一 : 我学会了关心作文500字

我已经是六年级的小学生了，可以前我从不关心连我平时咳嗽一声都担心的不得了的爸爸妈妈。可现在我懂得关心他们了。

有一次，妈妈不在家，爸爸出去喝酒，很晚了才一个人回来。醉醺醺，走起路来摇摇晃晃。一进家门就倒在沙发上，我猜爸爸一定会吐，就连忙拿来一个盆子，放在沙发下。果然，过了一会儿爸爸就吐了，我忙用盆子接住。等爸爸吐完后，我把脏东西倒掉，把盆子洗干净，然后倒了杯水给爸爸喝。爸爸喝后倒在沙发上睡着了，我就从房间里拿出了一件被子给爸爸盖好。妈妈回来后直夸我。

还有一次，我一个人在家。看见盆子里还有许多衣服没洗，我想：妈妈平时上班很晚才回来，又有那么多的活等着她干，不如我帮她洗吧！说干就干，我学着妈妈平时洗衣服得样子干了起来，我洗了一边又一边，还是没有洗干净，原来没有放肥皂粉，又找来肥皂粉，继续洗。洗完后，已经累的腰酸背疼了，还要把衣服晾起来，我用衣架子把衣服晾上去，可怎么也晾不上去，衣服太重了，原来没有拧干，我又把衣服拧干了晾了起来。哎，真累，但帮妈妈做些事，减轻她的负担，我还是很高兴的。妈妈回家后见了又夸我。

现在我懂得了关心他们，可那还不够，我要学会关心大家，因为关心是一种快乐。

【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】

1、以人为线索

【特点】

以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，容易造成混乱。

2、以思想变化为线索

【特点】

这种写法，思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然，对照要清楚。

3、以中心事件为线索

【特点】

主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。

4、写生法

【特点】

学习画画，要从写生、素描学起；学习书法要从描红临帖练起；学习状物也需从写生素描练起。我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。

5、转动法

【特点】

采用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的方向时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。

6、间接抒情法

【特点】

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。（www.61k.com采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。

7、先叙后议法

【特点】

先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。

8、先议后叙法

【特点】

采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。

9、夹叙夹议法

【特点】

夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。

10、以物为线索

【特点】

在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。

二 : 我学会了关心作文

我学会了关心作文【第一篇】：我学会了关心

“关心”，关心是什么意思呢？学会关心别人到底该怎样做呢？现在就来读读我的吧，也许你从我的中能学会关心别人的。
关心就是付出、不要回报，对别人关爱、照顾。
这件事在我身边发生也许不到半个钟头。记得那是今天的十二点四十分左右吧，我和我的四位同学坐着我们杨老师的车赶往法色学校参加作文竞赛的路上。一路上，我们坐在动荡的车里，听着动听的音乐，看着窗外漂亮的美景。忽然，一位年过六旬的老奶奶背着沉重的背篓，艰难的在路边走着。老奶奶一边走，一边向车住招手。杨老师的车速渐渐慢了下来，到老奶奶身边时停住了。杨老师把车门打开，询问老奶奶要到哪里去？老奶奶气喘吁吁地说：“我要到卡基去。”杨老师告诉老奶奶说：“我们只到法色。”一句话说完，老奶奶的表情显得有些失望。我想，老奶奶可能是因为怕坐一段路程我们杨老师会收她的车费脸色才这样吧。杨老师也许知道老奶奶的心思，连忙说：“不要钱的，你坐到法色再走回家吧。”不一会儿，到法色了，我们杨老师把车门打开，搀扶着老奶奶下车。下车后，老奶奶准备从裤兜里掏钱付车费。杨老师微微一笑说：“我这是自用车，不收钱的。”老奶奶听杨老师这么一说，不停地说：“你真是好人，你真是好人呀


【第二篇】：我学会了关心

星期六，天冷极了，呼呼的寒风像刀割一样。我正从街上往家走，忽然发现一只小花猫蜷着身子躺在路边，走近一看，小花猫浑身发抖，好像生病了。我摸了摸它的身子，很凉，像摸到了一块冰。我想小花猫肯定是生病了，于是，我连忙解下围巾，包住了小花猫抱回了家。
一进家门，妈妈连忙迎了上来，问我冷不冷，不等我回答，她就发现了我抱着的小猫，脸色马上晴转多云，怒气冲冲地说：“哪里捡来的脏东西，快扔出去！
”我紧紧的抱住小猫，连声央求妈妈，用尽了千方百计才［www.61k.com)让妈妈勉强同意了我的请求。我连忙找来了一个盒子，放上旧衣服，为小花猫安了一个家，然后，我给它喂了点热水，又喂了点消炎药，小花猫的身子渐渐的暖和了。过了一会，她眼睛睁得圆圆，翘起胡子看着我，好像在说：谢谢你给了我一个温暖的家。从此，这个小花猫就在我家住下了，成了家里的一员。每天一放学，它就到门口接我，做完作业后，又和我嬉戏玩耍。妈妈看见它可爱的样子，也越来越喜欢它了，并夸我学会了关心。


