一 : 2016高一语文寒假作业答案

寒假将至，学生们肯定是无比开心，只是在疯狂玩耍的同时，可不能忘了寒假作业。特此，YJBYS小编为大家搜集整理了高一语文寒假作业答案2016，欢迎阅读。

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一、1.A(A同例句为被动句，B为宾语前置句，C为定语后置句，D为判断句)

2.B(B为名词作状语，向南;其余为名词作动词，释义依次为游泳、礼遇、变成焦土。)

3.C(应偏在“兄”，兄长。)

4.A(“驰骋”古义今义均为奔跑; B.“交通”古义是“交错，挨在一起”，今义是“运输事业”;C.“可怜”古义是“可爱”，今义是“值得怜悯”;D.“至于”古义是“到达”，今义表示达到某种程度或表示另提一事。)

5.B(信：这里指使者、媒人。)

6.C(不是比喻，是象征。)

二、7.(1)无食桑葚 无与士耽(2)呦呦鹿鸣 鼓瑟吹笙(3)乌鹊南飞 绕树三匝

(4)风华正茂 挥斥方遒

三、8.(1)颔联中诗人游山赏水，吟啸抒怀，看似闲适自得;颈联中雨夜人散，酒醒闻雁，诗人倍感孤独寂寞。(2)对比。以当年英雄在赤壁争雄，和如今只有蓑翁坐此钓鱼进行对比。用以表达自己虽有建功立业的雄心，却遭人排挤，壮志难酬。

秋风瑟瑟，柳影渐渐稀疏。我所居住的地方显得更加寂静、苍茫。游赏黄州的山水，闲云倒影在水中，让人赏心悦目，闲来吟啸抒怀，日子倒也过得闲适自得。残灯暗淡的雨夜，一起下棋的友人已经散去，酒醒后孤枕难眠，又看到北雁南飞。当年英雄豪杰争雄的赤壁还在，而如今只有我这样的蓑翁在此垂钓。

四、(1)C (2)C (3)A (4)C (5)C(“第一段把物和人对比着写”不对。)

(6)翻译答案详见课本。

五、(1)词语：看，听，细数，静对，感觉。悠闲、惬意的心情，表现了对故都秋的热爱之情。(2)人的感官的角度;或视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度。落蕊“铺得满地”“没有声音”“没有气味”“极微细极柔软的”，分别从视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度突出了“静”的特点;“灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲”，从视觉的角度以及内心感受，写出了“清”;“有点儿落寞”“梧桐一叶而天下知秋”“深沉”通过内心感受体现了“悲凉”。(3)①那些著名的风景区都是游人如织、热闹非凡的地方，与本文要表现故都的秋的“清”“静”“悲凉”之特点以及作者对故都的秋的眷恋与哀婉之情难以统一;②著名风景吸引了古往今来的无数文人墨客

六、11.展览馆 复馆 纪念 抗日战争 胜利

12.中心明确，语言高度概括，简洁凝练，文笔优美，饱含深情。

七、13.略。

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人 得分

二、名句默写(本题共1道小题,第1题0分,共0分)

7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(答对一空给1分。)

(1)于嗟鸠兮， !于嗟女兮， !(《诗经•氓》)

(2) ，食野之苹。我有嘉宾， 。(曹操《短歌行》)

(3)月明星稀， 。 ，何枝可依?(曹操《短歌行》)

(4)恰同学少年， ;书生意气， 。(毛泽东《沁园春•长沙》

2016高一语文寒假作业答案

二 : 2016高三英语寒假作业答案

　　第一天

　　i. 1. convern 2. ignored 3. power 4. settled 5. actually 6. present 7. latter 8. aommanded 9. persuaded 10. scheduled 11. determined/decided 12. reliable 13. injured 14. rescued 15. frightening 16. honour 17. quality 18. devotion 19. attacked 20. reward

　　ii. 1. adding up, add up to 2. has gone through 3. set down 4. on purpose 5. is based on 6. is recognoized as 7. requested a computer from 8. made use of 9. preferred to, rather than 10. persuading you to stay 11. give in to 12.is hard to work out 13. right away 14.buries , in study 15. congratuate, on his success 16. judging from 17. under attack 18. come to/into power 19. in reward for 20. escape being shot

　　iii. 1. if i was 2. when, it that 3. advised , to start 4. why, is that he is ill5. is comfortable to drive 6. ever since 7. whose windows 8. when, too, for them to 9. in this way can we 10. no more careful than

　　iv. 1-5bbcdc 6-10 acdad

　　第二天

　　i. 1-5dabbb 6-10badad 11-15aaadc 16-20badbb

　　ii. 1-5 dacba 6-10dccdb 11-15 acbad 16-20dccba

　　第三天

　　i. 1-5 bdbac 6-9 cbab

　　ii. 1-5cdcab 6-10 bbddb 11-15 daaba

　　iii. 参考译文

　　good morning, ladies and gentlemen,

　　our country has taken on a new look both in living environment and mental outlook since new china was founded 60 years ago.

