一 : 高中物理必修一经典习题

高中物理必修一经典习题

高中物理必修一经典习题的参考答案

1．关于惯性,下列说法中正确的是

A．同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大

B．.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性

C．乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故

D．已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6

2．下列关于质点的说法,正确的是

A．原子核很小,所以可以当作质点.B．研究和观察日食时,可把太阳当作质点.

C．研究地球的自转时,可把地球当作质点.D．研究地球的公转时,可把地球当作质点.

3．下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位

A．米、牛顿、千克 B．千克、焦耳、秒 C．米、千克、秒 D．米/秒2、千克、牛顿

4．下列说法,正确的是

A．两个物体只要接触就会产生弹力 B．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的

C．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

5．在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s.则他在此竞赛中的平均速度为

A．10m/sB．10.2m/sC．10.3m/sD．10.4m/s

6．用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力

A．握力越大,摩擦力越大. B．只要瓶子不动,摩擦力大小与前面的因素无关.

C．方向由向下变成向上. D．手越干越粗糙,摩擦力越大.

7．一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是：

A、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力

B、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力

C、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力

D、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

8．同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为

A．17N 3N B．5N 3N C．9N 0  D．17N 0

9．汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度v匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是

A.v／3 B.v/2 C.2v／3 D.3v／2

10．在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同,已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于

A．在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力

B．在推的过程中,张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间

C．在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度

D．在分开后,张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小

二．多选题：（每小题有四个选项,其中不只一个是正确的,请将正确答案填入答题卡中.每小题4分,漏选2分,错选0分.共16分）

11．如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角,则小车的运动情况可能是

A．向右加速运动B．向右减速运动 C．向左加速运动D．向左减速运动

12．下列所描述的运动的中,可能的有：

A．速度变化很大,加速度很小；B．速度变化方向为正,加速度方向为负；

C．速度越来越大,加速度越来越小.D．速度变化越来越快,加速度越来越小；

13．如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知

A．A做匀速运动, B做匀加速运动

B．20s末A、B相遇

C．20s末A、B相距最远

D．40s末A、B相遇

14．如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为：

A． B． F m M

C．若桌面的摩擦因数为 ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为

D．若桌面的摩擦因数为 ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为

第二卷（54分）

三．填空题：（共12分）

材料动摩擦因数

金属—金属0.25

橡胶—金属0.30

木头—金属0.20

皮革—金属0.28

15．如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是 N.若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为 .

16．用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出）,量得0与1两点间的距离x1=30 mm,3与4两点间的距离x4=48 mm.,则小车在0与1两点间的平均速度为 m/s,小车的加速度为 m/s2.

四．计算题：（本题共4小题,共42分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位）

17（8分）由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第1s内通过0.4m位移,问：⑴汽车在第1s末的速度为多大?⑵汽车在第2s内通过的位移为多大?

18（10分）竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤,如图所示,弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m＝4kg的物体,试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2)：

(1)当弹簧秤的示数T1＝40N,且保持不变．

(2)当弹簧秤的示数T2＝32N,且保持不变．

(3)当弹簧秤的示数T3＝44N,且保持不变．

19(10分)如图,有一水平传送带以2m／s的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带的左端上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,已知传送带左、右端间的距离为10m,求传送带将该物体传送到传送带的右端所需时间.(g取10m/s2 )

20（14分）如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为37º.已知g = 10m/s2 ,sin37º=0.6,cos37º=0.8,求：

(1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力.

(2)当汽车以a=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力.

(3)当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力.

20（14分）如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为37º.已知g = 10m/s2 ,sin37º=0.6,cos37º=0.8,求：

(1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力.

(2)当汽车以a=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力.

(3)当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力.

