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高考理科状元-高考理科第一名获奖首套“状元房”

发布时间:2017-10-31 所属栏目:高考理科状元

一 : 高考理科第一名获奖首套“状元房”


8月25日,恩平市金港·康盛高考奖励金2015年颁奖仪式在恩平一中举行,现场发放的奖励金折合人民币近300万元。2015年恩平高考理科第一名戚文杰成为该奖励金设立后获得首套“状元房”的考生。

恩平市金港·康盛高考奖励金成立于2014年12月,由恩平金港房地产发展有限公司和广东康盛投资有限公司共同捐资设立,恩平市金港房地产发展有限公司捐赠5套金洲花城的高级商品房和每年120万元奖金,广东康盛投资有限公司每年捐资120万元,共同奖励2015-2019年恩平市高考优秀学子和优秀教师团队,平均每年奖励近300万元,5年合计奖金高达1500万元。

在今年高考中,恩平考生第一批入围97人,比预定目标超出27人。对此,广东康盛投资有限公司董事长何康茂履行承诺,以个人名义额外捐出27万元(每超额1名,奖励10000元),奖励在今年高考中取得优异成绩的学校。当天,还颁发了恩平一中助学金共40万元。

恩平市委常委、宣传部部长李润娇代表恩平市委、市政府向在今年高考中取得优异成绩的学校、教师和学生表示祝贺,向热心支持恩平教育的善长仁翁表达敬意。

■恩平高考理科第一名戚文杰获得价值56万元的首套“状元房”

■恩平高考文科第一名吴文华获得10万元奖金

■考上“985工程”大学的1名考生获奖励金5万元

■考上“211工程”大学的18名考生每人获奖励3万元

■入围重点线的42名考生每人获2万元奖励金

■优秀教师团队获奖金50万元

二 : “不死读书”造就廊坊高考理科状元

喜欢弹琴、看书、练书法、下象棋,还是班上的干部……这就是河北省廊坊市今年的高考理科状元高雅。高雅是大城县一中理科一班的学生,今年高考以总分676分名列全市第一。
7月2日,大城一中会议室,记者眼中的高雅是个戴着眼镜的文静女孩,白皙的皮肤,干净利落的短发,身穿一件白色T恤,让人一见就有一种机灵的感觉。而在2012年廊坊市理科最高分这一头衔面前,高雅表现得低调而谦逊,她说,最要感谢的是自己的老师们,是他们的培养才成就了自己的今天。

大城一中 “不死读书”造就廊坊高考理科状元女孩高雅称学习主要是理解。

在班主任张俊环老师眼中,高雅属于心态好的学生。“中考高雅是以全县第十名的成绩进入大城一中的。每次模拟考试,她的成绩都比较稳定,一直是理科班级的前10名。”张老师说,高雅获得全市理科状元,是在意料之中的。正如张老师所说,高雅各科基础都很扎实,不偏科,备战心态好。此外,她数学成绩优异,在高三上学期获全国高中数学竞赛省级二等奖及国家三等奖。
谈起孩子的学习高雅的妈妈于新竹是满心的自豪。“孩子从小就喜欢动脑筋思考问题,而且自我约束力比较强,学习方面的事不用家里担心。”于新竹说,在学习方面,家里也从来不给压力,孩子努力就好。除了天资聪颖,高雅还有自己的学习法宝。“老师讲一个知识点,就要彻底弄懂,不能留一点缺口。”高雅说,学习死记硬背断断不可取。课堂上认真听讲记住了,用理解的方式记住老师讲的知识,这样学习就比较轻松。对于如何取得好成绩,高雅总结说,面临考试,心态十分重要,好心态是成功的一半。高雅还根据自己的学习经验,为即将面临高考的师弟、师妹们支了几招。她说,高三复习时一定要跟上各科老师的节奏,千万不能随心所欲,尤其不能盲目求快,对平时老师给的指导要认真理解。
虽然中了理科状元,但高雅并非死啃书本的学生,她爸爸喜欢书画,叔叔高世迎是知名画家,这些都影响了她,“我并不是死读书,我特爱看散文、名著,好多外国名著都看了。课余时间还喜欢弹琴、练书法、下象棋,尽量让课余活动丰富一些。” 当问及会选择什么大学时,高雅犹豫了片刻说:“北大医学部、人大、复旦、中央财经都有可能,不过她不迷信名牌大学的名头,而是选择自己喜欢的专业,以及自己以后可能有所发展的事业。”(记者庞永力 通讯员王满凤)