　　in the past, we used to live in the small and old houses and now we have moved into new broad houses. at the same time, many families have possessed their new cars. besides, our country hosted the 29th olympic games successively in XX. another inspiring event was that the astronaut zhai zhigang in shenzhou vii skillfully and smoothly carried out the world-famous space walk, which shows the great achievement of our scientific research. how much our country has changed is due to the “reform and opening-up policy” and the “rich-people policy”coducted all over our country. we are very happy and proud of these achievements. i am sure our country will become even stronger and richer. i love our motherland very much. let’s work hard to make contribution to our country in the future.

　　thank you!

　　iv. 附加题 1-5 cfdbe

　　第四天

　　i. 1. survived 2. designed 3. remove 4. sinking 5. regular 6. replace 7. admitted 8. deserve 9. compared 10. solving 11. arose 12. anyway 13. relief 14. merciful 15. influenced 16. appreciate 17. pretended 18. attach 19. relying 20. confidence

　　ii. 1. in search of 2. decrate , with 3. in return for 4. was, thought of 5. compare, with in 6. stands for 7. every three years 8. bargined with, over/about 9. in common with 10. in a way 11. after all 12. with the help of 13. are dying out 14. a danger to 15. burst into laughter/out laughing 16. come into being 17. dreamed of becoming 18. rely on it that 19. are familiar with 20. sorting out

　　iii. 1. there, no doubt 2. it is , not, who 3. to our surprise 4. is it that 5. so clever a girl 6. before, could 7. even if/though invited 8. as, advised 9. it , long before 10. most of which

　　iv. 1-5 ccccd 6-10 cddcb

　　第五天

　　i. 1-5babaa 6-10 abaad 11-15 dbaab 16-20 abdca

　　ii. 1-5dacbc 6-10cbbacc 11-15 abaad 16-20 bcbad

　　第六天

　　i. 1-5 cdabb 6-10 dcabb

　　ii. 1-5 ccbdb 6-10 acbdc 11-15 badad

　　iii. 参考译文

　　cars and earth

　　nowadays, people’s living standards are improving fast, which certainly has benefited them a lot.

　　for one thing, people can get around freely. for another, it is convenient for them to travel in cars. more and more cars will emit poisonous gases and cause air pollution, which does great harm to the environment.

　　therefore, human beings are faced with an urgent task to take measures to save the earth for their own sake. the government should pass laws and limit the number of cars. or we may use environmentally friendly cars to reduce the pollution.

　　after all, we have only one earth. if we continue polluting it, we shall be punishe in time.

　　so, we should make proper use of cars and protect our earth.

　　附加题 1. to deal with 2. brussels 3. representitives 4. china 5. purpose/aim/goal 6. to raise funds 7. escaping 8. results 9. threatening 10. the political stability

　　第七天

　　i. festival 2. agricultural 3. anergetic 4. apoligize 5. balanced 6. frustrated 7. curiosity 8. discount 9. digested/understood 10. benefited 11. permits 12. contrary 13. reserved 14. am1. ount 15. theory 16. atmosphere 17. harmful 18. existed 19. measures 20. approximately6. in memory of 7. get the papers together 8. is covered with 9. for you to lose weight 10. is made of

　　ii. 1. is meant to 2. took place 3. looking forward to 4. offered me halp 5. play a trick on 6. in memory of 7.get the papers together 8. is covered with 9. for you to lose weight 10.is made of 11. must have heard 12. have you saying 13. the other day 14. before long 15. put on more weight 16. turned into 17. bring up 18. is set in 19. as a matter of fact 20. on the contrary

　　iii. 1. i wonder, do, a favor 2. no doubt that 3. either, or 4. a time when 5. as/though 6. no, more active than 7. it, that he is 8. must have been 9. it is, pity that 10. on the east of, is/lies

　　iv. 1-5ccbba 6-10 acabb

　　第八天

　　i. 1-5cccac 6-10 aacbd 11-15 cabcd 16-20 ccbbb

　　ii. 1-5cbadb 6-10 cdcba 11-15bcbad 16-20 bdcba

　　第九天

　　i. 1-5 cbdad 6-8 aac

　　ii. 1-5 dcbad 6-10 bdcaa 11-15 ccbcc

　　iii. as in shown in the picture,we plant trees and we will enjoy the shade ourselves as well as our grandchildren. everybody knows nature is to us what water is to fish.yet we don’t realize it until it is too late.with the development of modern technology, there are more and more people on the earth and fewer and fewer resources left. what’s worse, pollution is getting more and more serious and the climate is becoming warmer and warmer. therefore we should take measures to build a harmonious relationship between man and nature. on the one hand, in our daily life we can recycle water and turn off lights when necessary; while on the other hand, we can choose to use public transport rather than use private cars to reduce carbon emission. speaking of consumption, we had better choose energy-saving goods and eat less processed food. undoubtedly , there are still more for us to do to make a positive difference.