【第三篇】：我学会了关心

时间如流水般，悄然无声的走了。我上一年级了，这个陌生的环境，我充满了畏惧，我尝试去结交新朋友，我又被友情紧紧地包围住，我也从中学会了关心。我献出了爱心，学会了如何去关心别人。
“哎”每当听到同学们的叹气声时，我的心就如泰山压顶一样重，如千针猛刺一样痛。每当这时，我都会试着去关心他们。那次，我看见我的朋友愁眉紧琐，好象很痛苦似的，于是，我便走过去问:“你遇到什么难题了？我能帮你什么吗？”“我，我”,起初他有点犹豫不决，最终他还是告诉我了，让我有机会帮助他。他终于开金口了，他说“我语文总是学不好，你说我该如何做？”这还不简单，我真诚地对她说:“这很简单，只要你上课注意听讲，课后多复习，多去记，那么，你的成绩就能一飞冲天，威力无边。”“呵呵，你说得倒简单，我也知道要背单词啊，可我就是记不住。”她不服气。。“天才是百分之的灵感，加上百分之九十九的汗水。你应该多读，写,记，背,默。”我说。她已被我说得心服口服。以后，随处都可以看到她捧着书本，专心致志的样子。她的语文也随着她的努力提升了。
我学会了关心，关心别人就是多留意别人，尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说，或许你的关心不值一谈，小得如沙粒，但对于别人来说，却是很大的帮助。只要你肯去努力，就能战胜自己，战胜困难，把障碍踩在脚下，抵达世界最高峰。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”我不由自主地哼起了小曲。


【第四篇】：我学会了关心

关心是一股春风，暖着每一个人的心；关心是一把火炬，照亮了每个人的行程；关心是一座港湾，安抚着每个远航归来的人。
记得那一次，妈妈生病了，脸色苍白，嘴唇发紫，妈妈不会出事吧？我急得像热锅上的蚂蚁，爸爸又不在，我该怎么办啊！现在只有用最快的方法了，我把屋子翻了个“底朝天”，在找什么呢？在找阿莫西林退烧药啊，但我还是没有找到，后来我轻轻的走到妈妈跟前，问：“妈妈，您没事吧，我去外面买药，你在家呆着啊！
“呵呵，这样好像你是我母亲呢！”妈妈勉强的笑了笑。
我望着妈妈勉强的笑容，不禁落泪了。
于是，我骑着自行车，买好了药，泡好，双手把妈妈扶起来，喂给她吃。虽然今天我很累，但我很开心。因为看到平常为我们付出许多幸苦的妈妈，她笑了……
有话说得好：“假如你有一盆炭火，就别忘了给冻得哆嗦的人一些；假如你有一盆清泉，就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀，你给别人炭火，你的心将比烤火更温暖；你送人一壶清泉，你的心将会比春风拂面更加惬意！


【第五篇】：我学会了关心

在我们成长的过程中，接受了许多人的关心，有父母的关心，长辈的关心，同辈的关心，老师的关心......我，也从中学会了关心。
在我仍未懂事的时候，做什么事都是只顾自己而不顾别人的。但，却是那一次，我开始变了。
还记得，那是一个初夏的黄昏，我在街上走着，突然，一位大姐姐把一份东西塞到我手中，说：“小朋友，为灾区人民献上一份爱心吧！”我展开那份东西一看，原来是有一个地方发洪水，让我们为灾区捐献物资。我不屑地看着它：哼，这与我又无关，我何必理会？！
回到家，吃过晚饭，按照往常的习惯，我打开电视，看起新闻来。正巧，当晚拨的正是受洪水之灾的灾区地方的报道。我从新闻中得知，灾区人们正处于水深火热之中。连吃的都没有，更没有穿的。孩子们无法上学，流离失所，苦不堪言。再看看我自己现在的生活，不知道要比他们幸福多少倍！每当我闭上眼睛，那一幕幕凄惨的情景便浮现在我眼前：骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饥，人们饱经风霜的脸上正露出一丝丝渴望生存，渴望免受自然之灾，渴望有三餐温饱的神色......我仿佛听到了灾区人民那深切的呼唤，那悲惨的哭泣。这一切一切，像千万根钢针扎在我心中，泪水，在我眼眶中直打转儿。
“一方有难，八方支援”。身为中华儿女的我，怎么能不关心他们，怎么能将他们置之不理，怎么能无动于衷呢？第二天一早，我把我的压岁钱全捐献给灾区人们。当我把微薄的人民币塞进捐献箱时，我完全没有带有施舍者的心态，而是充满对灾区人民的一份鼓励，一份关心，一份希望。我坚信他们一定会在逆境中从新站起来的。
关心别人，体谅别人，是我们中华民族传统的美德，我们应该要继承上一辈的美德、优良传统，我们要把这一优良传统发扬光大，让我们一起来学会关心别人吧！


