一 : 经典数学问题----费马最後定理
被公认执世界报纸牛耳地位地位的纽约时报於1993年6月24日在其一版头题刊登了一则有关数学难题得以解决的消息,那则消息的标题是「在陈年数学困局中,终於有人呼叫「我找到了」」。时报一版的开始文章中还附了一张留着长发、穿着中古世纪欧洲学袍的男人照片。这个古意盎然的男人,就是法国的数学家费马(pierre de fermat)(费马小传请参考附录)。费马是十七世纪最卓越的数学家之一,他在数学许多领域中都有极大的贡献,因为他的本行是专业的律师,为了表彰他的数学造诣,世人冠以「业余王子」之美称,在三百六十多年前的某一天,费马正在阅读一本古希腊数学家戴奥芬多斯的数学书时,突然心血来潮在书页的空白处,写下一个看起来很简单的定理这个定理的内容是有关一个方程式 x2 + y2 =z2的正整数解的问题,当n=2时就是我们所熟知的毕氏定理(中国古代又称勾股弦定理):x2 + y2 =z2,此处z表一直角形之斜边而x、y为其之两股,也就是一个直角三角形之斜边的平方等於它的两股的平方和,这个方程式当然有整数解(其实有很多),例如:x=3、y=4、z=5;x=6、y=8、z=10;x=5、y=12、z=13…等等。费马声称当n>2时,就找不到满足xn +yn = zn的整数解,例如:方程式x3 +y3=z3就无法找到整数解。当时费马并没有说明原因,他只是留下这个叙述并且也说他已经发现这个定理的证明妙法,只是书页的空白处不够无法写下。始作俑者的费马也因此留下了千古的难题,三百多年来无数的数学家尝试要去解决这个难题却都徒劳无功。这个号称世纪难题的费马最後定理也就成了数学界的心头大患,极欲解之而後快?
十九世纪时法国的法兰西斯数学院曾经在一八一五年和一八六0年两度悬赏金质奖章和三百法郎给任何解决此一难题的人,可惜都没有人能够领到奖赏。德国的数学家佛尔夫斯克尔(p?wolfskehl)在1908年提供十万马克,给能够证明费马最後定理是正确的人,有效期间为100年。其间由於经济大萧条的原因,此笔奖额已贬值至七千五百马克,虽然如此仍然吸引不少的「数学痴」。
二 : 家装水电问题的经典问答
问:改水时冷热水管一定要间距10cm吗?我家工头说间距4-5cm就足够了,不知道对不对啊?三 : 函数定义域、值域经典习题及答案
复合函数定义域和值域练习
搜集整理
向真贤
一、 求函数的定义域
1、求下列函数的定义域:
⑴y?
⑵y?
⑶y?1
1?x?1?(2x?1)0
2、设函数f(x)的定义域为[0,1],则函数f(x2)的定义域为_ _ _;函数f(?2)的定义域为________;
1f(x?1)的定义域为[?2,3],则函数f(2x?1)的定义域是 ;函数f(?2)的定义域x3、若函数
为 。[www.61k.com]
4、 知函数
二、求函数的值域
5、求下列函数的值域:
⑴
⑵
⑶f(x)的定义域为[?1, 1],且函数F(x)?f(x?m)?f(x?m)的定义域存在,求实数m的取值范围。 y?x2?2x?3 (x?R) y?x2?2x?3 x?[1,2] y?3x?1 x?1
3x?1⑷y? (x?5) x?1
⑸
y? ⑹ 5x2+9x?4y? x2?1
⑺
⑻y?x?3?x?1 y?x2?x
⑼
⑽
y? y?4
1
函数定义域 函数定义域、值域经典习题及答案
⑾y?x2x2?ax?bf(x)?的值域为[1,3],求a,b的值。(www.61k.com) x2?16、已知函数
三、求函数的解析式
1、 已知函数
2、 已知f(x?1)?x2?4x,求函数f(x),f(2x?1)的解析式。 f(x)是二次函数,且f(x?1)?f(x?1)?2x2?4x,求f(x)的解析式。
3、已知函数
4、设
f(x)满足2f(x)?f(?x)?3x?4,则f(x)= 。 f(x)是R上的奇函数,且当x?[0,??)时,
f(x)?x(1,则当x?(??,0)时f(x)=____ _ f(x)在R上的解析式为
f(x)与g(x)的定义域是{x|x?R,且x??1},f(x) 是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)?g(x)?1,x?15、设
求f(x)与g(x) 的解析表达式
四、求函数的单调区间
6、求下列函数的单调区间:
⑴
⑵
⑶ y?x2?2x?3
y? y?x2?6x?1
f(x)在[0,??)上是单调递减函数,则f(1?x2)的单调递增区间是
y?2?x的递减区间是
;函数y?3x?6 7、函数8、函数
五、综合题
9、判断下列各组中的两个函数是同一函数的为 ( )
⑴y1?(x?3)(x?5), y2?x?5; ⑵y1?x?1x?1 , y2?x?1)(x?1) ; x?3
⑶f(x)?x, g(x)?x2; ⑷f(x)?x,
g(x)? ⑸f1(x)?(2x?5)2, f2(x)?2x?5。
A、⑴、⑵ B、 ⑵、⑶ C、 ⑷
10、若函数
D、 ⑶、⑸ f(x)= A、(-∞,+∞) x?4 的定义域为R,则实数m的取值范围是 ( ) mx2?4mx?3333] C、(,+∞) D、[0, ) B、(0,444
11
、若函数f(x)?的定义域为R,则实数m的取值范围是( )
2
函数定义域 函数定义域、值域经典习题及答案
(A)0?m?4 (B)
12、对于?1?
