猿猱欲度愁攀援（6）不尽长江滚滚来（7）蓝田日暖玉生烟（8）恰似一江春水向东流（9）更那堪冷落清秋节（10）一尊还酹江月（每句全对得1分，共10分。）】 ②

四、本大题4小题，共18分

岭南文化

冯立鳌

①作为中华民族一项优秀的文化财富，岭南文化遭遇过多年的误识。其实，只有将岭南文化放置在中华文化的广大视域中来认识，才能对它的特质及价值作出全面的评判。

②从自然生态及其文化衍生特征上作最基本的属性归类，可以将自古以来的中华文化分为草原文化、江河文化和海洋文化三大类型。其中，草原文化在中华疆域的北部和西部催生了古老的畜牧文明，但由于其承载主体早期的迁徙多变，承传不足，致使这一起步不迟的文化没有得到应有的发展，而以黄河、长江萌发的中华江河文化因为起步早，延续性强，积累充分，浇灌生成了延绵数千年的中华农耕文明，一直是中国传统文化的主体和标志。

③中国的海洋文化产生于中华疆域的南部和东部，岭南是其最重要的所属地。岭南与其他临海地区不同，它背靠大陆，面向大海，与中原较为隔远而与海外交往频密。因而岭南文化是相对充分发展了的海洋文化，在中华文化中具有鲜明的个性特质。

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公子天下 高一年级第二学期期末考试语文试题2014(含答案)

④毗邻大海的岭南处在江河的下游，但海纳百川，汇集众流。（www.61k.com）在传统文化的低洼之地，中原文化、湖湘文化、吴越文化、巴蜀文化以及域外文化，如流水般涓涓汇入其本土，既改变了地区文化的特征，又形成了文化的兼容性。由于经久积累，形成了文化的多元性、和谐性与开放性。

⑤在辽阔的中华疆域内，岭南之地的商业文化可以说是根深叶茂。由于商业文化的普及与积累，岭南社会的个体意识、平等意识、诚信意识、拓新意识、冒险意识，以及制作物化产品的精致意识、装饰意识等，在中华文化中独树一帜。

⑥古代先民由于所获剩余产品不多，他们时刻要顾及自己与家庭的生存问题。特定的生活环境养成了岭南人务实性的思维方式。面对一项事情，人们习惯于从主体实用的价值评判上去选择。重现实、重生活、重消费、重娱乐，是岭南文化价值体系的自然延伸。

⑦在数千年的中国古代社会，岭南文化是受鄙薄的文化。因为从农耕文明的角度看，荒远的岭南之地缺乏威严的皇权、纲常的教化。中国历史上，只有犯罪受贬者才来到五岭之南，居处岭南被视作一种贬斥惩罚，这正体现着某种深刻的文化地理歧视。

⑧然而，中国的历史并没有永久地停滞在以农耕文明为支撑的古代社会。19世纪40年代，工业文明、商品经济以及与之相应的生产方式就自外汹涌登陆中国，并立刻显示了它们的先进性。岭南由于其文化本有的兼容性、商业性和务实性等品质，自然成了新式文明的感应地和生长地。在由农业文明到工业文明新的过渡时代，岭南文化就由中华先进文化的下游立刻转变为上游，由中国主体文化的末端移到了首端。这不是岭南文化的特质有了突变，而是时代的突变在转化中国古老的社会结构，打破了千年一系的文化价值评判系统，颠覆了中原文化的中心地位，使近代岭南文化成为民族的时尚文化。

⑨岭南文化对外来的文化因子兼收并蓄，并能以为我所用的创新方式孕育出新的文化形态。在近代中国，洪秀全的拜上帝教、康梁的维新思想、孙中山的三民主义，都毫无例外地生成于岭南之地，这绝非偶然。它是岭南文化兼容性创新性的必然产物，是中国海洋文化开始超越江河文化的重要标志。

⑩在全球一体化的世界格局中，海洋文化无疑处在江河文化的上游，由此，岭南文化在中华文化的总体格局中显示出了它的高度优越。中国近代资本产业首先萌发于岭南，民族民主革命的策源地形成于岭南，当代中国改革开放的最精彩活剧上演于岭南，这些均是岭南文化在中华文化圣殿中跃居上游、品质优越的明证。

15．下列表述，符合原文意思的两项是（5分）

*A．中华海洋文化产生于中华疆域的南部和东部，而岭南文化属于中华海洋文化，是中华民族一项优秀的文化财富。

B．岭南文化在中华文化中具有鲜明的个性特质，它相对于中原文化得到了更加充分的发展。

C．中华草原文化由于迁徙多变，承传不足，最终没有得到应有的发展。而江河文化因兼容性强就成了中国传统文化的主体。

D．由于岭南之地的商业文化根深叶茂，因而岭南人重现实、重生活、重消费、重娱乐。 *E．近代以来中国海洋文化开始超越江河文化，岭南文化在中华文化中跃居上游，既是因为其文化特质优越，也是因为时代突变。