　　iv. to protect nature means to protect ourselves and our younger generation. let’s do it now!

　　v. 附加题 1-5 ebcga

　　第十天

　　i. 1. connection 2. worthwhile 3. observing 4. inspired 5. disturbed/upset 6. expand 7. equipped 8. reduced 9. content/satisfied 10. overcome 11. convinced 12.particular 13. represent 14. approached 15. curious 16. major 17. various 18. unique 19. preserved 20. admission

　　ii. 1. put to death 2. argued with 3. be looked down upon 4. refer to 5. in intended for 6. struggled for 7. get, rid of 8. four times the length of 9. equip with 10. build up 11. focus on 12. keep, from 13. worse off 14. pick out 15. in defence of 16. in general 17. are wrong about 18. no wonder 19. stand close to 20. come to life

　　iii. 1. teaching english is 2. only, did, realize 3. it was yesterday that 4. would rather, than 5. one fourth the size of 6. with, in his hand 7. it is likely that 8. not knowing 9. whatever job 10. not only, but also

　　iv. 1-5cdadb 6-10 dbcbd 11-15 cdaad

　　第十一天

　　i. 1-5 bdbcb 6-10 ddbcc 11-15 baddc 16-20 bbbbc

　　ii. 1-5 bdbbd 6-10 ccddb 11-15 dacbb 16-20 aadba

　　第十二天

　　i. 1-5 bbdac 6-8 ddc

　　ii. 1. how to be a good listener?

　　2. the worst listeners usually aren’t aware that their listening skills need some attention or improvement.

　　3. you are not concentrating on/focusing your mind on .

　　4. don’t interrupt the speaker, for the speaker may be frustrated by the inability to finish a complete thought.

　　5. 如果你与讲话者有眼神交流，他会觉得你在全神贯注地听他讲话。

　　第十三天

　　i. 1. conclusion 2. expose 3. challenged 4. announced 5. instructions 6. contributed 7. cautions 8. reject 9. accomplished 10. convenience 11. attract 12. arranged 13. impression 14. surrounded 15. sweep 16. instant 17. acquired 18. concentrate 19. accurate 20. approve

　　ii. 1. put forward 2. draw a conclusion 3. cured of 4. was absorbed in 5. prevent, from spreading 6. break away from 7. broke down 8. arranged to meet 9. took up 10. lost sight of 11. concentrate, on 12. depends on whether 13. accused , of breaking 14. ahead of time 15. approved of her going 16. ten years senior to 17. over and over again 18. if necessary 19. a great number of 20. dressed in white

　　iii. 1. every time 2. suggested , should turn down 3. consists of 4. it is, that 5. worried about her safety 6. on the top, stands 7. by, means will 8. that 9. when 10. it was in the street that

　　iv. 1-5 bacdb 6-10 dcadc

　　第十四天

　　i. 1-5 ccdbd 6-10 adaac 11-15 acabd 16-20 acabd

　　ii. 1-5cbcab 6-10 bddab 11-15 ccdab 16-20 cbaab

　　第十五天

　　i. 1-5 bacad 6-9 dbbd

　　ii. 1-5bccca 6-10 aadad 11-15 accba

　　iii. as the cartoon shows, nowadays, some college graduates employed earn almost as much as migrant workers, thus arousing the issue: is it still a necessity to go to college?

　　as far as i am concerned, i’ll definitely say “yes”!

　　to begin with, we go to college not merely to get a diploma, nor for getting a job, in which case, we can attend a technical school instead; we seek to improve our multiple abilities as well as broaden our horizons. a noncollege life is not a full life.

　　on the other hand, it’s quite normal for migrant workers, especially experienced ones to demand more while as greenhands, college grads have all the potential capacities which enable them to better their life in the long run.

　　so, despite the fact the cartoon reveals, it’s utmostly necessary for us to go to college.

　　iv. 附加题 1. interested 2. assistants 3. as 4. operate 5. right 6. coming 7. satisfactory 8. early 9. details 10. why

