一 : 关于“男孩危机”：为啥男孩不男孩？

调皮捣蛋，成绩不如女孩好，辍学率、犯罪率比女孩高……曾几何时，男孩就是“麻烦”的代名词。日前一份调查报告更加深了男孩的“危机感”，引起社会的关注。

这项由中国青少研究中心副主任孙云晓主持的研究表明：男孩身心发育显著迟缓于女孩，并具有容易冲动而控制力较低的特点。

男孩“麻烦”比女孩多

“男孩危机主要体现在学业、心理、体质和社会上。”孙云晓指出，从幼儿园、小学、中学直到大学，个个年龄段的男孩都面临危机。

以学业为例，2006—2008连续两个年度，在全国约5万名国家奖学金获奖者中，大学女生人数均为男生的两倍左右。再看心理危机，男性青少年网民上网成瘾比例为13.29%，女性为6.11%;在网瘾青少年中，男性比例达68.64%，远远高于女性的31.36%。

男孩危机并非中国独有，已成为国际性现象。在英国，女生几乎在所有的考试科目上都比男生表现优异。在美国，男生比女生更早辍学，脱离正式的教育制度。

男孩需要“因性施教”

“男孩成长的危机绝非仅仅因生理发育迟缓所致。”研究组认为，三大原因造成目前的男孩危机：一是忽视男孩发育落后的事实。研究表明，5岁男孩的大脑语言区发育水平只能达到3岁半女孩的水平，男孩的生理发展和心理发展总体落后于女孩。为此，孙云晓建议：父母们千万不要让男孩在6岁前入学。二是忽视了男孩与女孩不同的学习方式。三是限制了男孩的成长需要。男孩爱冒险、爱跑动，许多学校出于安全和安静的考虑，常常禁止学生课间奔跑等。

中国教育学会副会长朱永新教授表示，在以升学考试为中心的大背景下，按部就班、听话服从、反复练习、记忆优先，这样更加容易发挥女孩的优势。

如何拯救男孩，造就新时代的男子汉？“改变对男孩的态度，建立按照性别施教的教育模式非常关键。”孙云晓提出了4个具体对策：一是改变对男孩的态度，接受男孩更脆弱的事实；二是父亲要成为男孩的榜样和引路人；三是母亲要勇于“放养”男孩;四是学校和家庭要按照性别施教。

拯救男孩——上海、北京学生成长调查

近10年来，关于“男孩危机”的话题在世界范围内，以各种不同的表述出现在日常议论、热门书籍，甚至一些国家教育部门的报告中。

中国对这个问题的关注似乎稍迟一步，不仅因为中国还存在着更为基本的女童失学问题，而且一直伸张女性权利的研究者们在对中国的总体评价上，认为中国依然是男权社会，因此根本还不需要拯救男孩。但是，最近出版的《拯救男孩》一书中提供的中国版男孩危机的调查数据，从中剪取的零星数据已经完全支持了欧美有关“男孩危机”的分析。

如果这些还算是一些硬指标，那么男孩中的“娘娘腔”究竟是男孩的误区，还是男性的解放，似乎是一个不那么容易评判的观念问题。

无论如何，威廉姆·波拉克诊断说：当代的男孩们正在经受着一种通病的折磨，简单地说这种通病就叫“找不着北”(anomie)。

各国的教育学家对男孩危机的分析，几乎得出相同的结论说，是现代家庭、学校的教育方式以及流行文化正在毁掉男孩们，使他们深陷于无休止的焦虑中。

对于中学男孩，体内睾丸素高出女孩15倍之多，在这种与女孩保持一致的生长环境中，他们的特长得不到发挥，性格发展得不到引导。男孩们对此要么逃避，要么服从。逃避的结果表现为自信受挫，服从的结果则压抑了他们的另一些珍贵的品质和天性。

近10年这一波男孩危机的忧虑在某种程度依然表现出一种对传统男性的怀念，2007年一本《给男孩的危险读物》一度位居《纽约时报》畅销书榜单前列，亚马逊畅销书榜的第二位。作者Iggulden兄弟中的哥哥曾在伦敦做过英语教师，弟弟在剧场做舞台监督，他们在这本书里教给小男孩爬树、玩七叶树果实、建造一间树屋、捉鱼、磨石、制作弹弓……他们坚持把强烈的好奇心、勇敢、礼貌、坚忍、尝试各种挑战等特征当做完美男性的品质。当然也为男孩讲解英国历史上著名的战役，海盗的黄金年代，也讲文学常识，他们列出了“每个男孩都应该知道的”拉丁语句子和7首诗，以及“每个男孩都应该看的”书……