【第六篇】：我学会了关心

我长这么大，每一天都离不开父母的操劳，她们白天给我做饭、洗衣、辅导作业，晚上给我盖被子，起床给我穿衣服，梳辫子……过了十岁，我常常在想，我们也应该为父母分担了，也应该关心关心父母了。
一天，妈妈因为太劳累而早早地睡下了。我走进妈妈的房间，看到妈妈睡了，就准备出去，刚回过身，忽然发现妈妈没有盖被子。于是我像妈妈平时给我盖被子那样，拿来被子，妈妈打开，轻轻地盖在妈妈身上。
过了一会儿，妈妈醒了。她来到客厅，看见我和弟弟正在看电视，两眼不停地在我们身上扫来扫去，突然她盯着我，裂开嘴一笑，指着我说：“是你吧，宝贝？”我故作没事一样，说：“啥呀？”妈妈说：“谢谢你，孩子！”说完，背过身去擦眼泪，这时我的眼睛也湿润了，我站起来，抱住妈妈，我们母女俩都哭了。
晚上，我刚睡着，就听到客厅里爸爸和妈妈说话的声音。只听妈妈用很高兴地语气说“咱们的女儿长大了。”爸爸好像疑惑地问：“怎么啦？”妈妈开心地说：“今天中午我太困了，倒在床上就睡着了。女儿发现后就给我盖好了被子。”我好像看到爸爸也笑了。我眼睛里再次流出透明的小水晶——泪水。
从这天开始，我体会到了关心他人原来是那么美好的事，我以后还要多多关心他人。
关心是一种爱，关心是一种幸福。愿大家都来学会关心他人。


【第七篇】：我学会了关心

在生活当中,有些人学会了关心人,有些人学会了嘲笑人，有的人学会了挖苦人，有的人学会了讽刺人，有的人学会了算计人。而我,学会了关心人。
一天,爸爸清早就出去钓鱼了,留着我和妈妈在家。那天我正好是要上学，就早早的起了床，发现妈妈还没有醒，就轻轻地洗嗽着，生怕吵醒她。洗嗽完毕，妈妈还是没有醒，我拿着书桌上爸爸留下的钱，又轻轻地打开门，轻轻地关着门，轻轻地下着楼，去花园晨跑。晨跑完了，我帮妈妈买好了早餐放在电饭煲里，插上电，热着，并给妈妈留着纸条，上面写着“妈妈，我已经跑完了步，还给您买好了早餐。您的早餐在电饭煲里热着呢，记着吃哦！我吃了早餐，上学去了，拜拜！您的女儿：田婧”
还有一次，黄金的爸爸住院了，肖姨妈在医院里照顾，我便告诉了黄金说：“黄金，你的爸爸住院了，你的妈妈在那儿照顾，你今晚就去我家住吧！明天我们一起搭车去学校，好吗？”黄金连忙说：“要得，晚上如果我有不知道做的地方，那你就告诉我做啊。”我说：“yes。”黄金又说：“好。”
我学会了关心别人，为此非常地开心。


【第八篇】：我学会了关心

光阴似箭，日月如梭。就像朱自清写的《匆匆》一样，时间如流水般，悄然无声的走了。岁月无情的在每个人身上划下了痕迹，时光老人为我套上了12圈光环，生命树上缓缓地飘下了12片落叶，我长大了，走进了我人生的第一个起点——学生时代，对于这个陌生的环境，我充满了畏惧，四周好像都是黑暗的墙壁，幸好，我是一个乐观的人，我大胆的尝试去结交新的朋友，结果还是蛮幸运的，我又被友情紧紧的包围住，我从中学会了关心。
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。我献出了爱心，学会了如何去关心别人，做事不论大小，关心不论程度深浅，我已经尽力了。
那是我来这个学校的几个月后的一个中午，在那天中午我，我看到一个同学在垂头丧气的，就走过去问：“你怎么了？”她犹豫了好久才回答，她说他的英语成绩不好，不知道该怎么办，我对她说：“没关系的，我的英语成绩也不太好，，但是我们可以一起努力呀！”就这样，我和她成为了好朋友，我们一起学习，终于，我们的英语成绩都提上去了。
天下无难事，只怕有心人。只要你肯努力，就能战胜自己，战胜困难，把障碍踩在脚下，抵达世界的高峰。
我学会了关心，关心别人就是多留意别人，尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说，或许你的关心不值一谈，小的如沙粒，但对于别人来说，却是很大的帮助。
我决定了，关心别人多一点，伤害别人少一点！