三 : 2016高一地理寒假作业答案

　　一、1.d 2.c 3.d 4.d

　　二、1.太阳日，恒星日

　　2.自转角度不同

　　3.a 4.右，59

　　三、1.水星，金星

　　2.火星，木星，木星

　　3.质量，体积，小行星

　　p53

　　一、1.d 2.a 3.b 4.b 5.a 6.d 7.b 8.b

　　二、1.甲：背斜 乙：向斜

　　a： b：地垒

　　2.背斜顶部受张力易受风侵

　　3.风力 4.甲，乙 5.甲

　　p54

　　一、1.d 2.d 3.b 4.d 5.c 6.a

　　二、1.冷 2.大雨大雪 3.6，c，b 4.ad

　　三、1.增多，人类能源利用，森林砍伐

　　2.植物光合作用

　　p55

　　一、1.d 2.a 3.d 4.a 5.d 6.d 7.b

　　二、1.a.亚洲 b.欧洲 c.非洲

　　d.北美洲 e.南极洲 f.大洋州

　　2.陆地，河流

　　3.亚洲，南极洲

　　4.巴西，5

　　5.a洲人口少，c洲蒸发量大，河流少

　　6.水资源污染，人口多，用量大

　　p56

　　一、1.a 2.a 3.b 4.b 5.c 6.d 7.c 8.c

　　二、1.我国位于环太平洋地震带上

　　2.①，这种方法用时短，可以更小减少人员的伤亡。

　　3.③，①②，

四 : 2016高一生物寒假作业答案

　　作业一

　　1.d 2.c 3.b 4.a 5.c 6.c 7.b 8.a 9.c 10.c 11.c 12.a 13.b 14.b 15.c 16.d 17.c 18.c 19.c 20.d 21.ab 22.bc 23.acd 24.bcd

　　25.细胞 活细胞 细胞就能完成各种 细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动 差别很大 形态 多样性 细胞膜 细胞质 细胞核 统一性

　　26.⑴细胞分化 ⑵细胞分裂 ⑶细胞生长 ⑷数目增多 体积增大 形态多样

　　27.⑴传入神经 传出神经 ⑵s感受器 m效应器 大脑皮层 ⑶无缩手反射发生

　　28.结构 功能 低倍物镜对着通光孔 大光圈 左眼 要观察 中央 转换器 通光孔 反光镜或光圈 细准焦螺旋

　　29.⑴真核 有由核膜包被的细胞核 ⑵细胞膜 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

　　⑶细胞也是个体

　　30.⑴生态系统 ⑵个体 ⑶种群 ⑷群落 ⑸细菌 绿色植物 除细菌外的所有生物

　　31.⑴不能。因为未进行动物实验，不能肯定(或病人体内还存在其他微生物也有可能引起“非典”) ⑵分别将细菌、病毒注射到一些大小一致、健康的猴子体内，观察猴子是否有“非典”症壮出现。若注射细菌的猴子出现“非典”，则可确定是细菌引起的，否则不能确定;若注射病毒的猴子出现“非典”，则可确定是由病毒引起的，否则不能确定 ⑶电子显微镜 ⑷测定其遗传物质(基因)

　　作业三答案：

　　一、acdcc、dddca、adcdd、acacb、bccca、dab

　　二、1、(1)d(2)成熟的红细胞没有细胞核等其他的肯膜结构，这样得到的细胞膜比较纯(3)c

　　2、(1)、动物 中心体 叶绿体

　　(2)、11核糖体 8内质网 3高尔基体 9线粒体

　　(3)、核仁 核糖体

　　(4)、11核糖体

　　31.(1)载体蛋白　　　atp

　　(2)主动运输　　　①需要消耗atp　　②需要载体蛋白协助

　　(3) 甘油、苯

　　32.(1)蛋白质、磷脂双分子层、多糖(2)选择透过性(3)流动性

　　(4)b、c、d(5)b、a

　　33.(1)质壁分离;细胞液;蔗糖溶液 (2)13、12、11;5、6、4;大

　　34、(1)糖蛋白 (2)分子是可以运动的 (3)流动

　　35.⑴[3]半透膜 浓度差的溶液 ⑵2　l ⑶2高于1 棕 蓝

　　36.⑴收缩 增多

　　浓蔗糖溶液浓度大于萝卜条细胞液的浓度，由于渗透作用细胞失水

　　⑵膨胀 减少 萝卜细胞液的浓度大于清水，由于渗透作用细胞吸水

　　37.⑴蛋白质

　　⑵自由扩散 主动运输 na+

　　⑶分别在温度低于37℃(如0℃)、高于37℃(如60℃)的条件下重复上述实验 相同时间之后，观察红色和绿色在细胞膜上分布的情况 比较红色和绿色在细胞膜上均匀分布时所需时间的长短 在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性会加快加