【B项，“相对于中原文化它得到更加充分的发展”错，应是相对于其它临海地区的海洋文化。C项，“江河文化因兼容性强就成了中国传统文化的主体”不符合原文意思。D归因不当，按原文意思，岭南人重现实、重生活、重消费、重娱乐是因为他们有务实性思维方式。（对一个得2分，对两个得5分）】

16．下列不属于岭南文化特质成因的一项是（3分）

A．岭南与中原较为隔远而与海外交往频密。

6

公子天下 高一年级第二学期期末考试语文试题2014(含答案)

*B．岭南地处江河下游，是低洼之地。[www.61k.com）

C．岭南文化延续性强，积累充分。

D．商业文化普及，根深叶茂。

【这是一个比喻，用于阐明岭南文化的兼容性特质，不能当做事实凭据。】

17．请依据文章内容简述岭南文化的特质及其价值追求。（6分）

【①兼容性强，追求多元、和谐与开放；②商业性强，追求个性、平等、诚信、拓新，不怕冒险；制作物化产品重视精致、装饰美。③务实性强，重现实、重生活、重消费、重娱乐。（每点2分，其中特质1分，价值追求1分。特质表述意思对即可，价值追求表述不求完整，但每个方面至少列出两点方可给分。）】

18．第⑦段在文中有何作用？请作简述。（4分）

【（1）照应第①段，指出了岭南文化遭遇误识的原因。（2）宕开一笔，为后面三段对于岭南文化的高度评价蓄势。（3）与这三段构成对照，使关于岭南文化在新时代、新格局中崭露头角的观点鲜明突出。（每点2分，本题最多得4分。）】

五、本大题2小题，共12分

19．将下面的一个长句变成三个短句。（6分）

客家文化是指由亚洲地区的由畲族、南越族、闽越族和汉族互相融合，最终汉化为汉族的客家人所创造的文化。

【客家文化是客家人所创造的文化；客家人由亚洲地区的畲族、南越族、闽越族和汉族互相融合而成；客家人最终汉化成了汉族。（每一短句2分，写出3个得满分，超过3个不给分）】

20．对对子：请对出下联（提示：要顾及第一字、第三字字面意思的关系）。（6分）

上联：看电视

下联：＿＿＿＿

【答案示例：听新闻，说方言，唱情歌，吃零食，写家书。（以上给6分）

说笑话，说套话，说成语，说英语，关禁闭，考笔试，喝冷饮，行好运。（以上第一字、第三字意思相同或相近，但下联最后一个字不是平声，给4分）。评分说明：最后一个字仄声，扣2分；不是“一/二”节奏，扣2分；第一字、第三字意思不相同、不相近，扣2分。下列情况之一不给分：非支配（动宾）关系，字数与上联不符。】

六、作文（60分）

21．阅读下面的文字，根据要求作文。

高中某班主任对值日生说：“今天你值日，怎么没扫地？”

值日生说：“您看，地板一点也不脏啊。”

班主任说：“没扫就是没扫，不要找借口。我带班，一直坚守这种制度。”

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得抄袭。

7

公子天下 高一年级第二学期期末考试语文试题2014(含答案)

8

三 : 求助！女儿的试卷，小学六年级冲刺100分上的！有答案最好了！请大

求助！女儿的试卷，小学六年级冲刺100分上的！

有答案最好了！请大家能做的帮着做做，能做几道都行！等她写完了，我要给她判的，我急须准确答案！！先谢谢各位了！~~~

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一、拼音（12分）

1、加点字完全正确的一项是（ a ）（4分）

A、 袅袅（niǎo） 磨练（mó） 掠过（luè） 倔强（juè）

B、 憨直（hān） 颤动（zhàn） 似的（shì）喧闹（xuān）

C、 澎湃（bài） 勉强（qiǎng） 填饱（tiān）仍然（réng）

D、 宫殿（diàn） 喃喃（nán） 悔改（huǔ）絮絮（xù）

2、给加点的字选择正确的读音用“√”画出来。（8分）

捕捉 （pǔ√ bǔ）荆州（jìng jīng√）咀嚼（jiáo jué√） 勉强（qiǎng√ qiáng）

内疚（jiù√ jiū）野雉（zhì√ zì）脊背（jí√ jǐ） 潜伏（qiǎn√ qián）

二、字、词（32分）

1、解释加点词语（12分）

歇见（ 不会 ）东施效颦（ 不会 ）好士细腰（ 不会 ）

学弈（ 不会 ）故人知君（ 不会 ）擎妻子 （ 不会 ）

2、比一比，在组成词语。（12分）

捂（ 捂住 ） 脆（ 脆皮 ） 辨（ 辨认 ） 俏（ 俏皮 ）

悟（ 悟性 ） 诡（ 诡计 ） 辩（ 争辩 ） 峭（ 陡峭 ）

梧（ 梧桐 ） 跪（ 跪下 ） 瓣（ 花瓣 ） 悄（ 悄悄 ）

3、把下面词语补充完整（8分）

低（声 ）浅唱 倾诉（心 ）肠 难以（ 挚 ）信 挥（ 动）自如

惊（天 ）动（地 ） （ 震 ）耳（ 欲 ）聋 （张 ）牙 （舞 ）爪

全（ 神 ）（ 贯 ）注

三、句子。（26分）

1、 选词填空。（4分）

如果……就…… 不但……而且…… 不管……总……

①桑娜（ 不但 ）关心自己的丈夫和孩子，（ 而且 ）对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。