三 : 关于思考的作文：我学会了思考

　　从小到大，我学会的事情就像天上的星星似的，多、亮。而最让我记忆深处难忘的，还是那次的——学会思考。

　　从小到大，只要不会做的题我都会跑去问父母或老师，也许会有人说：“不懂就要问，这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时，我就会拿这句话当挡箭牌，久而久之，我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心，一定要学会思考。

　　有一次，我正在做家庭作业，突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸：“笔算太麻烦了，去找爸爸吧！”于是，我便飞奔出房，爸爸正在看新闻，我连忙迎上去说：“爸爸，这道题数字太大，你帮我算算吧！”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间，心想：“不做了吧，明天问老师吧！可我已经下定了决心呀！”这时，我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵，一个说：“明天问老师吧，别做了！”另一个却说：“不可以的，不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑，做！我想：“这道题有可能有第二种方法，我来算算。”我认真地读了读题目，画了线段，做了对比，列了方程……时间一分一秒地过去了，可还是解不出。这时，我仿佛看见题目正在对我说：“切，就你？能行吗？算了吧~哈哈。”我心中很不服气，更加努力地想。终于，功夫不负有心人，我把这道题解了出来。第二天，老师表扬了我，我心里高兴极了，比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。

　　俗话说：三天不说口生，三天不练手生。只有认真思考，反复练习，才能在人生的赛场上赛出风格和水平。 

四 : 关于思考的作文：爸爸说我学会思考了

　　

　　今天，我在家里玩水车，突然发现了一个很奇怪的问题。我飞快地跑到客厅，去问爸爸。

　　“爸爸，我刚才在玩水车，我发现了一件奇怪的事情。我把一只手泡在水里，用另一只手拿着一个小杯子，舀了一杯水浇在泡在水里的那只手上，泡在水里的那只手一点感觉都没有。可是，当我的手不泡在水里，我用小杯子舀水浇到那只手上的时候，我的手上就有一种凉丝丝的感觉。请问这到底是为什么？”

　　爸爸笑了：“孩子，你学会思考啦！原因就是：当你的手泡在水里一段时间后，你手上的温度和水里的温度已经一样了，所以水浇在你的手上，你感觉不到凉。而水的温度比手的温度要低一些，直接用凉水往手上浇的时候，你就会感觉凉丝丝的啦！”

　　啊，我学会思考啦，我真高兴啊！我以后还要多动脑筋、多想问题！

五 : [PK赛]关于我学会了的作文：我学会了哭泣

　　果然，还是不行吗？果然，还是不够吗？再也控制不住闸门，泪水似破了堤般泻下。坚强了许久，终于撑不下了，为什么会是这样的结果？

　　曾经，我是一个会哭泣的孩子。遇到伤心的事情，会痛痛快快地哭一场。哭到眼睛肿得像包子，哭到天昏也地暗，哭到心已不再有泪了。那时的年华，洒脱而不羁，伤心也可以成为一朵绚丽的花儿。

　　哭泣，是情感最尽兴的释放。

　　仿佛是在跑进了青春的赛跑线之后，我就忘记了哭泣，更确切地说，是坚强着，不哭。坚强着以为，哭是一种怯弱，哭是退缩的表现，哭是坚强的大敌。那时的年华，紧凑而忙碌，伤心只可以成为过往云烟。

　　哭泣，是一页被岁月浸黄的回忆。

　　而现在，我却哭了，心如潮水，似平静许久的大海忽然间波涛四起，澎湃汹涌。倏尔暴雨倾盆，雨点儿一哗而下。只想释放自己，哭吧！酣畅淋漓地哭吧……一声一声地抽噎着，哭过，心也平静了。哭泣难道就是一种怯弱吗？哭泣，真的是退缩的表现吗？哭泣，也不尽然就是坚强的大敌吧？眼前的事实，残酷而无情，伤心就像利剑滑过心口奔涌而出的血。

　　哭泣，应该就是治愈那伤口的良药。

　　其实，坚强者也可以选择哭泣。选择哭泣，并不是一味地哭。要哭，就痛痛快快地哭，酣畅淋漓地哭，任意放肆地哭。但是，哭过之后，应将所有的伤心，所有的悲痛踩在脚下，化悲痛为力量。

　　今后的岁月，我可以选择坚强地哭泣吗？

 

    初三:墨辛兰水

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