　　38.(1)a、b 膜上载体数量是一定的

　　(2)毒素只抑制了ca2+载体的活性，而对k+载体活性没有影响 心肌细胞吸收ca2+、k+为主动运输，要消耗能量，经呼吸抑制剂处理后，供能不足，影响上述物质吸收。

　　39、⑴液泡。

　　⑵第二步：在a、b两只烧杯中，分别加入等量的15%的盐酸和清水;

　　第三步：选等量的红色玫瑰花瓣，分别放入a、b两只烧杯中，经过一段时间后观察。

　　结果预测：水中的花瓣仍为红色，水为无色;盐酸中的花瓣颜色逐渐变浅，而盐酸溶液变红。

　　原因分析：盐酸将细胞杀死，膜丧失其选择性，而清水对细胞活性无伤害作用。

　　⑶此试验的实验变量是处理红玫瑰使用的是盐酸还是用清水。

　　⑷细胞膜和液泡膜

　　40. (1)自由扩散 主动运输

　　(2)主动运输　自由扩散

　　(3)蛋白质分子　磷脂分子　流动　选择透过性

　　作业五

　　一、选择题

　　1-5 ddcdd 6-10 bdcdb 11-15 bcdac 16 ad 17 abd 18 ad 19 acd 20 abd

　　二、非选择题

　　21.(1)蛋白酶 淀粉酶 (2)对照 (3)温度 (4)氮

　　22.(1)[h]和atp co2的固定 五碳化合物

　　(2)光能→活跃的化学能

　　(3)主动运输 甲

　　23.(1)呼吸 光合速率 呼吸速率 (2)光照强度、co2浓度、温度 (3)f

　　24.(1)无氧呼吸和有氧呼吸 (2)无氧呼吸强度随氧气浓度的升高而逐渐减弱

　　(3)bd (4)氧气浓度逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱 (5)不同氧浓度下的无氧呼吸强度 (或)co2释放量与o2的消耗量之差

　　(6)1.5 (7)5%

　　作业六

　　1.c 增加酶的浓度可以增加反应速率，缩短反应达到平衡所用的时间。当条件不适宜时，反应速率可能逐渐降低。

　　2.b 图中纵坐标为反应物的含量，所以加入甲物质后反应才开始，试管1中不反应，试管2中反应最快，然后分析条件可知，b正确。35分钟后反应停止的原因是反应物被消耗完了。

　　3.b 有些酶在细胞外也可以发挥作用，如各种消化酶。

　　4.c酶具有高效性的原因是降低反应所需要的活化能，而不是提高物质的能量，本身也不提供能量。

　　5.d 在低温时酶的活性较低，当温度适宜时，可以恢复，而高温可以使酶失活，而不能恢复。

　　6.d adp转变成atp时，也是一种生化反应，需要原料pi，需要酶的催化作用和能量。

　　7.b 一分子atp是由一个腺苷和三个磷酸基构成，所以正确答案为b。

　　8.d atp中的a表示腺苷，有些原核生物也可以通过简单的有氧呼吸获得能量，活细胞中产生atp的场所可能有细胞质基质、线粒体和叶绿体。

　　9.c 在生命活动旺盛的细胞中，线粒体的数量一般较多，但是atp与adp可以迅速地相互转化，所以atp在细胞内的含量不高，而且比较稳定。atp是生物体内的直接能源物质，其它的能源物质可通过它才能被利用。

　　10.b 在细胞质基质中进行的反应是有氧呼吸与无氧呼吸共同的，在叶绿体中进行的光合作用不仅需要原料二氧化碳和水，还需要光照等环境条件。

　　11.a 光能转化成骨骼肌细胞内atp中的能量，需要经过光合作用合成有机物，然后再通过动物的消化吸收，最后通过细胞的呼吸作用氧化分解有机物，释放能量。

　　12.d 本题综合考查光合作用、有氧呼吸与无氧呼吸的相关知识。[h]的来源：光反应阶段是水的分解，呼吸作用过程中是葡萄糖的分解和丙酮酸的分解。

　　13.a具有大液泡的植物细胞才能发生质壁分离，液泡起重要的作用。细胞核是dna分子复制和转录的主要场所。叶绿体产生的atp在光合作用过程中转移到了有机物中，不能直接用于生物体的生命活动。连续分裂的细胞中，dna能转录也能复制。

　　14.c 本题主要考查学生对课本实验的掌握程度。叶绿体色素提取和分离没有研究对光的吸收情况。

　　15.c 关键字词“含量”，炎热夏季中午，由于温度较高，植物失水过高，所以气孔关闭，c二氧化碳进入受阻，二氧化碳浓度降低，产生的三碳化合物减少，消耗速率不变，所以含量减少。光反应阶段产生的[h]不变，因为三碳化合物的减少，所以消耗量减少，含量增加。对于五碳化合物来说，产生速率不变，消耗速率减小，所以含量增加。