晚入学一年，送给男孩的最好礼物

鉴于男孩发育落后的事实，晚入学一年对男孩来说也许更有利。澳大利亚学者史蒂夫·比达尔夫建议：男孩比女孩晚一年入学，让男孩支配精细动作的运动神经和认知技能有更充足的时间发育，人为缩小男孩和女孩的发育差距，使男孩跟女孩站在同一起跑线上。心理学家里奥纳多·萨克斯也认为：“推迟入学，反而能够领先。”

在美国，有一些小学正在尝试这一做法，而且效果不错。在美国纽约曼哈顿一所高级私立小学，所有男孩都晚入学一年，校长达娜·哈德说：“让男孩晚入学一年如今已成为一种趋势了。”曼哈顿另外一所小学的校长贝特西·纽厄尔认为：“晚入学一年是送给男孩的最好礼物。”

我们的学校一定要认识到，“早”并一定好，如果把教育比作为一场人生竞赛，那么教育不是短跑，而是长跑，谁笑得最后，谁笑得最甜。学校和父母们可以认真权衡一下：与其让男孩过早入学而遭受失败打击，还不如晚一点入学，让男孩准备得更充分一些。

让男孩晚入学一点，学校需要勇气，学校要说服男孩的父母有相当大的难度，因为今天不少父母在孩子教育问题上所持的观点是——尽早入学，赢在起跑线上。

在入学之前，学校和父母可以对男孩作一个简单的判断，了解他的动作发展、语言和智力发展状况，最终做出是否暂缓入学的建议。

是否晚一年入学，并非一概而论，这样做比按历法年龄入学复杂的多，这也需要我们不断的尝试与探索。

网友自述：如何做一个男孩子的父母？

近段时间，无论是在QQ群里与家长交流中，还是在与家长面对面的互动中，我发现一个问题：男孩的家长咨询的问题比较多，比如：上课做小动作、说话、爱动、注意力不集中、字写的差、背课文难，喜欢看漫画书，爱看电视，爱上网玩游戏等等。老师和家长都采取了各种严厉的措施，但都是收效甚微。有的家长说孩子的这些行为怎么就在我们的严格教育下反而更严重了呢?有一个家长给对我讲：她的儿子上课违反纪律，老师就叫家长，回到家爸爸就骂他或者打他。这个孩子不但没有改正错误的行为，在课堂上更是大声说话，戳戳这个同学，动动那个同学，搞的他周边的同学都受影响。老师就再叫家长，儿子就再次挨打。有一次，爸爸又要打他的时候，儿子冲进厨房，拿起菜刀要砍他爸爸。这个孩子只有8岁。

我看到一篇帖子，是这样说的“第一名是女孩子，班长是女孩子，团支书是女孩子，学委是女孩子，语文与英语科代表是女孩子，乖巧听话的是女孩子，懂事体贴的是女孩子，上课认真听讲积极回答问题的是女孩子，课后认真作业的是女孩子，试卷干净整洁的是女孩子，计算准确无误的是女孩子，单词默写全对的是女孩子，英语发音清晰的是女孩子，作文被老师拿出来诵读的是女孩子，阅读理解透彻的是女孩子，暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。

成绩倒数的是男孩子，不屑做班干部的是男子，上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子，被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道是男孩子，老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子，单词默写全错的是男孩子，口语训练沉默是金的是男孩子，作文分低的是男孩子，做阅读不看文章提笔就做的是男孩子，计算频频出错的是男孩子，拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。” 充分表现了目前学校“阴盛阳衰”的现象。(梁启超：“少年强则中国强”中的少年仔当时的历史条件下应当是以男孩为主的，男孩是否强大关系到国家与民族的未来。也关系到我们女孩子的切身利益呀，我们那么多优秀的女孩到了婚嫁的年龄都在感叹“我心目中的男子汉到哪里去了，难道这不是一种悲剧吗?)