(A)
13
、函数0?m?4 (C) m?4 (D) 0?m?4 a?1,不等式x2?(a?2)x?1?a?0恒成立的x的取值范围是( ) (B) 0?x?2 x?0或x?2 (C) x?1或x?3 (D) ?1?x?1 f(x)?的定义域是( )
A、[?2,2] B、(?2,2) C、(??,?2)?(2,??) D、{?2,2}
14、函数1f(x)?x?(x?0)是( ) x
A、奇函数,且在(0,1)上是增函数 B、奇函数,且在(0,1)上是减函数
C、偶函数,且在(0,1)上是增函数 D、偶函数,且在(0,1)上是减函数
15、函数?x?2(x??1)?f(x)??x2(?1?x?2) ,若f(x)?3,则x=
?2x(x?2)?
1(x)?fxafxa(??)(?)(?a?0)的定义域为 。(www.61k.com) f(x)的定义域是(0,1],则g2
mx?n17、已知函数y?2的最大值为4,最小值为 —1 ,则m= ,n= x?1
118、把函数y?的图象沿x轴向左平移一个单位后,得到图象C,则C关于原点对称的图象的解析式为 x?116、已知函数
19、求函数
20、若函数
复合函数定义域和值域练习题
答 案
一、 函数定义域:
1、(1){x|x?5或x??3或x??6} (2){x|
2、[?1,1]; f(x)?x2?2ax?1在区间[ 0 , 2 ]上的最值 f(x)?x2?2x?2,当x?[t,t?1]时的最小值为g(t),求函数g(t)当t?[-3,-2]时的最值。 5[4,9 ] 3、[0,]; 21x?0} (3){x|?2?x?2且x?0,x?,x?1} 211(??,?]?[,??) 4、?1?m?1 32
二、 函数值域:
7y??4} (2)y?[0,5] (3){y|y?3} (4)y?[,3) 3
1 (5)y?[?3,2) (6){y|y?5且y? (7){y|y?4} (8)y?R 2
1 (9)y?[0,3] (10)y?[1,4] (11){y|y? 25、(1){y|
6、a??2,b?2
3
函数定义域 函数定义域、值域经典习题及答案
三、 函数解析式:
1、22 2、f(x)?x?2x?1 3、f(x)?3x?f(x)?x2?2x?3 ; f(2x?1)?4x? 4
?1x?x(1x?0) 5、f(x)?2 g(x)?2 f(x)??x?1x?1??x(1x?0)4 34
、f(x)?x(1
;四、 单调区间:
6、(1)增区间:[?1,??) 减区间:(??,?1] (2)增区间:[?1,1] 减区间:[1,3]
(3)增区间:[?3,0],[3,??) 减区间:[0,3],(??,?3]
7、[0,1] 8、(??,?2),(?2,??)
五、 综合题:
C D B B D B
14
(?2,2] 15、(?a,a?1] 16、m??4 n?3 17、y?1 x?2
18、解:对称轴为x?a (1)a?0时,
(2)0?f(x)min?f(0)??1 , f(x)max?f(2)?3?4a a?1时,f(x)min?f(a)??a2?1 ,f(x)max?f(2)?3?4a
?2时,f(x)min?f(a)??a2?1 ,f(x)max?f(0)??1 (3)1?a
(4)a?2时 ,f(x)min?f(2)?3?4a ,f(x)max?f(0)??1
?t2?1(t?0)?219、解:g(t)??1(0?t?1) ? t?(??,0]时,g(t)?t?1为减函数
?t2?2t?2(t?1)?