　　16.c根据题示可知，a、b表示光合作用的暗反应阶段，c表示有氧呼吸，a表示葡萄糖。有氧呼吸进行的场所是细胞质基质和线粒体。

　　17.c酵母菌可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，均可以产生二氧化碳，进行有氧呼吸时，分解一分子的葡萄糖，消耗6分子的氧气产生6分子的二氧化碳，进行无氧呼吸时，分解一分子的葡萄糖，产生二分子的二氧化碳。设有x的用于有氧呼吸，消耗氧气为6x，产生二氧化碳为6x，1-x的用于无氧呼吸，产生2(1-x)二氧化碳，所以[2(1-x)+6x]/6x=5/3 x=13。

　　18.c 图中光照强度为0时，光合作用速率不为0，所以纵坐标表示净光合速率，m点只能进行呼吸作用，n点可以表示光合速率等于呼吸速率，q点时光照强度已经达到饱合。

　　19.b 酵母菌可以进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，也可以通过无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质。

　　20.b题干的关键字词“致使脂质氧化而破坏其功能”，考虑到生物膜受到破坏。

　　21.c题干研究对象为密闭环境中二氧化碳的含量变化，所以不断减少，说明植物从环境中不断地吸收，减小速率可以表示光合速率，光合速率大于呼吸速率，不再发生变化时，说光合速率等于呼吸速率。co2量逐渐降低主要是光合作用的原因，乙具有较强的利用较低二氧化碳的能力。

　　22.b 关键字词“呼吸抑制剂”“红细胞”，红细胞吸收氧气、水甘油和脂肪酸是自由扩散，与能量无关，呼吸氨基酸和钾离子是主动运输，需要消耗能量，与细胞的呼吸作用密切相关。

　　23.c 本题的实质是考查光反应阶段和呼吸作用第三阶段进行的场所。

　　24.b 本题主要考查学生获取信息的能力和对光合作用的理解和应用能力。本题中所涉及的实验目的是探究co2是否为植物光合作用原料，所以自变量为co2，对照条件应为有无co2，光照、温度等无关变量都应是相同并且是适宜的;co2直接影响光合作用过程中的暗反应阶段，抑制了三碳化合物的形成，所以抑制了光合作用速率;在b装置中环境是密闭的，所以随着光合作用的进行，co2也将成为限制因素。

　　25.a 改变某种条件后，五碳化合物和atp含量增加，三碳化合物减少，可能的原因是五碳化合物、atp的产生量增加或消耗减少，三碳化合物在atp和[h]的作用下，可以生成五碳化合物，所以若加强光照，atp产生量增加，消耗三碳化合物增加，产生较多的五碳化合物。

　　26.(2)过氧化氢酶具有高效性(或其他合理假设均可得分) (3)②滴入2滴肝脏研磨液 滴入2滴氯化铁溶液 ③堵住试管口，轻轻地振荡这两支试管④将点燃但无火焰的卫生香 (4)如果1号试管中的卫生香比2号试管中的卫生香燃烧猛烈，说明过氧化氢酶比fe3+催化效率高，过氧化氢酶具有高效性;如果1号试管中的卫生香与2号试管中的卫生香燃烧情况相似，说明过氧化氢酶与fe3+催化效率一样;如果1号试管中的卫生香不如2号试管中的卫生香燃烧猛烈，说明过氧化氢酶没有fe3+催化效率高，过氧化氢酶不具有高效性。 (5)①乙 酶的活性受温度影响，在一定温度范围内，随着温度的升高，酶的活性增强，超过最适温度后，随着温度的升高，酶的活性减弱;在一定温度范围内，过氧化氢酶的催化效率高于fecl3的催化效率。(答案合理即可得分)[解析] 在设计实验过程时，要注意单一变量和对照性原则的落实，用“等量”“相同”等关键字词来体现，无关变量要相同并且适宜。在作出预测时，要注意全面，有些问题是“是”和“不是”两个方面，有些问题是“促进”“抑制”和“无关”三个方面。

　　27.(1)新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶，它可以催化h2o2分解成水和o2;分别用不同量的酶催化h2o2分解，根据o2的生成量可以探索酶浓度与酶促反应的关系 (2)只改变圆形滤纸片的数量，其他方法步骤同实验1。