这到底是为什么?我们的男孩究竟怎么了?因为我也是一个男孩的家长，老师也经常反映儿子在上课的时候喜欢做小动作，说他的手,一会摸摸书，一会摸摸笔。屁股上像长了牙齿，坐在凳子上动来动去。我也采取过一些纠正的措施，但没有什么作用。我就想：这是为什么呢?问题的症结究竟在哪里?我就学习研究这个问题，不学不知道，一学吓一跳呀!原来这是由于我们不了解我们的男孩，采取了错误的教育方式造成的。

一、科学研究证明：男孩女孩是不一样的。

近30年来，一门全新的科学------性别科学正在崭露头角，对性别如何影响男孩女孩的问题，包括美国、 英国、 加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示，男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。我总结了和我们家长经常问的问题有关的以下几项：

(一)、男孩血液中的多巴胺含量较多，流经小脑的血量更多，(多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多，小脑就比较活跃，所以男孩就爱动。)这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。

(二)、男孩的胼胝(pian zhi)体(连接两个半球的纤(xian)维素束)与女孩的体积不同，女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理，可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。比如：男孩在玩的时候或者做别的事情的时候，老师、家长叫他，他就像没有长耳朵似。很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。我儿子在上幼儿园的时候，经常发生这样的情况，我经常是大吼一声：“你听到没有?你没有长耳朵呀?”心情不好的时候给他一脚或一巴掌。儿子经常被吓的一机灵。现在我已经把儿子训练成：我一叫他，他赶快回答：“妈妈我知道了，”但是一个很惨痛的代价是：我打扰了儿子，破坏了他注意力的形成。

(三)、女孩在颞叶中拥有更强大的神经连接，促进了更多复杂的感知记忆的存储，以及更好的听力，所以女孩对声音的语调特别敏感。而男孩则较少听到回响在耳畔的声音，特别是当声音以语言的形式出现时更是如此。所以用听课的方法进行学习的时候，男孩就没有女孩的效果好。男孩需要更多的触觉型的体验，以便激发大脑学习的积极性。比如说那种动手又动脑的学习方式就比较适合男孩。

(四)、男孩与女孩大脑中的海马(大脑中的一个记忆存储区)的工作方式也不同。男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容，特别是写出来的文字内容。这就是背课文对男孩是件困难的事一个原因。(我儿子有背的作业时，要背好长时间，很困难啊。给他想了很多办法，效果也不是太好。后来，我就让他在动中背诵，他走着背，躺倒地上打着滚儿背，反正你愿意怎么动就怎么动，完全不必要老老实实地坐着背，效果就好了许多)。但是，因为男孩的海马更偏爱序列，在记忆大量序列和层次分类(如：要点、子要点、子子要点等)的信息时就非常成功!如，我就发现我儿子写作文，经常是：一什么什么，二是什么什么，三怎么样怎么样。。。。。。跟写总结似的。我想这就是男孩的特点。

(五)、男孩的额叶没有女孩活跃也没有女孩发育的早，所以，男孩容易作出冲动的决定。这种冲动，会使男孩在进行户外独立学习时效果更好。而我们是让很多孩子在一个狭小的教室里固定在座位上学习，男孩的学习效果就大打折扣了。

(六)、女孩大脑中主要的语言中心，发育得更早更发达。女孩还拥有更多的雌激素和后叶催产素(这些化学物质直接影响语言的使用)。男孩则具有更多的睾丸激素(一种与攻击性行为密切相关的激素)与后叶加压素(与地盘性和等级制度相关)。由于血液中的后叶催产素含量较少，大脑对语言的重视度不高，导致男孩在静坐或谈话时的学习效果不佳，这种学习方式自然也无法引起他们的兴趣。(他们的脑中学习那个键，常常通过行为反应、等级竞争和攻击性培养起来的。)

(七)、在完成任务的休息时间，男孩的大脑会进入一种“睡眠状态”，使自己恢复、补充能量后为完成下一个任务做好准备。这种对男性大脑的活动至关重要的睡眠状态很可能在教室里酿成大祸。大部分未完成作业、在课堂上停止做笔记或睡觉，或者以摆弄铅笔(做小动作)或坐立不安等方式进行自我刺激的学生都是男孩，这样做的目的是为了保持清醒以便继续学习。看来我们都错怪了我们的男孩，总以为他们是故意违纪的。

(八)、男孩的大脑处理血流的总量较女孩少15%，这种结构不利于同时进行多项任务的学习。因此男孩在长时间专注于单一任务时成绩很好，此时深度学习在发挥作用。如果非常频繁地变换任务，他们的表现就不佳。大脑同时完成多项任务的过度刺激的主要反应是挫折感，因此，男孩在课堂上容易发生更多的违纪问题。大家可以思考一下：我们学校的教育有深度学习的时间吗?有深度学习的方法吗?

