一 : 教学除数是整十数的口算和笔算中的一些问题
这两天在教学除数是整十数的口算和笔算时，练习册上有这样一道题：二 : Adolf Loos ——读<Raumplan versus Plan Libre>的一些想法和问题
“When we find a hill in the woods ,six feet long and three feet wide,shovelled up into the form of a pyramid,we become serious,and something inside us says:Somebody is burried here.That is architecture” ——Adolf Loos."Architecture" Vienna 1990.
这是loos的一段话，从中似乎可以看出loos对于建筑的理解，形式（a pyramid）和尺度（six feet long and three feet wide）追随与建筑的功能（Somebody is burried here），且不说这种看法来源于哪儿里（森佩尔？沙利文？......），至少在我看来，这种对建筑功能的强调贯穿于他执业生涯的始终。[www.61k.com）即使是"Raumplan"，归根结底似乎也是要找到不同使用功能的房间，在建筑中理应所有的不同位置。因而“Raumplan”更像是一种设计方法的创新，但loos似乎并没有借用这种新的设计思路和方法而进一步对建筑的本质问题提出自己的看法，或者说至少他没有将之明确的表达出来。
即使是关于“Raumplan”，loos自己也没有进行过系统的整理，有的只是他在1930年的一段谈话。
“My architecture is not conceived in plans, but in spaces (cubes). I do not design floor plans, facades, sections. I design spaces. For me, there is no ground floor, first floor etc.... For me, there are only contiguous, continual spaces, rooms, anterooms, terraces etc. Storeys merge and spaces relate to each other. Every space requires a different height: the dining room is surely higher than the pantry, thus the ceilings are set at different levels. To join these spaces in such a way that the rise and fall are not only unobservable but also practical, in this I see what is for others the great secret, although it is for me a great ma??er of course. Coming back to your question, it is just this spatial interaction and spatial austerity that thus far I have best been able to realise in Dr Müller’s house”
他的学生库尔曾经对“Raumplan”下过如下定义：
“把空间看作一个自由的，并且在不同的高度上来进行空间的布局，而非局限于某一个单独的楼层，在这种方法把相互间有所联系的房间组织成一个和谐而不可分割的整体，因此也是对于空间最为经济的利用，根据房间的不同用途及其重要性，它们不仅大小长短不同，而且高度也有变化。”
从这两段话中，我能理解的所谓“Raumplan”应该是要做两件事情，一方面，将各个有联系的房间组织成一个整体，另一方面，loos又通过给不同房间以不同的高度，大小，甚至不同的材质，来努力强调各个房间的独特性。
在《Raumplan versus Plan Libre》中，将“Raumplan ”解释成三个方面：（P24）
1.“space plan”
2.“LIving plan”
3.“Material plan”
我一开始不是很理解“Material plan”，似乎从Raum到Material，经历了一个从抽象概念物质化的“漫长”过程，两者之间并没有很大的联系，但后来发现，前面两点是在说“Raumplan”中“联系”的方面，而“‘Material plan”正是在强调各个房间的独特性。
由此我们似乎可以对于本书中对于loos“‘Raumplan”yy的成果进行再一次的yy：
首先，各个房间因为Privacy的较大差异而被放置在不同高度的level上，卧室，盥洗室，更衣间等通常被放置在最上层的“sleeping level”，它只与“living level”相连，以此来保证其私密性，living level通常由salon，dinng room等房间组成，这里也是通常loos的房子最有趣的部分。在成功将各个房间扔到各自的functional level后，loos在每一个level中（通常是living level）进行平面的排布并给每一个房间以不同的标高，通常dinning room会比salon高，mistress‘ room或是书房等会比dinng room高，最后材质的运用将各个房间的区分进一步强化。
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Tzara house 剖面 |
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Tzara house “living level”的轴测 |
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Moller house “living level”的平面 |
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Moller house 剖面 |
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Moller house “living level”的轴测 |
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Müller house “living level”平面图 |
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Müller house 剖面图 |
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Müller house“living level”轴测 |
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moller house 立面 |
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1933 Das letzte Haus 似乎是loos的最后一个作品，未建成。 |
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1933 Das letzte Haus 似乎是loos的最后一个作品，未建成。 |
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三 : YEAR函数的问题见附表中,用YEAR函数计算年份,为什么B2,
YEAR函数的问题
见附表中,用YR函数计算年份,为什么B2,B3单元格会显示样的结果?和C2,C3单元格的结果会不一样呢?不知道问题是出在哪儿?