　　[解析] 在书写实验原理时，要注意起点要有理论部分，最后要说明本实验应该出现的实验现象。在设计表格时要注意体现自变量，要有填写数据或现象的地方。

　　28.(1)叶绿体的基质、细胞质基质 (2)ⅰ、ⅲ (3)①施用干冰或农家肥，增加二氧化碳的浓度 ②调节温度，增大昼夜温差 [解析] 本题结合图示变相考查光合作用的生理过程。记准光反应阶段和暗反应阶段发生的物质、能量变化和进行的场所。在植物的叶肉细胞也能进行呼吸作用。做第3题时，要写出具体的可操作的措施。

　　29.(1)叶绿体类囊体薄膜(叶绿体基粒片层薄膜，只写叶绿体不给分) (2)水的光解 c3的还原(或碳的还原) (3)丙酮酸 6 (4)下降 (5)c6h12o6+6h2o+6o2

　　12h2o+6co2+能量 [解析] 本题综合考查光合作用与有氧呼吸的综合知识，注意[h]在二者之间的联系和区别。在光合作用过程中，光反应阶段产生[h]和atp，在有氧呼吸过程中，三个阶段均有atp的产生，叶绿体和线粒体都具有双层膜结构。在写有氧呼吸反应式时，要注意标明酶，写出能量或atp。

　　30.(1)测定种子萌发时吸收氧气的速率 (2)种子有氧呼吸吸收o2，放出co2被koh溶液吸收，锥形瓶中气体体积缩小。种子进行无氧呼吸，不消耗o2 (3)用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验中的活种子，其他装置与实验组相同。 (4)1.55 [解析] 分析题干中的自变量可以推测出实验目的，在设计对照实验时，要注意单一变量的落实，用“等量的死种子代替实验中的活种子”。2小时标尺读数为5.6，减去基数2.3，减去误差0.2，每小时消耗氧气(5.6-2.3-0.2)/2=1.55。

　　31.(1)因为被鉴定产物co2可以自由通过线粒体双层膜，在将两种基质分离之前不应使肝细胞进行呼吸作用。 (2)步骤四：一段时间后，分别加入两滴新配制的澄清石灰水，观察现象。预测实验现象及结论： ①结论：丙酮酸分解的场所是细胞质基质。②现象：a试管无现象，b试管出现混浊。 结论：丙酮酸分解的场所是线粒体基质。[解析] 本实验是通过有无二氧化碳的产生作为因变量的，所以必须保证事先不能产生二氧化碳，就像课本中的光合作用的有关实验一样，要用形成淀粉作为因变量，事先一定要消耗净原来已经产生的淀粉。

　　综合试题21-30.cabcc dcdad bdacb ddacd bbddc dccda

　　31. (1)脱氧核糖核酸 细胞核 (2) 氨基酸 核苷酸

　　32.(1)个体(或细胞) (2)种群 (3)群落

　　33. (1)氨基 羧基 (2) 3 2 脱水缩合 (3)b c g

　　(4)1 2 (5)2 (6)2

　　34.(1)取两只试管并分别编号为1号和2号，然后在两试管中分别加入自己在剧烈运动前后的尿液各2ml;

　　(2)先向两试管中分别加入1ml双缩脲试剂a液，并振荡均匀。再向两试管中分别加入4滴双缩脲试剂b液，并振荡均匀;

　　(3)对比观察两试管中溶液的颜色变化

五 : 2016高一化学寒假作业答案

　　寒假作业(一)答案

　　1.d 2. a 3. a 4.c 5.cd 6.b 7.得到 ;还原;失去; 氧化;2fe+3cl2 2fecl3;+3;fe+2hcl====fecl2+h2↑;+2;强

　　8.氮和硫;碳;kno3和硫;碳 ;co2 ;k2s和2no2 。

　　2e

　　9.(1)是;mno2;浓盐酸;4h++2cl-+mno2 cl2↑+mn2++2h2o;

　　(2)除去氯气中混有的hcl气体 (3)浓氢氧化钠(浓碱)

　　(4)浓盐酸的物质的量浓度是：

　　被氧化的hcl的物质的量为：(5.6l/22.4l·mol-1)×2=0.5mol

　　寒假作业(二)答案

　　1.c 2.b 3.c 4.b 5.ad 6.ac 7.a

　　8.(1)oh-、c1-、k+;铁粉、fe+2ag+=2ag+fe2+;ag(或银);(2)ag++c1-=agc1↓ 、fe3++3oh-=fe(oh)3↓; kno3 (提示：这实际上是溶液中的离子能否大量共存，在oh-存在下，ag+、fe3+不能大量共存;故甲厂废水中所含的三种离子是“oh-、c1-、k+”。乙厂废水中含有ag+、fe3+、no3-，显然，铁粉，置换反应，可使ag析出，即回收其中的“ag(或银)”。若把两厂废水混合，可使废水中的ag+、k+、fe3+、c1-、oh-转化为agcl和fe(oh)3沉淀;而溶液中主要含kno3。9. 略