参考答案

一．单选题：

题号12345678910

答案CDCBA BBDCC

二．多选题：

题号11121314

答案AD ACACDBD

三．填空题：

15．2.60N(2.6亦给分) 木头

16．0.3；0.6

四．计算题：

17．（8分）

小车做初速度为零的匀加速直线运动

⑴由 ,得： ------------------（3分）

则汽车在第1s末的速度为v1=at=0.8×1m/s=0.8m/s------------------------（2分）

⑵由s1∶s2=1∶3,得：

汽车在第2s内通过的位移为s2=3s1=3×0.4m=1.2m------------------------（3分）

（本题有较多的解题方法,请评卷小组自定、统一标准）

18．（10分）

选取物体为研究对象,受力分析如图所示．（图略）——图：1分

(1)当T1＝40N时,根据牛顿第二定律有T1－mg＝ma1,（1分）解得

这时电梯的加速度 （1分）

由此可见电梯处于静止或匀速直线运动状态．（1分）

(2)当T2＝32N时,根据牛顿第二定律有T2－mg＝ma2,（1分）解得这

这时电梯的加速度 （1分）

即电梯的加速度方向竖直向下．电梯加速下降或减速上升．（1分）

(3)当T3＝44N时,根据牛顿第二定律有T3－mg＝ma3,解得

这时电梯的加速度 （1分）

即电梯的加速度方向竖直向上．电梯加速上升或减速下降．（1分）

19．（10分）

解:物体置于传动带左端时,先做加速直线运动,受力分析如图所示（1分）,由牛顿第二定律得：

（1分）

代入数据得： （1分）

当物体加速到速度等于传送带速度v = 2 m / s时,

运动的时间 （2分）

运动的位移 （1分）

则物体接着做匀速直线运动,匀速直线运动所用时间：

（2分）

物体传送到传送带的右端所需时间 （2分）

20．（14分）

（1）匀速运动时,小球受力分析如图所示（图略）,由平衡条件得：

代入数据得： ,

(2) 当汽车以a=2 m / s2向右匀减速行驶时,小球受力分析如图（图略）,由牛顿第二定律得：

代入数据得： ,

（3）当汽车向右匀减速行驶时,设车后壁弹力为0时(临界条件)的加速度为a0,受力分析如图所所示,由牛顿第二定律得：

代入数据得：

因为 ,所以小球飞起来, .设此时绳与竖直方向的夹角为 ,由牛顿第二定律得：

二 : 人教版高中物理必修一高考题

2013高考物理

1.（全国卷）一物块静止在粗糙的水平桌面上。(www.61k.com］从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小，

F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间的关系的图像是

2.如图，在固定斜面上的一物块受到一外力的作用，F平行于斜面上。若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2（F2＞0）.由此可求出

A．物块的质量 B.斜面的倾角

C.物块与斜面间的最大静摩擦力 C.物块对斜面的正压力

3.（１８分）一长木板在水平地面上运动，在ｔ=0时刻将一相对于地面精致的物块轻放到木板上，以后木板运动的速度－时间图像如图所示。己知物块与木板的质量相等，物块与木板间及木板与地面间均有靡攘.物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g＝１０ｍ／ｓ２求:

（1）物块与木板间；木板与地面间的动摩擦因数:

（2）从ｔ＝０时刻到物块与木板均停止运动时，物块

相对于木板的位移的大小.

4．如图，质量mA＞mB的两物体A、B叠放在一起，靠

着竖直墙面。让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是

5．（北京卷）两个共点力Fl、F2大小不同，它们的合力大小为F，则

(A)F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍

高中物理必修一试题 人教版高中物理必修一高考题

(B)F1、F2同时增加10N，F也增加10N

(C)F1增加10N，F2减少10N，F一定不变

(D)若F1、F2中的一个增大，F不一定增大

6．(12分)如图，质量为M、长为L、高为h的矩形滑块置于水平

地面上，滑块与地面间动摩擦因数为μ；滑块上表面光滑，

其右端放置一个质量为m的小球。［www.61k.com)用水平外力击打滑块左端，

使其在极短时间内获得向右的速度v0，经过一段时间后小球

落地。求小球落地时距滑块左端的水平距离。

7. （江苏）(16 分)如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出, 砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验. 若砝码和纸板的质量分别为m1 和m2,各接触面间的动摩擦因数均为?. 重力加速度为

g.

（1） 当纸板相对砝码运动时，求纸板所受摩擦力大小；

（2） 要使纸板相对砝码运动，求所需拉力的大小；

8.伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有

A.力不是维持物体运动的原因

B.物体之间普遍存在相互吸引力

C.忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快

D.物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反

15.如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，

o小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30，弹簧C水平，则弹簧A、

C的伸长量之比为

A．:4 B.4: C. 1:2 D. 2:1

9.（15分）如图所示，一质量m=0.4kg的小物块，以V0=2m/s的初速度，在与斜面成某一夹角的拉力F作用下，沿斜面向上做匀加速运动，经t=2s的时间物块由A点运动到B点，A、B之间的距离L=10m。已知斜面倾角θ=30，物块与斜面之间的动摩擦因数??o。重力3加速度g取10 m/s.