前面忘了上传附件
用函数YEAR计算年份，C2单元格的公式是正确的。B2单元格的公式把“2002-12-2”误以为是数值2002，数值2002对应的日期就是“1905年6月24日”，它的年份当然是1905。你在输入一个“=YEAR(1)”,看返回的年数是不是1900。如果想直接输入日期请加英文双引号，如“YEAR("2008-12-2")”,就会返回“2008”。
四 : 这是在外国的鹩哥论坛上面搜集的一些常见的问题
这是在外国的鹩哥论坛上面搜集的一些常见的问题，翻译过来请大家看看，呵呵，大都是日常生活中饲养小鹩的问题和回帖，可能对我们有一点启发。[www.61k.com）
问题1：为了让鹩哥能够说话，我听说要给它********，我知道的是要把鹩哥舌头上的一层膜去掉，不知道是不是真有这样的事？（呵呵，不知道这个方法是不是从我们中国流传过去的？
回答：这是完全不正确的，而且根本没有必要。但是，很遗憾的是有些人对此深信不疑，而且还在不断这样做。这是非常残忍的做法。鹩哥天生就可以模仿人的声音以及任何它们感兴趣的声音。如果鹩哥不想说话，任何身体上的变化都不能促使它说话。要想让鹩哥说话，最好的方法是在它4－8周的时候就把它放到人群中，让它有一个良好的语言环境，那个时候它其实已经开始模仿人的声音了。年龄越大的鹩哥越不容易学会说话。这就是为什么需要购买年龄小的鹩哥，因为那样的鹩哥学会说话的几率要大很多。并不是所有的鹩哥都会说话的，但是Hill鹩哥可以。鹩哥说不说话跟它的身体（主要是指舌头）没有关系，完全取决于它想模仿什么声音。
问题2：鹩哥的寿命有多长？（呵呵，这个是我们应该很关心的问题） .
回答：只要有适宜的饮食和快乐良好的生活环境，一只鹩哥至少可以活10年。我以前听说有些主人的鹩哥活了21年，甚至有人告诉我他的鹩哥活了27年！我见过的一些鹩哥活了14－18年还非常的健康。但是，遗憾的是这样的例子很少见。数千只鹩哥因为在幼年因铁离子蓄积而死于血色沉着病！有一些品种的鹩哥可能更容易患有这样的疾病。在1994年，我的兽医告诉我，一只宠物鹩哥的寿命大概是10年，但是大多数死于血色沉着病（这也就不奇怪，为什么老外那么关心这个病症了，可能还是跟他们自己的饮食习惯有关系！）。不幸的是，现在对这个问题也没有深入的研究，没有足够的证据以及明确的预防办法。当我们饲养它们的时候，我们只有尽力去做我们所能做到的全部的事情。鹩哥是一种非常神奇的鸟，如果我们对它们给予应有的尊重和关心，你就会从它那里得到你永生难忘的友谊，这种感情你永远是忘不了！
问题3：如果鹩哥的脚指甲长的太长了，虽然看起来对鹩哥本身没有什么影响，需要帮它修剪吗？
回答：如果你使用的栖杠的直径比较大，鹩哥的脚不能全部把栖杠包围住，那就没有问题。如果能用自然的栖杠，而且表面不是很粗糙的话，对鹩哥很有好处。如果能在鹩哥的笼子里面放上各种直径的栖杠，那是最好的，但是正如我前面说所的，栖杠的直径不要太小。水泥做的栖杠对鹩哥来说不是很适合，因为鹩哥的脚上的皮肤比较细腻，很用以磨破导致感染（也就是说太粗糙，太坚硬的栖杠也不能使用）。应该在笼子底部放上一个石头，或者是一些有自然表面的物体，那样的话鹩哥可以在上面休息或者停留（这个在《鹩哥的繁殖笼里面也有提到》）。就算修剪之后指甲看起来仍然很长。我只剪掉鹩哥指甲尖端部分的一点点，这是因为放它们出来玩的时候不会抓伤我的手或者挂在我的衣服上面。如果不给它们修剪的话，它们指甲的尖端就像针尖一样的锋利。但是，我从来不把它们的指甲修剪的过短。我修剪指甲的时候一般是用毛巾把鹩哥包住，只露出脚。我不想让鹩哥看见它的脚趾甲将要被剪掉一点，