?
? 在[?3,?2]上,g(t)?t2?1也为减函数 g(t)min?g(?2)?5, g(t)max?g(?3)?10
4
四 : 小学全部奥数题及答案_经典奥数题目
六年级奥数题及答案
1、电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元?
解:设一张电影票价x元
(x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x
(1+1/5)x这一步是什么意思,为什么这么做
(x-3){现在电影票的单价}×(1+1/2){假如原来观众总数为整体1,则现在的观众人数为(1+2/1)}
左边算式求出了总收入
(1+1/5)x{其实这个算式应该是:1x*(1+5/1) 把原观众人数看成整体1,则原来应收入1x元,而现在增加了原来的五分之一,就应该再*(1+5/1),减缩后得到(1+1/5x)}
如此计算后得到总收入,使方程左右相等
2、甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。(www.61k.com)这时两人钱相等,求 乙的存款
答案
取40%后,存款有
9600×(1-40%)=5760(元)
这时,乙有:5760÷2+120=3000(元)
乙原来有:3000÷(1-40%)=5000(元)
3、由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗?
答案
加10颗奶糖,巧克力占总数的60%,说明此时奶糖占40%,
巧克力是奶糖的60/40=1。5倍
再增加30颗巧克力,巧克力占75%,奶糖占25%,巧克力是奶糖的3倍 增加了3-1.5=1.5倍,说明30颗占1.5倍
奶糖=30/1.5=20颗
巧克力=1.5*20=30颗
奶糖=20-10=10颗
4、小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少1/4!”小亮说:“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。”小明原有玻璃球多少个? 答案
小明说:“你有球的个数比我少1/4!”,则想成小明的球的个数为4份,则小亮的球的个数为3份
4*1/6=2/3 (小明要给小亮2/3份玻璃球)
小明还剩:4-2/3=3又1/3(份)
小亮现有:3+2/3=3又2/3(份)
1
小学奥数题及答案 小学全部奥数题及答案_经典奥数题目
这多出来的1/3份对应的量为2,则一份里有:3*2=6(个)
小明原有4份玻璃球,又知每份玻璃球为6个,则小明原有玻璃球4*6=24(个)
5、搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时.有同样的仓库A和B,甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间?
解:设搬运一个仓库的货物的工作量是1.现在相当于三人共同完成工作量2,所需时间是
答:丙帮助甲搬运3小时,帮助乙搬运5小时
解本题的关键,是先算出三人共同搬运两个仓库的时间.本题计算当然也可以整数化,设搬运一个仓库全部工作量为 60.甲每小时搬运 6,乙每小时搬运 5,丙每小时搬运4
三人共同搬完,需要
60 × 2÷(6+ 5+ 4)= 8(小时)
甲需丙帮助搬运
(60- 6× 8)÷ 4= 3(小时)
乙需丙帮助搬运
(60- 5× 8)÷4= 5(小时)
2
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6、一件工作,若由甲单独做72天完成,现在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又过了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天?
答案
甲乙丙3人8天完成 :5/6-1/3=1/2
甲乙丙3人每天完成 :1/2÷8=1/16,
甲乙丙3人4天完成 :1/16×4=1/4
则甲做一天后乙做2天要做 :1/3-1/4=1/12
那么乙一天做 :[1/12-1/72×3]/2=1/48
则丙一天做 :1/16-1/72-1/48=1/36
则余下的由丙做要 :[1-5/6]÷1/36=6天
答:还需要6天
7、股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1%和2%分别交纳印花税和佣金(通常所说的手续费)。(www.61k.com)老王10月8日以股票10.65元的价格买进一种科技股票3000股,6月26日以每月13.86元的价格将这些股票全部卖出,
价2.8元出售,很快售完。第二次购书时,每本的批发价比第一次增多了0.5元,用去150元,所购数量比第一次多10本,当这批书售出4/5时出现滞销,便以定价的5折售完剩余图书。试问该老板第二次售书是赔钱还是赚钱,若赔,赔多少,若赚,赚多少
答案
(100+40)/2.8=50本 100/50=2 150/(2+0.5)=60本 60*80%=48本 48*2.8+2.8*50*12-150=1.2 盈利1.2元
一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人 解: 设需要增加x人
(40+x)(15-3)=40*15
x=10
所以需要增加10了
9、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7.如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的五分之三。仓库原有货物多少吨? 3
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解:第1次运走:2/(2+7)=2/9.