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三 : 高考理科状元心态档案

        张晨光(2006安徽理科状元)

  兴趣广泛,喜欢打篮球、下围棋,也爱好计算机编程等。

  从小到大,总的来说我还算顺利,但偶尔也会遭遇失败。我一直把失败看作一种财富,始终不畏惧失败,因为它可以激发出人更大的潜能,但这不意味着我习惯了失败,相反,我十分渴望成功。成功和失败本来就是生活不可缺少的两部分,缺少失败的人少了一些坚韧,缺少成功的人则少了一些自信;缺少失败磨砺和成功滋养的人,难以形成健全的人格,难以有大作为。

  黄梦娜(2006年江苏理科状元)

  喜欢画画儿、看书和各种各样的课外活动。在学校举行的美术大赛中,她获得了一等奖;英语歌咏比赛和金钥匙科技大赛中,她同样是名列前茅。此外她还参加省奥林匹克集训队,提前到北大感受浓厚的学习氛围。她看的书很多也很杂,古典现代,文科理科都有。

  本身具有出色的调控能力,能合理安排时间,并且坚持每一门课平均用力。曾有段时间她的物理成绩落后一点,她便告诉自己:“慢慢来,不要紧。”正是这种持之以恒、永不气馁的信心让她的心态特别好。也总能够对学科产生浓厚的兴趣,在学习中找到适合自己的方法。

  李龙(2006年湖北理科状元)

  非常自信,喜欢背诵古诗词,并且还写一手好字。

  看电视是他缓解压力的一种方式,哪怕高考在即,每天的 新闻联播、 焦点访谈也是必看的,然后才全身心地投入学习。

  无论大考还是小考,都能要保持同一个平稳的心态。“高考两天,我一切生活照常,晚上仍坚持看一会儿电视,再翻一会儿书。所以,晚上睡得特别香。”

  卢毅(2006年浙江理科状元)

  学习中要保持一颗寻常心。在高三复习后期会遇到了很多风浪,此时每个人都会十分敏感,很小的问题就会引起心理的巨大波动。这时候,自我减压和心理调节很重要。曾经有一段时间,我怏怏不乐,终日想着我少了20分加分而与梦想中的大学失之交臂,一度影响了我的复习状态。父母劝解我道:你只是没有得到,但也没有失去,努力是你唯一的办法。于是我心中豁然开朗,坦然面对了这次小挫折。一些挫折难以避免,大家不必为一次考试的失败而伤神,而应该感谢这次考试暴露了自己知识的漏洞,马上亡羊补牢,为高考做好准备。

  4月,很多外部环境因素会加重了心理压力,例如高考倒计时牌的数字日益递减,例如考前大大小小的动员会让你不敢肯定自我。这些外部的压力如果没有认真调适,效果会适得其反。就像在茫茫大海上行驶的航船一样,压力是你的压舱石,没有压力你会经不住风吹浪打,而压力太大,你则会举步维艰。学会接受压力,并驾御压力,一定提醒自己:我要努力,我正在努力!

  保持一颗平常心是我高三的收获之一,在经历了无数次的跌跌撞撞后,我改变了浮躁、怨天尤人的性格,变得平静、谦和。

  陈昕昕(2005年重庆理科状元)

  高三的日子虽然很苦,但苦中作乐却是不可少的。这一点上,班级中轻松的氛围给了我很大的快乐。每个月,班委都会买 蛋糕给这个月生日的同学过生日,寒暑假过生日的就加到开学的那个月。每次发蛋糕,我们都很疯狂,抢着吃蛋糕,很有趣。偶尔,谢家渝(班主任)老师会自己出钱买一个大蛋糕,在我们班考试失利时来安慰我们。在这样的环境下,学习自然是轻松愉快的。