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所以用毛巾蒙住它。（www.61k.com）一般这个工作需要两个人来完成，但是当你熟练以后可以一个人做。当你剪指甲的时候一定要小心，因为修剪得太短的话很容易出血。我一般使用指甲刀快速的修剪。如果出血了，用你的手指压住脚趾，这样可以减慢血液的流动，然后在涂上药粉（我们应该使用的是云南白药吧，所以大家平时可以准备一点常用的药品）。
问题4：我有一只鹩哥还有一只玄凤鹦鹉（老外叫它长尾鹦鹉，但是我看了图片，我们一般都叫玄凤鹦鹉），我给小玄凤修剪过翅膀，所以玄凤是散养在家里，但是它们的笼子离得很近。我每天早上把小玄凤放出来，晚上把它关回笼子或者是它自己回到笼子中去。我想知道的是我需要把它的笼子和鹩哥的笼子分开远一点吗？
回答：你应该把你的玄凤鹦鹉的笼子于鹩哥的笼子分开，而且保持一定的距离。鹩哥的本性就是喜欢攻击比自己体积小的鸟（呵呵，看来小鹩是欺软怕硬型的）。这是它们的本性。当你把玄凤放出笼子的时候，除非是在你的监视下，否则一定不要让它靠近鹩哥。你可以把笼子罩住，但是，整天都这样做对鹩哥是不公平的！所以你可以让玄凤到别的地方去玩。许也可以把他们放在不同的房间，门可以很好的起到分隔的作用。但是，需要考虑的一个问题是：它们两个都需要根你交流感情。请记住，鹩哥是一种社会型的鸟类，它需要和它的伙伴或者主人交流感情。
问题5：鹩哥是一种很好的宠物吗？它们是笼鸟吗？它们能和鹦鹉一样喜欢和人交流吗？它们比起鹦鹉来安静吗？
回答：鹩哥是一种非常好的宠物。没有两只鹩哥是一摸一样的（主要指性格），我认为它们就像小孩子一样：它们需要非常多的关心和爱护！如果你养的鹩哥每天都独自在家里的话，你还是不要养了。我的鹩哥从早上7点到晚上7点都是活力十足的。我的鹩哥的行为是：它已经两岁了，平时喜欢温柔的说话，喜欢模仿各种声音，比如：汽车警报，铃声，用各种语气说“你好”“你好吗？”，喜欢出笼子玩耍，喜欢在房里飞行，喜欢国际象棋（呵呵，可能是当作玩具吧），喜欢人多的地方（哈哈，看来很喜欢凑热闹阿），随时随地都是那么的滑稽可爱，喜欢和人打交道。你必须打扫它的笼子，每天换水，每天都要喂它食物（呵呵，这个可能是一位新人提的问题）。它们吃得很多喝得很多拉得也很多，没有什么捷径可以找寻。这里有很工作要做，但是这是值得的，当你看到它健康成长，当它的滑稽动作给你带来快乐的时候，你就会觉得一切都是值得的。
鹩哥不想鹦鹉一样的攀爬，它们都是跳跃的。它们喜欢站在你的手指或者肩膀上面，喜欢跟在你后面看你随时都在做什么（哈哈，非常可爱吧！）。它们是笼鸟，但是最好每天能给它们一段时间在笼外活动一下，当然这需要在你的监控之下。它们非常喜欢探索，而且总是表现的非常高兴。甚至当它们的翅膀被修剪过一点后，它们仍然喜欢飞到家具上面或者椅子上面。我的鹩哥喜欢玩耍狗狗的小型可以发出声响的玩具。它们弄脏的地方很容易清洗干净。我们通常是在喂食它之前把它放出来的，或者是喂食之后等一会在放出来，这样可以减少很多麻烦。
鹩哥是与鹦鹉不同的宠物。我想关心是对鹩哥最重要的事情，特别是你想让它说话。总的来说，鸟儿都不喜欢孤单，孤单的鸟儿就喜欢大吵大闹，这样就不是一只好鸟了。鸟儿是一种