（1）求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小。

（2）拉力F与斜面的夹角多大时，拉力F最小？拉力F的最小值是多少？

2

高中物理必修一试题 人教版高中物理必修一高考题

10．如图8，物体P静止于固定的鞋面上，P的上表面水平。(www.61k.com）现把物体Q轻轻地叠放在P上，则

A．P向下滑动

B．P静止不动

C．P所受的合外力增大

D．P与斜面间的静摩擦力增大

11.（广东18分）（1）研究小车匀速直线运动的实验装置如图16（a）所示其中斜面倾角θ

可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图16（b）所示，七中每相邻

两点之间还有4个记录点未画出。

① 部分实验步骤如下：

A. 测量完毕，关闭电源，取出纸带

B. 接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车

C. 将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

D. 把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔

上述实验步骤的正确顺序是： （用字母填写）

② 图16（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T= s

③ 计数点5对应的瞬时速度大小计算式为V5= 。

④ 为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=

12.（2012全国卷）（注意：在试题卷上作答无效） ．．．．．．．．．

图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz

的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下，某同学设

计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关

系”。

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（1）完成下列实验步骤中的填空：

①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点。[www.61k.com)

②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。

③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m。

④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③。

⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，?。求出与不同m相对应的加速度a。

11⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上做出?m关系图线。若aa

1加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m处应成_________关系（填“线a

性”或“非线性”）。

（2）完成下列填空：

（ⅰ）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_______________________。 （ⅱ）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3。a可用s1、s3和Δt表示为a=__________。图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=__________mm，s3=__________。由此求得加速度的大小a=__________m/s2。

（ⅲ）图3为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为___________，小车的质量为___________。

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13.如图3所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角万恶哦45°，日光保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为

A.G和G

B.

B. 111 D. G和G G

和2222

14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。（www.61k.com）早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是

A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性

B.没有力作用，物体只能处于静止状态

C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性

D.运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动

15.（14分）拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）。设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度为g，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为θ。

（1） 若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小。

（2） 设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力

的比值为λ。已知存在一临界角θ0，若θ≤θ0，则不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tanθ0。

16.如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止。Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小，FN表示木块与挡板间正压力的大小。若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则

A．Ff变小 B．Ff不变

C．FN变小 D．FN变大

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17.（13分）（1）某同学利用图甲所示德 实验装置，探究物块

在水平桌面上的运动规律。（www.61k.com］物 块在重物的牵引下开始运动，

重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮

处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相

邻计数点间的距离如图议所示。打点计时器电源的频率为50Hz。

1通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点 和 之间某时刻○

开始减速。

2计数点5对应的速度大小为 m/s，计数点6对应的速度大小为 ○

m/s。（保留三位有效数字）。

3物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s,若用○2a来计算物块与桌面间的g

动摩擦因数（g为重力加速度），则计算结果比动摩擦因数的真实值 （填“偏大”或“偏小”）。

三 : 高中物理必修1试题

綦江区2013~2014学年上期期末学生学业质量调研监测试卷

高一物理试题（必修1）

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分110分，考试时间90分钟。所有试题只能在答题卡上作答。

第I卷（选择题 共48分）

一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每题给出的四个选项中只有一项是正确的） 1． 下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位

A．米、千克、秒 B．千克、焦耳、秒 C．米、牛顿、千克 D．米/秒2、千克、牛顿

2． 关于惯性，下列说法中正确的是

A．小汽车在高速公路上要限速，是因为物体速度越大，惯性越大 B．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性

C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故 D．物体在空中做自由落体运动是因为受到了惯性的作用

3． 下列关于质点的说法，正确的是

A．原子核很小，所以可以当作质点

B．研究和观察日食时，可把太阳当作质点 C．研究地球的自转时，可把地球当作质点

D．研究一辆火车从綦江火车站到重庆菜园坝火车站的位移时可以把火车当做质点

4． 下列说法，正确的是

A．两个物体不相互接触也能产生弹力

B．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的 C．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

5． 在100m竞赛中，测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s，10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则

他在此竞赛中的平均速度为

A．10m/s B．10.2m/s C．10.3m/s D．10.4m/s

6． 用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力

A．握力越大，摩擦力越大 B．手越干越粗糙，摩擦力越大 C．方向由向下变成向上

D．只要瓶子不动，摩擦力大小与握力及手的粗糙程度无关

物理试题卷 第1页共4页

7． 一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，

物体m受到的力是

A．重力、沿斜面向上的惯性力、斜面的支持力

B．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力

C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力

D．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

8． 同一平面内的三个力，大小分别为3N、4N、5N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力

的最大值和最小值分别为 A．10N 3N B．10N 0 C．12N 3N D．12N 0

9． 在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑

冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向做直线运动．假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于 A．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力 B．在推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间 C．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度

D．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小 10． 如图，一轻弹簧一端固定在墙角上，另一端自由，整个弹簧放在水平光滑地面上，现用一小车向右将弹

簧压缩一段距离后释放，则从刚释放一直到小车刚脱离弹簧的过程中，有关小车的运动下列说法正确的是

A．加速度变小，速度变小 B．加速度变小，速度变大

C．加速度变大，速度变大 D．加速度变大，速度变小 11． 如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象，从图象

上可知

A．A静止，B做匀速运动 B．20s末A、B相遇 C．20s末A、B相距最远 D．40s末A、B相距最远 12． 如图所示，轻杆一头P用光滑轴固定于竖直墙壁上（杆可绕P点转动），

