一 : 多维视觉训练方法介绍
二 : 多维视觉训练方法介绍
除了做新眼保健操以外，还有哪些多维视觉训练方法呢？黄维克教授为大家介绍了几种。（www.61k.com）
1．看“画中画”。
找一些违反常规习惯理论的画，一幅画里隐藏了很多幅画，三维图也算是，把画中的画全部找出来就OK了。
这是多维视觉训练中重要的一个环节，可以训练近视者视力的集中和调动大脑神经的活跃。不过黄维克也提醒大家，不要在电脑上看，因为电脑屏幕对眼睛是有伤害的。
2．左右眼遮盖法。
用手先将左眼遮盖，右眼在放松的状态下看向远方，再看稍近处的一个点；再用手将右眼遮盖，以同样的方法进行训练。其口诀为：“左盖盖，右盖盖，单眼单视把眼开；预防近视坚持练，治疗近视常盖盖。”
因为近视的发生在很大程度上是因为视物时双眼共同注视物体，形成集合。而禽类动物，如鸡看物体时却不存在双眼集合的问题。研究表明，青少年长期近距离用眼，将破坏眼睛调节与集合的平衡状态，这种调节和集合之间的紧张与不协调状态就表现为眼睛的疲劳。单眼遮盖法模拟鸡看物体时的状态，将双眼集合的状态转变为单眼视物，使人在较为放松与舒适的状态下视物，从而在很大程度上减少视疲劳。
3．“一支笔”训练法。
拿一支笔，竖着放在眼前中线(两只眼睛中间的前面，基本上是正对着鼻梁的)，然后把笔逐渐移近双眼，直至这支笔出现生理性的“复视”现象(就是重影或者图像分裂成两个)，这时候眼睛会成为我们俗称的“斗鸡眼”形状，再把笔移开，再移近……
如此反复训练，尽量使双眼眼球离这支笔的图像分裂点越来越近。训练时，应该要保持“眼动头不动”。
这样的训练，可以改善双眼视距近点在视觉过程中的会聚能力，从面增强眼球视物成像的生理机制。
三 : 多宝视多媒体视觉训练系统全面介绍资料
多宝视产品介绍
多宝视多媒体生物刺激知觉学习 视觉训练系统
视觉过程
视觉通道
视觉由以下三个范畴的功能组成： ? 完整的视觉通道，包括眼睛健康、正常的视力和屈光状态。 ? 视觉技巧，包括融合、双眼视和眼球运动。 ? 视觉信息处理，包括识别、辨别、空间感知以及与其它感觉的整合。
多宝视产品原理
? 国际神经科学和视觉科学界历经数十年的研究发现，弱视的病 损部位主要体现在视觉系统三大部位（1、眼底视网膜；2、视 觉传导神经；3、大脑视觉中枢），弱视的主要病因是视觉过 程的神经元细胞存在缺损，如视网膜细胞、视神经细胞、大脑 视皮层细胞这三类细胞或其中一种存在缺损。因此大家普遍认 为弱视的病因大部分是在视神经方面。 ? 传统的弱视治疗方法只是单纯地从外部来刺激眼底细胞，只适 应于视网膜细胞缺损引起的弱视，而对病因、病损部位已深入 视觉传导神经及大脑皮层纹区的弱视则几乎无效。而“多宝视 多媒体生物刺激知觉学习视觉训练系统”是以提高神经侧支交 互反应能力，增加信噪比、提高神经元细胞受损的轮廓整合等 能力的直接针对参与视觉过程中的三类神经细胞进行治疗的， 可快速修复神经元细胞，激活视觉通道，治愈弱视。
多媒体生物刺激知觉学习视觉训练系统 产品构成
多宝视
? ? ? ? ? 检查系统 医院端 家庭患者端（家庭训练） 专业患者端（训练中心） 网页版
网络版
光盘版
产品的两个方向 研究学术化（重专业） 管理市场化（重管理）
? 精细刺激
? 视觉技巧 ? 双眼视功能
1. 同时视功能 2. 融合功能 3. 立体视功能 附一副红蓝眼镜
“多宝视”多媒体生物刺激知觉学习视觉训练系统介绍
强能量生物波刺激+知觉学习训练 新技术、新概念、新疗法 ? 多媒体生物刺激模式生成器
可根据患者的双眼视力、验光数据、注视性质等智能生成近千种强刺激的多媒体生物 刺激模式。
利用多媒体技术生成的能影响生物组织细胞的能量，能对 机体产生生物反馈的各种模式刺激，我们称之为“多媒体 生物刺激”。 ? 最新弱视疗法： 知觉学习多媒体网络治疗 ? 凝练了生物刺激+精细训练+同时视训练+融合功能训练+ 立体视训练+Gabor刺激训练+对比敏感度训练+信息提取 训练等多种训练方法精华的综合治疗法。
什么是知觉学习
? 知觉学习是指通过训练而提高受试者执行一定知觉任务 的能力。在视知觉中这种任务常被称为分辨任务，包括 辨认视觉属性的细小差别，如位置、方向、质地、形状。 ? 知觉学习表现为从外界环境中提取信息能力的提高（即 提取信息能力的提高