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高度集群的动物，所以你很少看到孤单的鸟儿，它们总有伙伴在附近陪伴它们。［www.61k.com)我的鹩哥喜欢把笼子弄得很乱，但是其他所有的鸟都一样要这要做。如果你买了一只鹩哥的话，请记住笼子一定要大一点。
问题6：鹩哥偶尔会打喷嚏，这是正常的吗？
回答：是的，这是正常的。就像我们一样，如果有一些刺激的物质在鼻子里面，就会打喷嚏。它们通常是在洗澡以后想把水从鼻子里面排除掉，就会大喷嚏。但是，如果持续的打喷嚏或者有咳嗽或者喘息，那就需要兽医来指导你治疗了。
问题7：需要在鹩哥的笼子里面放入玩具吗？如果放了它会去玩吗？
回答：我没有在鹩哥笼子里面放入鹦鹉用的玩具，但是有一些东西可以让它快乐起来：蒲公英，报纸，胡萝卜条，柳条，它玩的时候很尽兴，就像是明天没有机会了一样。
有一些鹩哥喜欢玩具，但是也有一些不感兴趣。你必须自己观察一下你的鹩哥对玩具的反应。有一些鹩哥只喜欢可以举起的比较轻的玩具。
我在鹩哥笼子里面放了各种各样的玩具，但是它就是没有兴趣。然而，在它换毛的时候掉落的羽毛它确十分好奇，不断的啄，咬一次又一次。之后就不再理会了，它的兴趣也就是10几分钟而已。对待玩具，它也是这样，先是很有兴趣，之后就不再理会了。有时候给它的玩具先是啄一下，然后搬动一下，斜着脑袋看着。对于我来讲，我认为它是在思考，但是它思考的是什么呢？它就好像一个小孩子，对于包裹玩具的包装纸更感兴趣，而对其中的玩具却不理不睬。当它们出笼子的时候，它们通常能够发现更有意思的玩具，这些都是它们感兴趣的东西。但是，它们玩耍的时间也不是很长。我认为为什么大多数鹩哥不是那样专心得玩一样玩具，是因为鹩哥是一种很好奇的鸟，它们对它们身边的一切都充满了兴趣。这个问题已经说过好多次了，它们是一种快乐的鸟，喜欢娱乐，而不喜欢被娱乐（哈哈，这句话挺经典的）！
玩具对鹩哥虽然很重要，但是要找到一个合适的玩具确实不容易的。很多市面上的玩具都是为鹦鹉设计的。考虑到这点，不要给鹩哥线形的或者绳索一类的玩具，因为鹩哥的舌头末端有分叉，很容易被挂住（这个问题在《鹩哥的繁殖笼》里面也提到过，请愿意为小鹩选择玩具的鸟友注意）。我们购买的都是一些婴儿用的玩具，可以在栖杠上面挂一个可以发出声响的玩具。你也可以在猫使用的玩具中找到一些合适的玩具，我看到过有一些主人在鹩哥的笼子里面放了一个秋千，鹩哥也很有兴趣。
问题8：鹩哥笼子下面垫什么来接它的便便是最合适最安全的呢？
回答：用报纸来接它的便便是最安全最合适的。不要用猫沙，因为鹩哥的大便比较湿润，在被猫沙包住后霉菌很容易在其中繁殖，这样很容易让鹩哥生病。鹩哥还会把饮用的水甩出来，这样笼子就更加的潮湿了。报纸每天可以还2－3次，替换速度比起鹦鹉的垫材来要快很多。这是因为鹩哥的饮食量让它们的排泄增多而且还很潮湿。
问题9：所谓的“曲霉病”是什么？是不是所有的鹩哥都可能患有？
回答：所有的鸟都有可能患有。一般是由于严重污染的食物或者是便便发霉后产生了大量的孢子，被吸入鸟儿身体后，侵蚀了鸟儿的自身免疫力而得病的。在适宜的环境下（应该是指
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的恶劣的条件下），曲霉病菌还可以影响到正在蛋壳里面孵化的小鹩哥的胚胎发育。[www.61k.com］这种蛋通过灯光的照射呈现出青绿色。被感染的胚胎孵化出来的小鹩哥已经出现了明显的身体缺陷。特征是：呼吸困难，喘气，呼吸急促，腹泻，食欲减退，昏睡，然后出现衰弱，喜欢饮水。如果病毒转移到大脑，影响到鸟儿的中枢系统，鹩哥会出现抽搐的现象。如果转移到全身各处，鹩哥的身体会出现灰白色，直到死亡（这是鹩哥比较容易发生的疾病之一，请大家一定做好日常的环境卫生工作）。