64/(1-2/9-3/5)=360吨。[www.61k.com)
答:原仓库有360吨货物。
10、育才小学原来体育达标人数与未达标人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是未达标人数的9/11,育才小学共有学生多少人? 答案
原来达标人数占总人数的
3÷(3+5)=3/8
现在达标人数占总人数的
9/11÷(1+9/11)=9/20
育才小学共有学生
60÷(9/20-3/8)=800人
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11、小王,小李,小张三人做数学练习题,小王做的题数的一半等于小李的1/3,等于小张的1/8,而且小张比小王多做了72道,小王,小张,小李各做多少道? 答案
设小王做了a道,小李做了b道,小张做了c道
由题意1/2a=1/3b=1/8c
c-a=72
解得a=24 b=36 c=96
甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时,两人各做了多少个零件?
答案
设甲做了X个,则乙做了(242-X)个
6X=5(242-X)
X=110
242-110=132(个)
答:甲做了110个,乙做了132个
12、某工会男女会员的人数之比是3:2,分为甲乙丙三组,已知甲乙丙三组人数之比是10:8:7,甲组中男女比是3:1,乙组中男女比是5:3。求丙组男女人数之比
答案
设男会员是3N,则女会员是2N,总人是:5N
甲组有:5N*10/[10+8+7]=2N,其中:男:2N*3/4=3N/2,女:2N*1/4=N/2 乙级有:5N*8/25=8/5N,其中男:8/5N*5/8=N,女:8/5N*3/8=3/5N 丙级有:5N*7/25=7/5N
丙级中男有:3N-3N/2-N=N/2,女有:2N-N/2-3/5N=9/10N
那么丙组中男女之比是:N/2:9/10N=5:9
13、甲乙丙三个村合修一条水渠,修完后,甲乙丙村可灌溉的面积比是8:7:5原来三个村计划按可灌溉的面积比派出劳力,后来因为丙村抽不出劳力,经协 4
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商,丙村应抽出的劳力由甲乙两村分担,丙村付给甲乙两村工钱1350元,结果,甲村共派出60人,乙村共派出40人,问甲乙两村各应分得工钱多少元? 答案
根据甲乙丙村可灌溉的面积比算出总份数:8+7+5=20份
20=5人 每份需要的人数:(60+40)÷
5=40人,多出劳力人数:60-40=20人 甲村需要的人数:8×
5=35人,多出劳力人数:40-35=5人 乙村需要的人数:7×
5=25人 或 20+5=25人 丙村需要的人数:5×
25=54元 每人应得的钱数:1350÷
20=1080元 甲村应得的工钱:54×
5=270元 乙村应得的工钱: 54×
14、题李明的爸爸经营已个水果店,按开始的定价,每买出1千克水果,可获利0.2元。(www.61k.com]后来李明建议爸爸降价销售,结果降价后每天的销量增加了1倍,每天获利比原来增加了50%。问:每千克水果降价多少元?
答案
设以前卖出X 降价a 那么0.2X * (1+0.5)=(0.2-a) * 2x
则0.1X=2aX a=0.05
15、哈利.波特参加数学竞赛,他一共得了68分。评分的标准是:每做对一道得20分,每做错一道倒扣6分。已知他做对题的数量是做错题的两倍,并且所有的题他都做了,请问这套试卷共有多少道题?
解:设哈利波特答对2X题,答错X题
20×2X-6X=68
40X-6X=68
34X=68
X=2
答对:2×2=4题
共有:4+2=6题
16、爸爸妈妈和奶奶乘飞机去旅行,三人所带行李的质量都超过了可免费携带行李的质量,要另付行李费,三人共付了4元,而三人行李共重150千克,如果这些行李让一个人带,那么除了免费部分,应另付行李费8元,求每人可免费携带行李的质量。
答案
设可免费携带的重量为x kg,则:
(150-3x)/4=(150-x)/8 //等式两边非免费部分单价相同; 解方程:x=30
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17、一队少先队员乘船过河,如果每船坐15人,还剩9人,如果每船坐18人,刚好剩余1只船,求有多少只船?