另一头O用轻绳悬挂于墙上A点，一物体被悬挂于O点，杆恰好水平。现在将墙上绳的悬挂点上移，同时加长轻绳使杆仍保持水平，则关于轻杆受压力与轻绳受拉力的下列说法正确的是 A．二者均减小 B．二者均增大

C．轻杆受压力增大，轻绳受拉力减小 D．轻杆受压力减小，轻绳受拉力增大

物理试题卷 第2页共4页

第II卷（非选择题 共62分）

二、实验题（本题3小题，共18分，把答案填在题中的横线上） 13． （9分）探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：

(1) 在探究物体的加速度与力．．．．．

的关系时，应保持 不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a．

（2）在探究物体的加速度与物体质量．．．．．．．．

的关系时，应保持 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a．

（3）本实验也可以不测加速度的具体数值，通过测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的

位移x1、x2来测量不同情况下物体加速度的比值，此比值

a1

a? 2

A

B 14． （9分）某同学用频闪照相法来研究自由落体运动，右图中的数据是前4个曝光位

置，小球的第一个曝光位置对应的A点速度是否为零？ （填“是”或“否”）。

C 若频闪时间间隔为0.04s，则vc=__________m/s，小球自由落体运动的加速度为____________m/s2。

D

三、计算论述题（本题共4小题，共44分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出

最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 15． （8分）由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过0.4m位移，

求：⑴汽车在第1s末的速度为多大？

⑵汽车在第2s内通过的位移为多大？

16． （10分）如图，有一水平传送带以2m／s的速度照如图所示的方向匀速运动，现将一物体轻轻放在传

送带的左端，若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，已知传送带左、右端间的距离为10m，求传送带

将该物体传送到传送带的右端所需时间。(g取10m/s2 )

物理试题卷 第3页共4页

17． （12分）一种巨型娱乐器械由升降机送到离地面75m的高处，然后让座舱自由落下．落到离地面25 m

高时，制动系统开始启动，座舱均匀减速，到地面时刚好停下．若座舱中某人用手托着重50N的铅球，试求：（1）当座舱落到离地面50m的位置时，手对球的支持力是多少？（2）当座舱落到离地面10m的位置时，球对手的压力是多少？（取g=10m/s2）

18． （14分）A、B两个小物块用轻绳连结，绳跨过位于倾角为300的光滑斜面（斜面足够长）顶端的轻质

滑轮，滑轮与转轴之间的摩擦不计，斜面固定在水平桌面上，如图所示。第一次，B悬空，A放在斜面上，A恰好静止；第二次，将B的质量改变，发现A自斜面顶端由静止开始沿斜面向下运动，经时间t速度大小为v，已知物块A的质量为m，重力加速度为g，求物块B质量改变了多少？

B

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綦江区2013~2014学年上期期末学生学业质量调研监测试卷

高一物理试题（必修1）参考答案

一、单项选择题：本题共12小题，每题4分，共48分。

17.(12分)

解：（1）离地面50m时，座舱自由下落，处于完全失重状态，所以手对球的支持力为零．（2分） （2）v2?2gh1?2ah2 由此得：a?

50

?10?20m/s2 （3分）

二、实验题：本题2小题，共18分。

13.（9分）（1）质量；（2）力；（3）x

1x

2

14.（9分）否；1.2；10

三、计算论述题：本题共4小题，共44分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出

最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 15.（8分）

1 解：(1)由x1? 2

at21 得a?

2x1

t=0.8m/s2 2分 21

所以v 1?at1?0.8m/s2分

(2)前2s的位移 x 2?

12

at2

2=1.6m2分 第2s内位移 x?

2?x2?x 1=1.2m 2分

16.（10分）

解：物体加速度 a??g?5m/s2 2分

物体加速时间 tv

1?

=0.4s a2分 物体加速位移 x12

1?2

at1=0.4m 2分

物体匀速时间 tx?x2?1

v

?4.8s 2分 从左到右总时间 t?t 1?t2?5.2s 2分

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25

根据牛顿第二定律：N?mg?ma （3分）

得：N?150N （2分）

根据牛顿第三定律，球对手的压力为150N． （2分）

18.(14分)

解：设物块B的质量为M，第一次，B悬空，A放在斜面上，A恰好静止， 根据物体平衡有 mgsin300=Mg （3分）

得 M=0.5m （2分）

改变B的质量，A下滑，说明B的质量是减少的，设此时物块B的质量为M

、/

A下滑的加速度a=v/t， （2分）

根据牛顿第二定律可得： mgsin300

?M/

g??

m?M

/

??vt

（3分） B的质量减少了?M?M?M/

经过计算可得：?M?

3mv

2gt?v （4分）

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本文标题：高中物理必修一试题-高中物理必修一经典习题
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