问题10：我想知道什么时候算是小鹩哥羽毛丰满，这个时候再给它喂软食可以吗？
回答：羽毛丰满的小鹩可以轻松自由的飞翔，在那个时候我不会再给它喂软食了。应该让它自己吃食物了，这时候可以在笼子里面放上3样东西，一是水，二是硬食，三是软食。当小鹩哥向你乞食的时候，或者是过了几个小时，你可以拿起一点软食或者是硬食放在它嘴巴里面，让它自己吞下去。当小鹩哥不再乞求的时候就不要给它了，而且给它的时候每次都不要太多。当你用这种方式喂小鹩哥的时候千万不要喂太多。当你第一次让它转换食物的时候，小鹩哥可能要用2－3天来适应。它们通常是先吃一点点，然后就是玩耍（呵呵，真是小朋友阿）。当它们非常饥饿的时候，它们会不断的尝试，最后它会吞下食物。当它自己可以吃食物的时候，它只会从你那里吃很少的东西，这是一个崭新的开始！
问题11：我听说鹩哥不喜欢被拥抱？
回答：小鹩都喜欢让你抚摸它的身体或者是轻轻的握着它，但是当它长大之后它越来越不喜欢这样的接触。鹩哥喜欢站在你的肩膀上或者你的手上，随时注意着你在做什么，因为它们总是很好奇。成年的鹩哥不喜欢被触摸身体，但是有一些鹩哥比较喜欢，这都取决于个体鹩哥的性格或者喜好，跟鹩哥的品种不是很有关系。
问题12：我听说每一个笼子只能放一只鹩哥。如果在笼子里面放两只鹩哥，会不会影响到它们学习说话？
回答：我们做过实验，澳洲鹦鹉确实如此，但是鹩哥确不竟然。一只鹩哥可以学习到很多单词，短语或者声音。两只鹩哥在一起也可以做到（呵呵，我一直担心用于繁殖的鹩哥会不会拒绝学习说话，看来担心是多余的）。它们喜欢对着对方炫耀它们学会的单词，一只鹩哥或者是两只在一起的鹩哥都可以快乐的生活。这主要取决于主人是想养一只还是养两只。 问题13：可以把多只鹩哥放在一个笼子里面吗？
回答：不要把太多鹩哥放在一个笼子里面，这样不是很安全。因为它们会自己挑选配偶，而没有配偶的鹩哥出于嫉妒会做出伤害性的动作（呵呵，看来和人很象阿）。一般推荐的是一个笼子里面只有两只鹩哥。如果是两只小鹩哥，尽管是相同性别，只要是从小一起扶养长大的，当它们成年后仍然可以和睦相处。如果你买的两只鹩哥以前不是在一起生活的，需要把它们先分别饲养在单独的笼子中，这样过几个星期后再把它们放在一起，因为和人相处一样总是需要一段时间来相互适应（我想这个对于想做繁殖的朋友是有用的信息）。把它们放出笼子玩耍的时候，最好也是在相同的时间，因为这样对于它们相互适应相互交流是有帮助的。
五 : AlarmManager的一些问题
我在设置时钟的时候遇到一点问题
我开始的代码是这样写的：
alarmManager.set(AlarmManager.RTC_WAKEUP,(5*1000),sender);
我的本意是设定五秒后启动闹钟 但是每次都是我设置完闹钟之后立马就启动了。
后来我发现问题出在第二个参数上 我对他的理解是错误的
type| One of ELAPSED_REALTIME,ELAPSED_REALTIME_WAKEUP}, RTC or RTC_WAKEUP. |