  就个人而言,自我调节很重要。当我过度焦虑和烦躁不安时,我就暂时放下学习,端坐于桌前,双手平放于大腿上,闭上眼睛,想像一片蔚蓝的湖水,自己在水中渐渐下沉,水色加深,四下静谧,有成群的鱼儿游过,水底升起一串晶亮的气泡,十分惬意。此外,心态不佳时可与老师或同学交流,倾诉烦恼要比憋在心中好得多。总之不管是课业繁重不堪还是学业顺利,说到底都要保持一颗平常心。

  高考是一个很重要的十字路口,好好把握才会有美丽人生。把好船之舵,掌握学之法,便能笑傲高三,轻松取胜高考。我的高三我做主,自己把握高三的脉搏,开心作战。让我们放下苦读的焦虑,把高三读得聪明、读得开心。

  章捷琼(2005年浙江省理科状元)

  我觉得高考复习中最大的问题,不是你不知道怎么做,而是你知道怎么做却没有做。这是因为在高三紧张的复习轮迴中,人很容易产生厌学情绪。此时,需要寻找一个很好的学习环境,如学校。在学校中,你会发现每个同学为了高考都在拼命努力学习,这样你会产生危机感,也会静下心来努力学习。?

  从每一次考试中总结出一些心得体会,并在下一次考试中加以借鉴,使自己处于不断的进步状态,这就很好。其实就算高考考得不理想,也不要灰心。毕竟高考不能完全反映每个人的真实水平,影响高考成绩的因素太多了,有很多事情在人力控制之外。?

  谋事在人,成事在天。我们所能做的就是尽人事,这样才能无愧于心。人生起起伏伏,机会还有很多,要相信自己。总之,好好学知识,好好学做人。

四 : 2006高考状元:704分 杭州市理科状元朱煦雯 最感谢的

         

           紫色的t恤,带着浅浅的微笑,镜片后的眼睛闪烁着慧黠的光芒,作为杭州市理科状元的朱煦雯就这样出现在记者面前。

没等记者作完自我介绍,坐在一旁的朱煦雯爸爸突然插了一句:“很亲切啊,3年前,我女儿参加中考时,就接受过你们钱江晚报的采访。”

“那年杭州中考,我是全市第二名。”朱煦雯笑笑。中考全市第二,高考是全省第二,这个巧合让记者惊讶,不禁问道:“你每次都与第一名擦肩而过,会不会感到遗憾?”

朱煦雯依然笑容灿烂,摇摇头说:“我觉得名次并不是特别重要,不用太执著。何况以我的成绩已经达到了高考的目标——能去我想去的大学,挑我喜欢的专业。”

拥有电子琴的六级证书、长笛的七级证书,她说:“考级并不重要,我在乎的是学得开心,吹奏出自己喜欢的音乐。”从高二起参加数学竞赛,却没有因此拿到保送生的入场券,她说:“能从中接触到新的知识,我就很开心了,这个过程更重要。结果只是一个点,过程却是一条线。”

面对高三的压力,她又从老师那儿学了一句话:“你要像一块海绵,把所有压力吸进去,变成动力。”

在她看来,学习的秘诀就是“很专注地投入每一个环节,包括预习、上课、复习、作业”。她告诉记者:“高三并不是单纯为高考而设置的阶段,我用它来梳理自己的知识系统,这对将来读懂大学课本肯定有帮助。”

取得如今好成绩,朱煦雯最感谢的是她从小学到高中的所有老师:“我时常觉得自己很幸运,一路走来遇到那么多好老师,他们对我帮助很大。像我的班主任虽然身体不好仍然坚持带完高三,真的很令我感动。”

而父母提供的宽松环境,也让朱煦雯受益匪浅,她的父亲告诉记者:“在家里,我们从来不进行所谓的‘超前教育’;孩子做不出的难题,我最多只是提供几种解题思路,绝不‘包办’作业……这样才能让孩子知道老师才是传授知识的人,不会成天想着回家可以问。”



 

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