(九)、男孩主要的荷尔蒙是睾(-)丸激素，它在中学和高中期间达到很高的水平。处于青春期的男孩每天通过大脑接受5—7次该种激素的刺激。睾丸激素可以提高男孩空间—运动知觉的发育和右侧大脑中心的应用。男孩拥有的睾丸激素比女孩高20倍。所以毫无疑问，处于青春期的男孩的大脑和女孩是不同的。此时女孩的荷尔蒙雌性激素和后叶催产素正不断提高左额叶的语言发展，而男孩荷尔蒙正推动男性大脑的攻击性行为、空间—机械和肌肉运动知觉的身体体验。(我的邻居家的儿子，到上高中的时候，突然特别喜欢打篮球。家长认为这是浪费时间，上高中了，要考大学，每一分钟都要用在学习上。结果和儿子爆发了激烈的****。有段时间，我几乎每天都听到家长和儿子吵架的声音。)家长不了解，在这个时期的孩子，应该多进行体育锻炼，让男孩有机会发泄掉由于荷尔蒙激素给他带来的烦躁。哈佛医学院教授约翰.J.莱特伊说：“体育锻炼本身不能使你更聪明，但它能是使你的大脑处于最有利于学习的状态。”

(十)、女孩在阅读和写作上平均比男孩超前1---1.5年，而这一距离从童年早期开始贯穿整个学习生涯。很多男孩的大脑天生不能很好地适应那些强调阅读、写作、复杂的组词造句的教学方式，尽管这些技能是所有文化不可缺的。与男孩相比，女孩大脑中有更多范围的区域专门负责语言功能、感知记忆、静坐、倾听、语调和神经交叉串话，因而复杂的阅读和写作对她们而言显得比较容易。但对男孩而言就成为比较困难的事情。

(十一)、从人类历史的遗传来看，由于男性主要从事狩猎活动，因而他们需要培养出一种更具空间—运动知觉能力的大脑，他们需要良好的视觉，但又不需要像负责生儿育女的女性那样具有特别精细敏感的感知能力。男孩的大脑是及其兴奋的。与女孩大脑相比，血液更多地流过脑干。因此更适合身体运动，但不适合语言的导入与输出。纵观整个人类历史，男性通过狩猎等空间---机械运动原理、经济和贸易上的数字往来、发明与创造中涉及到的科学原理进行有机的自我发展。男孩的大脑是一个美丽的连接迷宫，正等待着连接数字、距离、大小、方位和方向。男孩的思维充满好奇，富于创造力。(想一想，这么好的大脑，教育来教育去，我们中国的男孩怎么就落个没有创造力的名声呢？)

也正是由于男孩的大脑趋向于空间---机械游戏和学习，和女孩的大脑相比，它总是要“占有更多的空间”。当男孩被限制在狭小的空间时，男孩就会像热锅上的蚂蚁般坐立不安，感到困惑和焦虑，随之便会出现许多违纪问题。(包括男孩需要的桌子都要比女孩更大的桌子空间。男孩的大脑时常喜欢把东西铺开，这是男孩大脑常见的学习方法之一。这就是为什么男孩为什么学习的时候把书啊本子啊搞一桌子的原因)。男孩喜欢把东西展开或拆开，然后再重新组合或重建。这也是男孩为什么喜欢搞破坏的原因。

二 : 性别科学告诉你，为啥男孩不如女孩！

★儿童心理刘老师☆教育微评★

好事儿都让女孩占了，男孩究竟怎么了？性别科学研究表明，男孩学习成绩不如女孩，问题不在于男孩，而在于现行的学校教育模式和不够科学的家庭教育。(www.61k.com］目前的学校教育是一个普及性教育，是为了更多的孩子能得到教育机会，而不是个性化、特色化的教育。这种学校教育的缺陷，需要家庭教育来弥补，父母要将男孩从压力中解救出来，让男孩释放自己的情感和能力特长。