　　寒假作业(三)答案

　　1.a 2. b 3. d 4.b 5.c 6.d 7.ad 8.ac 9.c 10.d 11.a 12.ac 13.b 14.cd 15.d 16.a 17.①钠浮在液面上，很快熔化成小球，钠球在水面上四处游动，并发出嘶嘶的响声;2na+2h2o=2naoh+h2↑ ②溶液中有蓝色沉淀产生;2naoh+cuso4=na2 so4+cu(oh)2↓(蓝色)

　　18. (1) so2+na2o2=na2so4;so3+na2o2=na2so4+o2;(2) 最高

　　寒假作业(四)答案

　　1.a 2.b 3.a 4.b 5.c 6.b 7.c 8.a 9.c 10.d 11.d 12.a

　　13.因为碳酸酸性比原硅酸强，较强的酸与较弱酸的盐反应可得到较弱的酸。

　　14.(1)3sicl4 + 4nh3 === si3n4 + 12hcl

　　(2)si3n4 + 9h2o === 3h2sio3 + 4nh3 ; si3n4+6o2 ==== 3sio2 +2n2

　　(3)因为在加压和加热下si3n4颗粒表面生成了sio2 , 与mgo形成致密的氧化物保护膜。

　　15.(2) 乙

　　选用试剂

　　实验现象

　　第一种方法

　　c

　　有机层无色

　　第二种方法

　　d

　　溶液变红

　　(3)①不可行，因为br2和fe3+都能把i— 氧化成i2

　　16.x：h y：o z：cl xz：hcl x2y：h2o

　　寒假作业(五)答案

　　1.(1) ;fe;h2o

　　(2)在玻璃管口a处接一断乳胶管，乳胶管头上连一段玻璃管，并将管口没入水中，用酒精灯火焰微热烧瓶底部，如果能够观察到没入水中的玻璃管口有气体逸出，停止加热后，玻璃管内有水柱上升，且较长时间水柱不回落，则标明该套装置气密性良好。

　　(3)为硬质玻璃管内fe与水蒸气的反应实验提供持续不断的水蒸气;防止爆沸事故

　　(4)先点燃酒精灯，产生水蒸气后，再点燃酒精喷灯;防止先点燃酒精喷灯所导致的fe与o2的反应。(5)碱石灰干燥剂;除去反应产生的h2中的水蒸气。

　　(6)h2;验纯;用试管收集一试管气体，靠近火焰酒精灯火焰，如果发出的声音是“啪”的爆鸣声，则证明产生的氢气不纯(含有氧气)，如果是“噗”的声音，则证明是纯净的氢气;防止点燃时，氢气因含有氧气而爆炸。

　　2.(1)na2o+h2o = 2naoh 2na+2h2o = 2naoh+h2↑，2al+2naoh+2h2o = 2naalo2+3h2↑。(2)n(naoh余) = 2.0 l×0.05 mol·l-1 = 0.1 mol，

　　n(h2) = =0.05 mol，n(al) = = 0.01 mol = n(naalo2)，

　　由电子守恒知：n(na)+3n(al) = 2n(h2)，即：n(na)+3×0.01 mol = 2×0.05 mol，得：

　　n(na) = 0.07 mol。由钠守恒知：n(naalo2)+n(naoh) = n(na)+2n(na2o)，

　　即：0.01 mol+0.1 mol = 0.07 mol+2n(na2o)，得：n(na2o) = 0.02 mol。

　　w (na) = ≈89%。

　　3.(1) (vhcl / 22.4l · mol-1)×36.5g · mol-1

　　(vhcl / 22.4l · mol-1)×36.5g · mol-1 + 1000g

　　v(hcl )= 353 l

　　(2)此盐酸的物质的量的浓度为

　　1000ml·l-1 ×1.18g · ml-1×36.5%

　　36.5g · mol-1

　　c(hcl) = = 11.8mol · l-1

　　与naoh溶液混合后溶液中的氢离子浓度为：

　　0.0254l×11.8mol · l-1 – 0.100l×2.00 mol · l-1

　　1.00l

　　c(h+ )= ≈0.100 mol · l-1

　　寒假作业(六)答案

　　1.a 2. b 3. d 4. d 5. c 6. a 7.c 8. a 9. d 10. c 11. c 12. c 13. a 14.b 15.b 16. c 17.c

　　18. 解：设生成naclo的物质的量为n，则

　　2naoh+cl2==nacl+naclo+h2o

　　1mol 1mol

　　n 答：生成naclo为0.02mol

本文标题：2016高一寒假作业答案-2016高一语文寒假作业答案
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