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爱护校园环境主题班会-保护环境,爱我家园主题班会

发布时间:2017-09-18 所属栏目:感恩主题班会

一 : 保护环境,爱我家园主题班会


【活动目的】
    通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。
【活动重点】
    了解环保知识,明确保护环境人人有责。
【活动难点】
    懂得保护环境的意义。
【活动准备】
    1、搜集、整理有关环境的材料。
    2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
    3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
    4、准备小品,快板,舞蹈,歌曲。
    5、保护环境措施的材料。
    6、投影片、录音机、关饰。
【活动过程】
班主任导言:
    这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们,每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。
    现在老师请张环宇,何宁两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。
    同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。
    三年一班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。
主持人乙:
    哈尔滨是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。
主持人甲:
    作为家乡的小主人,你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙;
    由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。
主持人甲:
    保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。请看小品《嗨!瞧我这“官”》
主持人乙:
    下面请老师讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。
主持人乙:
    我们都是少先队员,是保护环境的能手。我们应该怎么做?请听快板《保护环境》。
主持人甲:
    从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙:
    同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!
主持人甲;
    同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。 下面请看小品《爱花》
主持人甲:
    看了小品之后你想到了什么?
主持人甲乙合:
    我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《小蜻蜓》
主持人甲乙:
    保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听 《拍手歌》
主持人甲:
    现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。
主持人甲:请班主任老师总结;
班主任老师;
    同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识,增强了环境保护知识。
    同学们,你们是哈尔滨的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起,为家乡做贡献。
    希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动,让我们居住的环境更美丽。
主持人乙:
    类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!
主持人甲:
    最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《人人做起来》(全体起立)
主持人甲乙:
    三年一班召开以《保护环境,爱我家园》为主题的班会到次结束。

二 : 感恩主题班会《感恩环境》主题班会

《感恩环境》主题班会

一、设计目的:

1.提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2.通过观看校园情景剧,唱环保歌曲,环保知识问答,发表感想的方式培养学生环保观念

3.让学生通过感受自然,学会体会人与自然的和谐相处,并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的,以此让学生学会感恩自然、感恩社会。

二、课前准备:

1.网络搜索相应的大自然美丽风光以及环境遭受破坏的图片,以对比的形式带给学生强烈的心灵震撼。

2.学生情景剧的设计、环保歌曲的改编、环保知识的竞赛设计。

3.诗朗诵文章精选、背景音乐的选择。【感恩主题班会《感恩环境》主题班会】感恩主题班会《感恩环境》主题班会。

三、活动形式:

通过表演小品、图片、唱歌、朗诵、环保知识竞赛等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中增强学生保护环境的责任感。让学生学会感恩自然。

四、活动过程:

班会课在《感恩的心》优美的歌声中拉开序幕。

(男):尊敬的老师,(女)亲爱的同学们,(合)大家好,欢迎走进初三(9)班主题班会“感恩自然,和谐共处”现场。

(男)首先进入第一篇章:感受自然

主持人女:你会觉得大自然是一位奇特的母亲,她能将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

(多媒体播放优美的大自然风光及轻音乐)

主持人男:听着美妙的旋律,欣赏着一幅幅优美的图片。【感恩主题班会《感恩环境》主题班会】文章感恩主题班会《感恩环境》主题班会出自,转载请保留此链接!。我们备感自豪,自豪大自然给了我们如此美的家园,给了我们如此美的享受。然而现实生活中。我们给了大自然什么呢?

(多媒体播放(大自然受破坏的图片及音乐)

男:地球在呻吟,你听到了吗?看了这些场景,你心痛吗?等台词

(男女主持对话)

女:这就是我们现在生活的环境,我们的家园正在遭#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#受毁坏,不再美丽和安详。而我们有些人还在麻木着……

学优网。我们要感谢大自然对我们的馈赠,但我们仅仅有感恩的心是不够的,我们还要设法报恩。

(男:)进入第二篇章:感恩自然

(点出)第二篇章:感恩自然

主持人男:首先来考考你们对环保知识了解多少呢?下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

(点出)“环保知识竞赛”

(点出):“答题规则”

主持人分别宣读后进入比赛,

男:看来同学们对于环保知识有了一定的了解,不过这只是理论上的,而实际上呢?我们要永远怀着一颗感恩的心保护地球,让我们的地球母亲“永保青春”!

男:请欣赏诗歌朗诵:《感恩自然》(要求:同学们闭上眼睛,用心去聆听)

诗歌朗诵:《感恩自然》

男:多美的感觉呀?多美的享受呀?等台词…

班主任总结发言:(等班主任说出让我们行动起来吧!,点出相应的画面)

(点出)“让我们行动起来吧!”

班会在《爱的奉献》的歌声中全体同学进行环保签名,环保签名后,主题班会结束。

感恩主题班会:

三 : 《热爱生命,保护环境》主题班会

  一、 目的:

  1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。

  2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。

  3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。

  二、班会内容:

  1、 认识生命的意义。

  2、 认识环境污染对人类造成的灾害。

  3、 让学生树立环保意识,关爱地球。

  三、主题班会形式:

  介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。

  四、目班会过程:

  1、主持人(班长):(1)介绍环境污染的种类

  (2)让学生发表意见。

  2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。

  3、班长组织环保知识竞赛。

  五、课后要求学生写污染调查报告。

  附问答题:

  1、 今世界严重关切的主要环境是什么?

  2、世界环境日是每年几号?

  3、什么是水体有机污染?

  4、什么是水体的有毐物污染?

  5、什么是海洋污染?

  6、我国的“xx”的环境保护目标是什么?

  7、我国XX年环境保护的远景是什么?

  8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?

  9、环境污染带来哪些害处?

四 : 《保护环境、爱我家园》主题班队会活动方案

  活动目标:

  德育目标:激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感,初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

  知识目标:让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,知道环境污染的危害。

  能力目标:培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

  活动准备:

  制定方案,物质准备,场地、人员的联系。

  活动过程:

  1、征集环保寄语。调动每个学生参与的积极性,让学生通过观察,在生活中发现问题,思考环保寄语,并想一想,我们怎样和植物交朋友。

  2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级为单位,利用活动课时间,由班主任带领学生参观。

  3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。

  4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动,征文以环境保护为题,形式、体裁不限,文章不超过500字,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  5、绘画比赛。在三年级组内开展绘画比赛,设一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。

  6、废旧物品小制作。参加小制作的同学,根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上,选送两件参加年级内小制作展览。评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  7、开展环保知识竞赛。以班级为单位先进行初评,然后每班选派xxxx参加半决赛,最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优胜队、优秀队各一个,环保小博士、环保智慧星各一名。

  8、到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书,并召开“大家讲环保”主题班队会。

  活动总结:

  这次系列化、持久性的“保护环境,爱我家园”综合实践活动,历时近3个月,我们主要有以下收获:

  1、通过听讲座,同学们了解了世界环境日的时间与意义,知道了今年环境日的主题,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

  2、在征集环保寄语活动中,训练了学生的创新思维。学生们写道:“争做校园花草的美容师”、“不要踩我,我也怕疼”、“花儿很美,爱它的人心灵更美”、“让绿色和我们一起成长”,充分表现出孩子们的爱心和创意。

  3、在瘦西湖公园游园活动中,学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美,班队会展示了孩子们的艺术天赋,培养了他们的综合素质。

  4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程,锻炼了孩子们的动手实践能力,品尝到了创造的喜悦。

  5、征文、绘画、知识竞赛等活动,培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。

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