在中小学，“阴盛阳衰”是司空见惯的现象：第一名是女孩子，班长是女孩子，团支书是女孩子，学委是女孩子，语文与英语科代表是女孩子，乖巧听话的是女孩子，懂事体贴的是女孩子，上课认真听讲积极回答问题的是女孩子，课后认真作业的是女孩子，试卷干净整洁的是女孩子，计算准确无误的是女孩子，单词默写全对的是女孩子，英语发音清晰的是女孩子，作文被老师拿出来诵读的是女孩子，阅读理解透彻的是女孩子，暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。

成绩倒数的是男孩子，不屑做班干部的是男子，上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子，被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道是男孩子，老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子，单词默写全错的是男孩子，口语训练沉默是金的是男孩子，作文分低的是男孩子，做阅读不看文章提笔就做的是男孩子，计算频频出错的是男孩子，拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。

好事儿都让女孩占了，男孩究竟怎么了？问题的症结究竟在哪？其实，这是由于我们不了解男孩，采取了错误的教育方式！

科学研究告诉你，男孩女孩到底有哪些不一样？

近30年来，一门全新的科学------性别科学正在崭露头角，对性别如何影响男孩女孩的问题，包括美国、英国、加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示，男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。以下几项和家长们的困惑很有关系：

1.男孩血液中的多巴胺含量较多，流经小脑的血量更多。

多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多，小脑就比较活跃，所以男孩就爱动。这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。

2.男孩的胼胝体(连接两个大脑半球的纤维素束)与女孩的体积不同。

女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理，可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。比如，男孩在玩的时候或者做别的事情的时候，老师、家长叫他，他就像没有长耳朵似。很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。

3.颞叶中的神经连接不同

女孩在颞叶中拥有更强大的神经连接，促进了更多复杂的感知记忆的存储，以及更好的听力，所以女孩对声音的语调特别敏感。而男孩则较少听到回响在耳畔的声音，特别是当声音以语言的形式出现时更是如此。所以用听课的方法进行学习的时候，男孩就没有女孩的效果好。男孩需要更多的触觉型的体验，以便激发大脑学习的积极性。比如说那种动手又动脑的学习方式就比较适合男孩。

4.男孩与女孩大脑中的海马区(大脑中的一个记忆存储区)的工作方式不同

男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容，特别是写出来的文字内容。这就是背课文对男孩是件困难的事一个原因。但是，因为男孩的海马更偏爱序列，在记忆大量序列和层次分类的信息时就非常成功！如，很多男孩写作文，经常是：一什么什么，二是什么什么，三怎么样怎么样……跟写总结似的，这就是男孩的特点。

5.男孩的额叶没有女孩活跃也没有女孩发育得早

所以，男孩容易作出冲动的决定。这种冲动，会使男孩在进行户外独立学习时效果更好。而我们是让很多孩子在一个狭小的教室里固定在座位上学习，男孩的学习效果就大打折扣了。

6.女孩大脑中主要的语言中心，发育得更早更发达

女孩还拥有更多的雌激素和后叶催产素(这些化学物质直接影响语言的使用)。男孩则具有更多的睾丸激素(一种与攻击性行为密切相关的激素)与后叶加压素(与地盘性和等级制度相关)。由于血液中的后叶催产素含量较少，大脑对语言的重视度不高，导致男孩在静坐或谈话时的学习效果不佳，这种学习方式自然也无法引起他们的兴趣。(他们的脑中学习那个键，常常通过行为反应、等级竞争和攻击性培养起来的。)

7.在完成任务的休息时间，男孩的大脑会进入一种“睡眠状态”，使自己恢复、补充能量后为完成下一个任务做好准备

这种对男性大脑的活动至关重要的睡眠状态很可能在教室里酿成大祸。大部分未完成作业、在课堂上停止做笔记或睡觉，或者以摆弄铅笔(做小动作)或坐立不安等方式进行自我刺激的学生都是男孩，这样做的目的是为了保持清醒以便继续学习。看来我们都错怪了我们的男孩，总以为他们是故意违纪的。

8.男孩的大脑处理血流的总量较女孩少15%

这种结构不利于同时进行多项任务的学习。因此男孩在长时间专注于单一任务时成绩很好，此时深度学习在发挥作用。如果非常频繁地变换任务，他们的表现就不佳。大脑同时完成多项任务的过度刺激的主要反应是挫折感，因此，男孩在课堂上容易发生更多的违纪问题。