| Time the alarm should first gooff, using the appropriate clock (depending on the alarmtype). |
我之前以为它是“延迟”时间，而实际它是“启动”时间。
要理解这个参数还要看type这个参数
public static final int ELAPSED_REALTIME
//当系统进入睡眠状态时，这种类型的闹铃不会唤醒系统。直到系统下次被唤醒才传递它，该闹铃所用的时间是相对时间，是从系统启动后开始计时的,包括睡眠时间，可以通过调用SystemClock.elapsedRealtime()获得。系统值是3(0x00000003)。
public static final int ELAPSED_REALTIME_WAKEUP
//能唤醒系统，用法同ELAPSED_REALTIME，系统值是2 (0x00000002) 。
public static final int RTC
//当系统进入睡眠状态时，这种类型的闹铃不会唤醒系统。直到系统下次被唤醒才传递它，该闹铃所用的时间是绝对时间，所用时间是UTC时间，可以通过调用System.currentTimeMillis()获得。系统值是1 (0x00000001) 。
public static final int RTC_WAKEUP
//能唤醒系统，用法同RTC类型，系统值为 0 (0x00000000) 。
它大致分为两种类型 一种是相对时间 一种是绝对时间
所以，根据使用的类型不同 triggerAtTime设置也有所不同
如果使用ELAPSED_REALTIME_WAKEUP类型应该调用SystemClock.elapsedRealtime()获取相对时间在加上你设定的延迟时间
alarmManager.set(AlarmManager.ELAPSED_REALTIME_WAKEUP,SystemClock.elapsedRealtime()+5000,sender);
如果使用RTC_WAKEUP类型应该调用System.currentTimeMillis()获取从1970.1.1号以来的时间在加上你设定的延迟时间
alarmManager.set(AlarmManager.RTC_WAKEUP,System.currentTimeMillis()+5000, sender);
setRepeating方法有4个参数，这些参数的含义如下：
type：表示警报类型，一般可以取的值是AlarmManager.RTC和AlarmManager.RTC_WAKEUP。如果将type参数值设为AlarmManager.RTC，表示是一个正常的定时器，如果将type参数值设为AlarmManager.RTC_WAKEUP，除了有定时器的功能外，还会发出警报声（例如，响铃、震动）。
triggerAtTime：第1次运行时要等待的时间，也就是执行延迟时间，单位是毫秒。
interval：表示执行的时间间隔，单位是毫秒。
operation：一个PendingIntent对象，表示到时间后要执行的操作。PendingIntent与Intent类似，可以封装Activity、BroadcastReceiver和Service。但与Intent不同的是，PendingIntent可以脱离应用程序而存在。
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