答案
解法一:
设船数为X,则
(15X+9)/18=X-1
15X+9=18X-18
27=3X
X=9
答:有9只船。[www.61k.com)
解法二:
(15+9)÷(18-15)=8只船 --每船坐18人时坐了8只船
8+1=9只船
18、建筑工地有两堆沙子,一堆比2堆多85吨,两堆沙子各用去30吨后,一堆剩的是2堆的2倍,两堆沙子原来各有多少吨?
答案
设2堆为X吨,则一堆为X+85吨
X+85-30=2(X-30)
x=115(2堆)
x+85=115+85=200(1堆)
19、自然数1-100排列,用长方形框出二行六个数,六个数和为432,问这六个数最小的是几
答案
六个数分别是46 47 48 96 97 98
20、甲乙两地相距420千米,其中一段路面铺了柏油,另一段是泥土路.一辆汽车从甲地驶到乙地用了8小时,已知在柏油路上行驶的速度是每小时60千米,而在泥土路上的行驶速度是每小时40千米.泥土路长多少千米?
答案
两段路所用时间共8小时。
柏油路时间:(420-x)÷60
泥土路时间: x÷40
7-(x÷60)+(x÷40)=8
有x÷120=1
所以x=120
21、一少先队中队去野营,炊事员问多少人,中队长答: 一个人一个碗,两个人一只菜碗,三个人一只汤碗,放在你这儿有55只碗,你算算有多少人?
设有x个人
x+x/2+x/3=55
x=30
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22、学校购买840本图书分给高、中、低三个年级段,高年级段分的是低年级段的2倍,中年级段分的是低年级段的3倍少120本。(www.61k.com)三个年级段各分得多少本图书?
设低年级段分得x本书,则高年级段分得2x本,中年级段分得(3x-120)本 x+2x+3x-120=840
6x-120=840
6x=840+120
6x=960
x=960/6
x=160
高年级段为:160*2=320( 本) 中年级段为:160*3-120=360(本)
答:低年级段分得图书160本,中年级段分得图书360本,高年级段分得图书320本.
23、学校田径组原来女生人数占1/3,后来又有6名女生参加进来,这样女生就占田径组总人数的4/9。现在田径组有女生多少人?
解 设 原来田径队男女生一共x人
1/3x+6= 4/9(x+6)
x=30
1/3x+6=30*1/3+6=16
女生16人
小华有连环画本数是小明6倍如果两人各再买2本那么小华所有本数是小明4倍两人原来各有连环画多少本?
解:设小华的有x本书
4(x+2)=6x+2
4x+8=6x+2
x=3
6x=18
24、小春一家四口人今年的年龄之和为147岁,爷爷比爸爸大38岁,妈妈比小春大27岁,爷爷的年龄是小春与妈妈年龄之和的2倍。小春一家四口人的年龄各是多少?
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答案
1、设小春x岁,则妈妈x+27岁,爷爷(x+x+27)*2=4x+54岁,爸爸4x+54-38=4x+16岁
x+x+27+4x+54+4x+16=147,x=5
所以小春5岁,妈妈32岁,爷爷74岁,爸爸36岁。
2、爷爷+爸爸+(妈妈+小春)
=爷爷+(爷爷-38)+(爷爷/2)=147
爷爷=74岁
爸爸=36岁
妈妈+小春=小春+27+小春=74/2=37
小春=5岁
妈妈=5+27=32岁
小春一家四口人的年龄各是74,36,32,5岁
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(2×2+1)=37(岁) 3、(147+38)÷
36×2=74(岁) 爷爷的年龄
74-38=36(岁) 爸爸的年龄
(37+27)÷2=32(岁) 妈妈的年龄
32-27=5(岁) 小华的年龄
25、甲乙两校共有22人参加竞赛,甲校参加人数的5分之1比乙校参加人数的4分之1少1人,甲乙两校各多少人参赛?
解:设甲校有x人参加,则乙校有(22-x)人参加。[www.61k.com)
0.2 x=(22-x)×0.25-1
0.2x=5.5-0.25x-1
0.45x=4.5
x=10
22-10=12(人)
答: 甲校有10人参加,乙校有12人参加。
26、在浓度为40%的盐水中加入千克水,浓度变为30%,再加入多千克盐,浓度变为50%?