大家可以思考一下：我们学校的教育有深度学习的时间吗？有深度学习的方法吗？

9.男孩主要的荷尔蒙是睾丸激素

睾丸激素在中学和高中期间达到很高的水平。处于青春期的男孩每天通过大脑接受5—7次该种激素的刺激。睾丸激素可以提高男孩空间运动知觉的发育和右侧大脑中心的应用。男孩拥有的睾丸激素比女孩高20倍。所以毫无疑问，处于青春期的男孩的大脑和女孩是不同的。此时女孩的荷尔蒙雌性激素和后叶催产素正不断提高左额叶的语言发展，而男孩荷尔蒙正推动男性大脑的攻击性行为、空间—机械和肌肉运动知觉的身体体验。家长不了解，在这个时期的男孩子，应该多进行体育锻炼，让男孩有机会发泄掉由于荷尔蒙激素给他带来的烦躁。哈佛医学院教授约翰.J.莱特伊说：“体育锻炼本身不能使你更聪明，但它能是使你的大脑处于最有利于学习的状态。”

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10.女孩在阅读和写作上平均比男孩超前1---1.5年

这一距离从童年早期开始贯穿整个学习生涯。很多男孩的大脑天生不能很好地适应那些强调阅读、写作、复杂的组词造句的教学方式，尽管这些技能是所有文化不可缺的。与男孩相比，女孩大脑中有更多范围的区域专门负责语言功能、感知记忆、静坐、倾听、语调和神经交叉串话，因而复杂的阅读和写作对她们而言显得比较容易。但对男孩而言就成为比较困难的事情。

11.从人类历史的遗传来看，由于男性主要从事狩猎活动，因而他们需要培养出一种更具空间—运动知觉能力的大脑。

他们需要良好的视觉，但又不需要像负责生儿育女的女性那样具有特别精细敏感的感知能力。男孩的大脑是及其兴奋的。与女孩大脑相比，血液更多地流过脑干。因此更适合身体运动，但不适合语言的导入与输出。

如何科学地教育男孩

纵观整个人类历史，男性通过狩猎等空间---机械运动原理、经济和贸易上的数字往来、发明与创造中涉及到的科学原理进行有机的自我发展。男孩的大脑是一个美丽的连接迷宫，正等待着连接数字、距离、大小、方位和方向。男孩的思维充满好奇，富于创造力。

可是，这么好的大脑，教育来教育去，我们中国的男孩怎么就落个没有创造力的名声呢？也正是由于男孩的大脑趋向于空间---机械游戏和学习，和女孩的大脑相比，它总是要“占有更多的空间”。当男孩被限制在狭小的空间时，男孩就会像热锅上的蚂蚁般坐立不安，感到困惑和焦虑，随之便会出现许多违纪问题。

比如，男孩需要的桌子都要比女孩更大。男孩的大脑时常喜欢把东西铺开，这是男孩大脑常见的学习方法之一。(这就是为什么男孩为什么学习的时候把书啊本子啊搞一桌子的原因。)男孩喜欢把东西展开或拆开，然后再重新组合或重建。(这也是男孩为什么喜欢搞破坏的原因。)

有的家长问“为什么我家儿子不喜欢老师或家长给他推荐的书，喜欢看那些漫画，科学呀有关的书呢？”这是男孩的荷尔蒙、神经性、心理特点和他们空间----机械的大脑所决定的，他们只喜欢他们感兴趣的书。

大多数男孩喜欢读：

（1）充满空间----运动知觉活动的书，如恐怖电影、科幻小说、体育传记，还有那种令人兴奋、神秘、充满阴谋和在正义与邪恶之间最终决一死战的内容的书。

（2）技术或机械类的书，如科技类的书。

（3）图解或视觉类的书，如漫画书。

只有当男孩进入大学时，他们的大脑发育趋于完成，这种现象才会消失。所以如果你想让你的儿子喜欢读书，就不要把你开的书单强加给你的儿子。总之，男孩们在一时冲动惹出麻烦或做错事的过程中学习，才能成长为男子汉，成为律师、医生、运动员、飞行员、公司经理人等等，推动人类社会的改革与创新。

研究得出结论：不是男孩出了问题，而是我们的教育出了问题。男孩天性中许多关键要素不适合目前的传统教育。研究人员还提出这样一个问题：“我们是继续努力改变我们的男孩，还是应当改变现行的教育体系？”他们可以这样问，我们这样问似乎不太现实，但我们可以这样说：“是继续改变我们的男孩，还是改变我们的家庭教育？”