2、 把下面句子中有毛病的地方修改过来。（8分）

① 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。

战士们击落了敌人的三架飞机。

② 参加比赛的同学基本上都到齐了。

参加比赛的同学都到齐了。

③ 我的家乡是齐齐哈尔市人。

我的家乡是齐齐哈尔市。

④ 我国有世界没有的万里长城。

中国有外国没有的万里长城。

3、缩写句子。（4分）

① 魁梧，黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。

渔夫拖着渔网。

4、扩写句子。（2分）

玫瑰花红啊！

鲜艳芬芳的玫瑰花像晚霞一样红啊！

5、把陈述句改成反问句。（2分）

四周黑洞洞的，很容易碰壁。

四周黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？

6、把陈述句改成“把”字句和“被”字句。（4分）

桑娜收养了西蒙的孩子。

桑娜把西蒙的孩子收养了。

西蒙的孩子被桑娜收养了。

7、改成比喻句。（2分）

天上的云形态各异，什么样子的都有。

天上的云形态各异，像小猫，像小狗-----

四、常识填空。（32分）

(1)、鲁迅，原名周树人 ，是伟大的文学家、思想家 、革命家，现代文学的奠基人，著有 臧克家、郭沫若 、金波。

(2)、列夫·托尔斯泰，俄国伟大的作家。代表作品有《童年》、《少年》、《青年》 。

3)、《墨梅图题诗》的作者是 王冕， 明朝的诗人，诗中哪句交待了梅花生长的位置： 衙斋卧听萧萧竹；哪句说明了作者对民情的体察入微：些小吾曹州县吏 。

(4)、《墨梅图题诗》中，表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是：疑是民间疾苦声 。

3、 按原文填空：(10分)

(1) 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 。

(2) 但使龙城飞将在

，不教胡马渡阴山。

(3) 羹饭一时熟 ,不知贻阿谁

。

(4) 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(5) 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

4、 将下列名著和相关人物连线。(4分)

《水浒传》－－武松

《西游记》 －－铁扇公主

《三国演义》 －－赵云

《红楼梦》 －－贾宝玉

五、阅读回答。（24分）

（一）

弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？由：非然也。

1、解释：（2分） 援：拉；引。 然：这样。

2、翻译句子：（4分）

唯弈秋之为听：只听弈秋的教导。虽与之俱学，弗若之矣：虽然与他一起学习，却远远不如他了。

3、学了本文，你认为成功的必要条件有哪些。（2分）我们无论做什么事情,都要一心一意，专心致志，否则是得不到收获的。

（二）

然而，无论怎样闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。钱那边水深，还有些杂草，小朋友都怕，可我却到过那里。

刚学会几下“狗刚”时，我觉得有了水中自卫的本事，就满不在乎冲破了那道绿线，到了荷花从中。该城里的人向乡下人炫耀了，我想站立起来，再向小朋友骄傲地喊上一声：“你们看！”

可是这壮举刚开头，水便一下子没了我的头顶。顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。

我挣扎出水面，凄厉地嚎起来：“救命啊……”

“咕噜”，一口水进了肚。

我晕头转向地一个劲往上挺，每次冒头只能喊：“救……”，便“咕噜”，喝一口水。

我双脚够不着底，身子像铅块般往下坠，只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响，脑袋胀得几乎要炸，水还一个劲往嘴里涌。突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接着一股力把我拉出来。原来，小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。

我吓得哇哇大哭，一个劲吐水。他们却围着我哈哈大笑，这下，他们可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了。

然而，那笑声是多么憨直纯朴啊！我一直留恋年啊笑声。

如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了许多，可是，那荷塘却同天上的月牙儿一样，时时浮现在我的眼前。

我怀念那荷塘，在那里我认识了自然和谐的美和人类纯朴的爱。

1、 给加点的字选择正确的读音：

炫耀（xuàn） 攫住（ jié） 喧闹（xuān ）

2、 文中“我”溺水时，从伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上，表现了小伙伴们什么样的性格特征？（3分）

3、 多年后，“那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时浮现在作者眼前的原因是什么？（3分）

4、 概括这段文字的主要内容。（4分）

5、 乡下孩子们具有怎样的性格？为什么他们嘲笑“我”，“我”还怀念他们？（3分）

后面的自己概括吧

本文标题：小学六年级语文上册期末试卷及答案-上海市徐汇区向阳小学一年级上册语文期末试卷及答案
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