与提取信息效率的提高）。 ? 知觉学习表现为神经器质上的可塑性，也表现为认知功 能的可塑性（知觉学习的神经基础是大脑基本感觉区域 的功能上的可塑性）。
视 觉 治 疗
部 分 生 物 刺 激 模 式 展 示
部 分 生 物 刺 激 模 式 展 示
部 分 生 物 刺 激 模 式 展 示
部 分 生 物 刺 激 模 式 展 示
部 分 生 物 刺 激 模 式 展 示
部 分 生 物 刺 激 模 式 展 示
部 分 生 物 刺 激 模 式 展 示
部 分 生 物 刺 激 模 式 展 示
带perlin噪声的对比敏感度训练
平 移
Gabor
多媒体生物刺激知觉学习视觉训练系统 产品原理
? 综合运用神经生物学、心理物理学和计算 机视觉的理论及方法，利用大脑神经系统 的可塑性，根据视觉神经元感受野的数学 模型，通过特别设计的多媒体生物信息刺 激，让视皮层细胞达到最佳的视觉滤波， 打通视觉通道，矫治和改善大脑神经视觉 系统的信息加工和处理能力，从而提高视 力，恢复、重建与完善双眼视功能，达到 治疗弱视，提高双眼视功能，缓解视疲劳 的目的。
多媒体生物刺激知觉学习视觉训练系统 产品特色
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、治疗的专业性 针对患者实际情况结合众多专家多年弱视治疗的经验，给予个性化的治疗。视觉刺激生成器生成有近千种不同眼球 运动机制、不同视觉精度要求、不同操作难度级别的趣味性人机互动模式，能满足不同年龄患者的认知发展需要和不同 程度患者的针对性治疗需求； 2、治疗方式的简单化 大量的烦琐设置全部由后台系统完成，患者只需按照训练内容进行训练即可。 3、治疗全程监护 设置有智能化的监管系统，通过网络实现医生对患者进行细心的治疗监护，医务人员可以透过系统监督指导所有患 者的治疗，并对患者的疑问及时作出反应。 4、训练的趣味化 运用多媒体等级积分趣味训练内容整合数百种有效的刺激元素，提高孩子的主动参与性，让孩子在娱乐中轻松接受 治疗。 5、独创弱视训练的8大类内容 精细刺激、视觉技巧、同时知觉训练、融合功能训练、立体视训练、二维Gabor训练、对比敏感度训练，视觉信息处 理训练。 6、强劲的后续升级能力 系统后台由专业的开发团队支持，能够根据眼科的最新技术，开发出最新的训练项目，对患者的训练单内容进行实 时更新。 7、远程档案管理 拥有个性化的诊疗平台，患者病历档案以及各项视功能检查数据全部存储在系统中心服务器上，患者和医生可以随 时随地查阅病历，医生可以及时根据患者的治疗进度调整训练方案； 8、智能化参数配置 根据患者的双眼矫正视力情况、双眼验光数
据、注视性质、对比敏感度检查数据、双眼视功能等给与对应训练内容 配置及参数配置。治疗的时间和强度会根据每个患者弱视特点及程度进行个性化配置，治疗效果也容易评估和判断。
? ?
弱视网络治疗流程
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 病例确诊 视功能检查 患者端添加病人 增加疗程 填入、导入检查数据 提交病历、生成治疗方案 视觉治疗 一个月复查，生成新的方案 视力正常，转入巩固期治疗 坚持随访，治愈
弱视的治疗
? 了解双眼的注视性质，对弱视治疗非常重要。
中心注视弱视的治疗 ?1、传统遮盖法 ?2、视刺激疗法（CAM） ?3、精细目力训练 旁中心注视弱视的治疗 ?1、视刺激疗法（CAM） ?2、精细目力训练 ?3、后像疗法
?早期发现弱视是治疗的关键。 ?4、红光刺激 ?弱视的治疗与年龄密切相关。 年龄越小治愈率越高，3－8岁 ?5、传统遮盖法 是治疗弱视的最好时机。
弱视网络治疗
根据检查结果有针对性的选择训练项目，进行个性化的训练。
检查结果 矫正视力、验光数据、 注视性质、双眼单视功能 需要遮盖的必须遮盖
提升期
体验期
巩固期
轻度斜视矫正 斜视术后恢复
视疲劳
医院训练按疗程收费一个疗程300-600元，一个疗程20或30天，每 天2个训练，一个训练15分钟或30分钟，一般一个月能提高1-2行。
弱 视 诊 疗 流 程
关注儿童弱视，关爱弱视儿童
谢谢！！
THANKS!
本文标题：多维视觉训练-多维视觉训练方法介绍 61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1