在学校里，男孩的天性没有得到承认。他们被迫放弃自己的视觉和空间技能、运动技能，随着时间的流逝，男孩们变的“安分守纪”了，但他们的特殊天赋也终于被钝化或扼杀了。很多男孩由于淘气、违纪和学习原因被勒令“请家长”。而家长呢，回家后就气急败坏地把儿子“修理”一顿，谁都没有意识到男孩的行为背后隐藏着深深的原因，可以说，我们的教育正在伤害着我们的男孩。

在这样的情况下，我们家长应该怎么做？我们至少可以改善我们的家庭教育。给男孩成长的空间：男孩需要成长的空间，这个空间包括学习的空间和心灵的空间。我们家长要给儿子理解多一点，宽容多一点，自由多一点，给男孩“最少的指导、最大的耐性和最多的鼓励！”

如果能从父母身上得到充分的理解和支持，男孩会比女孩更早地走向独立。

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三 : 女人床上主动求欢 男人为啥都特别害怕

女性意识抬头，女人对性生活的需求也从被动化为主动，希望能享受真正的情爱，但男人可别因而害怕，女人懂得性生活，您才能享受到最完美的性。［www.61k.com)

曾经有部相当轰动的片子——“当沙利碰到哈利”，剧中有一幕，男女主角在餐厅用餐时，女主角表演一场实况仿真，引来旁人频频询问，那女人吃的是什么餐，请给我太太也来一客吧?

这小小的动作却深含着人对性的渴望及需求，男人希望能以自己超强的性能力来带领女人性满足的境界，如果达不到，就反而认定是自己的性功能出现问题了。

其实不然，女性的性满足和男性是不同，通常男性在一次性行为当中只会有一次满足产生，也就是射精的时段，需要一段恢复期才能再有兴奋，也才能有另一场的性生活;而女性却能在一次性生活中，享受好几次的满足。

门诊中常常看到先生自个偷偷摸摸来求诊，觉得自己愈来愈不能满足太太的需求，也有太太押着先生来看的，认为先生好象没以前行，是不是在外偷腥;甚至有太太诉说，先生的性生活模式自古一样，好难达到满足等等。

其实，这些闺房问题都是以心理因素为主，不能说是生病了，只能说是没有沟通清楚。现代的个沟通时代，男女情事也一样，闺房之乐要长久快乐，也是要靠沟通来维持的。

要在性生活中获得满足，先要认清自己也要了解对方，什么时候能啃甘庶，什么时侯该喝甘庶汁，自己心中应有个谱，对满足不能贪得无厌，也无法刻意营求，因为这得视当事人的体力，能力而定。完美的性生活常需要天时，地利，人和。

性满足的美像雨后的彩虹，但有谁在每次的雨后都看到彩虹的?不要奢求每次性行为都一定要有满足或要有几次的满足，因为这样会增加对方的心理压力，事情反而会办不好，而最重要的是不要拒绝满足，或抑制满足，很多无法达到满足的女人在潜意识里相当排斥满足，认为这是不贞的表现，不是淑女应有的行为。

任何事情的成功都需要透过学习，摸索，及坦然的沟通。性满足也不例外。也许有人要问，有什么药或食物可帮忙获致满足吗?有的，用爱，全心全意的去爱对方。

【女人主动有啥好怕 男人们不都是挺乐意的嘛】

四 : 百度疯啦，为钱啥都做。

　　真是没想到"二奶"这个词在百度上竟然有人做竞价广告!汗!

　　来句脏话:"我操"

　　这年头真是啥钱都赚哦.

　　我操这个世界的说,真猛.

　　

 

　　另一个搜索结果:"情色论坛 - 短篇情色小说 - 老师家访被我操"这个结果让我狂汗不止!阿弥陀佛,罪过罪过,小朋友们,敢快闭上眼睛!

　　出了问题也是你网易的事...

　　关于百度 google谁更懂中文之争，google到也表现出了一个伟大公司的气度，公开承认在中文搜索方面还不如百度.

　　其实我个人最早使用的搜索引擎是搜狐网站中的，那时压根就没听过百度google，是后来才知道了google,在使用google搜索的时候发现有一个让人比较恼火的地方就是，当你在搜索结果页面中打开新的页面时，新的页面会把搜索结果页给覆盖掉，这一点非常不方便，后来听同学讲百度不错，还是中国人自己开发的，从此就喜欢上了百度，百度没有google我上面讲的毛病，而且有一点做的非常人性化，就是在在搜索结果页面最下面会有和你输入关键词相关的词条，但是后来百度的表现让人越来越伤心,甚至是气愤,到是google越来越惹人喜爱.