答案1
解
设原有盐水x千克,则有盐40%x千克,所以根据关系列出方程:
(40%x)/(x+1)=30% 得出x=3,再设须加入y千克盐,则有方程: (1.2+y)/(4+y)=50%得出y=1.6
54比45多20%,算法,设所求为x,x(1+20%)=54 算出结果45 答案2
设原有溶液为x千克,加入y千克盐后,浓度变为50%
由题意,得溶质为40%x,则有
40%x/(x+5)=30%
解之得
x=15千克
则溶质有15*40%=6千克
由题意,得
(6+y)/(15+5+y)=50%
解之得
y=8千克
故再加入8千克盐,浓度变为50%
27、某人到商店买红蓝两种钢笔,红钢笔定价5元,蓝钢笔定价9元,由于购买量较多,商店给予优惠,红钢笔八五折,蓝钢笔八折,结果此人付的钱比原来节省的18%,已知他买了蓝钢笔30枝,那么。他买了几支红钢笔? 答案
红笔买了x支。
(5x+30×9)×(1-18%)=5x×0.85+30×9×0.8
x=36.
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28、甲说:“我乙丙共有100元。(www.61k.com)”乙说:“如果甲的钱是现有的6倍,我的钱是现有的1/3,丙的钱不变,我们仍有钱100元。”丙说:“我的钱都没有30元。”三人原来各有多少钱?
答案
乙的话表明:甲钱5倍与乙钱2/3一样多
所以,乙钱是3*5=15的倍数,甲钱是偶数
丙钱不足30,所以,甲乙钱和多于70,
而乙多于甲的6倍,
所以,乙多于60
设乙=75,甲=75*2/3÷5=10,丙=100-10-75=15
设乙=90,甲=90*2/3÷5=12,90+12>100,不行
所以,三人原来:甲10元,乙75元,丙15元
29、某厂向银行申请甲乙两种贷款共30万,每年需支付利息4万元,甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%,该厂申请甲乙两种贷款金额各多少元? 答案
设:甲厂申请贷款金额x万元,则乙厂申请贷款金额(30-x)万元。 列式:x*0.12+(30-x)*0.14=4
化简:4.2-0.02x=4
0.02x=0.2
解得:x=10(万元)
30、某书店对顾客有一项优惠,凡购买同一种书100本以上,就按书价的90%收款。某学校到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的册数是甲种书册数的3/5只有甲种书得到了90%的优惠。其中买甲种书所付的钱数是买乙种书所付钱数的2倍。已知乙种书每本1.5元,那么甲种书每本定价多少元?
答案1
根据题意,
甲种超过了100本,乙种不到100 本
甲乙花的总钱数比为2:1
那么甲打折以前,和乙的总钱数比为:
(2÷0.9):1=20:9
甲乙册数比为5:3
甲乙单价比为(20÷5):(9÷3)=4:3
优惠前,甲种每本:1.5×4/3=2元
答案2
设甲买了x本,则乙为3/5x,x>100
买乙共付了:3/5x*1.5=0.9x元
则甲共付了:0.9x*2=1.8x元
所以甲优惠后每本为:1.8x/x=1.8元
则优惠前:1.8/0.9=2元
31、两支成分不同的蜡烛,其中1支以均匀速度燃烧,2小时烧完,另一支可以燃烧3小时,傍晚6时半同时点燃蜡烛,到什么1支剩余部分正好是另一支剩余的2倍?
答案
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两支蜡烛分别设为A蜡烛和B蜡烛,其中A蜡烛是那支烧得快点的 A蜡烛,两小时烧完,那么每小时燃烧1/2
B蜡烛,三小时烧完,那么每小时燃烧1/3
设过了x小时以后,B蜡烛剩余的部分是A的两倍
2(1—x/2)=1—x/3
解得x=1.5
由于是6点半开始的,所以到8点的时候刚刚好
32、学校组织春游,同学们下午1点从学校出发,走了一段平路,爬了一座山后按原路返回,下午七点回到学校。[www.61k.com)已知他们的步行速度平路4Km/小时,爬山3Km/小时,下山为6Km/小时,返回时间为2.5时。问:他们一共行了多少路 答案1
设走的平路是X公里 山路是Y公里
因为1点到七点共用时间6小时 返回为2.5小时 则去时用3.5小时 Y/3-Y/6=1小时
Y=6公里
去时共用3.5小时 则X/4+Y/3=3.5 X=6
所以总路程为2(6+6)=24km
答案2
解:春游共用时:7:00-1:00=6(小时)
上山用时:6-2.5=3.5(小时)
上山多用:3.5-2.5=1(小时)
山路:(6-3)×1÷(3÷6)=6(千米)
下山用时:6÷6=1(小时)
平路:(2.5-1)×4=6(千米)
单程走路:6+6=12(千米)
共走路:12×2=24(千米)
答:他们共走24千米。
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