　　这段时间百度遭遇了成长的烦躁,先是裁员风波,后是点击欺诈,本来这也没什么,但是百度处理这些情的手段让人实在是有些失望,当有人要告雅虎和google有点击欺诈行为时,人家采取的是赔偿和安扶手段,百度不同,百度反过来还要告他的客户,这个太牛B了!还说他们的防作弊技术要比google高明,这个是不是有点夸张?百度,我说你什么好,你能不能像一个男人一样负起你应该负的责任?

　　至于google.com被封到底和百度有没有干系,这个我不能瞎说,在网上我倒是找一位牛人说的话,用百度搜到的,比较有意思:

　　“google必须被查封，因为他对我伟大的祖国而言本身就是间谍，他怎么能总是告诉大家真相呢?咱们伟大祖国的伟大愚民们怎么能够被google所同情呢?他有这个资格吗?

　　这世界疯了!!!

五 : 苹果风波不断，为何都喜欢唱衰苹果？

iPhone6s的“芯片门”一直闹得沸沸扬扬，即使苹果已经出面表示三星和台积电版本的iPhone6s手机，处理器性能只有1%-2%的差别，但是依旧弄得人心惶惶，导致香港和台湾一度出现大面积的退机潮。针对这件事，美国消费者联盟终于发布了一份关于iPhone6s芯片分析的消费者报告。

对于有些人来说，对消费者报告Consumer Report可能并不熟悉。我们来简单了解一下。

消费者报告Consumer Report一直是极具公信力的权威组织，苹果在每一代手机上出现的问题，该组织都曾出面进行过详尽测试。比如iPhone6的“弯曲门”，他们曾认真的找来众多新出的旗舰手机进行折弯测试。而在iPhone4出现的信号接收问题，Consumer Report也是做出了一系列测试及建议。可以说，消费者报告Consumer Report一直非常客观。相比民间的网友测试，它们无疑更客观和专业。

这次他们对iPhone6s不同处理器的测试也是结合了用户最常见的手机使用情况来得出结论，更能反映人们在正常使用手机时，手机性能所表现出的差别。

权威测试

他们主要通过对两台分别搭载三星和台积电的iPhone6s测试使用时间，两台手机均为新机，并且连接到同一网络下，在经过11小时的音乐播放和浏览了600多个网页后，两款不同处理器的iPhone6s基本上同时间消耗完电量关机，差距在1%左右。在全程测试时也检测了两个手机的温度，发现温度差别也并不大。

由此看来，在日常使用中，三星和台积电的性能差异并不大，对于用户使用手机并没有切实的影响。那么，为什么之前的测试会一边倒的倾向于台积电呢？

在这里暂且不谈网友们的技术水平和测试方法如何，做为苹果如此体量庞大的一家公司，一举一动都在人们的视线当中，看看每天关于IT互联网手机数码方面的相关新闻报道，苹果俨然已经占据了“半壁江山”，所有人在仰视这家企业的同时，对于负面新闻的报道也会乐此不疲，这些负面新闻无疑可以增加各家媒体的曝光率和新闻点击率。中国有句古话叫“好事不出门，坏事传千里”，关于负面新闻的关注度总是很高，要不然为何网络谣言一再有人澄清，却也一直有人在不断的造谣。

另外，从乔布斯逝世之后，关于苹果的“唱衰论”就不绝于耳，而苹果的销量和创新能力一直在对这些言论不停“打脸”，好不容易有些负面消息还不抓住机会大肆宣传。

现在的苹果已经市值高达7000亿美金，说它富可敌国一点也不夸张，但是，任何一家到达顶峰的企业要想再有突破，难度无疑更大。目前苹果也在面临这样的问题，在iPhone和iPad之后，就鲜有创新性的产品问世。我们也希望苹果在创新能力能够再有提升的同时，对于目前所依赖的iPhone系列产品能够依然保持高水准。

对于消费者来说，面对任何网络报道还是要有自己的判定能力。

本文标题：为啥都不喜欢掏粪男孩-关于“男孩危机”：为啥男孩不男孩？
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